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以交往為題的作文

時(shí)間:2023-02-28 23:21:26 以什么為話題的作文 我要投稿
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以交往為題的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的以交往為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以交往為題的作文

以交往為題的作文1

  我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中,交往和協(xié)作是必不可少的,我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往,還要學(xué)會(huì)協(xié)作。

  在社會(huì)生活中,每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人,但他們是否知道,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的,最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人,F(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解,當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ猓有幾項(xiàng)指標(biāo),專門測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作能力和協(xié)作精神。這就是說(shuō),若想成為以后的高科技人才之一,善于協(xié)作是非常重要的素質(zhì)之一。

  協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說(shuō)在人類的生活當(dāng)中需要協(xié)作,就連在動(dòng)物的世界里,也是需要互相協(xié)作的:大家都知道生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經(jīng)常傷害人、畜,令人畏懼?烧l(shuí)又能想到,它和乖巧的千鳥居然是一對(duì)好朋友,從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚飽餐之后,千鳥總要來(lái)替它整理一番,鱷魚順從的張開大嘴,讓千鳥認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B而閉上了嘴,千鳥用堅(jiān)硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開嘴,讓小鳥繼續(xù)工作。感覺靈敏的千鳥,只要周圍有動(dòng)靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥,還有和睦相處的.犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披發(fā)蟲等動(dòng)物,都是在互相協(xié)作中生存下去的。

  從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),互相協(xié)作對(duì)人,對(duì)動(dòng)物,對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是非常重要的。于人協(xié)作固然是非常重要的,但協(xié)作是建立在交往之上的,因此我們更要學(xué)會(huì)于人交往,這樣才能更好的于人協(xié)作。我們,在交往中獲得知識(shí),在交往中建立友誼,在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世,開始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在老師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了。“狼孩”的悲劇就證明了這一點(diǎn)。

  也許大家聽過(guò),20年代的時(shí)候,有人在印度一座山里的狼窩中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴,他沒有一點(diǎn)人的習(xí)性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學(xué)會(huì)了一些人類的習(xí)性。這就是說(shuō),我們無(wú)論是在嬰兒時(shí),還是在長(zhǎng)大后,不管做什么事,都永遠(yuǎn)離不開人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友,試問(wèn):如果他不去和社會(huì)接觸,和身邊的人交往,又怎么能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性,有的人認(rèn)為,只有個(gè)性相同的人才能成為好朋友,但他們錯(cuò)了,個(gè)性不同的人,照樣可以成為朋友,這里面的關(guān)鍵,是在如何相處。只要我們?cè)诮煌倪^(guò)程中,理解和尊敬他人,友好的相處,我們就會(huì)有很多的朋友。

  在日常生活中,人與人之間也許會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。如果我們不及時(shí)消除誤會(huì),就會(huì)傷害到雙方的友誼,有時(shí)還會(huì)使朋友斷交。我們不僅要消除誤會(huì),還要防止誤會(huì)產(chǎn)生:在交往的過(guò)程中,要謹(jǐn)慎的發(fā)表意見,對(duì)別人的評(píng)論、批評(píng),要有根據(jù),不要亂猜測(cè),更不要隨便說(shuō)別人的壞話。當(dāng)聽到別人說(shuō)自己朋友的壞話時(shí),要弄清楚后再做判斷。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們更要學(xué)會(huì)與人交往,與人協(xié)作。這將有利于我們立足在未來(lái)的社會(huì)中,更好的生存和發(fā)展。

以交往為題的作文2

  信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。

  前不久,看了一個(gè)報(bào)道,讓我對(duì)信任一詞重新有了認(rèn)識(shí)。事情是這樣的:一個(gè)在單位加完班的女青年,下公車后獨(dú)自走在回家的路上。回家要經(jīng)過(guò)一條幽長(zhǎng)的巷子,天已完全黑了下來(lái),女青年加快了腳步。此時(shí),她卻聽到了來(lái)自身后的一陣腳步聲,隨著她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣,不敢回頭,只是腳步邁得更大了,可是后面的腳步聲也隨之變得急促進(jìn)來(lái)。女青年心急如焚,無(wú)奈巷子里漆黑一團(tuán),只能聽到她急促的呼吸聲和身后的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。這時(shí),只見女青年在身后的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)候,突然轉(zhuǎn)過(guò)身,哀求道:大哥,我一個(gè)人害怕,請(qǐng)你送我走出這條巷子吧。聞聽此言,那人一愣,之后便一言不發(fā)地默默陪著女青年一起往前走,直到走出了這個(gè)巷子。

  我不禁為女青年的聰明叫好,她恰好運(yùn)用了人性中人與人之間的信任,讓自己毫毛無(wú)損地走出了危險(xiǎn)的境地。在關(guān)鍵時(shí)刻,與其說(shuō)女青年用自己的智慧挽救了自己,不如說(shuō),是女青年信任的語(yǔ)氣喚醒了那個(gè)圖謀不軌的人,是信任戰(zhàn)勝了良知。在漆黑的巷子里,信任如同一條看不見的繩索,牽引著他走出了迷宮。

  由于變幻莫測(cè)的世界,賦予了人們大家都知道了,我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的'事情,有個(gè)同學(xué)錯(cuò)拿了別人的東西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會(huì)把這件東西還給同學(xué)的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會(huì)這樣做的!是的,我打賭,從現(xiàn)在開始我不吃飯,等拿錯(cuò)的東西還回去后我再吃飯。好了,現(xiàn)在放學(xué)吧。

  學(xué)生們都背著書包回家了,沒有一個(gè)人留下來(lái)。

  第二天早上,仍然沒有人來(lái)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,也沒有人把東西送回來(lái),當(dāng)然,這位老師也沒有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。

  第三天上午又是這位老師的課,她的胃里空蕩蕩的,強(qiáng)烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅(jiān)持上完了這堂課。走下講臺(tái)的時(shí)候,她感覺到腿有些發(fā)軟,頭上冒出許多虛汗。學(xué)生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關(guān)心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時(shí)間。

  晚上放學(xué)之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:老師,謝謝你的信任。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。下面沒有署名。她沒有再追查這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)。這件事就這樣過(guò)去了,這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅(jiān)信,他再不會(huì)這樣做了。后來(lái)有人問(wèn)那位老師,為什么要用這種自虐的方法來(lái)處理,如果那個(gè)學(xué)生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。

  那位老師說(shuō),如果當(dāng)時(shí)當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行搜查,也許那個(gè)東西還沒有轉(zhuǎn)移,查出來(lái)了,膽大的不承認(rèn)又沒證據(jù),怎么辦?既要費(fèi)事費(fèi)神又達(dá)不到教育的目的。膽小的承認(rèn)了,成了小偷,從此他會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái),而且眼看就要高考了,他的人生將會(huì)逆轉(zhuǎn),這輩子不就毀了。所以,她就用絕食來(lái)呼喚、催促那個(gè)學(xué)生悄悄改正錯(cuò)誤。而這個(gè)非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。

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