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長(zhǎng)作文

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-06 17:30:33 長(zhǎng)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(合集15篇)

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文1

  父愛是什么?是安靜的、大山一般的依靠,亦是沉默不言的注視。父親的目光緊盯著你,而他的雙手卻從不過來幫助你,因?yàn)樗且眠@樣的方式告訴你,什么都要靠自己。

  過去的我一直沒能得到成長(zhǎng),是因?yàn)槲也欢赣H對(duì)我的愛。我憎恨過自己的父親,恨他對(duì)我不管不顧,別人的爸爸都是孩子的好幫手,而我的父親只是站在一旁看著我,看著我摔倒,也看著我重新站起來,他從不向我伸出援手,他對(duì)我只是注視,像看待陌生人一樣的“冷眼旁觀”。

  等長(zhǎng)大一些,我才明白,從不伸手拉我扶我的方式,那正是我的父親愛我的方式!他清楚一旦我習(xí)慣了他的幫助,一旦我在摔倒了時(shí),總有一只手會(huì)去拉我,那我慢慢就會(huì)失去獨(dú)立自主的能力,會(huì)在遇到困難的時(shí)候,總想著讓別人來幫助自己,漸漸地,我會(huì)把這種幫助當(dāng)成一種理所當(dāng)然。

  父親肯定是愿意幫助我的,他這一生的努力不還都是為了我嗎?但他不能用那種攙扶幫助的方式來愛我,因?yàn)樗靼,一旦他不在了,那我就等于失去了雙手或者雙腳,我就喪失了獨(dú)自一人活下去的生存能力,與其那一天到來時(shí),我會(huì)成為一個(gè)失聲痛哭不知如何活下去的人,不如讓我在成長(zhǎng)的過程中,總是摔倒總是哭,也總是自己爬起來,自己將眼淚化作微笑。

  父愛,這種沉默不言注視著我的父愛,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我的父親像是天地那般將自己的孩子也視為“芻狗”,讓其通過自己的造化去生去成長(zhǎng),而不是將他的仁慈不斷地輸送給我,直到他突然離開的那一天。我愛我的父親,父親對(duì)我的愛,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文2

  我們一天天地學(xué)習(xí),一天天地成長(zhǎng),我也在這一個(gè)個(gè)一天天當(dāng)中學(xué)會(huì)了理智。

  有一句話叫作“吃一虧長(zhǎng)一智”,而人生中最讓我們明白事理的事往往是那些令我們后悔的事。記得我小的時(shí)候,我們的家后面有一片小樹林,夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)習(xí)過,涼爽舒適,所以我經(jīng)常在里面玩,有時(shí)還在上面吃飯,睡覺。

  一天,當(dāng)我在樹上享受清風(fēng)的吹拂時(shí),忽然聽到一聲雛鳥的喚聲,我從樹上跳下來,尋找這叫聲的來源。不久,就在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一個(gè)鳥巢,撿起來一看,里面有一只可愛的小鳥,雖然羽毛還沒有長(zhǎng)全,但它那尖尖的小嘴,紅色的小爪子,明亮的小眼珠,給我留下了深刻的映像,于是,我決定把它帶到我家去。

  一路上,我小心翼翼地捧著鳥巢,就像捧著一顆世界上獨(dú)一無二的珍寶。可等我到了家門口,才想起媽媽嫌動(dòng)物不干凈,不讓我養(yǎng)小動(dòng)物。登時(shí),我絕望了,媽媽說的話向來是不能輕易改變的,但我還是決定去試試!于是,我把小鳥安置在門外,回去問媽媽。奇跡般的,媽媽同意我養(yǎng)這只小鳥!可等我出來的時(shí)候,我看到了什么——滿地狼藉:破碎的巢、幾根羽毛、還有一灘血!房頂上,一只姜黃色的貓跑過,嘴里含著我那可憐的小鳥的腿!我的淚無聲地落了下來,我沉浸到無盡的自責(zé)之中:我為什么要把小鳥獨(dú)自留在那呢?

