【必備】五年級優(yōu)秀作文56篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 1
書，被莎士比亞稱為全世界的營養(yǎng)品。這個比喻，我覺得非常貼切。
還記得我最早的讀物是小畫本。它只有我的一只手那么大，里面有些是圖畫，有些是一個大大的文字。這是我最早的啟蒙書，可以用來識字，也可以用來識物。開始我還看的津津有味，可天長日久，就感到不過癮了。
隨著我的年齡增大，我上幼兒園了。媽媽給我買了幾本故事性的繪本。那時候，我只被繪本中五彩斑斕的顏色所吸引，不怎么看字，但我卻能讀懂繪本想告訴我的道理。到了大班，我認識的字越來越多，所以我看的繪本里的文字也逐漸增多。只要一有繪本，我就會看得如癡如醉，甚至忘記了吃晚飯。
慢慢地，慢慢地，我上小學(xué)了。繪本一類的圖書已經(jīng)不能讓我滿足了。于是，媽媽又去圖書館給我借來了許多文字書籍。開始，我覺得有些枯燥，漸漸地，我讀懂了文字的魅力。有一次，我看到了一篇寫故宮的文章，看著那篇文章，我仿佛身臨其境：那朱紅的宮墻，金黃的琉璃瓦，那宏偉的氣勢，莊嚴的宮殿……一一呈現(xiàn)在我眼前。
看的書多了，我腦中的好詞佳句也慢慢的'積累了一些。三年級的時候，老師讓我們每天寫日記。剛開始，我不知道寫什么，每次都要絞盡腦汁地想，才能寫出幾句拼湊的文章。后來，我仔細閱讀各種名作，用心去體會作者的情感。慢慢地，我知道了句子該怎么用，作文該怎么寫，所寫的日記也經(jīng)常被老師表揚。后來，我已經(jīng)期待寫日記了，每次寫日記，我的文思就如泉水一般“涌”出來，好點子一個接著一個。再后來，我加入了牛通社，文章經(jīng)常被《青年時報》刊登，讓我獲得莫大的鼓勵，我更堅定了要多多讀書的決心。
讀書，不僅能讓我學(xué)習(xí)成績提高，還能帶我盡情欣賞這美麗的大千世界，更能讓我變得明智，明白許多人生哲理。書，是我的營養(yǎng)品，隨著時間的推移，我會吸收更多的營養(yǎng)，變得更加“健壯”。我愛讀書！
五年級優(yōu)秀作文 2
一天,神舟十一號想到了月亮姐姐:好久不去那兒玩了,好想月亮姐姐啊!今天我去陪月亮姐姐吧!這時神舟十一號立刻喜笑顏開,興致勃勃�！耙弧⒍�、三!”發(fā)射!神舟十一號大叫到:“月亮姐姐,我來找你啦!”月亮姐姐似乎聽到來他的叫喊,扭了扭身子,眨巴著她那雙大大的眼睛,向外面探望。
只聽“嗖!”的一聲,神舟十一號上了太空,他看見了月亮姐姐,正好月亮姐姐也在看他,兩者頓了頓,高興熱淚直流�！暗艿�!”月亮姐姐說，“好久都沒見到你了,你想我嗎?”“當然……了,姐……姐姐。”神舟十一號激動地語無倫次。這時,神舟十一號飛到了月亮姐姐的身邊,月亮姐姐溫柔的看著他。頓時,一股暖流流遍全身,神舟十一號的臉一下子紅了,那種感覺仿佛是他被媽媽摟在了懷里。神舟十一號拿出自己帶來的禮物給月亮姐姐。哦!還有他精心縫制的'香包,是月亮姐姐最喜歡的顏色——藍色,黃色。神舟十一號又拿出他的笛子,吹了一首歌,你猜是什么歌?是月亮姐姐最喜歡的曲子《喜洋洋》!月亮姐姐聽了,高興地連連拍手，眉毛都笑彎了。
從此，他們天天在一起，一起開日出日落,一起看云卷云舒，一起聊人間的美好生活、聊未來的太空……不知不覺，轉(zhuǎn)眼一個月過去了，神舟十一號該回家了。神舟十一號依依不舍地看著月亮姐姐說:“月亮姐姐,跟你在一起真開心!我要回去了!有時間我再來看你!”“再見了!親愛的弟弟!”月亮姐姐招了招手,給了他一個大大的擁抱!
神舟十一號飛回了地球,他永遠也不會忘記跟月亮姐姐在一起的日子的。
五年級優(yōu)秀作文 3
我喜歡蘭花，因為它是花中四君子之一，它代表的是淡泊樸實、高雅純潔，我家就有一盆蘭花。
我家的蘭花是去年買回來的，剛剛養(yǎng)的時候，蘭花的一脈脈綠莖上長出了一個個小花骨朵，鮮嫩嫩、油亮亮的，有的已經(jīng)長成手掌般大小了，還有的長成了手指甲大小，在陽光的照耀下，就像點點繁星，閃爍著銀白色的光芒。
蘭花的葉子更是清秀，它的葉脈非常均勻，就像用尺畫出來似的'，有的葉子的顏色是淡綠色的，還有的是濃綠的，美麗極了！它的葉子斷了，過幾天還會不斷往外長出新鮮而又清秀的葉子。我打開窗戶，突然飛出一群小蝴蝶，正在圍著蘭花捉迷藏呢！一陣微風(fēng)吹來，那一盆小巧而又清秀的葉子隨風(fēng)擺動，好像一個翩翩起舞的美少女。
蘭花的一身可全是寶呢！蘭花的根可以治肺結(jié)核，也可以接骨；葉可以治百日咳；果可以治嘔吐；種子還可以明目，解暑呢！
雖然蘭花沒有荷花那么亭亭玉立，沒有梅花那么凌風(fēng)傲霜，沒有玫瑰那么鮮麗嬌媚，然而，它是那么淡泊樸實、高雅純潔。
我喜歡我家的蘭花，因為它是那么淡泊樸實、高雅純潔。
五年級優(yōu)秀作文 4
一個人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步；其次需要不斷、挑戰(zhàn)刷新自己的記錄；此外還要堅持，否則努力會白費；最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發(fā)生的事就證明了這一點。
我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥兒似的迎著風(fēng)向前“飛翔”的感覺讓我興奮不已�？墒菚r隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動。
好不容易能夠慢吞吞的.騎行了，剛被激發(fā)一點興趣的我又想挑戰(zhàn)自己了�？吹竭B接臺階的坡度的時候，我心里有了主意：就它吧！
本以為能再感到那種愜意，沒想到現(xiàn)在斜坡前的我居然“望而生畏“！我急了，請求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干；我又請求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵我：”有什么關(guān)系呢，大不了摔一跤！“弟弟鼓勵我：”沒你想象中那么難，很簡單的！“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說：”你下來吧，我扶住你，你放心！“弟弟說：”加油哦，你再不快點下來我就演示給你看！“受到他們的鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛?cè)ァ谛逼轮虚g，平衡車忽然停住了，我心中掠過一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來。因為平衡車并沒有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開始小心翼翼地一點一點從斜坡上往下滑。
而當我練習(xí)上坡時，總結(jié)下坡的經(jīng)驗，我一下子就成功了。連續(xù)獲得兩次成功后，我開始磨煉自己——不斷地上、下坡練習(xí)，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習(xí)，一面悲劇重演——如果不堅持，一切又要重頭再來。
我終于領(lǐng)悟，成功的背后有勇氣、挑戰(zhàn)、堅持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開啟成功的大門的鑰匙，是渡過磨難之河的一艘船……
五年級優(yōu)秀作文 5
如果說溺愛是地獄的羅剎，它會把你拖進生命的深淵，那么自強自立則是把你救回來的唯一菩薩。
當今社會，很多家庭都是獨生子女。因此，孩子便成了每個家庭中的“寶中寶，王中王”！一切都順從孩子的意愿，每天都是衣來伸手，飯來張口。孩子想干啥就干啥，想花錢父母就供不應(yīng)求。
父母的愛雖然是偉大的，但是這種愛讓我們做孩子的每天都無憂無慮的快樂生活著，時間一長就會有很大的依賴性！它就像毒品，雖然在食用時能體會到短暫的快樂，但是食用一次就會依賴一次，時間久了，就無法自拔了，最后一步一步的在悄無聲息之中把未來的希望帶入地獄的深淵……
我曾聽老師講過這樣一個故事：“有一群猴子在動物園供游客們觀賞，由于游客每天亂投食物，再加上管理員每天按時喂養(yǎng)，時間久了，猴子們便有了依賴性。每天都會在同一個地點，同一個時間等著有人來給它們送食物。久而久之，它們已經(jīng)完全喪失了捕食的能力，成了名符其實的懶猴、笨猴！”
聽完了老師的故事，我陷入了深思之中。為什么有些家長明知道溺愛孩子不好，卻仍然溺愛著？難道他們想把自己的孩子培養(yǎng)成廢物嗎？這究竟是為了什么呢？這個的問題真的讓我百思不得其解？
我曾在一本書上看到這樣一個故事：有個馬戲團，他們需要一只猴子來做表演。于是他們費盡心思抓到一只漂亮聰明的.猴子�？墒�，這只猴子偏偏不聽主人的指揮和命令，總是和主人作對。主人想教訓(xùn)這只猴子又舍不得，恐怕打壞了了猴子光滑的外表。每天都好吃好喝的飼養(yǎng)著它。并且給它取了個代號叫“一號”。為了不傷害“一號”，讓它還能學(xué)會聽從主人的命令，于是主人便又買了一只猴子，取名“二號”。從外表上看，”二號”比“一號”遜色多了，一點都不吸引人。為了讓“一號”更出色，主人每天都鞭打“二號”以此來鞭策“一號”。久而久之，“一號”不但不怕主人了，還拍手叫好！而“二號”為了不讓自己挨打，每天都努力的訓(xùn)練著，并且一天比一天出色，為主人爭取了榮耀！后來“二號”還成功的阻止了“一號”引起的舞臺鬧劇。主人被感動了，把“一號”緊緊的鎖在了籠子里，覺得它太不成材了，而“二號”卻成了舞臺的主角，成了主人的光榮！
讀了這個故事，我不禁欽佩這只自強自立的“二號”丑猴，同時也為那只光滑外表的“一號”美猴感到悲哀！這就是溺愛和自強自立的鮮明對比啊！我們生活在一個競爭的時代，我們要靠自己的努力奮斗為未來美好的生活去打拼，我們不想做溺愛中的懶猴、笨猴！
