- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)秀作文600字15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字15篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文600字 1
我總是很自負(fù)，絕得沒(méi)有活出有意義的生命一樣，沒(méi)有超能“匹夫”的英雄氣質(zhì)，也沒(méi)有很好的成就……但是自從我看到這幅風(fēng)景使我對(duì)自己的觀念有許多啟示。
記得，上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒(méi)有考好，幾乎全都是“不及格”的分?jǐn)?shù)打在了成績(jī)單的上面，使我整個(gè)人垂頭喪氣，心里不知道如何是好？心里感到非常迷茫并不知所措深怕家長(zhǎng)看到這次成績(jī)似的，我想了想反正媽媽早上上班中午才能回來(lái)，自己去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)我來(lái)到一座公園的時(shí)候，我被眼前的景象所給迷住了，這里花草鮮艷美麗，美不勝收，使人有一種迷住的感覺(jué)，大飽眼福。當(dāng)然，這還不是最美的！最美的肯定屬于池中的荷花，我被它的鮮艷迷人的身軀所迷住了，當(dāng)我扔下一塊石頭的時(shí)候，河水濺起，參羞的荷葉在水邊蕩漾，風(fēng)一陣陣吹來(lái)，搖動(dòng)著一柄柄荷葉，送來(lái)一縷縷的清香，當(dāng)我繼續(xù)前行看見(jiàn)了一株小草在石頭底下，它在沒(méi)有陽(yáng)光，雨傘的滋養(yǎng)下竟還保持著這嬌嫩的樣子，頑強(qiáng)拼搏的展露出一股不可服輸，堅(jiān)強(qiáng)不屈的一副畫(huà)面，使我有了啟發(fā)，就如快要干枯的'小草受到了露珠的滋潤(rùn)一般。
我想：我正在處于一個(gè)黃金時(shí)期而且雄心壯志、準(zhǔn)備就緒、有鞏固的發(fā)展來(lái)應(yīng)付以后挑戰(zhàn)以后的機(jī)遇。就如莊子所說(shuō)的：勢(shì)為天子，未必貴也，窮為匹夫；未必賤也，貴賤之分；在行之美惡。當(dāng)我回家的時(shí)候，我把成績(jī)單給了母親看，她不但沒(méi)有罵我反而鼓勵(lì)我讓我下一個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力，趕上進(jìn)度。
就是這么一幅獨(dú)特的風(fēng)景讓我深受啟發(fā)使我明白了，如果你們?cè)敢庾霾⒂凶约旱脑E竅，那么定能活出一個(gè)有意義的生命，定能再攀登到人生的高峰。
初中優(yōu)秀作文600字 2
春節(jié)早已到來(lái)，可是春天到底在哪里?沒(méi)有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅，看到的樹(shù)木也盡是光禿禿的樹(shù)干，不然就是松樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的綠。
突然，凝固的空氣中拂過(guò)了一絲溫柔的清風(fēng)，灰色的天幕中放出了一束金黃的陽(yáng)光，照亮了大地，春天終于來(lái)了，不出幾天就到處是春的蹤跡了。來(lái)到公園游玩，這兒百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中，我卻迫切的希望能看見(jiàn)一點(diǎn)綠。“小草青青，腳下留情”一塊提示牌進(jìn)入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜，這不是春草的萌芽嗎!