  這件事如今已經(jīng)過去了好久,然而我一直都沒有忘記,這是一個(gè)血的教訓(xùn),我也因?yàn)檫@件事而理智起來:做事要三思而后行。然而犯下錯(cuò)誤卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),也只有發(fā)誓以后要理智行事了吧!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文3

  “忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!边@一句名言幾乎無人不曉,可現(xiàn)實(shí)生活中,能夠做到的人難道不是廖廖無幾嗎?

  學(xué)會(huì)寬容方能成就大業(yè)?摄露疅o知的我又是從何時(shí)感受到寬容之香呢?十歲時(shí),我去北京舅舅家。在一次外出時(shí)的公交車上,一名婦女手拎著放魚的袋子上了車,不小心弄臟了車上一名小男孩的衣服,小男孩剛準(zhǔn)備說什么?卻被一名婦女立即打斷了:“衣服臟了沒什么,回家洗洗就好了,”小男孩卻不好意思地說道:“不好意思阿,我要說的話被你先說了!鳖D時(shí),車?yán)锇l(fā)出一陣陣笑聲。婦女立馬羞紅了臉,車一到站,便下了車。或許,當(dāng)我見到了無數(shù)人因小事而大吵大鬧,而現(xiàn)在又見到這樣一位雖小但“胸懷卻寬大的男孩”,我的心靈深深為之震撼了,抑或是折服,同時(shí)又自省起來:從這位婦女身上,我們難道照不出自己從前后影子嗎?我陷入了沉思:只要你能學(xué)會(huì)寬容,那么什么事也不會(huì)成為你成功的絆腳石?

  從那以后,我漸漸變得寬容起來。當(dāng)同學(xué)不小心碰翻我的墨水瓶,我一改往日的大喊大叫,而是微笑著收拾起來,同學(xué)對(duì)我投來詫異的目光;爸爸不小心弄丟了我的試卷,我并沒有賭氣只是說了聲:“沒事?”當(dāng)班級(jí)上“仇人”故意對(duì)我進(jìn)行“報(bào)復(fù)”,我卻視而不見,一笑了之……老師對(duì)我豎起了大拇指,我的好朋友漸漸多了起來,媽媽看我的目光也和以前不一樣了。那個(gè)曾經(jīng)讓我認(rèn)為無趣的世界,竟也慢慢變得明朗起來。

  或許這一點(diǎn)一滴的小事,并不能改變什么,但它們使我變得寬容,使我感受到了快樂,使我的生活變得更加美好!

  當(dāng)我踏入了初中的大門,無數(shù)糾紛又在新的群體中產(chǎn)生,但我的寬容仍一成不變,我不因此而煩惱。當(dāng)擁有一顆寬容的心,我們才能快樂成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文4

  樹要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。有一棵棵小樹在校園里靜靜地成長(zhǎng),突然狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,雷也打得厲害,無情的風(fēng)雨向小樹襲來,小樹卻像往常一樣昂首挺胸,緊密團(tuán)結(jié),連成一片,戰(zhàn)狂風(fēng),斗暴雨,勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)吹雨打,小樹漸漸長(zhǎng)成了參天大樹,靠的就是在挫折中的堅(jiān)強(qiáng)。

  人要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。兩千多年前偉大的史學(xué)家司馬遷,雖然遭受了莫大的屈辱,但他在挫折中不墜凌云之志,以心為紙,以血作墨,終于完成了位于二十四史之首的“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,在挫折中重塑自我,譜寫了一曲頑強(qiáng)不屈的生命贊歌,使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn),光彩照人,被后世所傳頌。其實(shí),挫折在人生的道路上會(huì)不斷出現(xiàn),如果自怨自艾、一蹶不振、悲觀怯懦、畏懼退縮,這種經(jīng)不起挫折的人就不會(huì)有風(fēng)光可言;相反,不管在人生的道路上遇到多少挫折,只要以堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神尋找策略戰(zhàn)勝它,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),這種有毅力的人必然前途光明。在人的一生中,當(dāng)形勢(shì)嚴(yán)重到極難堅(jiān)持的時(shí)候,就必須堅(jiān)持掌握自己的命運(yùn)戰(zhàn)勝厄運(yùn),在艱難困苦中創(chuàng)造成就,從而使挫折形成一筆聽得見、看得到、摸得著的有形財(cái)富。