親愛的父母們，你們的愛雖然是無私不求回報的，可是我們不需要溺愛，這樣的愛最終會害了我們這一代。所以，請你們收起這份錯愛，多增加對孩子生活的磨練與獨立精神的培養(yǎng)，只有這樣，我們才會成為將來最值得驕傲的新一代！
五年級優(yōu)秀作文 6
為了看日出，我常常早起。今天凌晨四點鐘，我便來到陽臺，靜靜地凝視著太陽升起的地方。
時間一分一秒地往前移動，慢慢的，東方的天空呈現(xiàn)出一片灰蒙的云。這顏色是那么柔和，又是那么暗淡。它漸漸變淡，慢慢染上了光潔的白色，突然間從漸變的云朵中閃出一道金光，這金光，如同沸騰的溶液一樣在云中翻滾。然后像一束流星雨一樣消失在茫茫的天空中。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著這一切。一會兒，那白色加深了，向四周擴散，把整個天空都染白了。這時從天空中地平線上閃出了一道光線。��！太陽出來了。剎那間那太陽一下就從地平線上躍了出來，露出了整個身子。��！太陽原來是那么圓��！圓的如同一只火球在淡白的天空中掛著，它發(fā)出的.亮光把大地染紅了，把森林染紅了，把池水也染紅了，連坐在陽臺上的我也被太陽染成了紅色。
“太陽出來了，太陽出來了！”我情不自禁地拍手喊了起來。剎那間，天空上出現(xiàn)了一條碩大的火龍，是那么雄偉、那么壯觀，緊接著，太陽又發(fā)出那耀眼的金光，光芒四射，使人不敢直視，光照四海、五彩繽紛，燦若錦繡。
這時，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個大地都充滿生機。
我愛太陽，愛她那可愛的紅，鮮艷的紅。我喜歡太陽，喜歡它帶來的光明，喜歡它無限的光輝……面對著太陽，讓我不斷展開遐想。
啊，太陽！生命的象征。
五年級優(yōu)秀作文 7
今天，迎來了我們期待已久的音樂課—―參加“全國中小學(xué)生音樂優(yōu)質(zhì)課展示活動”！我們歡聚一堂，坐車來到了東華初級中學(xué)體育館。
經(jīng)過一番準備后，我們上臺了。我突然感覺臉一陣發(fā)熱，原來是我太緊張了！我連忙放松自己的心情，讓自己回到平常的狀態(tài)。開始上課了，王老師面帶笑容走上了舞臺。“上課！”“老師您好！”我們隨著王老師的心情，慢慢融入課堂�！敖裉煳覀儊韺W(xué)習(xí)《小熊過橋》這首歌曲，很多同學(xué)聽到這個名字肯定會說‘哇，好幼稚�！蔽蚁耄哼@個老師上課真有趣。
“小竹橋，搖啊搖，有只小熊來過橋，立不穩(wěn)，站不牢，走到橋上心亂跳�！蔽覀兏蠋煹墓�(jié)奏，優(yōu)美地吟唱這首歌，臺下的觀眾聽得如癡如醉�！斑@整首歌都是八六拍，節(jié)奏是：強、弱、弱、次強、弱、弱�！蓖趵蠋熤v道，“還有兩個音樂符號：漸弱符號和自由延長符號，它們在B段出現(xiàn)�！蔽野牙蠋熣f的每一個知識點記得清清楚楚�！癆段與B段相比，B段更加？”老師開始提問，我舉手了，但老師點了我前面的同學(xué)，我有點兒沮喪。
“好，我要表演我的`絕活了！”王老師大聲喊道。只見王老師拿出了一個小提琴：“八六拍的歌有很多，比如這首《船歌》，給你們演奏一遍，好不好！”“好！”我們點頭回應(yīng)。王老師奏起了音樂，館內(nèi)被小提琴的聲音填滿了，我們與觀眾沉浸在音樂的世界中，我也情不自禁地擺動身體起來。
最后，下課了。我們一起向觀眾鞠躬，臺下歡呼聲和掌聲融為一體，我們相互看看，笑了。
五年級優(yōu)秀作文 8
父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”，圓圓大大的臉，瞇瞇小的眼睛，濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表，使人見了就覺得很順眼。
有一天，我給爸爸看我“87”分的試卷時，心里想著：這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了�？梢庀氩坏降氖牵赣H居然很有耐心的給我分析錯題的'原因，還教我做題的技巧，并告訴了我下次要努力喲！這次試卷分析讓我對父親有了大大改觀，要是把爸爸換成媽媽的話，一定會什么都不說，先打一頓再說！這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的一切都是假的、空的，唯有母愛才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時候，媽媽準時叫我起床，我在床上像蠕蟲一樣扭來扭去，就是不想起床，媽媽還在努力的催促我起床，我始終賴在床上沒有反應(yīng)，這時媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼，我像彈簧一樣“噔”就彈起來了，因為我很怕媽媽。我想到：媽媽這么早就來叫我起床，她自己也沒有睡多久吧！我暗暗的給自己一個目標，今后一定堅持在鬧鐘響后就自己起床，不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇，但愛我。媽媽雖然柔，也愛我，我要用我的行動來報答他們對我的愛！
五年級優(yōu)秀作文 9
“門票這么貴，還是算了吧�！�
“可是，媽媽，我想看！我還沒看過樹呢！”
一個小男孩拉著媽媽的手來到售票處，一個顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺的玻璃上，有如一臺攝像機，居高臨下地審
視著來這里的一切——包括這些來排隊的人。
隊伍排成了長龍，所有客人付了一萬，來這里只是看一棵……樹。
誰不懂的物以稀為貴的道理��！所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹，對這樹垂涎三尺，有的甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機為這顆樹——并且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好，但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已，瘋子般在樹旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時候的人，把樹給圍了個水泄不通，真有點不敢想象，要不是樹的周圍圍了一層?xùn)艡�，不然會怎么樣�?/p>
這棵樹的主人得意地看著隊伍。但過了幾秒，他的笑凝在臉上，僵硬地抬頭，看著遠處的天空。
遠處，是什么？現(xiàn)在的人來想，無非是一片藍色的.天空，飄著幾多白云，但不是！是一片灰蒙蒙的天，灰得有點讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了；灰得連云朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧，緩緩飄上天空。近處無數(shù)幢的高樓里，好像少了點什么……
也許以后，這棵樹也會倒的吧……
“媽媽，樹是什么樣子？”
五年級優(yōu)秀作文 10
相處了那么長時間，我真是從來不需要想起，因為永遠都不會忘記。
——題記
相處不是一再的追究，而是悵然的原諒。
你濃眉大眼，高挑的鼻子，居高臨下俯視著樓下的“大門”。你還有一行伶俐齒，三寸不爛舌。有時宛若刀子，字字扎心，有時又如樓梯，給人幾個臺階下，變幻無窮。我和你像往常一樣走在路上，突然，你被另外一個同學(xué)叫走，說起了我的“壞話”。一瞬間，我的衣領(lǐng)里好像塞了一塊不會相處的冰一樣。
不一會兒，你就回來了，用力的伸了個懶腰�！澳阋詾槲也恢滥銈儌z在說什么？”我惡狠狠地喊，隨即，留下了你疑惑的背影。
一路上，天沉似水，悲涼至極。路邊的大樹對我咆哮著。風(fēng)颯颯颯的打在我身上，像陰冷的手。
回到家，我生起了悶氣。媽媽走過來，“小王，……”
經(jīng)過媽媽的一席話，我似乎懂得了相處的真諦，點了點頭。
次日，我去向你道歉，剛出門，就遇到了你。
“其實，我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒等我開口，你就搶先一步。原來相處真的可以像媽媽說的那般美好。
一瞬間，天是那么的芳菲，云卷云舒。微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的'殘照。繾綣昧光，遠山靜臥。串串葉聲，沙沙作響。
你就是我最好的朋友——劉辰何。你讓我知道相處是什么？相處是一道友誼的弧線，是人與人之間的信任。
不要記恨同你相處，又說你“壞話”的人，因為你們在用另一種方式讓你看清楚自己。
五年級優(yōu)秀作文 11
昨天下午，雷公傷心地哭了。他那碩大的眼淚變成了滂沱大雨。我和老媽整個下午都被悶在家里，哎，真掃興!
由于昨天晚上我們將菜吃得精光，無奈之下，今天一大早老媽打算在雨不下時出去買菜。但是天空中烏云密布，遠遠望去黑壓壓的一片。這時，老媽喊醒了正在夢鄉(xiāng)的.我。我揉了揉眼睛，望著天空對老媽說：“出去一定要帶雨衣，而且在超市 里買蔬菜要快�！崩蠇屄牶螅X得我說的很有道理，便點了點頭�？熳叩臅r侯，老媽見架子上沒有雨衣，焦急的對我說：“壞了，昨天晚上我的雨衣被你爸爸借給了他的同事�！薄半y道我們就不帶雨衣，冒險的往外沖嗎?被淋成落湯雞還不夠本呢!”我疑惑不解地問。“那要看天公給不給力，試試運氣吧!”老媽搖了搖頭說。
“沖啊!”我大叫道。我和老媽十萬火急似的直奔超市。為了節(jié)省時間，我?guī)屠蠇屩笓]方向……終于我和老媽來到了超市，我們?nèi)疆敵蓛刹降嘏芟蚨䴓�。老媽選了幾種蔬菜便急匆匆的帶我回家了。
剛騎到一半路程時，天上開始滴起了碩大的雨點。我一邊催老媽騎快，一邊在心中暗暗的保佑道：“天公啊，你一定要給力，千萬別下大雨呀!”……
好不容易到家了，只聽“嘩啦嘩啦”的下起了傾盆大雨。哎，所謂的雨中逃脫真是有驚無險呀!
