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學(xué)魔術(shù)作文

時間:2022-12-31 10:08:09 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)魔術(shù)作文12篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)魔術(shù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)魔術(shù)作文12篇

學(xué)魔術(shù)作文1

  又碰到了四樓的姐姐王瑩琪,這回她說要到我家去玩。

  這當(dāng)然沒問題,現(xiàn)在互相串門的機會太少了,來家里玩我大大的歡迎啊。

  玩了一會橡皮泥,我想:“該露一手了!庇谑悄贸隽四g(shù)箱對姐姐說:“我變個魔術(shù)給你看!

  變什么?我最拿手的“鐵環(huán)”呀。果然,姐姐一下子愣住了,她也將鐵環(huán)套在鏈子外面,可是一松手鐵環(huán)就落到地上,怎么也不會掛在鏈子上。

  看樣子,好奇的'姐姐很想學(xué)魔術(shù),我就教她幾招。

  “同心海綿”,三個海綿球,一下子變成了一個正方體。

  “三仙歸洞”,桌子上有三個杯子,把一只毛球放在中間的杯子上,然后在重疊的杯子上拍一下,毛球立刻穿過杯子底掉到桌面上。

  “測心術(shù)”,一個正方體上有微笑、哭泣、生氣三種圖形,無論把哪一種圖形朝上放入密封盒子里,都可以知道。

  還有“空中來錢”、“斷筆還原”等,姐姐學(xué)了不少了,最后她還想學(xué)“鐵環(huán)”,唉,教吧。

  我很負(fù)責(zé)的哦,教了她一遍又一遍,姐姐也學(xué)了一遍又一遍,終于把我的看家本領(lǐng)學(xué)過去了。

學(xué)魔術(shù)作文2

  同學(xué)們,你們看過魔術(shù)嗎?悄悄的告訴你,我會玩魔術(shù)哦!什么?我可不會那些高級唬人的把戲,我只會用一些牌做魔術(shù),而且成功騙過了媽媽。

  這幾個魔術(shù)是我從一個長沙哥哥手里學(xué)回來的,當(dāng)時他拿出一堆牌對我說:“我可以30秒記住這所有的牌,你信不信?”我說:“可能嗎?”他見我這么自信便要我數(shù)30秒鐘。我心里一咯噔,想:“你來真的!等會兒失誤看你怎么辦,你就等著出丑吧!”于是我就數(shù)了起來:“1、2、3、4、5、627、28、29、30時間到!”他也正好看完了。他把牌散開,讓我從中間連抽三張牌,我在中間抽了三張牌給了他,然后他把正面朝我這邊說:“左邊的這張是什么?”我說:“紅桃K!彼謫栍疫吥菑埵鞘裁,我說方塊Q,他說中間那張是黑桃8,沒想到他說中了!我看的目瞪口呆,驚訝的問:“你怎么搞的?”他神秘一笑,把我叫到面前說:“我告訴你,你看,你問別人左邊那張牌的時候大拇指翻一下中間那張牌的'左下角,中間的牌就會露出來,左右只是一個掩飾,看牌才是真的!”原來如此,我總算搞明白了!

  除了這個還有許多魔術(shù),只是我沒學(xué),下次給大家看吧!

學(xué)魔術(shù)作文3

  “今天我們要來學(xué)變魔術(shù)……”在勁松小學(xué)的多媒體教室里,一聽到韓老師說變魔術(shù),我們在講臺下面就歡呼雀躍,躍躍欲試。

  韓老師先拿出來一只小白兔,把它裝進空的圓筒里,說“我可要變出很多很多的小白兔來哦”,當(dāng)我還在想象要是真能變出好多好多的小白兔來,說不定還能送我們一只,那該多好呀,韓老師已然從剛才的圓筒里嘩啦啦地倒出一大堆的大白兔奶糖來,哈哈哈,原來小白兔一眨眼變成了奶糖了,這真是太神奇了,按照水晶老師的指令,把這些大白兔奶糖依次往后傳遞,我們每個人都拿到了一顆糖,正當(dāng)我們美滋滋的享受這奶糖時,水晶老師提醒我們,是不是忘記了剛才的小白兔哦,哦,對啊,剛才的小兔子去哪兒了呢?我們一下子又熱鬧了起來,議論紛紛。