  但學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)不是自封的,一靠學(xué)習(xí)二靠實(shí)踐才能形成。因此,我們要做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,刻苦鉆研有關(guān)科學(xué)理論直至精通專業(yè)文化知識(shí),力求用科學(xué)的理論武裝頭腦。除了勤奮學(xué)習(xí),還要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。我們要到改革和建設(shè)的一線去,到條件艱苦和困難的地方去,到矛盾較多和環(huán)境復(fù)雜的地方去,以政治堅(jiān)定、道德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明、艱苦奮斗、學(xué)而不厭、富于創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng),做學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)的踐行者和推動(dòng)者。把學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)的重大作用從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面發(fā)揮出來,使民族復(fù)興偉業(yè)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路的康莊大道破浪前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。”如果說挫折是不可避免的,那么,挫折也是偉大的。我們要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文5

  人不是因?yàn)樾腋6鞓,而是因(yàn)榭鞓凡判腋!?/p>

  ——題記

  我曾經(jīng)是個(gè)不愛笑的女孩,我認(rèn)為所有的生活都是苦的,苦澀的眼淚才是最好的詮釋。

  父母對(duì)我的高要求使我可望不可即,漸漸我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。成績(jī)的下滑使昔日對(duì)我熱心的老師,日益冷淡,這使一向爭(zhēng)寵爭(zhēng)慣了的我萬分接受不了。因?yàn)槌煽?jī)下滑,爸爸媽媽封閉我的一切。于是曾經(jīng)的好伙伴反目成仇。于是,我開始仇恨一切。我開始厭惡生命,就像惡性循環(huán)一樣。我的自行墮落引起了父母,老師,同學(xué)的反感。于是,在這樣的生活,我再也不會(huì)笑了。我只知道自己離幸福越來越遠(yuǎn)。

  上了初中,我選擇了農(nóng)村學(xué)校。在這里沒有人知道我的歷史,在任何人眼里,我都是一個(gè)全新的女孩。我漸漸找回了自信。然而,我因?yàn)檫^去,別人不經(jīng)意的一個(gè)眼神都可能會(huì)刺疼我那根緊繃的心弦。燦爛的笑下是一顆少女不安的心。

  后來,因?yàn)楹芏嘣颍一氐叫】祵W(xué)校。開始我的多疑的性格以及特殊的聲音并不被大家所接受。我努力,我希望自己能被所有人接受?墒俏野l(fā)現(xiàn)很難,沒辦法,我不再努力去苛求自己應(yīng)該達(dá)到什么。

  現(xiàn)在,我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事很夸張的笑,我努力使自己忘掉故去的一切不如意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我身邊。大彤,大碗,圈圈都是我的幸福。盡管有時(shí)他們的玩笑令我很難堪?蛇@總是一種愛的感覺,總比孤獨(dú)一個(gè)人要好得多。

  確實(shí),我在一個(gè)極普通的家庭過著極普通的日子。我得不到我喜歡的格子襯衫,我買不起我喜歡的漂流瓶和沙漏。我不可能看完我喜歡的動(dòng)畫片,可是這又有什么關(guān)系呢?幸福的門又很多。干嘛偏去對(duì)那些撞不開的門不放呢?仔細(xì)想想,其實(shí)我們都很幸福,我們都應(yīng)該快樂,我們都應(yīng)該微笑。

  其實(shí),我們都是春天的一片葉子,渺小卑微。但是因?yàn)槟晟俚目鞓,微笑,手拉手盛開在陽光下,變成就了春天里最美麗的風(fēng)景線。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文6

  人無完人,沒有誰一生下來就是完美的,成長(zhǎng)路上不經(jīng)意的一件小事也會(huì)令人有所收獲、有所領(lǐng)悟,成為人生最好的禮物,這可比那些金銀珠寶房產(chǎn)汽車的價(jià)值高多了。因此,很多人會(huì)在瞬間長(zhǎng)大,我的小妹就是這樣的.。