五年級優(yōu)秀作文 12
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。
那一刻，是迷茫。 倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的`標記，那一刻，是驚喜。 倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。 深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
五年級優(yōu)秀作文 13
今天，我們迎來了拔河比賽。
比賽之前，毛老師鼓勵了同學(xué)們一番：“我們班人雖然個子小，但我們要以弱勝強，以弱制強，越戰(zhàn)越勇……”聽了毛老師鼓勵的話語，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志的火焰越燒越高。
第一場是我們班對五（5）班。剛見到我們的對手，我便不禁為隊員們捏了一把汗：對方的女生都比我們班的男生高，男生更別提了。面對著“小巧玲瓏”的同學(xué)們，我嘆了口氣。
哨音一響，比賽開始。大家一起用力，將繩子往我們這邊拉，對方也努力的'拉著。我們班的“大力士”郭子瑋兩手緊緊攥著繩子，兩腿蹬地，身體與地面似乎成了45°角。他雙眉緊鎖，嘴巴緊閉，兩眼直直的盯住繩子上的紅布條，似乎這樣就能讓繩子移到我們這邊來。排在第二的楊智豪，也使出了九牛二虎之力。他的臉漲得通紅，緊咬著牙關(guān)，努力地將繩子向我們這兒拉。見我們班這么多同學(xué)都這么努力，我懸在空中的心也降了下來。漸漸地，漸漸地，同學(xué)們似乎有些體力不支了，五（5）班趁機用力一拉繩子，那紅布條就像一只紅蝴蝶，“飛”到了五（5）班的線旁。同學(xué)們還想再使把勁兒，“東山再起”，但早已力不從心。我們在旁邊看得急了，恨不得上去幫他們一把。很可惜，紅布條只是象征性地往我們這邊飄了飄，隨后就投入對方的懷抱了。我們班輸了，大家只好在一旁觀看。
而五（5）班呢，越戰(zhàn)越勇，挺進了決賽。他們憑借著自己的實力、信心與經(jīng)驗，成為了最后的大贏家。
五年級優(yōu)秀作文 14
圓是什么？是太陽，是車輪，是水杯，是水滴，圓還是……
水杯為什么不是方的而是圓的呢？因為在周長相等的情況下，圓的面積比其他的圖形面積都要大。由它 ——水杯就能體現(xiàn)出圓的寬廣和博大。雨果曾經(jīng)說過：“比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的就是人的心靈！”�！霸紫喽抢锬軗未��！币矔r常掛在我們的嘴邊！有 一個人人都喜歡的佛教形象——彌勒佛，他“大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑世上可笑之人！”。看來，只要心胸寬廣，禮讓待人，就一定是海闊天空， 風(fēng)清云淡。
太陽是圓的，它給萬物帶來了生機和溫暖；地球是圓的，它滋養(yǎng)著天地萬物；雞蛋是圓的，它孕育著新的生命，迎接了下一代。圓是生命的原始狀態(tài)，是事物的本來 面目。人生也是一個圓，我們一定要畫好這個圓。當然，畫好它也是有過程的`。首先，要先找到圓心點，圓心點是自信和動力；然后開始畫軌跡，圓的軌跡是努力和 用功。找準了圓心點和畫好了圓的軌跡才能成功畫好人生的圓！
表盤是圓的，時針、分針、秒針不停的繞著圓心轉(zhuǎn)。圓，就是不斷地告別、充實、迎接。日升月落，草木干枯，四季更替，年復(fù)一年。圓是重復(fù)中的升華！
圓是無限的，它給了我們無限多的啟示，我們一定要畫完美這個圓，讓我們有像圓一樣的心胸，吸取圓的優(yōu)點，只有這樣才會擁有一個美好的人生。
五年級優(yōu)秀作文 15
我相信大家都有奇思妙想的童年吧？每個人的童年都是豐富多彩，美輪美奐的，我的童年也不例外。
那一年我6歲，在最疼惜我的人面前干了一件讓我終生難忘的傻事。
那天，爸媽都不在家，哥哥不經(jīng)意說：“我聽大人說田里的.黃鱔可好吃了！”我一聽，小嘴就饞得不得了，嚷著要讓哥哥和我去弄黃鱔。這張小饞嘴啊，我真拿它沒辦法！
到了田里我們就開始“勞作”了。那天的天氣很好，陽光灑在我和哥哥的身上，美麗極了！
哥哥不愧是我的偶像，他在田里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒用腳鉆進泥巴里試探，一會兒彎著腰用手掏。沒一會兒，一條條黃鱔就被他扔了上來。我的主要任務(wù)就是揀起哥哥扔上來的“戰(zhàn)利品”�？墒沁@黃鱔太滑了，我怎么也抓不住，這條還沒抓住那條又跑了，氣得我圍著黃鱔團團轉(zhuǎn)。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我氣極了，下定決心要抓一條給他看！
就在這時，我看見有一條黃鱔并不像其它的黃鱔那樣“驚慌”，它正盤在草地上，懶洋洋地一動不動呢。我悄悄地靠近它，輕輕地蹲下身子，雙手迅速地朝目標抓去！好家伙，終于讓我逮著了！
我拿著黃鱔，高高地舉起來，正準備向哥哥炫耀時，哥哥驚慌失措地朝我跑來，一下子就把我手里的“黃鱔”奪走并扔出好遠。我正納悶，哥哥說：“這是蛇，可毒了！”說完忙著檢查我有沒有受傷。這時，我才回過神來，原來，我剛才抓到的不是黃鱔而是蛇�。�
回到家里，我再也沒有心情吃黃鱔了……
五年級優(yōu)秀作文 16
秋天到了，天高云淡，涼爽宜人，漫山遍野的菊花開了。今天，我和媽媽去報業(yè)大廈賞菊。
一到報業(yè)大廈，我不禁驚呆了：這里的菊花真多呀，這兒一棵，那一朵，我已經(jīng)數(shù)不過來了，我真的置身于菊花的海洋了！這里的菊花五顏六色，十分眩目。黃的、紫的、紅的、白的、橙的等等等等。這里的菊花有的含苞待放；有的開的正旺，金黃金黃的'；有的則已經(jīng)凋零，枯黃的枝葉垂了下來。這里的菊花形態(tài)各異，有的像一團小球球，有的像一只小刺猬，有的像一顆向日葵，有的外面一層葉子寬寬的，像個盤子，邊上還微微卷曲，就這樣，重疊了一層又一層；有的像最奇特的還是那一顆，兩種花一起開放，真美極了！
還有呈簇狀的菊花，一株上面開有數(shù)百朵，黃的、白的，有的從高空懸吊下來，象是頑皮的孩子在蕩秋千。有的緊貼著墻，又像瀑布一樣。心靈手巧的叔叔阿姨們還把它們編制成孔雀的模樣，栩栩如生，你會感到那就是比美的孔雀，正在開屏，正在花叢中跳來跳去。
香，是花不可缺少的一部分，菊花當然也不例外。你順手從地上拿一朵放到鼻邊，它發(fā)出的那種異香會讓你飄飄欲仙，仿佛沉浸在仙境中一般。小蜜蜂也被花香吸引來了，它們在花叢中翩翩起舞，好一副美麗的景象。
菊花太美了，它讓你看了又看，聞了又聞，讓你久久不忍離開。
我愛菊花，是它把秋天的大地裝點得絢麗多彩，更加美麗。
��！秋天的菊花真美�。�
五年級優(yōu)秀作文 17
未來茫茫一片，我似乎找不到屬于我自己的路，我在人生十字路口前徘徊不前，我的雙腳總是無法向前挪動，誰能告訴我，我該怎么辦？
人人都有一個屬于自己的夢想，并且會為此而奮斗終生，如何奮斗呢？這是值得我們每一個人去思考的問題。然而我的夢想是去尋找外星生命，或許，現(xiàn)在聽起來有點荒唐，但是我不會因為任何人的看法，而去改變自己的夢想，絕不會！
在古代，想飛上天空、太空是不可想像的，而如今，這個夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，是不是很不可思議！時代在變遷，我們的`思想也應(yīng)該隨著時代而變遷，緊追時代的步伐，只有這樣，才不會被時代所淘汰。每一天我們都在成長，我們的思想也在成長著。我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來等我有能力的時候，便會去完成我的夢想，我想，宇宙之大，既然地球能夠孕育生命，為什么其他星球就不可以孕育生命呢？古人云：有一必有二，有生必有死。說的就是這個道理��！
或許外星人現(xiàn)在也在尋找我們呢！按以往，我們都認為無氧環(huán)境中不會存在生命，然而，有些細菌不但在無氧環(huán)境中能夠生存，并且在有氧環(huán)境中還生活不了呢！宇宙之大，我們不能以我們所在的星球去推測其他星球上有無生命。當然，到底是否存在著外星生命，現(xiàn)在還不能下定義，說沒有外星人，也是沒有科學(xué)依據(jù)的，說有外星人，也是不能抱有太大希望的，我們只有通過實際行動去調(diào)查，才能證明到底有無外星人。
五年級優(yōu)秀作文 18
在每個人的心中，都有著一個屬于自己的理想，我當然也不例外。我的理想是當一名優(yōu)秀的女警察。
在讀完《為人民服務(wù)》這一課后，我就有了這樣的想法，我對自己說，我也要“為人民服務(wù)”！正是這些原因，使我有了當警察這個理想。
現(xiàn)在的社會上，太不安定了，有多少人都在用不正當?shù)�、自以為很巧妙的手段來騙取或偷走他人的錢財。這些小偷、騙子們是高興了，但他們卻從來沒有想過被騙的人、被偷的人的感受！
像這樣的事，電視上也經(jīng)常報道過，而且不是一次兩次了。大家看了一定會覺得非常生氣吧？我也一樣。所以，我決心要當一名女警察，減少社會上的不法分子。
我認為，當警察快樂、光榮。因幫助別人而快樂，也因幫助別人而光榮。
要想實現(xiàn)這個理想，就要為它付出，為它奮斗。要知道，做任何事情都不會一帆風(fēng)順的完成的途中必定會有一些坎坷、挫折。當一名警察，需要有一顆善良的` 心；當一名警察，需要有一顆勇敢的心；當一名警察，需要有一顆正直的心；當一名警察，要有一顆熱愛社會主義的心；當一名警察，需要有一顆不怕困難的心；當 一名警察，還需要一顆默默無聞、無私奉獻的心。從現(xiàn)在開始，我就要行動起來，培養(yǎng)我的這五顆沒好的心靈。
為了我的理想——努力吧！奮斗吧！
五年級優(yōu)秀作文 19
兩個星期前，我去金華的奶奶家游玩，發(fā)現(xiàn)有人賣小雞，便買了兩只帶回杭州。
這兩只小雞渾身都是毛茸茸的，象兩個黃黃的小球，眼睛卻黑黑的。一只的翅膀尖尖的，十分好動，我猜是雄的`，一只的翅膀是圓的，我猜是雌的。來的第一天，它們十分煩躁，不時地啄著臉盆的側(cè)面，我給它們喂了點兒米，才安靜下來，又過了十五分鐘，它們那凄慘的叫聲又把正在看書的我吵得不得安寧。我又走到它們身旁說：“又怎么了？”我伸手去撫摸它們，起初它們十分害怕，相互依偎著，躲到了角落上，那眼神似乎在說：“別過來，我害怕！”漸漸地，它們不再怕我，也不再叫，而是好奇地啄啄我的手，然后安靜地趴下睡覺。
第二天，到了用餐的時候了！小雞該吃什么呢？電視上的小雞都愛吃青菜，我就拿了一片青菜，洗凈去喂小雞，想不到小雞只啄了兩三口便不要了。我把廚房里的菜都用上了：冬瓜、毛毛菜、絲瓜、包心菜、南瓜······咦！它們好象開始吃起了包心菜，啊哈！我終于找到它們喜歡吃的東西了！這時，媽媽走過來說：“凡是生靈都有細菌，我們還是去放生吧！”“啊，不干！”我干脆地說�！澳悄阌锌赡苌〉呐�！”“哦，那好吧！”聽了這話我就害怕了。
三天前，我與媽媽一起來到九溪，把它倆放了，一直到看不見了才依依不舍地離開·····
五年級優(yōu)秀作文 20
外公是個釀酒師傅，如今已經(jīng)70多歲了，風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā)，皺紋也已爬滿了額頭，腰桿不再挺拔，步履也漸漸蹣跚起來。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛的釀酒手藝。
只要有人邀請，他就會高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心，但他還是要堅持。這不，今天又要釀酒了，他把爸爸幫忙。
首先，他要把米蒸熟。在蒸米之前，需要早一天將米浸泡在缸中，第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下，向蒸熟的米中澆兩桶冷水，再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥，就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的'米正中間掏出一個洞，再用板子壓緊。就這樣，釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦！對了，在缸的外層還需包上一層稻草，再蓋上蓋子，整個缸看起來還真像個稻草包。這樣做是為了保暖，熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。
