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母校作文600字

時(shí)間:2022-09-10 17:49:25 六百字作文 我要投稿
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【推薦】母校作文600字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的母校作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】母校作文600字10篇

母校作文600字 篇1

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的'巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  愿母校 明天更加美好!

母校作文600字 篇2

  早晨,第一縷陽(yáng)光灑落在大地上,我正在瀏覽書(shū)籍。而在此時(shí),一位20年前的同學(xué)打來(lái)電話,他約我一起重回母校。

  我正閑得無(wú)聊便答應(yīng)了下來(lái),和那位老同學(xué)踏著清晨的陽(yáng)光來(lái)到了母校——口實(shí)!

  此時(shí),瑯瑯的書(shū)聲響起,口實(shí)迎來(lái)了精彩的一天,我們快步走了進(jìn)去。一片溫馨的字幕跳進(jìn)了我的眼眶里,只見(jiàn)誠(chéng)慧容三個(gè)大字依然高掛在那,回想起20年前我們?cè)诓賵?chǎng)上念出了入校宣言,我們心里頓時(shí)打進(jìn)了一縷溫柔的`陽(yáng)光。

  快步走上了樓,我們當(dāng)年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學(xué)設(shè)施,不禁為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)展而驕傲,不過(guò)一股懷念涌上心頭。

  我們繼續(xù)前進(jìn)來(lái)到了一個(gè)洗手池附近,這時(shí)同學(xué)忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當(dāng)年,我被同學(xué)用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個(gè)雅號(hào)。如今的洗手池已經(jīng)變成了自動(dòng)了,但我還是懷念著當(dāng)年的時(shí)候。

  繼續(xù)前進(jìn),我們聽(tīng)到了國(guó)歌的聲音,一瞧,原來(lái)是升國(guó)旗了?吹竭@幕,我和同伴笑了起來(lái),看著現(xiàn)在的升旗桿,已經(jīng)非常人性化了。而當(dāng)年我和同伴升旗時(shí),旗升到一半,竟然掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上的人哄堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  一眨眼,時(shí)間竟到了中午,我和同伴來(lái)到了食堂。現(xiàn)在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現(xiàn)在的學(xué)生們都有大氣度,個(gè)個(gè)都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當(dāng)時(shí)的食堂簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂無(wú)章的菜市場(chǎng),但當(dāng)時(shí)那雜亂的環(huán)境下,同學(xué)們的友誼卻是依然濃厚。

  回憶起當(dāng)年的那份同學(xué)情,心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學(xué)的分別而惆悵,為同學(xué)們當(dāng)年的友情和歲月的流逝而懷念!

母校作文600字 篇3

  母校,多么親切的一個(gè)字眼,像母親一般撫慰著我幼小的心靈;母校,多么美好的一個(gè)字眼,像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉;母校,多么溫馨的一個(gè)字眼,像無(wú)盡的黑暗里的一縷陽(yáng)光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,引領(lǐng)著我向前。

  鐵門(mén)緩緩移開(kāi)了,石砌的架子上掛滿了紫藤,我似乎看到了快樂(lè)的腳印,那一行成長(zhǎng)的足跡。再往前,是大操場(chǎng),紅色的跑道裹著草坪,凝聚了多少歡笑與淚水。操場(chǎng)邊的教學(xué)樓聳立著,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。穿過(guò)走廊,來(lái)到教室,一直陪伴我的教室,破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色,黑板報(bào)上寫(xiě)滿了同學(xué)們工整的字跡。

  我又來(lái)到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著,腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時(shí)間,白玉蘭正值開(kāi)花期,中間的小樹(shù)開(kāi)出的花白中帶粉,像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹(shù)開(kāi)得最為轟轟烈烈,純潔無(wú)瑕的花兒一齊綻放開(kāi)來(lái),掛滿了整棵大樹(shù),白得純潔,白得耀眼,壯觀極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來(lái),成為記憶里永存的'一幅畫(huà),但是,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼它就長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,而我,也將要遠(yuǎn)行了。

  同學(xué)們還是像以前一樣,喜歡在一起嬉鬧,而現(xiàn)在,嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學(xué)生涯就快結(jié)束了,面前的岔路可能使我們的緣分到此結(jié)束,也可能使我們繼續(xù)結(jié)伴旅行,所以,好好珍惜還在一起的這段時(shí)光吧!

