【推薦】梧桐樹(shù)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的梧桐樹(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
家門(mén)口的梧桐樹(shù)
我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹(shù)，他粗壯的就像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。
春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花綻放出她那美麗的笑容，柳樹(shù)也不甘示弱，正在小河邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。剛剛從冬天過(guò)來(lái)的梧桐樹(shù)，光禿禿的，只有去年秋天剩下的果實(shí)在枝頭，果實(shí)就像一個(gè)個(gè)鈴鐺，春風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音，那果實(shí)也像一個(gè)個(gè)媽媽做的小毛線球，毛茸茸的。過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)的枝上很快就抽出了小小的嫩芽，一陣春雨過(guò)后，原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小，展開(kāi)了嫩葉，這嫩葉的顏色非常鮮嫩，它黃中透綠非常好看，原本的嫩芽還是卷成一團(tuán)的，慢慢的展開(kāi)了像一個(gè)個(gè)嬰兒般的小手掌，在樹(shù)梢上向下面的人鼓掌。
夏天到了，梧桐樹(shù)葉不再像春天時(shí)候那么小了，他已經(jīng)變成了成人手掌，葉片又大又密，像成千上萬(wàn)的手掌在空中擺動(dòng)，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，梧桐樹(shù)像一把巨大的綠傘，造了一個(gè)林蔭大道，為人們遮住了烈日，在地面上可以看到那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`日光，在梧桐樹(shù)下非常的涼爽，在梧桐樹(shù)下乘涼的人，有的在石椅上看書(shū)，有的在和伙伴下棋，還有的在打牌，雷陣雨打在梧桐樹(shù)葉上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。
秋天到了，秋雨下在了梧桐樹(shù)上，它像一位畫(huà)家，用神奇的畫(huà)筆在樹(shù)葉上點(diǎn)了一下，樹(shù)葉立刻變成了金黃色的，梧桐樹(shù)葉也慢慢地飄落了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像秋姑娘送給我們的一張張郵票，也像秋姑娘寄給遠(yuǎn)方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯，人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音，樹(shù)上的果子像一個(gè)個(gè)小小的桂圓。
冬天到了，僅剩的幾張葉片全都干枯成一團(tuán)，在樹(shù)梢上瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)梧桐樹(shù)上只剩沒(méi)有幾片葉子了，沒(méi)多久，全部的葉子都掉光了，梧桐樹(shù)又變的光禿禿了，葉片都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，只有果實(shí)在樹(shù)梢上。天空下起了鵝毛大雪，樹(shù)下有許多人在玩耍，有的在和梧桐樹(shù)合影，有的在樹(shù)下打雪仗，有的在樹(shù)下堆雪人。
梧桐樹(shù)帶給了我許多歡樂(lè)和許多美好的回憶。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者按照梧桐樹(shù)一年的生長(zhǎng)順序?qū)ξ嗤?shù)進(jìn)行描寫(xiě)，條例非常清晰，描寫(xiě)語(yǔ)句流暢，觀察十分仔細(xì)，很棒！
高大的梧桐樹(shù)
我家門(mén)口有一顆高大粗壯的梧桐樹(shù)，它就像保衛(wèi)的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花綻開(kāi)了它那害羞的小臉蛋，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，光禿禿的梧桐樹(shù)上留著去年秋天留下的果實(shí)，一個(gè)一個(gè)小果實(shí)就下過(guò)一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛還會(huì)發(fā)出聲音，過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的枝丫，如米粒般大小，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩芽慢慢展開(kāi)，變成了嫩葉，嫩葉如同嬰兒般大小。
