關(guān)于誠(chéng)信作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信作文1
誠(chéng)信，是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái)；信任是草叢中的花朵，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩；誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向；誠(chéng)信，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著荒涼的大地；誠(chéng)信，是一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；誠(chéng)信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
“信賴(lài)，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了，我想：‘我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧，萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦！’說(shuō)干就干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間，就我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái)，以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的，但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè)，等她走后，我才把所有的門(mén)打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失，頓時(shí)，我慚愧極了。我低聲問(wèn)她：“外人來(lái)了，你怎么敢把門(mén)打開(kāi)，你難道不怕我——？”她莞爾一笑說(shuō)：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會(huì)更加的信任你，再說(shuō)了，我相信你不是那樣的人！”此后，我請(qǐng)同學(xué)到家玩，屋子總是敞開(kāi)著。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛(ài)：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會(huì)更加精彩，世界才會(huì)更加美好！
關(guān)于誠(chéng)信作文2
編者按：《誠(chéng)實(shí)最重要》記敘了作者從糾結(jié)到不安再到做出決定，最后終于釋然，比考百分都高興，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的重要性。
在我小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但在三年級(jí)的時(shí)候，有一件事使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最重要。
在一個(gè)星期五的上午，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)天下午成績(jī)就公布出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的名字，而且還是一百分，我心里特別高興，當(dāng)我拿到試卷后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我把一道六十八乘以九十七的豎式題算錯(cuò)了，我心里想：到底要不要向老師說(shuō)明情況?這時(shí)同學(xué)們過(guò)來(lái)向我祝賀，我怕同學(xué)們看到我的錯(cuò)題，連忙遮住，然后裝出假笑。
放學(xué)回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，茶不思飯不想喝了點(diǎn)兒水，就躺在床上思考著，我要是說(shuō)出去，同學(xué)們會(huì)瞧不起我，我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不是�！蔽覜](méi)辦法，只好說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)：“滿分，但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題�！眿寢層謫�(wèn)：“你打算怎么辦?”