看著外公將這一套活干下來，見他額頭上已是汗津津的了�？粗夤β档纳碛�，動作是那樣熟練，步履中是那樣的輕快，真不敢相信他已是70多歲的人了！
過了一個星期，該出酒了。
看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出，我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的微笑，他拿起勺子，接了一盅酒，放到嘴邊，嘖了兩下，然后那抹淺淺的笑漸漸擴散到了整個臉龐，看著那滿足的笑容，我的嘴角也慢慢地跟著上揚！
望著那清洌的酒，聞著那濃烈的香，我頓時覺得外公真了不起。
五年級優(yōu)秀作文 21
一般飯店里都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時得心應(yīng)手的特級廚師，這位特級廚師其實就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠都不會吃膩。
有一天，我放學(xué)回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道，沒錯，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級廚師來了，手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯，配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休，午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開��！
還有一次，特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色�。∥液桶职�，姐姐，還有特級廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”干凈，只好留著第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起床，就聞到空氣中彌漫著包子的`味道，起床一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫�，便都伸出了大拇指，用贊揚的語氣說了一聲“棒”！
瞧！這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦，但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽！
五年級優(yōu)秀作文 22
一天夜里，我做了一個夢，這夢讓我膽戰(zhàn)心驚，又讓我終身難忘。
暑假里的一天，我獨自一人出去旅游。我坐在輪船上，享受著海風(fēng)的聲音。就在這時，輪船劇烈地震動了幾下，便慢慢地沉了下去。水正吞食著我的身體，我的視線漸漸模糊。我隨著海水漂到了一個荒島上。
我漸漸恢復(fù)了知覺，睜開眼睛一看：啊，我驚呆了，我竟然在一個荒無人煙的小島上。怎么辦？我沒有食物，沒有可直接飲用的淡水，怎么生存下去？正當我陷入絕望之際，忽然想起了電視上被困在荒島上的人們。
于是，我開始到處搜尋食物和布料。不一會我便有了收獲，我找到了一塊大帆布，幾個鐵釘子，幾根木棍，我用這些材料搭成了一個簡易的帳篷。搭好帳篷后，我覺得饑腸轆轆，便四處尋找，找到了野蘑菇。在用口袋里的兩個別針絲線和找到的一根木棍做成了一個釣魚竿，我用釣魚竿在大海里釣到了幾條活蹦亂跳的'小魚。哈！美餐就在眼前。
我回到帳篷里，把木渣灑進石孔，鉆呀鉆，功夫不負有心人。終于，石孔里冒出來青煙，不一會就閃出了火花。我連忙點燃了一些枯樹葉，枯樹枝升起來一堆火，燒熟了食物，美美的吃了一頓。
吃完東西，我又犯愁了，怎么回家呢？忽然，眼前一亮，海邊的一艘小船引起了我的注意。于是我用幾個僅有的鐵釘和木棍修好了這只船。我劃呀劃，劃過了許多國家、許多城市，終于劃到了家。
經(jīng)過這次夢里冒險，我更加理解了“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”這句話的含義！
五年級優(yōu)秀作文 23
生日的時候，爸爸給我買了一只小狗，它的皮膚是灰褐色的，眼睛像黑寶石一樣大的`，一條細細的尾巴，我看見那么可愛的它，給它取了一個名字叫：“小灰”，小灰聽到了，心里很高興，就在我身上舔來舔去，真可愛。好像再說：“我有名字了，有名字了，謝謝小主人”。
一天中午，媽媽去賣鞋，我去上學(xué)，上學(xué)前我囑咐它：“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”，我點了點頭，然后就去上學(xué)去了。中午的時候，媽媽還沒回來，只剩下小灰一個“人”在家。
小灰在家悶的無聊，看見媽媽房間的門是開的，小灰馬上跑進媽媽房間，看見床上的蚊帳，就跳了上去抓住了蚊帳，突然間小灰沒抓住劃了一下，蚊帳裂了。小灰感覺不對勁，馬上跑的客廳，躲在沙發(fā)里。
晚上，我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰，心里很著急，我把屋子翻邊，終于在沙發(fā)里找到它，剛找到它，媽媽走到房間，準備把包放下，看見蚊帳的上面被劃了幾爪印，媽媽看出這是小灰爪印。
媽媽，火冒三丈，拿起棍子，跑到我那對我說：“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面，媽媽低下頭一看，看見了小灰那可憐巴巴眼睛，好像在說：“主人，我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神，于心不忍啦。
媽媽然后把棍子丟掉，把小灰抱在懷里。
小灰在的這段時光里，總給我們帶來無限歡樂，我愛小灰。
五年級優(yōu)秀作文 24
今年盤錦的春天來得可真晚啊！我和同伴天天都盼望春天能快點到來。就在這幾天，春天來了！為了讓我們細細地感受春天，老師決定，帶我們?nèi)バ@后邊的水上公園游玩，去欣賞春天的美景。
剛走進水上公園的小廣場，微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，這花香使我的腦海中產(chǎn)生了一點疑問，這是什么花的香氣？會不會是桃花呢？我真想馬上沖出隊伍，去尋找這花香的來路。
順著一條彎彎曲曲的石子路，就來到了南北道，看來，我之前猜測是正確的，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的正是一大片桃林，在南北道的兩旁，分別栽滿了一排排桃樹，遠遠望去，這片桃林就像粉色花的'海洋。走近一棵桃樹，小心翼翼地端起一根花莖仔細觀賞，原來，單拿出一朵小桃花看，顏色并不是那么搶眼，但成百上千朵小桃花聚在一起，就顯得那么鮮艷。再用手輕輕地觸摸桃花，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，好像只要輕輕一碰，它的花瓣就會破碎，而且，這些桃樹中，竟還隱藏著幾棵綴滿白花的，白得像一團團雪，掛在樹枝上。這么美的桃花，令我不禁想起了白居易的一句詩：“人間四月芳菲盡，山寺松花使盛開”。
桃林深處，還有許多垂柳，它們正像《詠柳》一詩中說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，風(fēng)一吹，柳樹開始擺動自己的柳條，就像少女在擺動著長長的秀發(fā)。
五年級優(yōu)秀作文 25
有一天，麻麻媽媽和麻麻爸爸在一棵古老的大樹旁捉蟲子，七個麻麻孩子在草地上玩老鷹捉小雞，因為麻麻老大很大，就讓它當老鷹。這里的蟲子很多，又大又肥又營養(yǎng)，孩子們很喜歡吃，吃不完的.蟲子可以在太陽底下曬干保存到冬天吃。
忽然，一只小老鼠從麻麻媽媽身邊竄過，接著一只又一只跑過， 的麻麻媽媽想“老鼠一家這是怎么啦？為什么慌成這樣？”還沒等她明白就覺得腳下劇烈地晃動起來，一下就站不穩(wěn)，麻麻爸爸也在搖晃著，口里喊著“不好了，地震了�！边@時天搖地動，石塊亂飛，動物們個個驚慌萬分，四處亂跑。一只小兔在大樹邊的石頭上撞斷了脖子，有一條蛇被樹干砸成了兩截，大地使勁抖動著，森林里一片慌亂。
雖然麻麻們不怕摔倒，但是如果有什么重物砸在大家身上的話，也會受到傷害的。就在危險的時候，麻麻爸爸、麻麻媽媽發(fā)揮它們巨大的反彈能力，迅速站了起來，麻麻爸爸發(fā)現(xiàn)了一個好地方，把麻麻媽媽和麻麻寶寶們保護在一個古樹的樹洞里，這古樹樹大根深，牢牢地抓住大地，樹洞寬大，簡直是天然的防護屋，麻麻們還把周圍胡亂跑的小松鼠、小花鹿等小動物也救出來放在這里，就這樣，大家安然地呆在樹洞里直到地震過去。
終于平安了，麻麻一家成了森林里的英雄。
五年級優(yōu)秀作文 26
“五一”小長假的前一天，我們連夜出發(fā)去商洛，第一天一大早，天還蒙蒙亮，我們就帶著迫切的心情來到了金絲峽入口。一入園，首先經(jīng)過的是一條環(huán)湖橋，橋下是一片清澈見底的池水，水中有幾朵亭亭玉立的荷花，此景正如詩中所寫到的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背氐椎聂~兒在蓮葉下嬉戲玩耍，吐出的泡泡浮出水面，在池中蕩漾起一片漣漪……順著小徑伴著撲鼻而來的一股淡淡的玫瑰花香，我們來到了玫瑰苑，里面的鮮花爭奇斗艷，不少人拿出了相機開始拍這些“一枝獨秀”，鮮嫩欲滴的紅玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰真是美不勝收。
再往前走，放眼望去前方是一條激涌的瀑布，不少游客三三兩兩的乘著漂流艇，在河中漂流，下面?zhèn)鞒龅?吶喊聲、歡笑聲、尖叫聲一浪高過一浪，望著瀑布，它那種川流不息，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。進過這條小瀑布，映入眼簾的是一條彎曲的小路，正如古時陶淵明所寫的《桃花源記》中的一幕景象。
時間在飛速的流逝，不經(jīng)意間，天就漸漸黑了起來，我們準備返回了，離開時，我戀戀不舍的向身邊的每一個經(jīng)過的美景告別，暗淡的天空在美景的襯托下顯得不再那么顯眼，而我卻仍舊沉浸在美不勝收的景色中。
這充實的一天不但是我欣賞到了美麗的風(fēng)景與大自然的什秘，更使我懂得了一些深刻的道理，每個人在遇到困難時不能害怕、畏懼，要堅持不懈、勇往直前才能克服面前的困難。今天的收獲十分頗豐。
五年級優(yōu)秀作文 27
試考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，感覺明媚的'陽光一下子變得那么刺眼，照得我臉上火辣辣的。
回到家，果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語，癱倒在沙發(fā)上，只覺疲倦。
下午五點，妹妹抱著她的寶貝風(fēng)箏，笑嘻嘻地拉著我去廣場放風(fēng)箏。
經(jīng)過幾番嘗試，在我?guī)缀跻獞嵟臅r候，風(fēng)箏似乎帶著害怕，在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。我瞇起眼睛，久久無語。
“姐姐，你放吧！累死我了！呼！”妹妹把風(fēng)箏塞給我后，一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑，慢慢地放線。看到風(fēng)箏似乎飛向了太陽，我舒心地笑了，滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風(fēng)箏，裝出一副十分專業(yè)的樣子，然后驕傲地看著自己的風(fēng)箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快，微風(fēng)撫摩著我的臉，有那么幾分鐘，我感覺自己也飛上了天空，觸摸到了那湛藍、清澈、柔軟的天空，整個人都處于一種飄飄欲仙的狀態(tài)。
風(fēng)箏又交回了妹妹的手中，她突然笑著問我：“姐，你這次考試多少分呢？”“70分！離100分好遠！不過我相信下次可以考到95分吧！”
“是嗎？”妹妹仰著小臉問。
“嗯，你看，天好藍！”我的心情，又一次干凈愉悅。
有時候快樂的來臨，只因為你放了一次風(fēng)箏。
五年級優(yōu)秀作文 28
每個人都有缺點我知道，但是在有生之年見到這么多缺點的人那是幸運了，而且還在我家我真是悲呀!
她還是我的妹妹，有時候我真的以為媽媽當年生她的時候是不是在醫(yī)院抱錯小孩了，怎么會這么多缺點呀!