  小妹是舅舅和妗子的寶貝,他們對(duì)小妹提供全方位的VIP服務(wù),簡(jiǎn)直是捧著怕掉了,含著怕化了,什么事都幫小妹做,生怕她自己做不好。一次,小妹的手指劃了個(gè)小口子,他們大呼小叫半天,清洗、包扎忙得團(tuán)團(tuán)裝,而小妹竟和沒事人一樣,一動(dòng)不動(dòng)坐在沙發(fā)上看電視,小妹依賴性越來越強(qiáng),直到有一天……

  去年寒假的一個(gè)早上,舅舅妗子因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事需要加班,在小妹熟睡時(shí)躡手躡腳做好了飯菜,然后悄悄關(guān)門出發(fā)。日上三竿,陽光明媚,小妹自然醒來,喊破嗓子無人回應(yīng),只見床頭碼放整齊的衣服,頓時(shí)清醒,爸爸媽媽不在,只能靠自己啦。

  她一把抓過上衣,上下比劃了好幾次,非常不耐煩,不時(shí)嘀咕,抱怨爸爸媽媽走的這么早自己,責(zé)怪自己為什么要睡懶覺,咕咕亂叫的肚子讓她再次明白,有些事情必須靠自己。

  她只好笨手笨腳一件一件往身上套,隨后胡亂洗了一把臉,開始吃飯。拿起筷子怎么都別扭,往常爸爸媽媽給自己喂飯時(shí)可不這樣呀,是不是今天有意和我作對(duì),收拾碗筷時(shí)米粒、菜湯灑在了剛剛穿好的褲子上,看似簡(jiǎn)單的吃飯都不輕松呀,下午還要和小朋友們過家家呢。這可不行,她女孩子愛干凈的天性被激發(fā)出來,一邊仔細(xì)回想媽媽的做法,一邊自己細(xì)細(xì)琢磨,終于把餐桌收拾干凈啦,原來這些事情不是想象的那么復(fù)雜,所謂實(shí)踐出真知,熟能生巧,她突然感覺這是一件很有意思的事情,一種生活帶來的樂趣,然后她又學(xué)著媽媽的樣子開始打掃自己的房間。

  從那以后,小妹變了,變得勤勞了,學(xué)會(huì)自己照顧自己了。這是人生的贈(zèng)禮,她教你勤勞,助你成長(zhǎng),什么讓你知道自立自強(qiáng)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文7

  可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢奮力前沖?那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。

  可曾見過春日里生出的新筍?在陽光下,它為何能日高盈尺?那是因?yàn)樵谒硐掠薪?jīng)年的老根為它吸收營(yíng)養(yǎng)。

  我們也正在長(zhǎng)大。年少輕狂的我們總認(rèn)為我們自己什么都行,什么都會(huì),不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會(huì)老師那諄諄的教誨,不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定,貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢(mèng)想,幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢(mèng)想差得太遠(yuǎn)。于是心情不再熱烈,夢(mèng)想漸漸消散,行程終于變得枯燥。無奈,失落,感嘆現(xiàn)實(shí)的乏味,以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時(shí)悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時(shí),我們已經(jīng)來不及防備,來不及躲閃,于是倒下了,倒得那么徹底,只落下一個(gè)被打得遍體鱗傷的下場(chǎng)。

  這時(shí),我們的思想似乎才開始真正運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說“你要做行動(dòng)的巨人,而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn)。社會(huì)為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際”;仡櫸覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,從牙牙學(xué)語時(shí)我們就被母愛包圍著;從蹣跚學(xué)步時(shí),我們就被父愛籠罩著。老師在悉心教導(dǎo),社會(huì)在百般保護(hù)。我們一路走來,竟然學(xué)會(huì)了任性,忘記了理解;學(xué)會(huì)了苛責(zé),忘記了給予;學(xué)會(huì)了自大,忘記了聽從。于是走了彎路,摔了跟頭。

  這時(shí),父母不會(huì)責(zé)怪,只會(huì)給我們付出更多愛心;學(xué)校和社會(huì)不會(huì)旁觀,定會(huì)為我們提供機(jī)會(huì)。而我們?cè)搹拿恳淮嗡又屑橙⌒┦裁茨兀?/p>