  我們還沒有回過神來的時候,韓老師讓我們安靜下來,這下真的.要教我們變魔術(shù)了,他先給我們做示范,他拿報紙讓我們看,檢查沒有什么問題,然后把水倒進去,我以為報紙肯定是濕了,但是神奇的事情再一次發(fā)生了,報紙竟然完全沒有濕,地板上也沒有水,韓老師一倒,水竟然流出來了,這到底是怎么回事啊,就在我百思不得其解時,韓老師告訴了我們答案,原來在事先準(zhǔn)備的報紙上粘了一個塑料袋,水原來都跑到這里來了,怪不得剛才報紙不會濕了。

  這個魔術(shù)看上去是很神奇,但是韓老師告訴我們,要想表演好魔術(shù),最起碼得練習(xí)上五十遍呢,看來變魔術(shù)真的好難啊,這都是需要持之以恒的決心和堅持不懈的訓(xùn)練才能實現(xiàn)的。

學(xué)魔術(shù)作文4

  今年過生日,我提前收到了一套魔術(shù)道具和一本說明書。我在說明書中看到了幾個比較有意思的魔術(shù),就照著學(xué)起來了。

  第一個魔術(shù)是千變撲克。這個魔術(shù)是要猜出觀眾抽出的牌,再放回去重新洗牌,把剛才那張牌找出。在千變撲克中,使用的是特定的牌,有兩個和平時玩的撲克不一樣的地方。一個是撲克的兩邊一邊寬一邊窄,因為寬窄不一,很容易將朝向不同的牌分開。另一個是牌的背面有正面牌的密碼,可以看出牌是什么。練習(xí)了幾遍之后,我就越來越熟練了,如果洗牌能不再那么亂,就完美了。

  另外一個有點兒意思的魔術(shù),名字叫神筆穿鈔,也是我最喜歡的.一個。它需要用筆穿過紙幣。這也是用了魔術(shù)道具——一支特殊的筆。這支筆雖然也可以寫字,但它是由兩部分組成的,中間用磁鐵吸住,不仔細(xì)看根本看不出來。筆穿過紙幣實際上是將紙幣夾在筆的兩部分中間,看上去就像筆穿過了紙幣一樣。相比千變撲克,這個要難得多,我天天練天天試,用了一周時間,才能勉強成功,不露出破綻。

  魔術(shù)雖然好玩,有各種道具,也是要勤加練習(xí),才能成功的。

學(xué)魔術(shù)作文5

  自從春節(jié)聯(lián)歡上開始出現(xiàn)魔術(shù)一類的節(jié)目,在我們的身邊也出現(xiàn)了越來越多喜歡魔術(shù)的人。今天,我也向爸爸學(xué)了幾招。下面,就給大家介紹一下。

  第一個魔術(shù)師利用我們眼角的余光來完成的。首先,把一副撲克牌攤開,讓別人隨意抽出一張,在他看牌的時候,你就拿開一些牌,看看最下面一張是什么,然后叫他把抽出的牌放在你看的.牌下面,你再根據(jù)你看的這張牌來確定他所抽取的牌是哪一張,其實這個魔術(shù)很簡單,主要是看表演者能否成功分散別人的注意力,那么這個魔術(shù)就成功了。

  還有很神奇的,就是爸爸讓我隨機摸出一張牌,放在他手里。然后爸爸“左搓搓,右搓搓”,再呼一口氣,一打開,我?guī)缀蹩创袅,明明是一張牌居然變成了兩張,讓我不得不拍手叫好?/p>

  接下來這個就更神奇了,爸爸把所有的牌看了一遍,就說能記住所有的牌的順序,我隨便從里面抽出幾張,他都一一答對了,這真是讓我驚嘆不已。

  雖然這些魔術(shù)看起來真的很神奇,但是總而言之,魔術(shù)運用的就是一些障眼法,只要掌握了其中的竅門,努力練習(xí),每個人都可以成為魔術(shù)師。