走近一看，果真!春草才剛剛醒來(lái)，似乎還有些睡眼朦朧，它那細(xì)細(xì)的身子，還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃，還泛著一點(diǎn)青綠。放眼望去，一大片枯黃的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著一個(gè)又一個(gè)小綠點(diǎn)兒。我心里泛起了一陣欣慰，對(duì)著那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃草在心中吶喊：枯草啊，你知道嗎，在你們身下，有一個(gè)又一個(gè)新的生命。它們會(huì)接替你們的使命。和煦的春風(fēng)，送來(lái)一陣又一陣青草的香氣，春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻，卻少了一份樸實(shí)簡(jiǎn)單的美，春天里有太多炫耀攀比的花香，正少了這樣一份純真。其實(shí)，這才是春天的'味道，簡(jiǎn)單真實(shí)，卻又顯露出無(wú)限的生機(jī)。萌芽，才是春天的使者，它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢(shì)力的可貴勇氣。
突然覺(jué)得，這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵，我卻認(rèn)為萌芽更合適。我們青少年是祖國(guó)甚至世界未來(lái)發(fā)展的希望，我們要虛心接受前輩的教導(dǎo)，正如萌芽需要虔誠(chéng)的接受春雨滋潤(rùn);我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大使命，正如萌芽需要盡全力去凈化空氣，防止水土流失。與萌芽一樣，我們需要努力，努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，將來(lái)要為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。
初中優(yōu)秀作文600字 3
生活中，小草隨處可見(jiàn)，它們襯托著色彩鮮艷、美麗的花朵，自己卻顯得很普通�？墒牵褪沁@一株株平凡的小草，卻成為了我的老師。
一年四季，小草各有不同。春天，它們從土里探出小腦袋，對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了好奇，想要快點(diǎn)長(zhǎng)大；夏天，人們熱得幾乎不怎么出門(mén)，而小草卻依然努力生長(zhǎng)，為大地鋪上了一層綠毯，雖然不及枝繁葉茂的大樹(shù)為人們遮陰避涼，但那清新的綠色讓人看起來(lái)卻是那么舒服；到了秋天，小草漸漸變黃，也逐漸干枯起來(lái)，卻依舊令我喜歡；冬天，銀色的世界里已經(jīng)找不到小草的身影，唯一有的也就是幾片枯葉罷了。盡管如此，我卻覺(jué)得小草正在土地里等待，等待下一個(gè)春天的`到來(lái)，等待下一次破土而出。
說(shuō)起小草最令我敬佩的，便是它那不畏困難，在困難中努力生存的精神了。記得那一次我正在大街上慢騰騰的走著，這時(shí)，天空中滴下幾滴雨。不一會(huì)兒，雨越下越大，我便跑到路邊一個(gè)屋檐下避雨。
一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁聳了聳肩，嘴里還不停地念叨著：“好冷啊，好冷啊！”這時(shí)，一抹綠色映入我的眼簾，我蹲下來(lái)看，原來(lái)是一株小草�。∧侵晷〔菰陲L(fēng)中不停的左右搖擺著，任憑雨點(diǎn)滴打著，可它的身軀卻從未倒下，
看著眼前這一畫(huà)面，我似乎明白了什么。與其在這被凍著，還不如回家呢，反正我家離這里也不遠(yuǎn)，這個(gè)小困難可難不倒我！我想著，沖進(jìn)了那不太大的雨中。
以后，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那堅(jiān)強(qiáng)的小草，是它教會(huì)了我在困難面前不能低頭，不能退縮。
小草，你就是我的老師！
初中優(yōu)秀作文600字 4
春天，多美的季節(jié)��！萬(wàn)物都在復(fù)蘇，小草從土里探出頭來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著陌生而又新鮮的環(huán)境。那花朵則在草地之中不規(guī)則的裝飾著大地而我卻是最不合景的那一個(gè)。那年春天，我失去了她。
在我眼里方仿佛一切都失去了他本身的色彩�；疑终剂艘磺卸呥�不時(shí)響起舅媽的嘮叨，舅媽的`呻吟……一切都仿佛在和我唱反調(diào)。讓我疲憊不堪。我郁悶。我煩躁！我痛恨！
還記得那天；“舅媽！舅媽！你醒醒！快醒醒你說(shuō)過(guò)會(huì)叫我折星星的你不能說(shuō)話不算話�！蹦暧椎奈以诓〈睬奥曀涣叩暮魡局湃サ纳�。我呆呆的走出病房，雙腿好像不聽(tīng)使喚了漸漸地我沒(méi)力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆郁金香。我喃喃的自言自語(yǔ)道：“舅媽，你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎么辦�！毖蹨I不知不覺(jué)就從眼眶中滑落下來(lái)。我會(huì)想著舅媽那慈愛(ài)的目光，心中無(wú)比的難過(guò)那是一種無(wú)法形容的痛……。
舅媽的葬禮結(jié)束了我拿著舅媽托付給我照顧的那盆郁金香裝出沒(méi)事的樣子說(shuō)：“哥！這是舅媽養(yǎng)的花，給你�！薄澳銕臀茵B(yǎng)著吧，我一個(gè)男生心沒(méi)有你細(xì)�！备绺鐝�(qiáng)裝鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)。其實(shí)他比誰(shuí)都難過(guò)，都要心痛。
