【推薦】五年級優(yōu)秀作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
不是沒有思念，而是刻骨的思念不能讓你過得更好，所以不敢相思相念。
這幾天風(fēng)很大，我一個(gè)人走在那條走了十幾年的街上，竟然開始地想你。竟然應(yīng)該不算過分吧。我一直固執(zhí)地認(rèn)為我們只是偶然交叉的兩條直線，過了這個(gè)交點(diǎn)，就再?zèng)]重逢的可能�？墒菫槭裁匆荒暧忠荒�，交點(diǎn)一再，讓我開始迷糊？
我只知道，在你終于離我很遠(yuǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來我很想你。你算你就在我面前，我依然想你，想念你的回眸……
很久以前以為的陌生人，原來在某種意義上卻是記憶里始終縈繞糾纏的那些人。可是，就像笙離寫過的，你始終只是留給我背影。是和我一樣的無意識(shí)，還是只是不愿回頭？無論是哪般，我卻是和那個(gè)女主角一樣，一個(gè)人杜撰著屬于我們的故事。
衾衾說我最近寫的小說情節(jié)都很沉默，似乎少了點(diǎn)必要的歡樂，尤其是對話特少，我無奈地想，也許是這個(gè)不早不晚的秋，讓我竟然深沉，就像我奔向成長的`每一個(gè)年華，竟然開始矯情地想你。
只是在那一剎那，我真的想肆無忌憚地想你，放縱你給的屬于我一個(gè)人的，關(guān)于那些柔軟纏綿的情絲，不去考慮你在不在意，懷念那些心里隱秘的酸甜和苦澀。
無論如何，這一刻，我只想堅(jiān)守你的回眸……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)忠實(shí)的藍(lán)精靈迷。關(guān)于一切藍(lán)精靈的故事我都知道。我還有許多藍(lán)精靈的商品：印有藍(lán)精靈圖案的橡皮呀，畫有藍(lán)精靈圖案的鋼筆呀。印有藍(lán)精靈的尺子呀都一應(yīng)俱全。你肯定不會(huì)相信，我與藍(lán)精靈之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢！
一天晚上，我因?yàn)樗恢X，就起了床。忽然隱隱約約地聽到有人在客廳里說話。邊躡手躡腳地走到門前，把門打開了一道小縫，這樣既能讓我清楚地觀察到客廳里的動(dòng)靜，又能不被客廳里的人發(fā)現(xiàn)。只見一個(gè)個(gè)只有三個(gè)蘋果高，活潑可愛的藍(lán)精靈正在地板上手舞足蹈。這時(shí)，藍(lán)精靈的.首領(lǐng)——藍(lán)爸爸跳上桌子，對大家說：今天是我們的生日，每人都很高興�，F(xiàn)在讓我們來品嘗生日蛋糕吧！我把一粒豆子放在里面，誰吃到豆子誰就當(dāng)一天‘國王’，怎么樣？好！所有的藍(lán)精靈都迫不及待地回答。不一會(huì)兒，所有的藍(lán)精靈都吃起了蛋糕。調(diào)皮鬼樂樂得到了豆子，但他又一不小心，把豆子調(diào)到了桌子上。這下可壞了，所有的藍(lán)精靈一看見豆子，都拼命去搶。結(jié)果，客廳里亂成一團(tuán)。
這時(shí)，藍(lán)爸爸跳到桌上，使勁對所有藍(lán)精靈喊到：大家快住手！聽到藍(lán)爸爸的喊聲，藍(lán)精靈們漸漸地安靜下來。藍(lán)爸爸對他們說：你們不覺得慚愧嗎？我們應(yīng)該互幫互助，和諧生活，不應(yīng)該互相爭斗！
這時(shí)，聰聰看著我爸爸貼在墻上的奧運(yùn)照片后，略加思索，說：對！我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，共同努力，創(chuàng)建美好家園！就像北京市民一樣。你們看，為了迎接奧運(yùn)會(huì)，他們做出了很大的努力！他們建成了復(fù)雜程度極高的‘鳥巢’體育館；還建造了結(jié)構(gòu)新穎的‘水立方’游泳館；他們拓寬了道路。使交通更發(fā)達(dá)；他們還采用了單雙號(hào)制度，減少了尾氣的排放量，使空氣更加清新了，他們還這時(shí)藍(lán)爸爸說：是呀，北京奧運(yùn)會(huì)取得了巨大的成功，這離不開他們大家的努力，使他們用辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌了舉辦北京奧運(yùn)會(huì)這朵鮮花！這份成功中凝聚著每個(gè)人的智慧和力！健健也說出了她的感受：當(dāng)汶川大地震時(shí)，每個(gè)中國人都盡全力救助，正可謂‘一方有難，八方支援’��！沒錯(cuò)，藍(lán)爸爸說，所以我們大家要團(tuán)結(jié)一心，和諧友愛，共同建設(shè)我們的美好家園！
鈴鈴~，鈴鈴~我的鬧鐘把我叫起了床。啊，原來是場夢！吃完早飯，走在上學(xué)的路上，我心中想：藍(lán)精靈們一定建立起了團(tuán)結(jié)友愛，和諧互助的美好家園！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有面對挫折的時(shí)候，有人向挫折低頭了，有人勇敢的走過來了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成長，有些人在挫折中失去信心。挫折讓我們檢討出我們的不足，從而全方面完善、改善自己，當(dāng)我面對挫折的時(shí)候......