我沉默了片刻，決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天早上，我飛快地吃完早點(diǎn)，跑向?qū)W校�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我走向講臺(tái)，向老師說(shuō)明了情況，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“滿分重不重要?”同學(xué)們異口同聲地回答：“重要�！崩蠋熣f(shuō)：“肖函泰昨天發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，今天承認(rèn)了，這種精神值不值得學(xué)習(xí)?”同學(xué)們說(shuō)值得。然后用羨慕的眼神看著我，我非常高興，比考100分都高興。
這件事我久久不能忘懷，它讓我理解了誠(chéng)實(shí)的意義。
關(guān)于誠(chéng)信作文3
誠(chéng)信非常重要，它可以讓你的友誼變得更加可靠。
一次，我的發(fā)小來(lái)我家找我，他對(duì)我說(shuō)：“明天你陪我去一個(gè)地方唄！”我問(wèn)：“去哪？”他眼睛看著地上說(shuō)：“這你不用管，到時(shí)候你跟我去了就知道了�！蔽乙活^霧水，但也只好答應(yīng)了。
第二天，他早早地來(lái)了我家找我，我跟他一起走了。
很快我們就到達(dá)了目的地，我打眼一看，原來(lái)是老王家呀！老王是個(gè)年過(guò)七旬的老人。去年，他的兒子把他接到了城里住，現(xiàn)在這房子里沒(méi)有人住了。屋子里里外外全都布滿了蜘蛛布下的“天羅地網(wǎng)”，發(fā)小對(duì)我笑了笑說(shuō)：“走，我們爬上去，那里面有許多爆竹，夠我們玩上一天了！”
我一聽(tīng)是干這事兒，猶豫了，心想：“老人家要是回來(lái)發(fā)現(xiàn)爆竹沒(méi)了會(huì)怎么樣呢？”發(fā)小見(jiàn)我在發(fā)愣，在我的背上拍了一下，吼道：“你到底爬不爬？再不爬我就跟你絕交，從此俺們一刀兩斷！”
看他這樣，我不想失去這個(gè)發(fā)小，可是，要爬上去干壞事，我還是很害怕。發(fā)小還在催，我急得不知如何才好。趕巧，我爸來(lái)了，他有點(diǎn)奇怪地問(wèn)我們：“你們兩個(gè)想干嘛？怎么在這里？”我坦誠(chéng)地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，以為爸爸會(huì)揍我，沒(méi)想到他反而夸我能禁得住誘惑，能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出原因。不過(guò)，他一再?gòu)?qiáng)調(diào)下次這種事情連想都不能再想了。想要什么玩，就老老實(shí)實(shí)地跟家里人說(shuō)。家里人會(huì)買(mǎi)就玩，不買(mǎi)就別玩，千萬(wàn)別干壞事！
說(shuō)完，爸爸帶我們?nèi)チ松辖�，買(mǎi)了好些爆竹給我們玩。我覺(jué)得今天的爆竹特別好玩，特別刺激。當(dāng)然，發(fā)小也沒(méi)有和我絕交，我們的感情反而變得更加深厚了。
關(guān)于誠(chéng)信作文4
誠(chéng)信是一種美德，一種精神，一種人生態(tài)度；誠(chéng)信是一張通向任何一條好的道路的通行證，往往會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅；誠(chéng)信是一種財(cái)富，世上是沒(méi)有一個(gè)圣人的，每個(gè)人一定都有撒過(guò)謊，但在撒謊過(guò)后，我們都明白撒謊是錯(cuò)誤的選擇，誠(chéng)信才是正確的選擇。
在我們的生活中，其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)兩面派。有的人是善良的，他們有為他人著想的；而有的人是虛偽的，他們只是為了自己的利益著想，往往這些人也會(huì)在某兩方中挑撥離間，使他們的感情破裂等等。
一個(gè)真實(shí)的故事：有兩家人A與B他們的關(guān)系都一直很好。其中A家怕買(mǎi)了電腦后孩子會(huì)沉浸在電腦中，而不安心學(xué)習(xí)就遲遲不買(mǎi)，所以那個(gè)孩子如果想玩電腦就會(huì)到B家去，B家也曾表示過(guò)可以到他們家去玩，就以為B家是不會(huì)介意的，也就沒(méi)有考慮B家會(huì)不爽，還經(jīng)常去玩跑步機(jī)。直到有一天A家聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)B家的女主人在工作的單位說(shuō)‘我們家的東西像是公家的，想玩就玩！’就讓A家別去B家玩了。這些句話傳到那個(gè)孩子的耳朵里，孩子就深思：他們明明說(shuō)過(guò)可以去玩的咯，怎么現(xiàn)在卻變成這樣啊？不過(guò)我也是的，一直以為沒(méi)事的，就去的頻率多了怪不得人家會(huì)這么說(shuō)！但就算是這樣他們的誠(chéng)信又跑到哪去了呢？……這個(gè)孩子不知怎么地流淚了，不知道是不是為了一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題。原來(lái)她以為那位女主人是言行一致的，現(xiàn)在的事實(shí)卻那么的“殘酷”，到底誠(chéng)信這個(gè)東西可不可靠？