時(shí)光如流，不知不覺(jué)舅媽已經(jīng)去世六年了。我不在悲傷，應(yīng)為我已經(jīng)明白了，愛(ài)一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗娜ナ离y過(guò)有時(shí)需要放手。就算我再怎么難過(guò)人死不能復(fù)生。但我會(huì)在心中永遠(yuǎn)記得你。“舅媽你放心吧我會(huì)好好照顧你的郁金香�！�
春天到了萬(wàn)物復(fù)蘇了，春的氣息在身邊回繞。那郁金香，依然如初那樣青翠欲滴，不知在天堂的你是否安好是否有一大片的云金香都在春天開(kāi)放……
那年春天，我失去了她，年年春天她隨春風(fēng)去了。那年春天，我長(zhǎng)大了……
初中優(yōu)秀作文600字 5
第一次看到雪的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槟鞘怯刑?yáng)的照射。我就在想：為什么有太陽(yáng)都會(huì)下雪呢？我看電視上下雪時(shí)明明是很冷的冬天呀，而這次為什么有太陽(yáng)？
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“你接著看，看看待會(huì)還有沒(méi)有太陽(yáng)�！蔽揖吐�(tīng)媽媽的話，在那里細(xì)致入微看了將近兩個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來(lái)越大，來(lái)勢(shì)洶洶。天氣越來(lái)越冷媽媽立刻拿來(lái)棉襖給只穿了單薄的衣服的'我穿。
漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢；有的正在隨風(fēng)翩翩起舞；有的正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味，但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小伙伴們玩耍�？陕涞降厣蠜](méi)多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時(shí)那聲音形成了優(yōu)美的樂(lè)曲；嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。
而這時(shí)還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯(lián)翩�？伤鼈兌贾兰磳⒚媾R著融化為一滴水，所以它們要趁現(xiàn)在好好開(kāi)心一會(huì)兒。
這時(shí)雪越下越大把全世界都染成了白色。這時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪，好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子，有迷失了方向的小羊，有在挺立的棉花，還有被別人吃了一半后拋棄的棉花糖――雪。
在奔跑的大雪球停了，在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風(fēng)兒在呼嘯，兔子重新跑起來(lái)了，迷失了方向的小羊找到同伴了，那一半棉花糖被撿起來(lái)了。
這時(shí)整個(gè)世界沉浸在歡樂(lè)中，一切恢復(fù)了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂(lè)中慢慢的融化了！
初中優(yōu)秀作文600字 6
外婆家的小區(qū)里，有一個(gè)池塘，風(fēng)景無(wú)比優(yōu)美。
每日清晨我睜開(kāi)眼睛向遠(yuǎn)處望去，首先看到了一片碧波，幾朵粉的，白的荷花隨風(fēng)搖曳，淡淡的花香，仿佛是個(gè)讓人心曠神怡的仙境。
出了門(mén)，向池塘望去，滿池青翠，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，荷葉像綠濤似的翻滾著，走到池邊一瞧，荷葉像小女孩旋轉(zhuǎn)時(shí)翻飛的衣裙，密密麻麻地布滿整個(gè)池面。
6月左右，明艷動(dòng)人的荷花就不只那幾朵了。開(kāi)始只有幾朵花點(diǎn)綴在綠葉中，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，就是這個(gè)意思吧，像美麗的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)吸引著別人，又過(guò)了幾天，就變成了滿天的繁星，讓人眼花繚亂。白的，粉的，千姿百態(tài)；一朵藏在荷葉后面，若隱若現(xiàn)，還有一朵花苞，猶如一支神筆插在池塘中央。
一陣大暴雨之后，荷花的花瓣也被打落不少，四處飄零，而荷葉卻沒(méi)有半點(diǎn)事，雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像玉盤(pán)里的珍珠，在光的照耀下，閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯，花瓣飄蕩在池塘里。
我一直對(duì)花瓣的凋落而感到傷心。
又過(guò)了幾日，荷花的花瓣又慢慢地開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)，我的心情又愉快起來(lái)，可過(guò)不了多久，又來(lái)了一陣雨，我又擔(dān)心起來(lái)，第二天一早上就起來(lái)查看，它們并沒(méi)有像上次那樣不堪。我對(duì)此倍感興奮，就像大作家林清玄先生說(shuō)的“東風(fēng)是不是再來(lái)，是不是能自破裂的傷口邊長(zhǎng)出更多的新芽。傷口留下的'疤痕不可能完全愈合，但會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡 ，萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷生老病死，而不是消逝后永遠(yuǎn)不能重生。我們就像那荷花，那暴風(fēng)雨卻正漸漸淋濕我們?cè)疽磺粺嵫男�，有的人在風(fēng)雨中迷茫，而有的人卻知道撐傘以避風(fēng)雨。
歲月所帶來(lái)的傷痕最后也會(huì)因歲月而愈合。