夏天到了，樹(shù)枝越變?cè)酱�，越�?lái)越密，風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，整顆大樹(shù)像一張撐開(kāi)的大綠傘，夏日炎炎，樹(shù)縫里還有一絲絲日光，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽，人們都喜歡在梧桐樹(shù)底下乘涼，有的在樹(shù)下玩游戲，有的'在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下下圍棋，可開(kāi)心了呢！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋姑娘就像一個(gè)偉大的畫(huà)家，把梧桐樹(shù)刷成金黃色的，秋風(fēng)一吹，一片片金色的葉子飄落下來(lái)，像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，像天女撒下的花瓣，更像郵票，上面寫(xiě)著秋天即將來(lái)臨，葉子越落越多，地上成了金色的地毯，踩上去亂綿綿的。
冬天，僅剩的幾張葉片干枯成一團(tuán)，秋風(fēng)一吹，葉子涼的瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)上還遺留著幾片葉子，很快，那些葉子也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯留著幾顆果實(shí)，下起了鵝毛大雪，紛紛落在地上，房子上，樹(shù)上，冬姑娘為梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的，雪白雪白的毛衣，人們?cè)跇?shù)下聊天、堆雪人、打雪仗。
梧桐樹(shù)帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)與回憶。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者先從整體再到局部對(duì)梧桐樹(shù)做了描寫(xiě)，局部描寫(xiě)上有一年四季的生長(zhǎng)順序進(jìn)行了描寫(xiě)，順序條理清楚，較生動(dòng)！
梧桐樹(shù)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多樹(shù)，可我最?lèi)?ài)那蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)。任天下樹(shù)木萬(wàn)千種類(lèi)，我唯鐘情于梧桐。
萬(wàn)物復(fù)蘇的夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串串淡紫色的小花，那小花可愛(ài)極了像一個(gè)個(gè)朝天歌唱的小喇叭，在春風(fēng)中唱著歡快的歌兒，都能把人的心融化掉。美貌的小花漸漸退去，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的嫩芽，嫩芽挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶，探頭探腦，好奇地欣賞周?chē)拿谰啊?/p>
烈日炎炎的夏天來(lái)了，小草和小花都變得無(wú)精打采起來(lái)，這時(shí)“小寶寶”長(zhǎng)成了“大寶寶”，綠油油的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這時(shí)的.樹(shù)冠已經(jīng)變成了一把貼心的大傘，大人們?cè)跇?shù)蔭下喝茶聊天，孩子們?cè)跇?shù)下追逐打鬧嬉戲，樂(lè)此不疲。
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)穿上了金色的衣服，枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛絨絨的小球，小球球像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿(mǎn)了整個(gè)枝頭，在秋風(fēng)下，像調(diào)皮的小娃娃正在開(kāi)心地蕩著秋千。落葉像一個(gè)個(gè)小仙女一樣翩翩起舞，又像小精靈在急切地奔回大地母親的懷抱。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)只剩下了光禿禿的樹(shù)干，但它仍然不畏嚴(yán)寒地站在風(fēng)雪之中，冬爺爺被它感動(dòng)了，讓雪仙子送來(lái)了皚皚白雪，給梧桐樹(shù)蓋上了一層棉被。梧桐樹(shù)就這樣睡著了，等他醒了之后，依然會(huì)精神抖擻、神采飛揚(yáng)。
我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)，我愛(ài)四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的作文 篇3
門(mén)前的幾棵梧桐樹(shù)，隨著日子一天天的過(guò)，樹(shù)的葉子越來(lái)越黃，漸漸地開(kāi)始往下掉了。我躺在陽(yáng)臺(tái)的長(zhǎng)椅上，靜靜地望著那幾棵梧桐樹(shù)。
轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了。還記得七八年前，那時(shí)的我還是一個(gè)幼稚的小孩子，在爸爸的指導(dǎo)下栽種了一棵屬于我的梧桐樹(shù)。今日家中無(wú)人，我獨(dú)自一人躺在長(zhǎng)椅上，實(shí)在是無(wú)聊的很，便心想下面看看那棵以前栽下的梧桐樹(shù)。
走出家門(mén)，溫暖的陽(yáng)光，鋪灑在黃色的梧桐葉上，發(fā)著耀眼的光。我將身體倚靠著年老的梧桐樹(shù)，心中不由地生出一份歡喜。
看著這棵粗壯的梧桐樹(shù)，我回想起了以前的往事。
還記得那天，我和父親出去游玩。父親當(dāng)時(shí)是一個(gè)在外面上班的人，每個(gè)休息的周末都會(huì)帶我出去玩。
那是一個(gè)周末的.早上，父親準(zhǔn)備帶著我去爬山，我開(kāi)心壞了。早早地做好準(zhǔn)備，父親也背著他那大大的行李包，帶著稚嫩的我來(lái)到了山腳。我抬起頭仰望著山上的樹(shù)木，那時(shí)幼小的我面對(duì)著眼前無(wú)比高大的樹(shù)木，頓時(shí)心中興奮不以。父親卻小心地緊緊將我的手攥住，生怕我走丟，總是讓我緊貼著走在他的身邊，那時(shí)的父親就像梧桐樹(shù)般高大。
一路上山，一路呵護(hù)。山上的景色真是好看極了�？稍酵缴献�，樹(shù)木的綠葉像瘋了似的，朝山上的小路伸來(lái)。父親牽著我的手流出了濕汗，我知道他很怕我被樹(shù)枝打到。
就這樣，到了山頂，他的手始終沒(méi)有松開(kāi)。幾棵高高的梧桐樹(shù)，為我遮住了太陽(yáng)的暴曬，我們坐在旁邊的一棵粗大的梧桐樹(shù)下休息。粗大的梧桐樹(shù)枝伸展著，漸漸連到了一旁碧綠的小樹(shù)，仿佛是用它的樹(shù)葉呵護(hù)著。我回頭看著爸爸，他不就是為我遮風(fēng)擋雨的那棵梧桐樹(shù)嗎?
一片黃色的梧桐葉落在了我的手上，我看了看它。
過(guò)了一會(huì)兒，我感激地對(duì)著它說(shuō)：“謝謝你，讓我明白了這么多！”
梧桐樹(shù)的作文 篇4
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的小葉，整個(gè)街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑下斑斑駁駁的金光，人們仿佛置身與綠色的海洋之中，享受著春的綠意。
夏天，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)射下萬(wàn)道利劍。梧桐樹(shù)伸展著茂密的`枝葉，為人們遮陰，調(diào)節(jié)氣溫。走在那光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)蔭下，感覺(jué)格外涼爽，愜意。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了……
冬天，掛滿(mǎn)了白雪……
我愛(ài)梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)的作文 篇5
在馬路上，我們隨處可見(jiàn)的就是梧桐樹(shù)了，傳說(shuō)鳳凰只停留在梧桐樹(shù)上，所以梧桐樹(shù)代表著高貴。
春天來(lái)了，光禿禿的干樹(shù)枝，“蹦”！的一聲冒出了一個(gè)個(gè)小芽苞，鵝黃鵝黃的，毛絨絨的，好似一個(gè)沒(méi)出生的.娃娃，可愛(ài)極啦！
春末夏初的時(shí)候，梧桐樹(shù)冒出了小葉片，展開(kāi)了那一雙雙嬌嫩的小手掌，真想好好的呵護(hù)它。慢慢的梧桐樹(shù)的葉子變大，變綠，變硬朗了。在這些葉子里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)呢！
夏天，梧桐樹(shù)的葉子比我的小手掌還大呢！他們挨挨擠擠，層層疊疊，人在小路上走，就好像在綠色的長(zhǎng)廊里一樣。太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉間的小縫隙落下來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)光斑。
秋天，葉子慢慢被染黃了，好似一個(gè)個(gè)綠手掌變成黃手掌。它完成了一生的旅行，它打著旋兒，搖搖擺擺的落了下來(lái)。
冬爺爺來(lái)了，可是梧桐樹(shù)還是昂首挺胸的站在那里，他們一起等待明年春天。
梧桐樹(shù)的作文 篇6
在我的校園里，挺立著一排排高大的梧桐樹(shù)，是它們陪著我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
春天里，梧桐樹(shù)好像換了新顏，個(gè)個(gè)都像身披輕紗的妙齡女郎，梧桐樹(shù)的葉子呈綠色，它在春風(fēng)優(yōu)美的伴奏下，舞動(dòng)著身上的輕紗，跳著動(dòng)人的舞蹈�，槵樀淖x書(shū)聲在校園中回蕩著，梧桐樹(shù)又好似入迷的聽(tīng)眾，不聲不響地傾聽(tīng)著……。
夏天里，梧桐樹(shù)就好像是蟬的溫馨之家，也好像是它們展示著自我的舞臺(tái)，那可愛(ài)的翠綠色樹(shù)葉，好像是舞臺(tái)的帷幕，低年級(jí)時(shí)，男生們一個(gè)個(gè)跟猴似的�！班ооА�，不到兩三秒鐘，就有男生爬上去了，它形成了一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)給我們的童年增添了一道亮麗的色彩。