后來(lái)那孩子的爺爺一氣之下就決定給那孩子買(mǎi)臺(tái)電腦。時(shí)間久了，那孩子知道了真相，其實(shí)完全是那個(gè)女主人開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)的，是那個(gè)人在瞎說(shuō)的。
不管最后的結(jié)果怎樣，我明白了：以后無(wú)論什么事都要查清楚“真相”再下定論；另外一個(gè)人的誠(chéng)信是最重要的，無(wú)論以后會(huì)發(fā)生什么，誠(chéng)信是不能丟失的！
關(guān)于誠(chéng)信作文5
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信；舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！
誠(chéng)信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng)，渴望信任，希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
天使用誠(chéng)信作繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會(huì)被揭穿，他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋，它是法寶！
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光！
關(guān)于誠(chéng)信作文6
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德，古人云“君子一言，駟馬難追”，只有人人遵守諾言，就能讓世界變得更美好。
記得有一次，我騎自行車(chē)去上我的作文班。一路上，小風(fēng)暖暖地刮著，陽(yáng)光暖暖地照著，我一邊蹬著車(chē)，一邊哼著小曲。突然，自行車(chē)歪斜到了路邊，我連忙跳下車(chē)檢查出了什么問(wèn)題。一看，原來(lái)輪胎爆了，我只好下車(chē)推著自行車(chē)去找修理工。走著走著，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)下坐著位老爺爺，他正在那里修東西，我急忙把車(chē)推到老爺爺跟前，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你能給我修一下自行車(chē)嗎？”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“先放一邊兒吧，等我把手里這點(diǎn)活忙完，就給你修，你要是有事就先走�！薄拔疫@可是新車(chē)，是我用我的考試換取的，你萬(wàn)一給我弄丟了怎么辦？”我著急地說(shuō)道。老爺爺并沒(méi)有回答，我看時(shí)間不夠了，只好去上作文課。
那一天的課就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)一樣，讓我坐立不安，老師講得什么課我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完。只聽(tīng)老師說(shuō)下課，我便瘋狂地跑出教室，直奔修理車(chē)那里。快了，快了，快到了，我一抬頭就到了，老爺爺正在修理其他東西，我跑過(guò)去，著急地問(wèn)老爺爺：“我的自行車(chē)修好了嗎？”老“早就好了，孩子！”老爺爺一臉慈祥，從大樹(shù)后面推出我那嶄新的自行車(chē)，“你看，孩子，完整無(wú)缺地還給你自行車(chē)！”老爺爺既沒(méi)有指責(zé)我沒(méi)禮貌，又告訴我，騎車(chē)時(shí)注意安全，別往有雜草、石子的路上騎，這樣就不會(huì)損壞車(chē)子了。我接過(guò)車(chē)子，連忙付了錢(qián)，騎著自行車(chē)回家了。一路上，陽(yáng)光更加燦爛，風(fēng)兒更加溫柔。
這位老爺爺既善良又純樸，他那心地善良的面孔，一直讓我難以忘記，誠(chéng)信是做人最基本的法則，只有我們遵守了誠(chéng)信，世界將會(huì)變得更加美好，更加繁榮昌盛。
關(guān)于誠(chéng)信作文7
看到這個(gè)題目，大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是“狼來(lái)了”，說(shuō)的就是如果一個(gè)人一而再，再而三的欺騙別人，當(dāng)遇到困難時(shí)別人也不會(huì)理會(huì)他。因?yàn)樗呀?jīng)失去了人與人最基本的信任，所以，一點(diǎn)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