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的眷眷深情!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著理解老師的教誨吧,因?yàn)槟墙陶d其實(shí)是我們今后做人的基本道德!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣吧,因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文8

  “選擇困難癥”——是當(dāng)下的流行詞匯,疑難雜癥。每個(gè)人或多或少都存在著這種病癥,我便是其中一員。

  回到家的時(shí)候,各種發(fā)難的選擇題擺在我面前:是先看電視,還是先寫作業(yè)?是先看漫畫,還是先讀書?諸類問題,像紛飛的紙團(tuán),讓我暈頭轉(zhuǎn)向。心里兩種聲音在叫囂:“選擇后者,正事重要!”“前者!有趣又不會(huì)太無聊!蔽疫x擇后者理所當(dāng)然,可電視和漫畫的魅力還是讓我選了前者。終是沒有好結(jié)果的,我要用短暫的時(shí)間慌忙地趕完作業(yè),我會(huì)自責(zé),會(huì)后悔,可下一次,依然如此。

  朋友則不會(huì)這樣,她總能按時(shí)間完成任務(wù),然后擁有一大把空閑的時(shí)間!拔抑皇强酥屏Ρ饶愫,”朋友告訴我,“你要學(xué)會(huì)克制!”“學(xué)會(huì)克制”朋友的話令我豁然開朗,眼前的道路頓時(shí)變得寬闊清晰。

  學(xué)會(huì)克制的過程,漫長(zhǎng)而艱難。起初的一星期,我寫作業(yè)寫著寫著就畫起畫,不然就是玩公偶,總是將“克制”拋之腦后,被喜歡的事物所吸引。后來,為了不重蹈覆轍,我在墻上貼便簽警示自己,又把桌上的漫畫、漂流瓶、畫本、公偶全都收拾干凈,只留下作業(yè)和筆。寫到一半,窗外傳來樓下小孩打鬧的聲音,好奇心驅(qū)使我觀望起來,內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng):要不不寫了,下樓玩一下就上來,不會(huì)耽誤的。眼睛掠到便簽,“學(xué)會(huì)克制!”四個(gè)字凌厲異常,我關(guān)上窗,隔絕外界的聲音,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。作業(yè)終于按時(shí)完成了,我悠閑地做自己喜歡的事,心中充滿前所未有的自在。

  我仍然有“選擇困難癥”,但我已經(jīng)走在克制的路上。漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路程,有太多的誘惑,唯有學(xué)會(huì)克制,你才能越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文9

  記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天,足球場(chǎng)上殺氣沖沖,看來,一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了!

  足球賽開始了,和我們pk的是五年級(jí)的孩子們,當(dāng)時(shí),我們一看對(duì)手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬不要哭鼻子哦,哈哈哈!

  比賽開始了,我們六年級(jí)的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束了,“現(xiàn)在的比分是4:1,中場(chǎng)休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)。”裁判大聲地宣布。

  在休息的時(shí)候,我們隊(duì)里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡(jiǎn)直易如反掌,就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場(chǎng)上踢球?簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力!蔽覀兙驮谝黄祰u中度過了15分鐘。

  而五年級(jí)的孩子們并不放棄,他們隊(duì)長(zhǎng)用鼓勵(lì)的語氣說:“我們千萬不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經(jīng)說過:‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來,現(xiàn)在我們還沒有輸,你們還有沒有信心和他們?cè)俦纫淮?”“有!”五年?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。

  下半場(chǎng)比賽開始了,五年級(jí)同學(xué)并沒有氣餒,個(gè)個(gè)精神飽滿、奮起直追。我們隊(duì)因沒有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績(jī)輸了。

  這件事使我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文10

  生活中,困難無處不在。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為真正的強(qiáng)者。 ———題記

  "沒一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。"這首歌給我的感觸很大,讓我的內(nèi)心有說振動(dòng)。

  十五年的成長(zhǎng)歷程,多少的艱難險(xiǎn)阻曾侵犯過我們,帶給我們心靈上的創(chuàng)傷。但我還是挺過來了,我沒被打倒。

  小時(shí)候,每次遇到了什么困難,我都會(huì)大哭,然后等待著父母來幫助我,我不知道該怎么做,只知道做一個(gè)"衣來伸手,飯來張口"的小皇帝。但隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了,很多事我們不能只是一味的依賴父母,況且,有些事也是他們所不能解決的,只能靠自己。如果一直的依賴自己的父母,那么遇到了父母所不能及的事情,我們?cè)撛趺崔k,難道就這樣放棄,這樣一蹶不振?

