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學拉二胡作文合集2篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學拉二胡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學拉二胡作文1
上一個月,我的媽媽計劃著給我報一個關于樂器的輔導班。我一聽說,高興得叫了起來:“哦!太棒了!”可媽媽又皺著眉說:“報什么樂器好呢?”我想了想說:“干脆報二胡吧。你看,我最喜歡的就是鋼琴、古箏和二胡了,但鋼琴和古箏太大也太重,所以就選二胡吧!”“好,那咱們就學它了!弊詈髬寢屌陌逋狻2⑶液芸旖o我報了一個二胡班。
第一次上課時,我發(fā)現(xiàn)教我的是一個男老師,心里就有些犯嘀咕,為什么是一個男老師?現(xiàn)在我才知道,原來這位男老師還是這個音樂班兒的校長呢,他姓馮,畢業(yè)于河南大學音樂系,出身音樂世家,他的父母都是搞音樂的。如今我是非常敬佩我這位男老師了,因為他每次拉二胡都很好聽,用一個詞描述就是婉轉動聽。
二胡也叫二弦琴,意思是只有兩根弦。我第一個星期的第一節(jié)課學了怎樣拉空弦。老師首先教我坐姿和拿琴法。先說坐姿,不能坐過高或過低的板凳,要坐一個你的腿坐那兒可以放平的`凳子。再說拿琴法,把二胡擱在左腿腿根部位,琴身略微往前傾斜一點。這節(jié)課我主要學了空拉外弦和內弦,拉的時候大臂帶著小臂,要順著這根弦,不能別著它,右手腕要有節(jié)奏的自然擺動,不能死板。
第二個星期的第二節(jié)課我學了四個音符:1、2、5、6。剛開始練時拉出來的音兒真難聽,如同殺雞一般。不過還好,一節(jié)課只有一個小時的時間,我還沒練出味道就下課了。
第三節(jié)課我又學了幾個音符:3、4、7、ⅰ。老師把我的樂譜書翻到一首小歌前,說我們今天來學這首很簡單的歌:春天來了。這首歌很短,所以我在下課前就練完了。這首歌的曲調很美,因為拉了很多遍,我不知不覺、慢慢的就背會了。
我現(xiàn)在一共學了五節(jié)課,已經(jīng)能拉一些簡單的小樂曲了,我真高興,真希望我以后能越拉越好。
學拉二胡作文2
我學拉二胡已經(jīng)有一年多時間了。那是一天晚上,我正在看電視,忽然看到有一個小朋友在拉二胡,拉得那么優(yōu)美,那么動聽,我的心動了一下,就央求媽媽帶我去學拉二胡,媽媽同意了,帶我買了一把二胡,并找了一位老師,我的二胡學習生涯就這樣開始了。
記得那是我學二胡的第一天,剛到家,媽媽就半開玩笑地說:“江奕文過來,讓我看看你第一次拉二胡的水平怎樣?”我興奮地說:“沒問題!”就拿起二胡按照老師的要求有模有樣地拉起來。可一拉,二胡就發(fā)出“沙拉,沙拉”的噪音,難聽極了。連我自己也不好意思了。媽媽好像看出了我的心思,于是鼓勵我說:“萬事開頭難,你想真正地把二胡拉好,不能光靠三分鐘的熱度,一定要有恒心,肯下工夫!眿寢尩脑捝钌畹丶盍宋。在剛學二胡的那段時間,由于手指不靈活,我每拉一個音都要花很長時間才能按準,按到位,而且琴弦把我的手指尖都磨掉了一層皮。我有時真不想拉了,但媽媽的話不斷在我耳邊響起,于是我一直堅持練習。無論我的功課有多緊,我都要擠出時間來練習二胡,做到“拳不離手,曲不離口”。我的二胡也越拉越好。
在我第一次考級的時候,我心里一直想著媽媽的'話和老師對我各種錯誤動作的糾正,并不停告訴自己不要緊張,就這樣我基本發(fā)揮了正常水平。在考完的一段時間里,我一直焦急的等著考級結果。終于有一天老師給了我考級證書,當我看到證書上寫著“優(yōu)秀”兩個字時,我高興地跳了起來,心想:我終于成功啦!
現(xiàn)在的我,二胡已經(jīng)拉得非常優(yōu)美,動聽了,我也越來越喜歡拉二胡了。
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