相信同學(xué)們都在父母面前撒過(guò)謊吧，最常見(jiàn)的莫過(guò)于隱瞞成績(jī)、排名，或者是繳費(fèi)時(shí)多要的錢(qián)這點(diǎn)小心機(jī)了。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，我也在父母面前撒過(guò)謊。記得最清楚的是上小學(xué)的那一次，爸爸的平板電腦在家里放著，我便偷偷拿去在院子里玩。一不小心就把平板給摔到地上了，屏幕摔碎了。
因?yàn)樵谖业挠∠罄锲桨迨欠浅ＹF重的東西，我十分害怕，便偷偷把平板藏了起來(lái)，不敢告訴爸爸。但是等大人們下班回來(lái)后，還是發(fā)現(xiàn)平板不見(jiàn)了，就問(wèn)我，我支支吾吾，十分害怕。大家一看就明白了，爺爺氣得把巴掌掄了起來(lái)，我嚇壞了，便跑到房間里把媽媽叫了過(guò)來(lái)，因?yàn)閶寢屢恢倍甲o(hù)著我，我便把事情經(jīng)過(guò)都告訴了她，“有媽呢，沒(méi)事了�！边@件事也就那樣過(guò)去了。
后來(lái)又有一次，我在院子里看爺爺種的花，一時(shí)手癢便動(dòng)手抓了，一不小心把爺爺最?lèi)?ài)的那朵花給折斷了，爺爺剛好從外面進(jìn)來(lái)，一看到便沖過(guò)來(lái)吼我問(wèn)我：“是不是你掐壞的?”我小心翼翼地給爺爺?shù)狼刚f(shuō)：“我不是故意的。”結(jié)果爺爺錯(cuò)聽(tīng)成“不是我弄的”，爺爺便當(dāng)場(chǎng)打了我一個(gè)巴掌吼著說(shuō)：“明明就是你弄的，又想騙人!”奶奶看見(jiàn)了，便拉著爺爺問(wèn)怎么回事兒，我哭著給奶奶說(shuō)：“我一不小心把花折了，爺爺問(wèn)我怎么回事，我給爺爺說(shuō)，我不是故意的，然后爺爺就打我�！笔潞竽棠谈艺f(shuō)，因?yàn)槲疑弦淮伟哑桨逅ち耍瑓s撒了謊，爺爺就以為我這次還在撒謊。
“狼來(lái)了”故事里的放羊娃騙了村民，自食惡果，我自從撒了那一次謊后，爺爺便一直認(rèn)為我愛(ài)撒謊。
這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如高爾基說(shuō)“人類(lèi)最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
關(guān)于誠(chéng)信作文8
自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后，文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽，他交上5元錢(qián)，買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽，攤主找錢(qián)后，男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊，把錢(qián)交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀，攤主多找給我們5角�！蹦泻�(duì)媽媽說(shuō)�！斑@5角錢(qián)，你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去還錢(qián)”。
可就在他要去還的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了，向后望，都望不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思，說(shuō)：“天這么熱，賣(mài)菜的更不容易，是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì)，賣(mài)菜的確實(shí)不容易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)寒，一分一分地賺錢(qián)太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián)，飛快地向小攤跑去，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢(qián)還給了攤主，周?chē)厝思娂娤蛩度ベ澰S的目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō)：“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí)，遇到這樣的事，都會(huì)這么辦的。
生活中，不僅誠(chéng)信無(wú)處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去，文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本文引用“文明少年，時(shí)尚生活”開(kāi)篇，引出了敘事的主人公小男孩，合理而更顯巧妙。文章主旨高尚，以社會(huì)熱點(diǎn)——誠(chéng)信立意，極具有教育意義，是一篇很好的誠(chéng)信教育文章。