我會(huì)以失敗是成功之母這句話來鼓勵(lì)自己，讓我在急躁與煩惱和痛苦中找回自己，讓自己的內(nèi)心變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，打造出更完美的自己!失敗了，我會(huì)把失敗化為成功的動(dòng)力，向著成功勇敢的前進(jìn)。我堅(jiān)信失敗過后就是成功!
每一次的挫折都在告誡著我們!不要松懈，也不能松懈!上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績實(shí)在是慘不忍睹，所以在這個(gè)學(xué)期我在課前先預(yù)習(xí)要上的內(nèi)容，又在課后又復(fù)習(xí)了一遍。這樣的“前后夾擊”讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)的掌控又更深入了。這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我的數(shù)學(xué)成績提高了一層!我想對經(jīng)歷著挫折的我說：“稍有疲倦便棲在枝頭的天使啊.....何時(shí)要舞動(dòng)你的翅膀去展翅翱翔呢?向著夢想勇敢的前進(jìn)吧!不要害怕失敗!要勇敢的面對，這樣才會(huì)成功!
是否每一次做事都會(huì)失敗呢?雖然有時(shí)是這樣，但挫折總會(huì)過去的!挫折讓你的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)了!每個(gè)事或物都有兩面性!挫折之后會(huì)有一定的好處!失敗過后會(huì)有成功!風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹!我會(huì)去細(xì)細(xì)品味挫折之后的`美好，我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)挫折時(shí)的心情，我會(huì)去細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味人生!這才是人生的樂趣，不是嗎?
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對!成功、彩虹、展開的翅膀、光明的大路，就會(huì)等著你!挫折是我們?nèi)松械囊徊糠�，我們要接受它，感受它，勇敢的面對�?當(dāng)我再次面對挫折的時(shí)候......
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“父愛如山，母愛如水”，媽媽的愛就像是涓涓細(xì)水，長流心田；媽媽的愛又像是縷縷陽光，溫暖常在。
我的媽媽給予我的愛是與眾不同的。記得從我開始上學(xué)起，很多同學(xué)的家長給他們報(bào)了多姿多彩的興趣班：英語、奧數(shù)、舞蹈等等，真是無所不有，難道真的不能輸在起跑線上嗎？當(dāng)然，媽媽也試著和我商量，想讓我加入興趣班的隊(duì)伍，可是被我堅(jiān)定的態(tài)度否決了。從此以后，無論做什么，她都會(huì)征求我的意見，征得我的`同意，不會(huì)像有的家長那樣強(qiáng)壓于孩子，讓人喘不過氣來。至今我都還沒有一個(gè)興趣班，是不是很幸福啊？
媽媽給我的愛不僅有自由和尊重，更多的時(shí)候像盞指明燈，總是引導(dǎo)著我走向正確的道路。
雖然，我沒有補(bǔ)習(xí)班，但媽媽會(huì)引導(dǎo)我參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。我現(xiàn)在是小記者和公益的一員，一次次的活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了不同的“風(fēng)景”，學(xué)到了寶貴的社會(huì)綜合實(shí)踐知識(shí)。我在這里健康茁壯地成長，學(xué)會(huì)了感恩，懂得了怎樣去做一個(gè)真正心靈美之人。