今天上午，我做了不少作業(yè)，媽媽就讓我放松一會會看一下電視。我馬上去看電視時間有限的一定要挑自己最喜歡的看一點都不要浪費時間，快快快快，立刻馬上!正當我用火箭般的速度沖過去。誰知道江靜瑤正在看電視，我讓她給我看并說是媽媽讓我看的，她竟說也是媽媽讓她看的，不可能媽媽說了是讓我看的她不會言而無信的'，一定江靜瑤要看電視，編出來的謊話還真說謊話不眨眼。我便對她說，那我兩個去媽媽那對制看誰說的是真的。她的謊話就要被揭穿了就說，可以給你看，但是要我把這個看完才可以給你看，我只好答應(yīng)了。誰知道呀，那個動畫片還有好多的，把媽媽給我的休息時間全都用上也看不完呀!我終于坐不住了來搶，他就裝出要哭的樣子，媽媽可是給我下了通緝令的干什么都可以但是就是不能把江靜瑤給弄哭了不然我也不會怕她的。我沒有辦法只好去向媽媽求助了。媽媽說他一下就去，我回來了惡狠狠的對她說媽媽一會就來，看你還敢不敢囂張了。見媽媽要來了，就把遙控器扔給我了。然后裝哭我也不管了，媽媽以來以為是我把她搞哭了還罵了我一頓!
嗨!他的缺點也太多了!
五年級優(yōu)秀作文 29
吃過晚飯，媽媽帶我去散步，從小區(qū)后門往東走，繞一圈回來，說是減肥，散步有助于消化。
這條路陰森森的，雖然有路燈，但是光線很微弱，有的還在不停地閃爍著，還有的干脆就不亮的，路邊是一條臭水溝，里邊的垃圾多得像天上的星星，散發(fā)出令人作嘔的臭味。
住宅倒是不少，但很少有亮著燈的'，不時傳來一陣狗吠，冷不丁一只鳥從身邊飛過。路上人很少，偶爾能聽見一串腳步聲，漸行漸遠……
走著走著，路燈沒了，小路更加顯得陰森恐怖。忽然，一對發(fā)亮的綠寶石正盯著我，我不禁倒抽一口涼氣，誰知那只是一只黑貓。我不由自主地摟緊媽媽的胳膊，往她身邊靠了靠。
“啊……”我驚叫道，路邊一棟房子，長滿了爬墻虎，一扇木門早已破得不像樣，在晚風(fēng)中搖曳；在一個小房間的窗戶上，有幾根鐵柱，有點像牢房。整棟房子好像被黑暗籠罩著，我仿佛看到動畫片里的情節(jié)：房子上方飄著片片烏云，哪里正在下大雨，還有雷電，“呼呼”地刮風(fēng)。我不敢看了，把頭扭到一邊去。
天空上，一只殘缺不全的月亮有氣無力地向大地撒下一抹凄涼的白色月光，我望著那片田地，突然想起一件事：這邊以前不是一片墳地嗎？我打了一個寒戰(zhàn)，心里慎得慌。
走著走著，終于走到了大路上，那里有明亮的路燈，至少不會那么恐怖。
下次再也不來這地方了！
五年級優(yōu)秀作文 30
花開花落，轉(zhuǎn)眼間樹上又結(jié)滿了櫻桃。又過了一年了，我站在樹下靜靜的想著，去年滿樹櫻桃的情景不禁又浮現(xiàn)在了眼前。時間，過得真快。
那樹，自我懂事以來便一直在這院子里，每年我都能吃到又酸又甜的櫻桃。望向樹上已經(jīng)熟了的櫻桃，不覺中，我，再次陷入了回憶之中。
記得每年在這個時候，櫻桃都熟透了自然也引來了不少鳥兒。每每這時，媽媽總是發(fā)出：去，去。的聲音，以便來趕走這些不速之客，可盡管如此，樹下還是堆滿了桃核。我們也只得每天一遍又一遍的`清理這些桃核。以前，公公總是會讓我站在樹下，然后自己上去摘了滿滿一籃子的櫻桃給我吃。而如今，公公病了，并得很厲害，今年他也不能再為我摘櫻桃了。站在樹下的我在想：公公他，現(xiàn)在會不會突然從病床上起來，然后來到我身旁對我說：來，我來摘給你吃！躺在病床上的公公若知道櫻桃已熟了，會不會在想：今年誰會為我那小孫女摘櫻桃呢？也許他會這樣想吧，因為公公是最疼我的。
我踮起腳，摘下了一顆櫻桃，輕輕地，我把它放入口中，熟悉的味道在口中蔓延開了，依舊是又酸又甜。不知為什么，總覺得今年有什么地方不一樣。今年的櫻桃似乎比往年的要甜，而且今年的客人們也比往年要少。這，是我的錯覺嗎？或許這不是錯覺吧，因為幾天過去了樹下卻沒像以前那樣堆滿了桃核。
五年級優(yōu)秀作文 31
佛曉，人們都在睡夢中，而清潔工人卻已記起來工作了，到處可見他們的身影。街道上，他們一個個不辭勞苦地辛勤工作著，勇敢地對抗垃圾怪獸。樓道里，他們不怕張不怕累地努力干活……
一天，我和爸爸去買雪糕，清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽使他們汗流浹背�？墒�，有一個小女孩蹦蹦跳跳地跑過，順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住，問：“小妹妹，你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解，把垃圾扔在垃圾桶里，那你心靈就會多一份踏實�！毙∨⒌椭^說：“阿姨，對不起，我以后不會這樣了。”那位阿姨微笑著點點頭，站了起來，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。
還有一次，我和同班同學(xué)在廣場玩。我們看見了幾個男生走到垃圾桶前，把垃圾桶推倒，就笑嘻嘻地走開了。一位正在清掃垃圾的`阿姨急忙跑過來，扶起垃圾桶，正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后，她找到了那幾個小朋友，對他們進行了說服教育，還告訴他們的家長事情的經(jīng)過，并讓家長以后要嚴格教育孩子如何做人�？戳诉@一幕，我對清潔工人很是敬佩。
清潔工人從來不會被人注意，因為他們不回去展現(xiàn)自己，也不會去刻意地去讓別人注意到自己，因為他們心中之間有一個信念，那就是讓每一個角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒有他們，那么我們的生活將會變得昏暗，沒有一絲色彩，他們是最美的人民英雄!
五年級優(yōu)秀作文 32
迎來早晨的第一縷陽光，伸個懶腰看著窗外的風(fēng)景，忍不住想要跟窗外那些柔嫩的小草玩耍。心動不如行動，所以我走向窗外，跟小草來了個親密接觸。
看著眼前翠綠的小草，我不禁想要去擁抱它們。我無視了它們只是柔嫩的小草，它們瘦弱的身軀承受不了我對他們的壓力。在陽光的照耀下，覺得十分溫暖。我在草坪上翻滾著，享受著小草帶給我的愜意時光。過了很久很久，媽媽叫我回去看書，于是，我起身離開。沒有留意那些被我壓過的.小草。
“草雖然沒有花般的嫵媚；沒有樹般的高大；但是它卻有頑強的生命、堅定的信念�！弊叩竭@兒，我想到了剛才那些被我壓過的小草。我的心里產(chǎn)生了懷疑。難道那些小草真的會重新直起腰來嗎？想著，抬頭，看到了那些小草挺著腰在風(fēng)中和我招手。我為之一震，小草真的憑著堅定的信念重新站了起來。那一刻，我對小草產(chǎn)生了仰慕之情。
小草，因為有著堅定的信念重新站起來。而你們-革命戰(zhàn)士們，你們亦如小草一樣憑著堅定的信念為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在你們身負重傷的時候，也決不放棄，用自己僅剩的力氣去跟敵人戰(zhàn)勝，希望能與他們同歸于盡。革命戰(zhàn)士們，因為你們有堅定的信念：為后代、為和平戰(zhàn)斗，所以你們創(chuàng)造了現(xiàn)在，讓我們的國家強大。讓我們有了幸福的生活。
信念，是支撐生命的支柱。如果沒有了信念，那小草還會重新站起來嗎？如果沒有信念，革命戰(zhàn)士還會用生命和敵人戰(zhàn)斗嗎？
不會，信念，是驅(qū)逐我們前進的鞭子；信念是支撐我們生命的支柱。
五年級優(yōu)秀作文 33
我有一個很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發(fā)你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時候很小聲，很溫柔。
我和她是怎樣認識的呢？我們很小的時候就在一起上幼兒園，住在同一個小區(qū)，現(xiàn)在又上同一個小學(xué)，而且 還 分到了同一個班，我們真是很有緣分。
我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養(yǎng)小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。
蔡茵的身上有很多很多的.優(yōu)點，比如她很獨立，蔡茵從一年級開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了， 在放學(xué)的時候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業(yè)，很少需要爸爸督促，因為她上課很認真聽講，所以回來后作業(yè)做得非常的快，而且非常準確，效率很高，所以她經(jīng)�？荚嚦煽円埠芎�。再比如，蔡茵從小就認識很多漢字，在幼兒園的時候就已經(jīng)能夠閱讀報紙了，又加上她學(xué)習(xí)刻苦，所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強。這三個優(yōu)點正好是我的弱點，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。
我這個最好的朋友也有缺點，她吃飯的時候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時候經(jīng)常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！
五年級優(yōu)秀作文 34
我家有一只可愛的小倉鼠。全身雪白雪白的，長約七厘米。頭上長著一對炯炯有神的小眼睛，肉色的小鼻子下面是一張小小的嘴。頭上還豎著一對三角形的小耳朵，圓鼓鼓的身子后面有一個猶如小毛球的尾巴。
小倉鼠雖然也是鼠，但是和一般的老鼠不一樣。老鼠長得賊眉鼠眼，而小倉鼠卻很可愛。
它的可愛更表現(xiàn)在活動上。它時而“嗖”一下竄上喜愛的靜音滑輪，昂首挺胸，蹬著有力的四肢，不停地奔跑，小尾巴一顫一顫，多像個專業(yè)的運動員啊。時而玩起了“飛檐走壁”的絕活。瞧，它用爪子勾著籠子的鐵絲，爬來爬去，玩得不亦樂乎，多像個技巧嫻熟的'雜技演員啊。時而又飛快地跑上滑梯，一個不留神又從滑梯上摔下來，又趕緊爬上去，多像個天真無邪的淘氣包��！
它的吃相也可愛極了！而且它一點也不挑食，愛吃各類菜葉﹑水果，也愛吃瓜子。一天，我拿著一個剝開的瓜子給它吃，它飛快地跑了過來，伸出粉嫩的小爪子，立馬抓起瓜子，躲到一邊去了。只見小倉鼠一屁股坐了下來，用靈巧的“小手”捧著瓜子。兩顆堅硬的門牙露了出來，小鼻子上下動著，眼睛瞇成一條線，一會兒的功夫，瓜子就吃完了。于是，它又朝我跑了過來，用楚楚可憐的眼睛看著我，似乎在說：“再給我吃一點吧！”
多么可愛的小倉鼠，我喜歡我的小倉鼠！
五年級優(yōu)秀作文 35
蠟燭是什么？
蠟燭是生活中的一顆微不足道[注: 微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的小沙粒。
偶爾一個夜晚停電了去找不到蠟燭，不是太黑了，而是蠟燭被遺忘了，好不容易找到了點燃，從火芯燃起的那一刻它就注定要為人們奉獻出自己的一生，一就是從那一刻起小小細細長長的蠟燭的生命就開始了到記時，10000，9999，9998，9997，9996……每一秒，每一次燃燒它不疼嗎，它疼。但是它寧愿犧牲自己也要照臉我們那一長串的紅淚都是它留下來的啊，它那無私奉獻的，精神多么可貴生活中也有許許多多的.人。如；老師。
老師在講臺上油膩感娓娓動聽[注: 形容善于講話，使人喜歡聽。]的聲音來為我們講述課文，用清秀的字跡來教我們書寫。每天都在為我們操勞。晚上當我們進入夢鄉(xiāng)而靚仔哦是您卻還在窗前的臺燈下批改著一堆小山似的作業(yè)。早晨我們還是剛從睡夢中醒來，你卻早已坐在窗前備課，老師您辛苦了。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蠋熌菆@丁，我們是花朵，您撒播著只是的泉水。老師您是蠟燭燃燒了自己照亮了別人。