關(guān)于誠(chéng)信作文9
誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信。古人有言：“一言既出駟馬難追”，“一諾千金”。這說(shuō)的就是誠(chéng)信。這是一種不可多得的美好品質(zhì)，它在我們炎黃子孫的.血脈中流淌，是最崇高的文化傳統(tǒng)。
為什么要講誠(chéng)信呢？你看看，從古至今，那些流芳百世的人，哪一個(gè)是不講信用的？劉備、宋江、包青天等等。若他們不講誠(chéng)信，皇帝會(huì)讓他們有這么高的地位嗎？可以說(shuō)，誠(chéng)信是立人之本。不管是小學(xué)生口中的《少先隊(duì)隊(duì)歌》還是大人們口中的共產(chǎn)黨宣言，或是那些德高望尊的老學(xué)者口示的良訓(xùn)，都在傳達(dá)恪守諾言的事實(shí)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于劉備、宋江、包青天等國(guó)家，政府的管理者來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信也是立國(guó)之本。
如果誠(chéng)信從人們的骨子里抽掉，那這個(gè)世界會(huì)變得怎樣呢？人們互相猜疑，互相敵視，互不信任，甚至，爾虞我詐，偷盜成風(fēng)。沒(méi)有誠(chéng)信，辦事誰(shuí)都不可放心。到處都是偽劣產(chǎn)品，假幣成災(zāi)。沒(méi)有誠(chéng)信，學(xué)生作業(yè)可以你抄我、我偷看，老師會(huì)敷衍了事。如果沒(méi)有誠(chéng)信，所有人都會(huì)活得非常累，世上沒(méi)了陽(yáng)光，只充滿人性的黑暗。
那么，怎樣做才能守信用呢？非常簡(jiǎn)單，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話。言必行，行必果。答應(yīng)下來(lái)的事情全部完成。但你也需要三思后而行之，不要什么事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考便滿口答應(yīng)下來(lái)，要仔細(xì)想想是否在你的能力范圍內(nèi)，若你完不成，就不要答應(yīng)了。誠(chéng)信，人人盡力而為，個(gè)個(gè)將心比心。我為人人，人人為我。
講不講信用，可看出這個(gè)人人品好不好，值不值得交朋友。若你學(xué)會(huì)了講誠(chéng)信，相信你的朋友會(huì)日漸增多。
有了誠(chéng)信，人才會(huì)輕松快樂(lè)，這個(gè)世界才會(huì)更加鮮艷美好。
關(guān)于誠(chéng)信作文10
在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追尋那失去的東西……
記得我上二年級(jí)時(shí)的一天，班長(zhǎng)捧著一大摞試卷站在講臺(tái)桌前大聲吆喝道：“分卷子了，大家快坐好，點(diǎn)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子!”聽(tīng)到吆喝，我立馬坐在自個(gè)兒的座位上，靜靜地等待著。爸爸媽媽昨天對(duì)我許下諾言：假如我考90分以上，他們會(huì)帶我去肯德基大吃一頓。這可把我高興壞了……正當(dāng)我沉醉在美夢(mèng)中時(shí)，班長(zhǎng)叫到我的名字：“張艷，”停頓一下，然后用不可思議的眼神看著我，“五十分!”“啊!”我心一慌，喊出了聲。不會(huì)吧!這怎么可能是我的分?jǐn)?shù)呢?我一陣臉紅，領(lǐng)過(guò)試卷一看：50分是那樣刺眼。我腦袋一片空白，趴在桌子上，久久不想動(dòng)。突然，一個(gè)念頭悄悄爬上了我的心頭：獎(jiǎng)品已經(jīng)不重要了，至少不能被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則迎接我的可能是“竹筍炒肉絲”，那滋味可不好受。于是，我趁沒(méi)人注意便拿起筆模仿媽媽的筆跡在卷子上寫(xiě)下“施英”兩字，心想：“就這一次了，下次我決不再犯�！弊鐾炅诉@些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
事不湊巧，那天，同班同學(xué)林翔的媽媽有事不能來(lái)校接他，委托媽媽一起接。媽媽載著我和林翔一起回家。路上，媽媽冷不丁問(wèn)起林翔數(shù)學(xué)試卷分了沒(méi)?我一陣緊張，趕快搖頭，示意林翔不要說(shuō)�？闪窒铔](méi)明白我的意思，不解地問(wèn)：“阿姨，張艷沒(méi)告訴您嗎?已經(jīng)分了，老師還讓家長(zhǎng)簽名呢!”“那我們家張艷考幾分?”林翔只好和盤(pán)托出。哦，媽媽故作鎮(zhèn)靜，不說(shuō)話。到家時(shí)，媽媽狠狠地給了我一個(gè)耳光，“啪”!扔下一句話：“你自己好好想想吧!”這時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)，“啪嗒，啪嗒”，滴落在我的書(shū)包上……