  流金歲月。十六年來,不知道有過多少次的流淚,多少次的失意,但我還是重新振作了起來。

  中三時(shí)的一次月考,我的成績(jī)真是差的不能再差,我于是便落寞了。當(dāng)時(shí)我真的覺得自己已經(jīng)沒什么前途可言了,我對(duì)自己真的很失望。思想的斗爭(zhēng)是殘酷的,當(dāng)時(shí)我很想輟學(xué),當(dāng)最后還是選擇了繼續(xù)走下去,因?yàn)槲抑溃淮蔚氖〔⒉荒艽硎裁,并不能代表將來,將來是什么樣子的誰也不知道,所以,何必失落呢?好好的拼上一番,江山是打出來的,愛拼才會(huì)贏,不是嗎?

  我于是沒有再失落了,我沒有放棄未來,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  十六年,漫長(zhǎng)而又短暫的歲月里,我不知道自己得到了什么,但我知道,至少我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文11

  可以使你開朗;也可以使你健康的成長(zhǎng)……而你如果是悲觀的心態(tài),那就恰恰相反。在我三年級(jí)時(shí),我是個(gè)悲觀主義者。

  如果想讓我笑,那勸你最好別做這個(gè)打算。在春季的一天,我們準(zhǔn)備上課。老師拍了拍手掌,眉飛色舞地說:“同學(xué)們,這個(gè)星期五,我們?nèi)ゴ河卧趺礃樱_心吧!”老師一說完這個(gè)消息,班上就像炸開了鍋,都在紛紛議論著!澳阏f,咱們這回會(huì)去哪兒呢?”“哈哈,我們星期四一起去買吃的,好不?”

  同學(xué)們臉上洋溢著笑容,唯獨(dú)只有我的臉上看不到一絲歡樂,我心想:星期五會(huì)不會(huì)下雨?如果,路上出意外,怎么辦?一些令我憂郁的問題又跳出來。我的臉上布滿擔(dān)憂,真想大喊一聲:“天啊,什么春游,煩死了!”想起以前悲觀的我,真是郁悶。為什么要想那么多?而現(xiàn)在的我,那就不一樣了。

  因?yàn)椋粋(gè)人如果悲觀,那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢?自從我的姨姨去世后,我就變了。畢竟人活幾十年,一直悲觀,那不就是讓自己低沉嗎?所以,我決定樂觀,不管什么事情都微笑面對(duì)。

  每學(xué)期都有期末考試,期末考試之前的復(fù)習(xí)是緊張的。換是以前的我會(huì)說:“怎么辦,考不好就慘了!倍F(xiàn)在呢,就會(huì)說:“沒關(guān)系,只要盡力就好!边@差別,是夠大的。在復(fù)習(xí)期間,大家都是“書呆子”除了書還是書,而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。

  期末考的早上6點(diǎn),也沒和其他同學(xué)一樣,起來復(fù)習(xí)。發(fā)考試成績(jī)單時(shí),我也沒有恐懼,而是微笑,因?yàn)槟阍贀?dān)心,成績(jī)也無法改變。樂觀也好,悲觀也罷。這兩個(gè)是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀還是樂觀?肯定是后者吧!希望樂觀的人,永遠(yuǎn)樂觀!悲觀的人則要變成樂觀的人,當(dāng)一朵沖著太陽微笑的太陽花!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文12

  手里拿著兒時(shí)的玩具,我的童年卻消失在時(shí)間的海洋里;面對(duì)著希望的田野,我努力的搜尋著兒時(shí)的記憶;仰望著蔚藍(lán)的天空,總以為長(zhǎng)大遙遙無期。