初中優(yōu)秀作文600字 7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都離不開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，只是，父親的愛(ài)不像母親那樣溢于言表。
我的父親是傳統(tǒng)嚴(yán)父的形象。從小到大每次犯錯(cuò)誤，父親就板起臉來(lái)教育我，絲毫不會(huì)因?yàn)槲沂桥窒铝羟椤Ｒ驗(yàn)楦赣H對(duì)我的嚴(yán)厲教育，導(dǎo)致我一直對(duì)父親是一種“怕”的感覺(jué)，直到今年過(guò)年期間的一件事，才使我明白了父親的良苦用心，其實(shí)，父親并不是不關(guān)心我，只是在用他自己的方式在默默關(guān)愛(ài)著我。
我們這里過(guò)年期間在正月十五晚上都要去當(dāng)?shù)氐撵籼美锟念^燒紙，往年里都是父親自己一個(gè)人去，但是今年奶奶說(shuō)那里有熱鬧的燈會(huì)讓父親帶我一起去。我是很想去看燈會(huì)，可是要我和父親一起去我就有點(diǎn)不想去了，只是奶奶都發(fā)話了那我就硬著頭皮去吧。一路上我和父親都保持沉默，到了祠堂我老老實(shí)實(shí)的跟在父親身后磕頭燒紙，然后父親帶我去了燈會(huì)。那天的燈會(huì)上人特別的多，我本來(lái)跟在父親身后可是不一會(huì)兒擁擠的人流就把我和父親分開(kāi)了，我看不到父親的背影了，差一點(diǎn)就急得哭出來(lái)了，這時(shí)一只溫暖的大手牽起了我的小手，一抬頭，發(fā)現(xiàn)正是父親，父親拉著我的手向前走著，嘴里還說(shuō)著：“跟不上我了你也不說(shuō)，我一回頭沒(méi)看見(jiàn)你都嚇壞了，看來(lái)以后人多我都要牽著你一起走了�！本褪沁@么一句話就讓我濕了眼眶，記得很小的時(shí)候生病，父親的擔(dān)憂并不少于母親，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親便不再像我小時(shí)候那樣明顯的表露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)，取而代之的是嚴(yán)厲的管教，但父親這樣做又何嘗不是為了我好呢？
父愛(ài)如山，父親的`愛(ài)不似母親的愛(ài)那樣的熱烈，父親的愛(ài)是那樣的深沉。父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)，可是他卻在用自己的方式守護(hù)著我們。父親，我愛(ài)您！
初中優(yōu)秀作文600字 8
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉?shù)木，嫵媚多姿的花時(shí)，也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)到了根。那是一天下午，修路的工人們挖地時(shí)，我看見(jiàn)了裸露的一棵楊樹(shù)的根�！皹�(shù)根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹(shù)根，“溝溝壑壑”的表皮，沒(méi)有光滑的樹(shù)皮美觀;彎彎曲曲的身架，沒(méi)有樹(shù)干的挺直;赭色的色彩，沒(méi)有綠葉明麗;默無(wú)聲息，顯不出樹(shù)根的朝氣蓬勃。樹(shù)根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語(yǔ)。就是樹(shù)根的特點(diǎn)。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地飲著這份永無(wú)盡頭的黑色寂寞。
仔細(xì)想一想，根何時(shí)體味過(guò)和風(fēng)細(xì)雨，欣賞過(guò)蝶舞蜂飛，贏得過(guò)人們的贊譽(yù)?可是，為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材，掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然，供人修憩，樹(shù)根沒(méi)有顧及個(gè)人利益。
為了讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，不惜扭曲自己的'身體，向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹(shù)葉長(zhǎng)青久綠，樹(shù)根不畏土塊礫石的磨難，牢牢扒住土壤，讓每一點(diǎn)水分通向全樹(shù);為了支撐起高大的樹(shù)木，樹(shù)根總向更深更廣的地域擴(kuò)展，更多的隱沒(méi)了自己。
盡管沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有交流，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡呼，千年萬(wàn)年，有的只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠色的夢(mèng)想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天，都是一場(chǎng)無(wú)言的抗?fàn)�，與堅(jiān)硬的地殼，與冰冷的巖層，與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子，探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土，吸吮著滴滴甘露。千年萬(wàn)年，生生不息，于是，才有了宇宙的偉大奇跡：樹(shù)林——樹(shù)林——樹(shù)林。
我不在意根的外觀，卻很喜歡樹(shù)根的內(nèi)在美，那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神，呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來(lái)!