蠟燭，老師都有同一種精神默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]，無私奉獻的精神。我喜歡蠟燭，喜歡那無私奉獻的精神，更喜歡具有那精神的人。
五年級優(yōu)秀作文 36
今天早上，我收到了來自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來信。看完信，我很激動，也很感謝他們對我的信任和關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個人基本情況和個人愛好，并提出了增進了解和友誼的建議。他們很深情，很細致，很具體，真的很讓人感動！我可以想象他們學(xué)校手拉手活動的熱烈場面。我覺得我的興趣愛好和這兩個學(xué)生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語言。認識這么好的朋友我很開心！因為我發(fā)現(xiàn)這兩個學(xué)生都是積極向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
周六我要給這兩個遠方的'同學(xué)回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的愛好和興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點；告訴他們在學(xué)習(xí)生活中遇到過開心的事或者不開心的事；實現(xiàn)分享快樂，分擔(dān)悲傷，相互鼓勵；我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進行交流的方法，省時省錢，可以通過視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點和重點問題，或者討論一些共同關(guān)心的問題，或者竊竊私語，互相啟發(fā)，互相促進。會有多幸福！
真的很感謝手拉手的活動，把千里之外的孩子聯(lián)系起來，讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長，快樂生活！我一定要珍惜這個難得的機會，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績和思想道德素質(zhì)的巨大動力，讓友誼長存，與我們一起成長！
五年級優(yōu)秀作文 37
去年寒假，我跟爸爸媽媽回四川看奶奶、姑姑，天天玩很嗨喲！當然，最高興的還是我們爬了一座又一座的小山包，玩得還很不過癮時，老爸居然又帶我們?nèi)ヅ勒嬲拇笊剑?/p>
我們走了很長很長一段山路，穿過了一條又一條羊腸小道，我忍不住問老爸，必須要走這么多的小路才能找到大山嗎？老爸說當然不是，你往右邊看看！哇哇！遠遠的一座大山進入了我的視線，山上長滿了郁郁蔥蔥的柏樹，把整座大山都給擠占滿了，真是一片綠色的海洋。
我們爬過一個小土坡，哎呀，上坡的路越來越陡，我們手腳并用往上爬，老爸說這里的小道已經(jīng)被花草掩蓋，咱們上去就得靠自己。我信心滿滿地說，好！沒有問題！我們像猴子一樣時而攀爬在陡坡邊，時而又在樹林里穿行，時而又停下來扒開草叢，費了很多很多的周折，衣服上都掛開了兩個口子，手也被旁邊的毛毛草給劃出來血
哇，我們終于爬上了山頂，勝利屬于不怕千苦萬苦的`我們！好美呀，真的像天堂一樣的美景！在這里，山鳥兒在我們頭上飛來飛去，它們邊飛邊叫，好像是在歡迎我們的到來；遠處的房子只有螞蟻那般大小，爬在山溝山背上還拿一些綠樹來隱蔽自己；一條條的小河，就像一根長長的鞋帶，從山間出來，又跑進了山間；腳下，綠油油的小草，亂開的野花，紅黃藍綠五顏六色
我第一次感受到了天堂的美景，就在我們的人間！
五年級優(yōu)秀作文 38
今年夏季，未曾有雨。 哪料這朝夏末，雨卻如狂潮般席卷而來。
晨起時，天蒙上一灑陰霾，淡淡的晦暗。近日有風(fēng)，想那風(fēng)來必有雨，這幾天小雨淅淅，今日恐也相同。 著好衣裝，飲完早點，一人坐在木門邊框是那默然地思量，心，如何似止水？ 忽然敲了一聲雷，不大響。 卻硬生生喚醒人兒，緩神望之，果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。]的，雨落。
小雨沙沙是如此美妙，醉了腦中的回憶，階上青苔得以洗滌，那門框邊的雜草也顯得亮堂，葉尖有露水晶瑩世界。噠噠噠的聲音很是悅耳。 人走到屋檐，指尖緩緩伸出舉起，滴到所謂的冰露。冰涼的雨水的那份爽涼沁入了身心，淺淺的舒暢。 莞爾一笑，轉(zhuǎn)身入屋，空留婆娑影姿。 用耳兒靜靜傾聆外面世界的響動，遙聞雨聲愈發(fā)大了，不時有雷的呢喃。 雨已下得傾盆，地面有那清脆地敲擊聲。而此聲，似漲潮般狂猛；屋內(nèi)人，閉眼聆聽得更歡。那激動之音咚咚如鼓聲般洪亮，也在心上作響。起初雨的曼妙打開人兒的心扉，再來這痛快的`大雨沖擊心靈之礁石。多日來煩躁，似乎也被沖褪。
雨，愈發(fā)之大，持續(xù)不斷。雷，隱隱配響。 忽大雷又一聲，雨漸息漸停，吧嗒吧嗒，無止境地延續(xù)那再小的雨聲。凈清的心兒也入綿綿尾音。在此夏末的雨潮中，一人心兒得乎其滋佑。心如止水，永無塵埃。 今朝夏末有雨潮，忽大忽小。
五年級優(yōu)秀作文 39
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的'同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境，學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境，每一個人都來保護環(huán)境，保護地球。
五年級優(yōu)秀作文 40
星期天，我做完了功課，正閑得無聊，便坐在沙發(fā)上津津有味地看起動畫片，時間在不知不覺中很快過去了30多分鐘，媽媽忙完家務(wù)就一屁股也坐到沙發(fā)上，一把抓過遙控器少兒頻道立刻變成了新聞頻道，于是我便大聲尖叫，第一場大戰(zhàn)由此拉開序幕。
第一場大戰(zhàn)：兩國之爭
大戰(zhàn)一開始，我發(fā)現(xiàn)遙控器放在桌子上，便一躍而起，搶過遙控器換成少兒頻道。媽媽發(fā)話了：“妞妞，現(xiàn)在是天氣預(yù)報時間，輪到我看了！你現(xiàn)在該做的是做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課！”“不行！今天有新的動畫片，求求你讓我多看一會兒吧！你最好了，媽媽！”我大聲嚷到�！安恍�，再看你的.近視眼又加深了，你不怕嗎？！醫(yī)生不是告訴過你現(xiàn)在電視、DVD、電腦等等這些都要封殺。你沒忘吧！”媽媽理直氣壯地說。我只好悻悻地坐在一旁，就這樣敗下陣來。
第二場大戰(zhàn)：三足鼎立
接下來登場的主角是表妹，只見她剛從外面騎車回來，也跑到客廳來看動畫片了，看來一場惡戰(zhàn)不可避免了，我心里暗暗得意，“咦，怎么老半天都沒動靜！”我漸漸感到納悶，原來表妹正“埋頭苦干”手上的冰激淋呢！我偷偷跟表妹耳語了一下，表妹馬上站起來說：“姑姑，我要看寧德一套！”我媽只好妥協(xié)了，說：“過一會兒吧！”我暗暗得意，真可謂鷸蚌相爭，漁翁得利呀，于是我毫不費功夫一下子就拿起遙控器，第二場大戰(zhàn)我變成大羸家了……
要是我們每天都展開類似的“大戰(zhàn)”，我們的生活一定會添加不少的樂趣！
五年級優(yōu)秀作文 41
中招又臨近了，坐在書桌旁，想起今天對同學(xué)的拒絕，我陷入了回憶。
那是去年中招考試前一個月。那一天，我吃過早飯，就跑到一個朋友家里去玩，并打算邀請他一起去打籃球。他正在寫作業(yè)，就讓我先等著，也可以去玩他的電腦。我大喜，立刻打開電腦坐下玩游戲，而他，就在旁邊寫作業(yè)。
時間一分一秒地過去，我的腰開始酸痛，手指也有些僵硬了。站起身，扭扭腰，捏捏手指關(guān)節(jié)，一陣“噼啪”聲從指間響出。“唔——題好難��！”同學(xué)也許是受到了我的干擾，發(fā)出一句輕輕的嘆息。然后，他也站起身活動活動手腳，無意中看到了鐘表，吃驚地說：“已經(jīng)十一點了！這么快！我記得就寫了一會兒��？怎么一下子就過了兩個小時？”很快，他又坐下寫作業(yè)了。
這時，我感到了他對我的冷落，心中有些涼意，于是無趣地走出房間。陽光傾瀉在我身上，盡管皮膚有些發(fā)熱，但心里感覺不到一絲溫暖。我默默地離開了朋友家。
那天，我不知是怎么樣過的。但那天后，我開始了努力學(xué)習(xí)，可我仍沒考上理想的高中。我復(fù)讀了。
今天，同學(xué)來找我出去玩，但中招考試又臨近了，我不想再一次失敗。每一次看到以前的`已經(jīng)上高一的同學(xué)，我都深深地感覺到自己是個失敗者。我不想再感受失敗，我想要成功，因此，我拒絕了他，并勸說他要抓緊時間復(fù)習(xí)，我不希望他再像我去年一樣。
朋友無意間的冷落讓我改變，讓我懂得要想成功就必須承受孤獨，付出努力。
五年級優(yōu)秀作文 42
我們的校園是個美麗的校園，讓人看了還想再看幾眼，簡直是一塊圣地。
一進校園，最先看到的就是一排木瓜樹。遠看，木瓜樹像一個巨大的蘑菇，像一片撐開的降落傘。木瓜樹的葉子密得陽光都難以穿過它們，在夏天簡直是個避暑圣地，難怪同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼。葉子的顏色很有規(guī)律，長期朝陽的一面是深綠色，反之則是淺綠色。
一到秋天，木瓜就生長的很大了。大如鴨梨，小似核桃。很多枝頭都被木瓜壓得彎彎的，好像一刮風(fēng)就會砰然落地�？蓯鄣哪竟线�形態(tài)各異，有的木瓜像小娃娃，有的木瓜像大鴨梨。而且，木瓜的果肉還能散發(fā)出濃郁的清香，似乎比百合花還香！
木瓜樹的北邊就是操場，操場呈長方形，而操場外圍的跑道是橢圓的，包圍著里面很大一塊地方。這有我們很多的.回憶：每周一的升旗儀式，整個操場莊嚴肅穆；體育課上，比賽跑步，跑出新的記錄；“陽光體育”，每周三下午的慢跑，鍛煉身體；運動會上，全班一起創(chuàng)佳績�？梢哉f，在這里我們快樂無限。
走過圓廳，我們未到噴泉，但已經(jīng)聽到水聲。來到噴泉前，有些同學(xué)便耐不住性子，在水下鉆來鉆去，好不快活。噴泉的背景是一艘輪船在破浪前進，還刻了一些字。雖然它并不像龍城廣場的音樂噴泉那樣壯觀，但我校以“水之德 師之魂”為主題，打造校園“水性”文化，全面推進學(xué)校特色校園環(huán)境文化建設(shè)。我們的校園，從春到夏，從夏到秋，充滿生機，美麗如畫，如一塊圣地！
五年級優(yōu)秀作文 43
在五一國際勞動節(jié)里，大家都有有趣的事情的。大家都會利用這三天的五一假期，去干一些有意義的事。我在這三天的時間里，去逛了一次西霞口。那里面有著很多的動物，可以讓我們對動物有更多地了解。
在西峽口動物園里，首先看見的是貓科動物，油老虎、獅子、豹子。我最喜歡金錢豹，他的身上有很多的斑點，就像銅錢一樣，非常的漂亮。
接著向下走，是全科動物的天下，在這里有可怕的狼，有成群的獵犬，還有奸詐的狐貍。狐貍長著一幅三角形的臉，有一對三角形的耳朵，也是非常奸詐的。
然后到了鳥區(qū)，這里有很多種鳥，每一樣都很美麗。有一種孔雀，它開起屏來非常漂亮，上面的斑紋就像一只一只眼睛，這是用來吸引異性的。還有鸚鵡，它們還會說話，就像人一樣，它們的身上還長著五顏六色的羽毛，還有一張大嘴，它們非常漂亮。
接下來是熊區(qū)，這里有各種各樣的熊，個個身軀龐大，個個力大無窮。其中黑熊是一身黑色的毛，棕熊是長了一身棕色的毛，它們各有各的'樣子，各有各的習(xí)性，可他們都是力大無窮的大力士與斗士。