從此，我明白了誠(chéng)信無(wú)價(jià)，不管結(jié)果是得到還是失去……
關(guān)于誠(chéng)信作文11
“誠(chéng)信乃人之本�！笔聦�(shí)就是如此，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他就會(huì)失去朋友，失去信任，也就會(huì)失去生命的價(jià)值。
我也有不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，那一次的事情深深地烙在了我的心中，讓我刻骨銘心，永世難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天。下課鈴一響，我和幾個(gè)小伙伴飛快地跑出教室，來(lái)到大操場(chǎng)踢足球。球在我們腳下穿梭著，就像一個(gè)會(huì)橫沖直撞的“炸彈”。突然，球向著我滾了過(guò)來(lái)。我心中大喜：好機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我凌起一腳，大力一射，球飛了出去。一定進(jìn)了吧，我正美滋滋地想著。突然，“嘩啦”一聲，球把窗戶撞破了�？吹疥J禍了，我們幾個(gè)四處逃散。這件事很快就在學(xué)校里傳開(kāi)了，各個(gè)老師都在努力調(diào)查，我們的班主任也不例外。她嚴(yán)肅鄭重地問(wèn)我們：“我們班有沒(méi)有同學(xué)參與了這件事？”我沒(méi)有出聲，低著頭，紅著臉，心想：如果我承認(rèn)了，老師一定批評(píng)我。小伙伴們都沒(méi)有把這件事告訴老師，我還是不要說(shuō)算了……
可是紙還是包不住火的，老師在打破的窗戶旁邊找到了我那個(gè)足球。
第二天，老師來(lái)到了教室，她用嚴(yán)厲的目光掃視了一下我們，說(shuō)：“我們班到底有沒(méi)有人踢足球時(shí)踢破了窗戶？”我低著頭還是沒(méi)有出聲。這是老師把足球拿了出來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這就是那個(gè)踢破窗戶的足球，是誰(shuí)的？”這時(shí)，全班同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)想了我，因?yàn)樗麄兌贾肋@球是我的。四十七雙眼睛一齊瞪著我，我的臉頓時(shí)漲得通紅，要是地上有一條裂縫，我真想鉆下去了。老師對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，如果當(dāng)時(shí)你就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我會(huì)原諒你的，現(xiàn)在晚了�！痹谕瑢W(xué)們輕視的目光中，我留下了后悔的眼淚。
因?yàn)槲业牟徽\(chéng)實(shí)，我失去了很多。原來(lái)的好朋友疏遠(yuǎn)了我，在同學(xué)心中的那份威信也蕩然全無(wú)，老師也失去了往日對(duì)我的那份信任。我好后悔！
關(guān)于誠(chéng)信作文12
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)。
——題記
每當(dāng)看見(jiàn)床頭柜上的照片，回憶就如潮水般涌來(lái)……
那是我和小雨玩鬧時(shí)的合影，她笑得像百合花一樣清純。好影不長(zhǎng)，最近我們的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
那是一個(gè)周末，我跟她約好一起去練習(xí)跑步，粗心大意的我卻忘記了。她等了一上午，還錯(cuò)過(guò)了補(bǔ)習(xí)班。我去找她時(shí)，她瞳中飛快地閃過(guò)一抹失望，當(dāng)我向她道歉時(shí)，她卻拍了拍我肩膀，大度地說(shuō)：“沒(méi)事�！�
又是一個(gè)周末，我正在家里如癡如醉地看著電視劇，突然門(mén)外傳來(lái)小雨的呼喚聲：“溫馨，你在家嗎？”我抬頭透過(guò)窗戶往外看，看到了小雨的身影，心跳頓時(shí)慢了一拍：怎么是她？我這才想起今天說(shuō)好陪她爺爺下棋的事，但現(xiàn)在可是電視劇最精彩的時(shí)候，怎么辦？我眼珠子賊溜溜一轉(zhuǎn)：有了！把電視關(guān)成靜音，咱也唱一回“空城計(jì)”，裝成沒(méi)人在家不就行了？果然，小雨叫了一會(huì)兒就不喊姥姥，我不禁為我的錦囊妙計(jì)而得意起來(lái)：哈哈，我真是聰明，這個(gè)計(jì)策真妙！
我躡手躡腳地靠近窗戶往外窺視，小雨轉(zhuǎn)身離去，瞳中盛滿了失望，嘟囔著：“這家伙又失約了�！蹦悄ㄉ碛霸谙﹃�(yáng)余暉的照耀下，顯得格外落寞。我怔住了……