秋天，是收獲的季節(jié)，我們收獲了我們學(xué)習(xí)的成果，而梧桐樹(shù)的葉子變得黃黃的，慢慢往下落，操場(chǎng)的'跑道上總會(huì)有梧桐樹(shù)的痕跡，雖然它的葉子已經(jīng)衰老了，可是，它的身體依舊是那么的挺拔，這個(gè)在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
在寒冷的冬天里，學(xué)校里傳來(lái)了一片歡呼聲，原來(lái)，是下雪了，雪把地上都輔上了一層白白的，輕柔的地毯。也給梧桐樹(shù)穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹(shù)就靠著這件單薄的連衣裙，頂著無(wú)情的冬風(fēng)，它依然是那么的挺拔，梧桐樹(shù)��！你知道你給我的童年留下了什么印像？你是靠什么堅(jiān)持挺立著？梧桐樹(shù)��！你知道嗎？此時(shí)的校園里，正有一排排小梧桐樹(shù)正在學(xué)你頂著大風(fēng)挺立著呢！
梧桐樹(shù)的作文 篇7
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐葉，傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)：“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那，我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的�！�
是嗎？我走到梧桐樹(shù)下，仰望，片片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的`生命，演出了一場(chǎng)最美的舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩(shī)宋詞，我都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照－－婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著亡國(guó)的痛苦與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著。她無(wú)法改變苦難，于是，她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美，有了……她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，添進(jìn)了自身的柔情與剛直，豐富了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想，讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去尊嚴(yán)、人格，而這些對(duì)我們而言，卻是相當(dāng)重要的。出身有卑微、高貴之分，但人格是可以由自己掌握的，如果連這些也失去了，那么你的手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有什么差異？
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪邁，它簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>
梧桐樹(shù)的作文 篇8
梧桐樹(shù)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都不陌生，幾乎家家門(mén)口都有一棵，但很多人從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的去觀察過(guò)它，都覺(jué)的它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿，沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)定不移，其它，梧桐樹(shù)用它的樸實(shí)戰(zhàn)勝了一切。
梧桐樹(shù)在冬天的時(shí)候，葉子全部掉光，只剩下光禿禿的樹(shù)干，等春天來(lái)臨時(shí)，它又漸漸的抽出了新芽，等葉子全部長(zhǎng)好時(shí)，活像人的手，有時(shí)，有人會(huì)摘下一片樹(shù)葉，放在書(shū)里做書(shū)簽，在葉子飄落時(shí)，每飄一片，就像一只黃色的蝴蝶，在空中飛舞著。
梧桐樹(shù)的.樹(shù)干，樹(shù)枝可以用來(lái)做板凳，桌子等家具。春天到來(lái)，梧桐樹(shù)結(jié)出了圓溜溜地毛果子，果子一裂，里 面的毛就會(huì)飛出來(lái)，這些毛不僅烏染空氣，如果有人吸進(jìn)鼻子里，會(huì)使呼吸困難。
梧桐樹(shù)的藥用價(jià)值很高，如果有人高血壓，只要摘一片梧桐樹(shù)的嫩葉，一次30克，和茶水一起進(jìn)行攪拌，這樣，就會(huì)好一些。如果有人有口，舌火，梧桐子燒存性，研細(xì)末，蜂蜜調(diào)涂，一日數(shù)次……
梧桐樹(shù)，它用樸實(shí)，價(jià)值來(lái)贏到了人們的歡喜。
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