最后是猴子、猩猩的家園。金絲猴成群的在院子里跑來跑去。長臂猿在木架間穿來穿去，表演著他的雜技。最好玩的還是紅猩猩，它長了一身紅毛，看上去像個赤發(fā)鬼，他低頭吃著人們“獻”給它食物，連人看都不看一眼，好像對食物情有獨鐘。
去動物園可以更多地了解動物的知識，所以我們要多去動物園，了解大自然與我們的動物朋友。
五年級優(yōu)秀作文 44
我有一個愿望，那就是早點考到10個100分。
我有這個愿望的原因是：瘋狂的陀螺熱潮來到了寶應(yīng)。一天，我看見徐華康和朱寶興帶了兩個嶄新的陀螺到學(xué)校去玩。
第一次，我覺得陀螺特沒勁，只會撞來撞去。所以，只看了一會兒就離開了。
后來的幾天，我又覺得陀螺很煩。因為兩個陀螺撞起來的時候會發(fā)出“嚓、嚓”聲，讓人沒法做自己的事。
可是，慢慢地，我去卻喜歡上了陀螺。因為張禮和苗文杰給我做了一個實驗，讓我知道陀螺是會摩擦生電，會吸住周圍比較輕的'東西。紙片是最好的實驗品。
從那以后，我天天把陀螺帶到學(xué)校去玩�？墒怯幸惶�，我沒帶陀螺，晚上回來，陀螺卻不知跑哪去了。于是，我求媽媽再給我買一個陀螺。
媽媽拿出一個陀螺對我說：“只要你考了10個100分，這個陀螺就給你�！蔽尹c點頭。媽媽說：“君子一言，駟馬難追，不準偷呀！”我說：“這可不用你擔(dān)心�！�
幾天后，我考了一次100分，非常驕傲，后來幾次沒考一次100分。
爸爸和我談了心，我知道了不能驕傲。很快，我就在《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》期中測試中取得了又一個100分，我非常高興，決定以后不再高興，再考幾個100分。
我真希望我能早點考到10個100分，得到一個陀螺。
五年級優(yōu)秀作文 45
作家張愛玲說：等待雨，是傘一生的宿命。而我要說的是：等待兒女的歸來，是母親一生的宿命。
看到這幅畫時，我的心好像猛地一下被楸緊了。圖中母親的孤獨仿佛一下子沁入了我的五臟六腑，令我不寒而栗。黑、白、灰三種顏色，一個側(cè)影、一副窗簾、一副腳踏，就這樣簡簡單單幾件物品在畫家的筆下就變成了漫長憂傷的時間畫卷，穿越了母親幾十年的滄桑，走過母親的春夏秋冬。曾經(jīng)走遍千山萬水的雙腳而今只能長久地停留在腳踏上，曾經(jīng)深情如水的雙眸而今只留下深陷的眼窩……可無論怎么樣母親雙腳的`方向，雙眼追尋的依然是兒女歸來的方向。放飛羽翼豐滿的兒女去遠行，再長久地、默默地等待著兒女的歸來，這也許真的就是母親一生的宿命。
我們總是滿足于要求父母照顧我們，滿足我們的一切要求，總是以為父母能夠永遠為我們遮風(fēng)擋雨。無論我們是饑餓、恐懼還是疾病，父母從不會遠離，隨時解決我們所有的麻煩，卻從來沒想到父母會慢慢變老，老的哪兒也去不了了，而我們卻每日留戀于窗外的風(fēng)景，在風(fēng)花雪月中忘卻了母親的皺紋和移不動的雙腳。總以為愛還有很多時候，從不去設(shè)想沒有父母的日子；總是以為母親會等我，從未給予父母最需要的，只是讓母親等我，直至等成一副畫。
母親是不是已經(jīng)等待了好久？我認為畫家的本意是希望人們能夠意識到，父母最需要的是兒女的陪伴。
記�。耗赣H已垂暮，依然在等待著你的歸來。
五年級優(yōu)秀作文 46
期中考試卷發(fā)下來了，只見小明昂首挺胸，臉上笑成了一朵花，一蹦一跳地來到教室的走廊上。
這時，小紅正垂頭喪氣地從教室里走出來，手里拿著一張五十分的數(shù)學(xué)試卷。小明見到小紅，立刻上前炫耀自己：“你看，我考試得了一百分，你才五十分，我的分數(shù)是你的兩倍啊�！碑斝〖t聽到小明的分數(shù)是她的兩倍時，本來就很傷心的她更加傷心。最后，她干脆“嗚嗚嗚”地哭了起來。
過了一會兒，小紅停止了哭泣，心想：“哭也沒用，我要用實際行動來證明我自己�！�
隨后，小紅拿著試卷，去了老師那里，向老師請教試卷里面那些自己做錯了的題目。小明看見小紅在向老師請教，便向她投去了不屑一顧的眼光：“哼哼，這些小兒科的題目，還要向老師請教，你也真是太笨了吧！”
接下來的日子，每逢雙休日，小紅都會在家里認真地復(fù)習(xí)功課，做不出來的題目就先做上記號，等著去問老師或同學(xué)。而小明卻在外面到處玩耍，他心想：我的成績這么好，是用不著復(fù)習(xí)功課的'。
日子一天天地過去，轉(zhuǎn)眼又到了期末考試的時候。在經(jīng)過一番焦急的等待之后，期末考試的試卷終于發(fā)下來了。這次，令老師和同學(xué)們大吃一驚的是：小紅考了一百分，而小明只考了五十分。
不過，小紅并不像上次小明考了一百分那樣驕傲，而是真誠地安慰小明：“你不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，不要貪玩，成績就會好的。下一次我們一起考百分好嗎？”小明望著小紅，沒有說話，只是紅著臉輕輕地點了點頭。
五年級優(yōu)秀作文 47
諺語中有一句話：“縮頭烏龜！”我吃是吃過烏龜，但是卻沒見過烏龜活動時的樣子，是否像諺語中說的那樣經(jīng)�？s頭呢？于是我就買了兩只小烏龜來觀察。
烏龜?shù)臍け容^圓，上面有一塊一塊的條紋，大小不一，數(shù)來數(shù)去，任何時候都是十三塊。在圓圓的龜殼四個方向伸出四條腿，兩條前腿之間伸出頭，后腿之間伸出一條短短的只有幾厘米長的尾巴。
它平時不怎么愛動，每當我把飼料放進去的時候就一動不動，好像怕發(fā)生什么可怕的事似的。就算是我走開了，它也不吃飼料，如果吃也只吃一點點，吃一下，吐一下，知道完全把飼料吃到為止。我怕烏龜餓著，就讓媽媽從前門的'湖里弄些小魚來給烏龜吃。一看到小魚，烏龜就“大開殺戒”，先是一動不動，等到魚放松了警惕，突然來個“網(wǎng)魚法”，慢慢地把魚兜起來，兜到魚缸的角落時，突然伸出嘴，把魚吃了下去；或者，呆在那里一動不動，當魚呆在面前的時候，忽然飛快地伸出嘴，把魚吃了下去。
最有趣的是它縮頭的時候，平常它不縮頭，但是我一向它伸出手，它就把頭縮了進去，把腿都露在外面，然后進行狂妄的掙扎。
哦，原來是因為烏龜膽小怕事，慌慌張張，人們才用“縮頭烏龜”這一句話來罵那些膽小怕事，做事慌慌張張，在關(guān)鍵時刻不會運用頭腦，慌了神的那種人。
五年級優(yōu)秀作文 48
科學(xué)是人類進步的原動力。
生活中處處離開不開科學(xué)，離開科學(xué)，我們的生活會變得很艱難。但是，科學(xué)也是把雙刃劍，它有好也有壞，所以，科學(xué)精神是給老百姓造福的，不是損害老百姓的生命財產(chǎn)的。
在《科學(xué)與發(fā)明》這本書里，博士是一個偉大的科學(xué)家，但他的發(fā)明試驗卻常常以失敗而告終。當然，他也有偉大的杰作，例如發(fā)明一個任勞任怨、經(jīng)常為博士收拾殘局的機器人，一個能穿越時空機器的創(chuàng)造者。這位博士堅持、不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
以前，我們都用搓衣板洗衣服，很費力氣，整不好手就會磨壞，但是，科學(xué)家們?yōu)榱讼匆路奖�、快捷，發(fā)明了洗衣機，為人類造福。
以前，人們多數(shù)做飯都要用大鍋，還要生火，很費力，科學(xué)家們?yōu)榱俗鲲埛奖�，發(fā)明了電和煤氣，以后人類就可以用電和煤氣做飯了。
從前，有一個僻靜的小山村，有一位婦女，生了一個嬰兒，過兩天就死了，鄰居家的孩子得了癲癇，村里人說吃死嬰的肉能治百病，這個鄰居沒把嬰兒埋起來，把嬰兒的'四肢和肉切下來，煲湯給孩子喝，之后，警察來了，這個鄰居被判了罪，是“侮辱尸體罪”。即使人死后，也不能侮辱他。因為這個鄰居過于迷信，所以付出了慘痛的代價。
我們的生活中離不開科學(xué)，我們都需要有良知的科學(xué)家，我們要發(fā)揚科學(xué)精神，用科學(xué)引領(lǐng)我們的生活。
五年級優(yōu)秀作文 49
在當今社會上，網(wǎng)絡(luò)早已是很普遍。在每個家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學(xué)習(xí)或工作上都離不開網(wǎng)絡(luò)，有的人還到網(wǎng)上去尋親、找人，甚至還有的人到網(wǎng)上去尋找一些課本上所沒有的知識，開闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來玩游戲，很多青少年經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲以至于不能自拔，有的人甚至到去看一些不健康的網(wǎng)站。總之，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，這都要靠你們?nèi)绾稳ナ褂盟?/p>
在弊的方面，有一位大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績一落千丈，甚至花光了父母給的錢，也沒有去上課，最后他被學(xué)校開除了。當他終于醒悟時，已經(jīng)晚了，他知道他愧對他父母，他已經(jīng)回不了頭了，所以他選擇自殺。這就是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而造成的`一個悲劇。
在利的方面，有一個小女孩，她不知道是患了什么病，總是吃完就吐，而且都沒有什么胃口。但是當?shù)氐尼t(yī)生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發(fā)到網(wǎng)上去，希望有人知道這個病，并且有解決方法。過了幾天，一個醫(yī)生看到了這個帖子，于是他聯(lián)系了女孩的父母，告訴他們這是一個罕見的病，所幸的是，他曾經(jīng)醫(yī)治過，所以他知道有什么解決方法。于是，她的父母就帶小女孩去醫(yī)生任職的醫(yī)院去找他。治療了一段時間后，小女孩終于恢復(fù)了健康。這就是正確使用網(wǎng)絡(luò)的一個例子。網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，只要我們能正確的去面對它、使用它，那么你就能從網(wǎng)絡(luò)上收獲到很多。
因此，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
五年級優(yōu)秀作文 50
2011年的3月，一場突然的災(zāi)難襲擊了日本。三月，原本是一個美麗的月份。春天，就在這時向我們走來。草長鶯飛，花兒齊放，可地震奪走了上萬人的生命，還引起了海嘯和核電站爆炸…面對這場地震，梅老師在班上舉行了一次討論會，說一說自己了解的情況。
討論會開始了，教師里像炸開了鍋似的！有的'同學(xué)介紹了地震中傷亡人數(shù)，的人介紹了核電站爆炸的情況，還有的悲傷地說：“這次日本的損失要幾年才能恢復(fù)”…
羅彬同學(xué)大聲地說：“這次地震對日本的軍事經(jīng)濟損失都很大。其中，在海嘯發(fā)生時，就有6架新型飛機卷入了海嘯的旋渦中消失了，每架飛機價值一億美元�！�
“原時間可以停留，那該有多好。而且停留在最美好的時刻。”李光耀神情凝重地說。
歷清揚扶了扶眼睛，繼續(xù)補充道：“14日上午，福島核電站1號機組爆炸，接著3號也爆炸。幾天后2號機組幾乎失控，4號機組發(fā)生大火。核污染每小時大約擴大400微伏�！�
“我們給中國支援隊員寫封信吧！叫他們注意身體。”
我真想讓生命再來一次，請復(fù)活所有逝者，讓家家都平安無事。
幸福在哪里？它就要來了，不要哭了，站起來，走完今后的路吧。忘記它們吧！走吧、走吧…花兒馬上就開放，海水馬上退去，樓房馬上立起來，春天總會來。
最后梅老師叫我們讀了：“愿逝者安息，愿生者堅強，愿逝者安詳，愿生者珍惜，愿日本早日重建家園。”