初中優(yōu)秀作文600字 9
在人生中，母愛(ài)乃是一切。在悲傷時(shí)，它是安慰的一種溫暖；在沮喪時(shí)，它是希望的一顆熱情的心；在失去信心時(shí)，它是一種鼓勵(lì)的愛(ài)。它是一種憐憫。慈愛(ài)。寬宥而且無(wú)私的泉源。
每當(dāng)“媽媽”這兩個(gè)字，往事便就像放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。有一次，爸爸要去審車(chē)，要幾天才回來(lái)。我和媽媽一起睡覺(jué)。三更半夜，突然下起了傾盆大雨，雷電交加，似刀光劍影一般。我被吵醒了，感到渾身上下十分不舒服，媽媽摸了摸我的額頭，驚訝地說(shuō)：“啊！好燙��！一定是發(fā)燒了�！庇谑�，媽媽披上大衣，拿起雨傘，用她那嬌柔的'身體背著我去看醫(yī)生。我本想告訴媽媽可以坐車(chē)去�？墒翘炜詹坏轮鴥A盆大雨。烏云密布，而且半夜三更的，那里來(lái)的車(chē)座呀？媽媽背著我，打著雨傘為我遮雨，而自己卻被雨水給淋得濕漉漉的，我在媽媽的背上，我連媽媽頭上的汗水和雨水都已經(jīng)分不凊楚了。走著走著，媽媽差一點(diǎn)就被一塊石頭給絆倒了，我心如刀割，忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽，如果我不生病，你就不用背著我去醫(yī)院了�！眿寢屃鞒隽藥最w眼淚說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要你沒(méi)有事，媽媽做什么都可以�！蔽翌D時(shí)感受到了媽媽的身體是多么溫暖——母愛(ài)。媽媽背著我，終于來(lái)到一家二十四小時(shí)的醫(yī)院，媽媽連休息也沒(méi)有，就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開(kāi)了藥。我和媽媽牽著手向回家的路一步一步地走去……
其實(shí)，母愛(ài)是樸素而無(wú)私的。她沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，她沒(méi)明星的光彩奪目，她沒(méi)有英雄的豪言壯語(yǔ)，她沒(méi)有科學(xué)的淵博學(xué)識(shí)，也沒(méi)有文學(xué)家的鴻篇巨著。當(dāng)我的母親有著一顆愛(ài)子女的心——愛(ài)。在我迷惑時(shí)，是母親在背后對(duì)我的鼓勵(lì)，是母親喚醒了我心中的巨人。
這就是我的母親。我想對(duì)母親說(shuō)：“Lloveyoumother！”
初中優(yōu)秀作文600字 10
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)讓人進(jìn)步。書(shū)是鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)；書(shū)是指南針，在無(wú)盡的大海中指引方向；書(shū)是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；這本書(shū)是一碗美味的濃湯。喝了之后，它溫暖了全身……因此，閱讀使生活更美好。
一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在“下游”，逐漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。有一個(gè)假期，我和父母背著背包和行李去親戚家玩。一天早上，大人決定出去散步，因?yàn)槲夷贻p，外面交通繁忙，怕我不小心迷路了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。離開(kāi)前，大人還告訴我不要給陌生人開(kāi)門(mén)。就這樣，新的'一天開(kāi)始了。
大人走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)坠科�，把家翻了個(gè)底朝天。不要把我當(dāng)成惡作劇的孩子。我只是太無(wú)聊了，沒(méi)人跟我說(shuō)話。我在客廳里演了一部“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本類似長(zhǎng)方體的書(shū)。我瞥了一眼，別無(wú)選擇，只能用手瀏覽。哇!打開(kāi)書(shū)，就像找到一個(gè)神奇的小世界，里面有很多寶藏。我被書(shū)中曲折、跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引。我貪婪地盯著手中的“獵物”，就像一只饑餓的狼。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩繽紛的夕陽(yáng)。