無論我是犯了錯(cuò)，還是考試成績不理想，媽媽都會(huì)和我親切地交談，心與心的交流。我們共同找出錯(cuò)誤的根源，直至把它糾正，最后她還會(huì)微笑著給我鼓勵(lì)、加油！
媽媽的愛無時(shí)無刻都在身邊，一聲聲叮嚀，一聲聲問候，永駐我心頭；一次次幫我排憂解難，撥開烏云見天日，讓我溫暖無比。謝謝您，我的媽媽，祝您母親節(jié)快樂！我愛您！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今年兒童節(jié)，外公送了我一個(gè)特別的禮物—兩只小鸚鵡，一只是黃色的，一只是綠色的。黃色的`叫“芒果”，綠色的叫“獼猴桃”。
芒果比較安靜，長得滾圓滾圓的，像個(gè)小肉球，而獼猴桃活潑好動(dòng)，一雙圓溜溜的眼睛，又黑又大，可愛極了。
芒果和獼猴桃雖然長得很可愛，但一吃起東西來，就瘋狂了。一天早晨，我去取食盒給它們添小米吃。它們一看見碗要被拿走了，趕快跑到食盒跟前，用可憐巴巴的眼睛望著我，喳喳地叫著，好像在說：“別拿走了，我們要吃東西�！蹦巧袂�，真叫人不忍心呀！當(dāng)我把裝了小米食盒端回來時(shí)，它們就飛奔過來迎接小米。食盒一放進(jìn)鳥籠，它們就立刻圍上去搶食，互不相讓。吃飽之后，它們就嘰嘰喳喳地叫幾聲，好像在說：“好吃！”，又好像在說：“謝謝你，小主人”
也許你覺得鳥兒被關(guān)在籠里，它們會(huì)不開心的。可我的芒果和獼猴桃似乎很喜歡這種“衣食無憂”的生活，隨便給它們一樣?xùn)|西，它們就可以玩得異常開心。繩子、紙片、小木棍都是它們的玩具。它們也是名副其實(shí)的“雜技演員”，在鳥籠里單腳倒掛、用嘴蕩秋千、各種姿態(tài)穿越食盒掛框.......一次，我用長筷子逗它們玩了一會(huì)兒就隨手將其往籠子里一扔，便走開了。過了一會(huì)兒，它們突然在籠里發(fā)出嘰嘰的興奮叫聲。我很好奇，便跑過去瞧了瞧，眼前的情景讓我非常震驚：筷子已經(jīng)被它們搭成了一根“獨(dú)木橋”，而它們正在橋上玩得開心呢！
這就是我的小鸚鵡，一對淘氣而又可愛的小鳥。
指導(dǎo)老師任曉雯
五年級優(yōu)秀作文 篇6
大家好！我是一部手機(jī)。我一出生，就和一大群同胞在一起。剛開始，我不知道自己是什么，膽怯地問我旁邊的老兄，可他高傲地說：“我們是手機(jī)，高科技產(chǎn)品，可以接打電話、照照片……我們的功能可多了！”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和同胞們被運(yùn)到了市場，一個(gè)青年把我?guī)ё吡�。到了他的家，他就迫不及待地拿起我，高興地沖著我看了又看，緊接著裝卡開機(jī)。又在“應(yīng)用市場”找到了“微信”，還下載了一些應(yīng)用程序和游戲。原來我可以做這么多事情啊！很快，我就開始工作了！
他最愛看的是“朋友圈”，一天到晚翻個(gè)不停。我很自豪，我成了主人愛不釋手的物品，主人總是把我?guī)г谏砩�，時(shí)不時(shí)的摸摸我，看看我！可這種自豪感很快就消失了，我開始擔(dān)心主人的.身體健康，從主人的使用情況，我了解到手機(jī)雖然好，但看多了對身體不好。唉！真是進(jìn)退兩難，既想讓主人開心，又擔(dān)心主人。有一天，我遇到了那個(gè)高傲的老兄，他告訴我，他的主人每天都在盯著他看，根本就不能好好休息和工作，主人經(jīng)常打游戲，沉溺其中，嚴(yán)重影響視力，造成近視。睡覺前還總是拿著手機(jī)在玩，導(dǎo)致睡眠不好，我都感覺非常憔悴。
聽了同伴的遭遇，我害怕自己和主人會(huì)不會(huì)變成他們的樣子。雖然我無力阻止，但我要代表全體手機(jī)向所有主人們呼吁：放下手機(jī)，多陪陪身邊的親人，多看看身邊的美景！
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