等我回過(guò)神來(lái)，她已走遠(yuǎn)。第二天之后，我趕緊找她道歉，過(guò)了好久，她才緩緩開(kāi)口了：“你失約確實(shí)是你的錯(cuò)，但看在你誠(chéng)意的份上，何況我們的友誼都十幾年了，總不會(huì)說(shuō)散就散了吧？你要改正，才能讓這棵叫友誼的樹(shù)在我心里扎根�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，她終于笑了。
小雨的話像烙印一樣刻在了我的心里。信守諾言，我們的友誼之樹(shù)定會(huì)屹立不倒，常青不敗。
關(guān)于誠(chéng)信作文13
在中國(guó)社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)期，一些人被功利思想沖昏了頭腦，為此要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，它是國(guó)家文化的軟實(shí)力，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。今天我就圍繞個(gè)人層面的核心價(jià)值觀—愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善做個(gè)發(fā)言，我講話的題目是誠(chéng)信做人，友善待人。
誠(chéng)信：為人之本。誠(chéng)信是人類(lèi)的普遍道德要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊、踐行約定不食言。中華傳統(tǒng)美德把誠(chéng)信視為人“立身進(jìn)業(yè)之本”，要求人們 “內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”。
友善：待人之道�！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家能“謙恭禮讓、與人為善“，那么學(xué)習(xí)生活中就不會(huì)產(chǎn)生紛爭(zhēng)，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí)，做到見(jiàn)賢思齊；面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助
父母都希望子女成人成才，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握生活技能，更重要的是學(xué)習(xí)待人處事的原則和規(guī)范，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。司馬光在《資治通鑒》中說(shuō)：“德才兼?zhèn)湔呱仙喜�，有德無(wú)才者上等才，無(wú)德有才者下等才”，在高中階段養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣是第一要?jiǎng)?wù)誠(chéng)信立身友善待人。
總結(jié)20xx年，發(fā)生的一些事情值得我們反省，考試時(shí)伸長(zhǎng)脖子左顧右盼，宿舍里玩手機(jī)早上起不來(lái)，撿到同學(xué)飯卡到小店買(mǎi)東西，把不屬于自己的物品據(jù)為己有，晚間爭(zhēng)相恐后的泡水發(fā)生矛盾，與門(mén)衛(wèi)、宿舍管理員爭(zhēng)執(zhí)等等，這不僅是丟掉個(gè)人的誠(chéng)信和友善，更是對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆，同學(xué)們要明辨是非，自覺(jué)抵制不良的行為，修煉個(gè)人的德行，提升公民素養(yǎng)。
“誠(chéng)勤”校訓(xùn)照耀著堰中莘莘學(xué)子，誠(chéng)信做人，友善待人讓堰中大家庭和諧繁榮。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉�，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善，走過(guò)我們美好的20xx年！
關(guān)于誠(chéng)信作文14
古人云，人而無(wú)信，不知其可也。以誠(chéng)待人，以信取人。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中，我們時(shí)常接受誠(chéng)信的洗禮，生活變得更美好。此時(shí)，我又不禁想起那次難忘的經(jīng)歷。
那是一個(gè)仲夏的傍晚，夕陽(yáng)西下，知了卻依然在歌唱。我和爸爸媽媽決定去稅東街的一家粥鋪，嘗嘗海鮮粥、解解熱。哇，果真是家網(wǎng)紅店，店門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì)，經(jīng)過(guò)靠近一個(gè)小時(shí)的焦急等待，我們終于坐上桌、喝上粥。繼續(xù)排隊(duì)的人依然很多，我們吃好后立即把座位讓給旁邊焦急等候的顧客，匆匆離開(kāi)，趕著去萬(wàn)達(dá)看七點(diǎn)半的電影。