由于時(shí)間的推移，城市的喧囂變得寧?kù)o。而我，因?yàn)樽x書(shū)入迷而拋棄了與自己無(wú)關(guān)的東西。我全神貫注，生怕錯(cuò)過(guò)什么。后來(lái)連家人的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了很久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是我把事情的來(lái)龍去脈告訴了大人。從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。閱讀有很多好處:增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操等等。
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益�！笔堑�，我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高�！皶�(shū)中有金屋，書(shū)中有顏如玉，書(shū)中有千鐘粟，書(shū)中車(chē)馬如簇”，讓我們行動(dòng)起來(lái)。書(shū)讓生活更美好。
初中優(yōu)秀作文600字 11
每一個(gè)生命都伴著一份精彩，每一份精彩組成了這個(gè)多姿多彩的世界。而當(dāng)我們沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)中時(shí)，卻也不得不感受生命逝去的那份傷感和惋惜�；蛟S，這就是生命的節(jié)奏，似《藍(lán)色多瑙河》那樣優(yōu)美，又如《生命進(jìn)行曲》那樣凝重。
�。ㄒ唬┐旱拿利惥G色是春的顏色，象征著蓬勃的生機(jī)，預(yù)示著無(wú)盡的動(dòng)力。細(xì)心的種下一粒種子，精心的澆水、施肥，祈禱來(lái)年豐收的愉悅，卻也不得不無(wú)奈的望著部分的逝去。當(dāng)我大聲的朗讀“天生我材必有用”時(shí)，卻也不能不有一江春水向東去的感嘆。春的美麗，存在于這一瞬間，也消逝于這一瞬間。
�。ǘ┫牡墓麑�(shí)金燦燦的陽(yáng)光普照著大地，襯托著綠色，顯得那樣的富有活力。人們嬉戲于水中，盡情領(lǐng)略這無(wú)盡的歡樂(lè)。享受這盛夏的果實(shí)，略為苦澀卻意味尤存。有人說(shuō)，夏天是熱鬧的季節(jié)，是金子的季節(jié)。然而，黃土高原的千溝萬(wàn)塹訴說(shuō)著這金子顏色的百年滄桑。
�。ㄈ┣锏氖斋@秋天，人們習(xí)慣于那是一種收獲的代名詞，充滿了豐收的氣味彌漫在這個(gè)季節(jié)中，人們洋溢著笑容，無(wú)限地感謝這些恩施。原本這就是辛勤勞作的結(jié)果，縱然有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨，也只能看著“無(wú)邊落木瀟瀟下”。秋的收獲，與生命的即將逝去也似乎就在這一線之隔。
�。ㄋ模┒某良乓黄y裝素裹，一切歸于沉寂，原本繽紛的'世界被冬姑娘用雪全部掩埋，寒冷夾雜著沉寂，似死亡的呼喚，卻無(wú)意“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。伴著生命的逝去，來(lái)年的生命正在孕育�；ㄩ_(kāi)花落總有時(shí)，一切都有它的所得，有它的所失。正如這生命的節(jié)奏，每一份快樂(lè)都帶有一絲的惋惜。然而當(dāng)我們正領(lǐng)悟生命的真諦時(shí)，也會(huì)明白“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。
初中優(yōu)秀作文600字 12
夏天的影子不知何時(shí)偷偷溜走了，秋的氣息開(kāi)始蔓延。當(dāng)然，我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，緊張又刺激的初三在向我們打招呼。
秋天就這樣悄然而至，讓我猝不及防。秋天，似乎是大多文人墨客所描述的對(duì)象。所謂“傷春悲秋”，秋天帶給人們的感受似乎總是傷感的。當(dāng)然，秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)，豐收的喜悅自然是無(wú)語(yǔ)言表的。每個(gè)人的秋天都有不同的意義。
在我的記憶里，菊花就是秋天的象征。在南方，它是一種非常普通的花，每到夏去秋至，他便漫山遍野的開(kāi)花，讓人賞心悅目。有時(shí)候，漫步田間小路，偶爾看到一簇這樣的花，緊緊地靠攏在一起，全身金黃，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，它的花瓣很小，葉子碧綠碧綠的，很養(yǎng)眼，它能使你的心情一下子爽朗起來(lái)。它的周身也散發(fā)著淡淡的`清香，在太陽(yáng)的照耀下，那美麗的笑容瞬間陶醉了我。