學(xué)魔術(shù)作文6

  魔術(shù)原本是一種西洋藝術(shù),既美觀又神秘,主要鍛煉手和腦的靈活度,所以暑假時,媽媽給我在寧波青少年宮給我報了一個魔術(shù)興趣班。

  今天是星期三,也是學(xué)魔術(shù)的第一天,一走進老家,就有一些魔術(shù)的`氣氛:屋子比較小,光線比較暗,讓人感到有些神秘。

  我們在教室等了五分鐘,老師了。這個老師大概六十歲左右,地中海發(fā)型,頭發(fā)全白了,戴著一副老花鏡,穿著中式服裝,拿著扇子,帶著道具有模有樣地走了過,樣子很象一位中國魔術(shù)大師。老師自我介紹后點了一下名字,就開始上課了。

  首先,他給我們每個人發(fā)了兩副撲克牌,教我們桌上洗牌,教完讓我們自己練洗牌,就這樣一直練,一直練,練到下課,練得手都麻了。第二次還是洗牌、再洗牌。終到了第三次,老師開始挨個兒檢查,輪到我了。我將牌分成兩份,一邊念口訣一邊洗牌,很順利,我通過了。再下是練空中洗牌?罩邢磁埔簿毻旰螅K要練一套魔術(shù)了。

  這個魔術(shù)怎么變呢?首先讓別人抽一張牌,別上魔術(shù)師看見題面。然后再隨機放進牌堆,我只要把牌放到身后一摸,保準(zhǔn)能找出你抽的那張牌,數(shù)字一樣,花色也一樣。有什么奧秘?三個字:大小頭。這是魔術(shù)中最重要的三個字?傻降自趺醋,哈哈!自個兒琢磨去吧!

學(xué)魔術(shù)作文7

  想不想知道我的絕招是什么?嘻嘻,告訴你吧,其實我的絕招是變魔術(shù)。

  既然說到了我的絕招,那我就給你們說說我是怎么學(xué)會變魔術(shù)的吧。去年寒假,爸爸給我買了兩本魔術(shù)書讓我學(xué)魔術(shù)。有一天,我在家里正翻著魔術(shù)書,忽然,看到了一個叫“吃硬幣”的魔術(shù),就開始學(xué)了起來。首先準(zhǔn)備一個一元硬幣讓觀眾檢查,檢查無誤后,就用右手的大拇指、食指和中指捏住硬幣對觀眾邊做動作邊說:“我要將硬幣吞進嘴里然后從腦后取出來!碑(dāng)我敘述完我要做的動作以后就將右手的三個指頭放進嘴里,然后把手從嘴里拿出來張開手給觀眾看證明已將硬幣放在嘴里,裝作吞咽的動作來證明將硬幣吞進肚子里。做完吃硬幣的動作后就說:“我已經(jīng)將硬幣吞進肚子里了,現(xiàn)在我要將硬幣從后腦取出來!闭f完,我將右手放在腦后做出用力拉的動作后,再把右手緩緩地從腦后伸向觀眾面前時,學(xué)著魔術(shù)師的語氣說道:“見證奇跡的時刻到了!北銓⒂沂謴堥_一枚一元的`硬幣已靜靜地躺在我的手上。其實在我敘述從腦后取出硬幣動作的時候,我已經(jīng)將硬幣放在脖子上了。那一天我學(xué)會了這個魔術(shù),晚上高興的都失眠了。怎么樣?我的絕招是不是很厲害。

  我想:在電視上表演魔術(shù)的魔術(shù)師們要在背后付出多大的努力才會成功呀!