五年級優(yōu)秀作文 51
金色的秋天，雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花，也沒有夏天茂盛異常的綠樹，更沒有冬天紛紛揚揚的雪，但是，古往今來，多少詩人贊美秋天，喜愛秋天的美景。杜牧還寫過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天，因為秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的.喜悅。
秋天，媽媽從超市里買來一些橘子，這下我可高興，因為我最喜歡橘子了，我挑了一個大橘子，仔細地觀察起來。
橘子的皮是金黃的，用手摸一摸，還挺粗糙的；靠近聞一聞，有一些淡淡的清香，它的形狀像一個橘色的小燈籠，可愛極了。剝開橘子皮，如果把皮均勻剝成五片，還真像一朵出水蓮花呢！再看那橘瓣，仿佛是一個脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。數(shù)一數(shù)，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨擠擠的，就像是十個兄弟團聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一個雅致的月牙小船兒，似乎透明著哩！“搖啊搖，搖啊搖……”“小船兒”啟動嘍，是要出海嗎？不是的，看！它游到我的小嘴里，輕輕一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心�！�
橘子不但好吃，作用還挺大的。橘子皮可以入藥，又可以做成蜜餞，還可以把橘子皮熬水泡腳，治療凍瘡呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐頭，還可以滋潤，養(yǎng)顏，還具有豐富的營養(yǎng)。所以說， 橘子全身都是寶。
我喜歡橘子，更喜歡秋天，因為只有秋天，才會有果實掛滿樹枝頭，讓人們?nèi)テ穱L，去享受。
五年級優(yōu)秀作文 52
大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛春天的萬物復(fù)蘇，有的人喜愛夏天的朵朵荷花。有的`人喜愛冬天的白雪皚皚，我卻愛這果實累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來了。
上周三，重陽、又是秋游，真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步，我們向著蕺山公園前進。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實發(fā)出一陣陣芳香，我看見了秋天的景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來。
路上，同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學(xué)講話。“到了到了�！蔽遗c同學(xué)說。已經(jīng)看見了，隨之我們走進了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個地方，拿出報紙，開始吃。我們小組去了徐老師說的 “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。
我們班的演出開始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時候，很多人都想笑，節(jié)奏不在一個點上。
開始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進去的。我們的語文老師:金老師，卻不想來，我們走過去，把她拉過來。
沒想到，一上午過的那么快，“集合了!’’徐老師說道。開始我還以為要爬山呢!可惜沒爬。唉!沒了卻我這個心愿啊!有開心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不舍的最后看了一眼這個美麗蕺山公園……
五年級優(yōu)秀作文 53
我的理想就如夜空的點點繁星，不計其數(shù)，而且還在不斷地變換著。
我人生的第一個理想是成為一個美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時，我就立志一定要成為一個吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的評價，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。
沒過多久，我對珠寶設(shè)計產(chǎn)生了微妙的'興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠為你找回自信，而且還可以增添你高貴的氣質(zhì)，我的理想發(fā)生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設(shè)計師。我想成為一位著名的珠寶設(shè)計師，我設(shè)計的作品可以佩戴在大家的身上，來來往往的人們身上都有我設(shè)計的作品，那是一件多么快 樂的事情��！珠寶設(shè)計師最需要的靈感，有了靈感她就可以設(shè)計出許多杰出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運用我學(xué)過的知識，采用我的靈感，設(shè)計出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。
說實話我當珠寶設(shè)計師是為了天天摸寶石，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，才能為了我天天摸寶石的理想變成現(xiàn)實！
五年級優(yōu)秀作文 54
為了看日出，我常常早起。今天凌晨四點鐘，我便來到陽臺，靜靜地凝視著太陽升起的地方。
時間一分一秒地往前移動，慢慢的，東方的天空呈現(xiàn)出一片灰蒙的云。這顏色是那么柔和，又是那么暗淡。它漸漸變淡，慢慢染上了光潔的白色，突然間從漸變的云朵中閃出一道金光，這金光，如同沸騰的溶液一樣在云中翻滾。然后像一束流星雨一樣消失在茫茫的天空中。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著這一切。一會兒，那白色加深了，向四周擴散，把整個天空都染白了。這時從天空中地平線上閃出了一道光線。�。√柍鰜砹�。剎那間那太陽一下就從地平線上躍了出來，露出了整個身子。��！太陽原來是那么圓��！圓的如同一只火球在淡白的.天空中掛著，它發(fā)出的亮光把大地染紅了，把森林染紅了，把池水也染紅了，連坐在陽臺上的我也被太陽染成了紅色。
“太陽出來了，太陽出來了！”我情不自禁地拍手喊了起來。剎那間，天空上出現(xiàn)了一條碩大的火龍，是那么雄偉、那么壯觀，緊接著，太陽又發(fā)出那耀眼的金光，光芒四射，使人不敢直視，光照四海、五彩繽紛，燦若錦繡。
這時，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個大地都充滿生機。
我愛太陽，愛她那可愛的紅，鮮艷的紅。我喜歡太陽，喜歡它帶來的光明，喜歡它無限的光輝……面對著太陽，讓我不斷展開遐想。
啊，太陽！生命的象征。
五年級優(yōu)秀作文 55
總以為時間很多，當回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快，學(xué)的也不是很好。人生游戲可以，但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長度呢又有多長！
很多年以后才發(fā)現(xiàn)，自己年輕時的成功，自以為了不起的成功，只是自己一個人努力得來的結(jié)果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手托著，自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活，總免不了痛苦，但是痛苦并不會因為我們的哀憐而消失，只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走，從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣，我們無法控制的除了命運之外，還有感情�，F(xiàn)在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們?yōu)楝F(xiàn)實而無能為力，時間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠，傻傻的我只能在夢中有一絲安慰，至少那時我神經(jīng)麻痹，有你陪在那里。
你說承諾會變老，伊人會走掉，何苦為一個人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時候，你突然會頭牽著我的`手說我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待，努力為你改變，卻變不了你離開的伏線，因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠，可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會，卻是我們自己在錯失機會，如放飛的風(fēng)箏，我們這一生，真的注定在馬不停蹄地錯過。
五年級優(yōu)秀作文 56
尊重會讓人心情愉悅；尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時，耳邊傳來了同桌小紅的聲音；“這道題怎么做呀？”我看了看這道題目，太簡單了，也不知小紅是不是這么笨，看到自己還沒寫完總結(jié)便不再理會�？墒切〖t還是問了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說：“幫我把它撿起來�！蔽倚闹械呐饓阂植蛔×�，沖著小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問我題目，那題目可簡單了，自己想一下不行嗎？還有，掉了筆自己撿行嗎？”“可我真的不會做�！甭牭竭@反駁，我生氣極了，就不加思索，沖動地侮辱她：“你當然不會做啦，差生一個�！蔽覠o停止地吵起來，她一言不發(fā)，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴重，看見小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴里還是不停的辱罵她�！皦蛄耍页姓J我是不夠你聰明，但我也熱愛學(xué)習(xí)，我也是有尊嚴的！”我頓時震撼了，對啊！她也是有尊嚴的.，我和她之間是平等的，我又怎么能這么過分？我為什么不尊重她？我又怎能侮辱她呢？越想我越發(fā)覺自己不對……
一個讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴時，我的尊嚴也變得很渺小。
尊嚴猶如開在生命之樹的花兒，如果說花開花落是生命的本色，那么尊不尊重別人別人的尊嚴，更是看出你是否善待自己的人格。
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