  揮手、告別

  時(shí)間就如一個(gè)小偷,來時(shí)無聲無息,走后損失慘重。在小學(xué)六年的生涯里,每天過得無憂無慮,與同學(xué)在一起打打鬧鬧,在一起說說笑笑。但時(shí)光總是那么無情,從我指縫中溜走,沒有任何暗示。那年夏天,我們彼此揮手道別,漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在,我翻著手里里的那本記錄冊(cè),看著那歪歪斜斜的字體躍然紙上,卻想起了這是我們之間深深的情誼,讓我感動(dòng)得落淚。

  初中的時(shí)間只剩下了一半,待到下個(gè)穿短袖的季節(jié)我們都該散了。

  忍受、堅(jiān)強(qiáng)

  成長(zhǎng)也許并不是讓自己的心變狠,而是要在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)忍受與堅(jiān)強(qiáng)。

  在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些荊棘,但這些荊棘也許會(huì)成為你人生的考驗(yàn)與磨練。在成長(zhǎng)的過程中總少不了摔倒,而我們要做的就是忍著傷痛爬起來!壑星斑M(jìn)’我們要學(xué)會(huì)在一次次的失敗后,獨(dú)自用微笑面對(duì)所經(jīng)歷的一切,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活中的強(qiáng)者并不是不會(huì)落淚,而是他們含著淚也在奔跑。在這背后,他們的汗水濕透了多少次衣裳;他們的淚水打濕了多少次臉龐;他們有多少個(gè)日夜,都在忍著嘲笑堅(jiān)強(qiáng)的掙扎。

  父母、依靠

  成長(zhǎng)是一段沒有終點(diǎn)的征程,但這段征程會(huì)有個(gè)起點(diǎn),那便是家。從小,父母教我做人,教我做一個(gè)正直而不虛偽的人。現(xiàn)在,我也在生活中慢慢體會(huì)到了這句話的含義。父母總會(huì)在你倒下時(shí)含著淚給你教導(dǎo);總會(huì)在你哭泣時(shí)含著淚教你微笑;總會(huì)在你無助時(shí)含著淚叫你奔跑。

  ‘成長(zhǎng)’也許就是磨掉身上所有的棱角,獨(dú)自學(xué)會(huì)禮貌微笑

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文13

  人的一生往往會(huì)面臨一些愁緒和煩躁,而罪魁禍?zhǔn)谉o疑是沒有學(xué)會(huì)理解。理解即明白、懂得。我想這是我人生書上開的一朵花。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解父母。母愛比天高比海深;父愛比山韌比陽暖。我們懂得了一切道理,卻始終無法理解體會(huì)其中的含義。代溝是我們常用在父愛身上的詞,也是我們與父母間最大的阻隔。我總是討厭父母叮囑我學(xué)習(xí),監(jiān)管我玩游戲丶強(qiáng)制我不挑食。每當(dāng)那時(shí),我便想?yún)群耙宦暎翰挥媚銈児。但還是忍了下去。現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)太傻了。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理的作息時(shí)間安排以及健康無下沒有會(huì)害孩子的父母,收斂起你的叛逆心,多一份理解父母的心。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解挫折。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,不面對(duì)挫折又怎能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),過多的是一蹶不振和埋怨,甚至把它們認(rèn)為是自己成長(zhǎng)的絆腳石。對(duì)于那些沒有遇到過困難,一直養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,一丁點(diǎn)風(fēng)浪就會(huì)把它們擊垮,一籃子泥沙就會(huì)把他們埋沒。相反,那些理解挫折并勇于挑戰(zhàn)挫折的人,再大的波濤他們也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再多的高山,它們也能越過。理解挫折,正面挫折吧,你會(huì)體會(huì)到曾益其所不能的含義。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解自然。雄鷹為什么要在風(fēng)雨中展翅高飛?小草為什么要在巖縫中蓬勃生長(zhǎng)?魚兒為什么要在海洋爭(zhēng)食生存?因?yàn)樽匀回家驗(yàn)槌砷L(zhǎng)丶因?yàn)樯妗2灰獙?duì)自然充滿迷茫,不要對(duì)他們的行為產(chǎn)生置疑,不要為自然中發(fā)生的事感到可笑,萬物都有生存的哲理。在生長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)理解自然。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解,我理解世間的一切事情。它使我明白人生的道理,敞開心菲擁抱更多。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文14