學(xué)魔術(shù)作文8

  我現(xiàn)在會一些小魔術(shù)了,但一次也沒給別人表演過,而今天,我就嘗試在朋友面前表演一下。

  我打算表演兩三個魔術(shù)。第一個是硬幣魔術(shù),表演開始了,我非常緊張,硬幣都拿不穩(wěn)了,一不小心掉地上了,這更添加了我的緊張。害怕他們看穿這個魔術(shù),現(xiàn)在,我的手在不停的抖,到了最后關(guān)鍵的時候,由于我的緊張,被他們看穿了。這時,他們都來嘲笑我說:“不會就不要丟人顯眼了,”

  我不甘心,繼續(xù)表演第二個魔術(shù),這是個繩子魔術(shù),但由于我的眼神不對,又被他們看穿了。

  最后一個是撲克魔術(shù),由于我特別喜歡這個魔術(shù),所以常常練習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,這個魔術(shù)表演得非常成功,當(dāng)然,前兩次的經(jīng)驗對這次也很重要。

  從這件事當(dāng)中,我知道當(dāng)一個好的'魔術(shù)師,不是很容易的。不是知道手法就可以的,也要努力的練習(xí)才會熟練,熟練了別人才看不穿!

  這些天可真無聊!好看的電視劇也劇終了!游戲廳、網(wǎng)吧等禁地又不能去,該玩的地方都玩遍了,可就是無聊!

學(xué)魔術(shù)作文9

  “咦?鄭亮手上的紙為什么可以穩(wěn)穩(wěn)地立在指頭上呢?”小教室里的同學(xué)都發(fā)出質(zhì)疑聲。我的意地笑了,這是我花了很久才學(xué)會的一個小魔術(shù)。

  讓我來跟你講講吧!事情還要從看電視說起。我在電視里看見一個小朋友在表演魔術(shù),只看見他自信滿滿地拿出一張紙,靈巧的雙手兩三下把紙折成長條形,接著把紙條輕輕地放到大拇指上,奇跡發(fā)生了,那張紙竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谒拇竽粗干,我看得目瞪口呆,他的`表演博得了陣陣掌聲,更讓我敬佩的是他的自信,儼然是個小小魔術(shù)師,我的興趣一下子被勾起來了,我也要像他一樣自信地表演魔術(shù),征服觀眾。

  于是我在網(wǎng)上搜索,學(xué)習(xí)這個小魔術(shù)的方法?吹椒椒ㄖv解的時候,我才恍然大悟,原來這個魔術(shù)這么簡單呀!可是為什么到了小男孩手里卻變得更神秘呢?我拿來一張紙,照著樣子把紙橫著折兩道,接著在紙的夾層放了一枚一元硬幣,輕輕地放在拇指上,可是硬幣太重了,紙還沒站穩(wěn),硬幣卻先掉出來了。我反復(fù)練習(xí)了幾遍都沒成功,我想是不是硬幣太重了?于是我換了一枚五角的硬幣,這次總算能立在拇指上了。真是功夫不負(fù)有心人!原來這個小魔術(shù)是有技巧的,它利用紙比較輕的特點,在紙里加一枚硬幣,因為硬幣是圓的,面積大,拇指能輕輕松松地托起來,觀眾看到的現(xiàn)象就是紙不管怎么放在指尖,都不會掉下來,就像有魔力似的吸在手指上。

  經(jīng)過這次自學(xué)小魔術(shù),不僅學(xué)到了生活中的小常識,也讓我懂得只要肯下功夫,什么都可以學(xué)會的。

學(xué)魔術(shù)作文10

  最近,我看了許多魔術(shù)表演,上面的魔術(shù)師手法非常的快,讓人看不透,這不得不讓我開始學(xué)習(xí)了神奇的魔法。什么魔法書、魔法道具我都有,接著,就開始學(xué)魔法了。

  我學(xué)到的第一個魔法就是很有難度的預(yù)言魔法,但作為魔術(shù)師,是不能揭露魔法的,不過這是個簡單的魔法,就告訴你吧!現(xiàn)在我把魔術(shù)的結(jié)果講給你們聽:我現(xiàn)在有一副普通的'撲克牌,還有一只信封,在信封里有一張牌,用處嘛,等會兒就知道了!先請一位參與者進行表演,之后將牌撥動,直到參與者說停時,將上面的那一疊牌拿到一邊,就開始預(yù)言的部分,在信封里面是預(yù)言的那張牌,把信封擺在下面的那一疊牌上面,然后向著這信封吹一口氣,接著拿開信封,翻開第一張牌,再打開信封,取出里面的牌,神奇之處在于這兩張牌是一樣的,這個魔術(shù)看起來不可思議,其實非常簡單。只要找出兩張一樣的撲克牌,一張放在信封里,另一張放在信封的下面,在把信封放到牌上面去時,不能讓觀眾看見哦!