唐代詩(shī)人元稹曾說(shuō)過(guò)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)后更無(wú)花”。秋菊，他不像牡丹那樣雍容華貴，不像蓮花那樣高潔，不像百合那樣高貴優(yōu)雅，但他就是他，他有他獨(dú)特的精神。古人曾說(shuō)“菊花乃花中的隱士”，陶淵明更有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情雅致。我喜愛(ài)菊花，它帶給我無(wú)限美好的遐想。
小時(shí)候，我的家門(mén)前就有一簇野菊花，每到秋天，瑟瑟的秋風(fēng)使他更加傲然挺立。當(dāng)我上下學(xué)時(shí)，每天都能見(jiàn)到這樣的菊花，也是一種心靈的享受。而現(xiàn)在，學(xué)業(yè)的繁忙，使我再也沒(méi)有欣賞過(guò)這可愛(ài)的菊花，童年時(shí)候的快樂(lè)，現(xiàn)在也體會(huì)不到了。但我還是喜歡它，因?yàn)樗峭Π尾磺纳碛�，讓我一次一次從失敗中站起�?lái)，讓我更加堅(jiān)定不移的向前走，永遠(yuǎn)微笑，保持自我。
這就是菊花，一種普通而又倔強(qiáng)的花。
初中優(yōu)秀作文600字 13
如果說(shuō)，我是海上的煙火，那么母親，就是浪花的泡沫。如果說(shuō)，我是我是海上的浪花，那么母親，總是在后面支持我，母親就是激起浪花的海。如果說(shuō)，我是風(fēng)箏，那么母親，就會(huì)做那根好不起眼的纖線連接我，讓我知道，她無(wú)聲地牽著我，我有個(gè)溫暖的家。
母親從來(lái)都沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)什么，因?yàn)樗胫屛易鲆粋�(gè)不抱怨什么而自己努力做好事情的人。其實(shí)她并沒(méi)有這么想，她總是對(duì)著我微笑，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“累”。歲月流逝，而就如一把匕首，一刀一刀地在母親的臉上劃出痕跡，不知何時(shí)，母親，原本烏黑靚麗的青發(fā)，竟多了幾許銀絲！我素不知母親的容顏已經(jīng)漸漸變得越來(lái)越老了。我惆悵，為何時(shí)光不能慢些？！
母親的頭發(fā)多了幾許銀絲，眼睛也已沒(méi)有當(dāng)初的那份清澈透明，眼角有了魚(yú)尾紋，步子漸漸蹣跚，原本挺直的腰背也已經(jīng)慢慢地駝了。��！歲月無(wú)情，難道，確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)同情嗎？！
母親，還記得，我小時(shí)候最喜歡寫(xiě)你的樣子嗎？大大的'眼睛里閃著金色的光芒，小嘴如櫻桃，皮膚白嫩。
那好像，也已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。
對(duì)不起，母親，原諒女兒無(wú)能為力將歲月永遠(yuǎn)停留在您當(dāng)初的時(shí)候。
母親總是在默默地為我做這一切，我卻感受不到。你是否感受過(guò)，夜深人靜的時(shí)候，母親坐在你身旁哄你睡覺(jué)，然后為你織毛衣，直到天亮？你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)母親的發(fā)絲有了花白？你是否……母親的愛(ài)，偉大的母愛(ài)，泛濫成愛(ài)河，那也是母親的心甘情愿，無(wú)悔無(wú)怨。是對(duì)兒女的情愿和無(wú)悔。
愿時(shí)間慢流，歲月蹉跎，歲月無(wú)情皆是有情，希望能夠永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)記住母親。
��！母親，我是白蓮，你是荷葉，除了你，誰(shuí)來(lái)為我遮擋風(fēng)雨？母親，如果你是夏夜里的螢火，那么，就由我，來(lái)為你唱歌。
初中優(yōu)秀作文600字 14
在我的生活中，有許多人讓我欽佩。他們有的品格高尚，也有的習(xí)慣優(yōu)良，還有的能力超群。然而，最讓我崇拜的是我的姥爺，他是我的偶像。
我的`姥爺已接近古稀之年，他戴著一副厚厚的眼睛，大概是因?yàn)槌Ｄ暝谝巴夤ぷ鞯木壒拾桑つw也微微有些黑。姥爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上也已經(jīng)有了深深的皺紋，似乎是歲月留下的痕跡。像他這么大年紀(jì)的老人，大多數(shù)都退休在家頤享天倫之樂(lè)，而姥爺卻依舊堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