  塵世的喧囂一任世俗的堆積,純潔的心靈任歲月無情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命,舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福,是因?yàn)闆]能守住心靈的護(hù)堤;是因?yàn)椴欢脻M足;是因?yàn)椴恢勒湎А?/p>

  很多健全的人都不能滿足與自己現(xiàn)在的生活,那么對(duì)于盲人來說,是一種怎樣的感受呢?有一天我心血來潮,決定體驗(yàn)一下盲人的生活。

  找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好。從現(xiàn)在起,我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白,難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔的站了一會(huì)兒,才想到我是在自己的房間里。奇怪,為什么想到自己的房間,首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢?過去,我是那樣的熟悉那些色彩?墒牵F(xiàn)在我看到的卻是一片空白,連走路也不方便起來。我小心地邁出步子,摸索著走出自己的房間。我走到了客廳,我摸著走。這是餐桌,這是酒柜,這是……哎呦!磕死我了!只是覺得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸,破皮了,不知道出沒出血。突然想到,我連血都看不到!我只能看到那無邊無際的黑暗,F(xiàn)在幾點(diǎn)?我連時(shí)間都不知道。一轉(zhuǎn)身,剛邁開腳步,又被磕了一下,心里不免有些煩躁,一下子扯掉了黑布。此時(shí),我站在窗前,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層似火的紅,西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過去怎么沒注意到呢?還好,我不是真正的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

  失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長(zhǎng)。

  我暗自慶幸著,并沒有真的失去,我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好,珍惜可以觀察世界的雙眼,珍惜如花的青春時(shí)光,珍惜正在擁有的一切!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文15

  當(dāng)呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著不斷在成長(zhǎng),預(yù)示著成長(zhǎng)道路上的艱難,預(yù)示著要接受眾多生活所帶來的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感悟身邊的每一件事,無論是好是壞,無論是喜是憂,無論是對(duì)是錯(cuò)。

  小的時(shí)候,父母教會(huì)你說話,教會(huì)你走路,教會(huì)你吃飯,于是你感受到了關(guān)愛與幸福,感受到了家庭的溫暖,感受到了被父母的寵愛。于是你感悟到了人世間的情親是如此的可貴。

  上小學(xué)后,老師教會(huì)你知識(shí),教會(huì)了你怎樣和小朋友相處,教會(huì)了你聽父母的話,要孝順父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來為社會(huì)作貢獻(xiàn)。于是你感受到了友誼的快樂,感受到了知識(shí)的重要性,感受到了集體的溫暖。于是你覺得自己長(zhǎng)大了。

  上中學(xué)后,學(xué)校這個(gè)大集體教會(huì)你怎樣與同齡人相處,教會(huì)了你如何去確立自己的奮斗目標(biāo),教會(huì)了你如何去堅(jiān)持自己的信念。于是你感受到了集體所帶來的力量,感受到了堅(jiān)持力的重要性,感受到了成功所帶來的快樂。于是你感受到了集體力量的可貴。

  上高中后,懂得了知識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要性,懂得了友誼的可貴,懂得了面對(duì)困難時(shí)勇敢的面對(duì)。于是你感受了了人生的航線不同的精彩,感受到了樂觀對(duì)待苦難的決心,感受到成長(zhǎng)過程中所見到的不同風(fēng)景。于是你感悟到了風(fēng)景的獨(dú)特。

  直到上大學(xué)后,才知道一切都不是那么重要,而對(duì)自己重要的是對(duì)待人生的態(tài)度以及在人生路途中所見到的不同風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。走好人生的每一步,對(duì)自己很重要。學(xué)會(huì)在成功與失敗中,感悟生命的真諦,是人生的一大快樂。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感悟。

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