  好啦!我把魔術(shù)都告訴你們了。如果還想再學(xué)魔術(shù),就自己發(fā)現(xiàn)吧!

學(xué)魔術(shù)作文11

  有一次,在森林里舉行了一次表演大賽,山羊伯伯表演了“走鋼絲”,猴伯伯表演了“魔術(shù)”老虎叔叔表演了頂球。

  小狐貍看了猴伯伯的表演之后一直想學(xué)“魔術(shù)”可是它又怕猴伯伯嫌它太小,不愿收它為徒,所以不敢向猴伯伯說,可是有一天小狐貍鼓起勇氣向猴伯伯說了,可猴伯伯說:"不行我從不收小孩子為徒,你走吧!”其實猴伯伯這么說是要試一試小狐貍的耐心和決心,小狐貍:“您要是不收我為徒我便長跪不起!本瓦@樣小狐貍跪了三天三夜猴,第四天伯伯對小狐貍說:“好,既然你這么有決心,那我就收你為徒了!”從此小狐貍寸步不離猴伯伯,可是有一天小狐貍覺得自己以經(jīng)學(xué)了很多了,便對猴伯伯說:“我要會家看我的母親了!焙锊缇涂赐噶诵『偟腵心事,就對小狐貍說:“好,但是你要記住學(xué)無止境呀!”小狐貍第二天就走了,在路上它一直在想猴伯伯的那句學(xué)無止境,突然它狂奔回猴伯伯那,猴伯伯已經(jīng)知道了小狐貍會回來,早就在門口等了,小狐貍跑到了,就跪了下來說:“我錯了。”猴伯伯說:“知錯就改善莫大焉!

  從此小狐貍認(rèn)真學(xué)習(xí)魔術(shù),很快就把猴伯伯的魔術(shù)都學(xué)會了,有一次猴伯伯說:“你學(xué)會了我的魔術(shù),你可以獨自生活了,從此小狐貍開始了獨自的生活。

學(xué)魔術(shù)作文12

  魔術(shù)是一種迷惑人的手段,我也曾被迷惑住,這種心里促使我去學(xué)魔術(shù)。

  我們冒著酷暑,“千里迢迢”來到學(xué)魔術(shù)的地方。進入店里,給我的第一顏色感覺是——黑色,給人一種神秘感,這更吊起了我的胃口。“選一個魔術(shù)學(xué)吧!”“大師”對我說。“這個吧!”這里有一秒還原魔方,三仙歸洞等等,看得我眼花繚亂,不過,怎么也得選一個吧,所以,我便選了最常見的——撲克牌魔術(shù)。

  “看著!”這次我可要仔細(xì)觀察,說不定還能找到什么“蛛絲馬跡”,“這是很普通的撲克牌!蹦g(shù)師把撲克牌攤開,讓我看看有沒有什么不同,確認(rèn)過后,他把撲克牌合起來,隨機抽一張牌,反過來放在桌子上,然后發(fā)牌,讓我隨便喊停,然后把發(fā)過的`牌分成兩堆,第一堆的第一張牌的花色與抽出來的牌相同,第二堆的第一張牌的數(shù)字與抽出來的牌相同。

  我估計你們肯定說這是巧合,是的,我也對魔術(shù)師說:“這是巧合嗎?”魔術(shù)師笑了一下,又做了很多遍給我看,結(jié)果都一樣,說明這不是巧合!

  于是,我把這個魔術(shù)學(xué)了一遍,不過我不能把魔術(shù)的謎底告訴你們哦!這樣就沒意思了!

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