姥爺是一名鐵路工程師，他十分敬業(yè)，退休后又被公司返聘，一直工作到現(xiàn)在。家里人都勸他年紀(jì)大了，就退休吧，他卻依然天天去工作。除非生病，他從來(lái)都沒(méi)有一天不去上班。他經(jīng)常要到工地上去勘查，也因此幾天不回家。記得小時(shí)候，我放假會(huì)去姥爺家玩，他家離火車(chē)站很近。下班后姥爺常常帶我去火車(chē)站上看火車(chē)。我跟著姥爺穩(wěn)健的步伐，走過(guò)大街小巷，在火車(chē)站里，看著一列列火車(chē)開(kāi)進(jìn)開(kāi)出。姥爺總會(huì)給我講述許多有關(guān)鐵路的知識(shí)和故事，看得出他對(duì)鐵路有著很深的感情。
每天晚上，姥爺總會(huì)在臺(tái)燈下聚精會(huì)神的繪圖、計(jì)算，那盞燈總會(huì)亮到深夜。
姥爺時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著與鐵路有關(guān)的一切。一次，我和姥爺一起去臺(tái)灣旅游，在站臺(tái)上候車(chē)時(shí)，姥爺全神貫注的注視著鐵軌，似乎在思考著什么。他的同事打趣說(shuō)：“邢工程師，您在研究鐵軌么？您可真敬業(yè)呀！”姥爺說(shuō)：“我想知道臺(tái)灣的高鐵軌道設(shè)計(jì)和咱們那里的有什么不同，咱們那里不是也要建高鐵嘛！”
姥爺?shù)木礃I(yè)與堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神深深地打動(dòng)了我，感染著我。他雖然沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，卻給我上了一堂生動(dòng)的課。他在用行動(dòng)告訴我：無(wú)論做什么都要堅(jiān)持、努力的去做，要盡自己最大的能力去做。
我的姥爺——我的偶像。
初中優(yōu)秀作文600字 15
我們的新老師是一名女生。她教我們英語(yǔ)。她還在上學(xué)，主修英語(yǔ)。老師很漂亮，卷曲的黃頭發(fā)，明亮的眼睛，說(shuō)話愉快，普通話很好。我們一班和二班的學(xué)生都很喜歡她！
老師來(lái)了之后，我們一班和二班又增添了一些熱鬧的氣氛。在課堂上，所有的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)候我們一走了之，她會(huì)讓我們主動(dòng)站起來(lái)。時(shí)間流逝，不知不覺(jué)，老師的代課時(shí)間到了，也就意味著老師要離開(kāi)我們，回去完成學(xué)業(yè).
今天老師回去了，大家都很難過(guò)！早飯后，有一節(jié)老師的課。老師來(lái)了，她說(shuō)要走了。別太難過(guò)了！然而，在我們哭之前，老師的眼睛被淚水浸濕了，眼眶紅紅的。她忍不住把自己藏起來(lái)，讓同學(xué)們看不到她的悲傷。這時(shí)，班上喜歡噓的張帥大叫：“老師，你要哭就大聲哭！”老師擦著眼淚給我們講課！突然，英語(yǔ)課代表和班長(zhǎng)站在班門(mén)口喊道：“老師，我們代表全班同學(xué)，送你一份禮物，——。一個(gè)大熊貓老師接過(guò)禮物又哭了！老師不知道我們會(huì)送她禮物，是學(xué)生私下買(mǎi)的，代表我們?nèi)鄬?duì)老師的懷念。
第三節(jié)課還是英語(yǔ)，可能是我們老師教我們的最后一節(jié)課了！這是我們最寶貴的一課！這節(jié)課是關(guān)于音標(biāo)的'。我們都很認(rèn)真，也很難過(guò)。就連喜歡搗亂的普通學(xué)生也聽(tīng)得很仔細(xì)！
半個(gè)小時(shí)后，老師真的要走了。這是我們分別的時(shí)刻。突然，所有的學(xué)生都哭了，很難過(guò)，很難過(guò)…
老師，雖然你走了，但是你給我們的知識(shí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，無(wú)論如何，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記��！不管你在哪里，你還是我們的老師！老師，一班和二班的學(xué)生都很愛(ài)你！
【初中優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文09-16
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文09-27
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文11-24
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-29
初中優(yōu)秀作文07-20
初中作文(優(yōu)秀)09-12
(精選)初中優(yōu)秀作文09-21
初中優(yōu)秀作文【精選】10-05