觀看完電影，我們有說(shuō)有笑地回到了家。突然，爸爸摸著口袋一愣：“糟了！”。我跟媽媽一臉驚訝，齊聲問(wèn)到：“怎么啦？”“今天吃飯?zhí)颐�，吃完飯忘記付錢(qián)了，但現(xiàn)在飯店肯定已經(jīng)關(guān)門(mén)了�！卑职洲抢X袋，“明天一早就送去，這錢(qián)不能不給，我們要做個(gè)誠(chéng)信的人，不能貪圖便宜。否則社會(huì)就不成樣了”。我和媽媽十分贊同爸爸的意見(jiàn)，決定明早一起去把錢(qián)送過(guò)去，并表達(dá)我們的歉意。這一夜，我總感覺(jué)睡得不踏實(shí)。
第二天早晨，太陽(yáng)剛剛升起，金燦燦的陽(yáng)光灑滿一地。我們直奔飯店，可惜飯店張貼的8點(diǎn)開(kāi)門(mén)，我們餓著肚子在門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí)，老板才姍姍來(lái)遲。爸爸趕緊給老板遞上錢(qián)，“不好意思，昨晚走得匆忙，忘記付錢(qián)了”，老板一臉茫然，慢慢緩過(guò)神，“你們真是守誠(chéng)信的一家子呢。你們不說(shuō)，我還真不知道到。我也要謝謝你們，為我做了誠(chéng)信的榜樣。我今天也遲到了，讓你們久等了，我該向你們道歉。只有我們大家都誠(chéng)信了，生活才會(huì)更美好！”
老板沒(méi)有責(zé)怪，反表?yè)P(yáng)了我們。那一刻，我們心中的那個(gè)石頭落地了，我和爸爸媽媽不約而同的露出了笑容。
關(guān)于誠(chéng)信作文15
我有時(shí)侯中午回家吃飯，有時(shí)在學(xué)校吃飯，如果想回家吃飯就給媽媽打個(gè)電話，她再來(lái)接我，所以每次我都在身邊放兩角錢(qián)，用來(lái)打電話。
一天，我回家吃飯了，當(dāng)我摸了褲袋子，竟發(fā)現(xiàn)那兩角錢(qián)不翼而飛了，我從上到下仔細(xì)摸了個(gè)遍還是沒(méi)有。我想：兩角錢(qián)一定是我在上體育課時(shí)弄丟的，我走到了校門(mén)口小店里，問(wèn)店老板能不能先欠錢(qián)打個(gè)電話，并許諾下午來(lái)還錢(qián)。店老板爽快的答應(yīng)了。
下午，當(dāng)我吃完飯，坐著媽媽的摩托車(chē)到了學(xué)校。我下了摩托車(chē)，竟然將打電話的事給忘到九霄云外了，當(dāng)我看見(jiàn)小店時(shí)，才猛然想起我還有“債務(wù)”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，媽媽早就走了，怎么辦呢？我心里也不知是什么滋味兒，因?yàn)檫@不是兩角錢(qián)的事情，而是一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題，我本來(lái)說(shuō)好了下午來(lái)時(shí)還的，雖然是忘了，也算是不守信用啊。我像賊似的從小店門(mén)口一竄而過(guò)。一溜煙的跑到了教室。那天，六年級(jí)看電影，當(dāng)同學(xué)們正在津津有味地看著電影《深湖巨獸》，體驗(yàn)?zāi)钦鸷丑@險(xiǎn)與刺激時(shí)，我卻悶悶不樂(lè)地將頭趴在前面同學(xué)的靠背上，無(wú)心觀看電影，心里還想著還錢(qián)的事……
終于晚學(xué)了，我急切地站在接送地點(diǎn)等待媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽開(kāi)著那輛白色的摩托車(chē)來(lái)了，我趕緊問(wèn)媽媽拿了兩角錢(qián)，直奔那個(gè)小店。我跟店老板說(shuō)了聲對(duì)不起，本來(lái)中午還錢(qián)的，可忘了。店老板連聲說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，還說(shuō)你真是個(gè)誠(chéng)信的孩子。他說(shuō)：“以前也有同學(xué)說(shuō)先打電話回頭來(lái)給錢(qián)，但好多都沒(méi)給，如果是忘了就算了，但刻意不給就太不應(yīng)該了�！钡昀习暹�說(shuō)以后沒(méi)帶錢(qián)也可以先打電話，他已經(jīng)認(rèn)識(shí)我這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。聽(tīng)到人家夸我，我心里真高興！
回家的路上，媽媽夸我做的對(duì)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，要把誠(chéng)實(shí)守信看成是一個(gè)人的品德，講求誠(chéng)信的人，會(huì)創(chuàng)造美好的人生。不講求誠(chéng)信的人，也許會(huì)誤入歧途�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話。
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