  我走出了校門(mén)。不管有多么舍不得,我終究是要走的,驀然回頭,母校的樣子仍舊依稀可見(jiàn)。兩滴水從我的臉頰淌下來(lái),當(dāng)我第一次邁進(jìn)校門(mén),是個(gè)天真的頑童,而今天已是充滿正能量的少先隊(duì)員了。

  啊,母校,我的母校,再見(jiàn)了!

母校作文600字 篇4

  快畢業(yè)了,是我們六年級(jí)常說(shuō)的話;快分離了,是我們好友之間的話;終于到了六年級(jí),分別的時(shí)候了;這是我六年當(dāng)中說(shuō)過(guò)唯一一句悲傷的話啦!

  昨天,3月12日,國(guó)際植樹(shù)節(jié)。從前,一直想種樹(shù)。但總是沒(méi)有時(shí)間,那天老師和我們說(shuō):“學(xué)校為了紀(jì)念我們20xx屆畢業(yè)生,決定開(kāi)展六年級(jí)種樹(shù)活動(dòng)!”聽(tīng)完以后,我們不知不覺(jué)中笑了起來(lái)。是!要分別了,應(yīng)該留些什么東西在學(xué)校。分配好了組,安排好了誰(shuí)帶鏟子、水桶,誰(shuí)做賀卡,便放學(xué)了。第二天,我們穿上整潔的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,還帶著鏟子,來(lái)到了學(xué)校。

  隨著主持人悅耳的聲音,我們的植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。我們選好樹(shù)種,挖好坑,把小樹(shù)放進(jìn)坑里,再倒進(jìn)泥土,踩實(shí)。老師來(lái)拍照了,相機(jī)上洋溢著我們歡樂(lè)的笑臉,有些人不顧手上的泥巴,堅(jiān)持還在鏟,過(guò)了不久,活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著滿是泥土的手和疲憊的身體回去了。

  這次活動(dòng)讓我明白了種樹(shù)不容易,還有母校不會(huì)忘記我們,我們也不會(huì)忘記我們的啟蒙母校。校長(zhǎng)那份感人肺腑的話,讓我有一股暖流,流過(guò)心中。其他同學(xué)也應(yīng)該有這種感受吧!六年了,六年了,我們從當(dāng)初天真浪漫的'小孩,便成了一到五年級(jí)的大哥哥大姐姐,母校看著我們的成長(zhǎng),一起陪伴我們成長(zhǎng),看著我們的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。而且這次種樹(shù),可以給我們校園的環(huán)境帶來(lái)改善,給我們帶來(lái)新鮮空氣。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,以后我會(huì)常來(lái)看母校,看看我們六年級(jí)種的那一陰綠色。我覺(jué)得我們像一棵棵小樹(shù),而母校對(duì)我們付出的那一份艱辛,就像肥料,讓我們這一棵棵平凡的小樹(shù),長(zhǎng)成朝氣蓬勃的大樹(shù)。

  最后,我想象著,那一陰綠色,一棵棵桂花樹(shù),散發(fā)著香氣,一直散布在整個(gè)校園。

母校作文600字 篇5

  我的母校很美,但是我們即將離開(kāi)。

  這里美的地方有很多處,一花一草,一鳥(niǎo)一石,都能成為這里的美景。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)這里剛建的“小橋流水”,“小橋流水”就是有一條小河,河里面的小植物綠油油的,河上面搭著一座橋,人可以輕易走上去,對(duì)了,那里四周都是五顏六色的花,花兒都爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見(jiàn)過(guò)有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍,它們,就好像正在舞蹈的小精靈。

  靠近校門(mén)口有一片空地很特別,它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路,路的兩旁種滿了櫻桃樹(shù)和桂花樹(shù),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,望著紅彤彤的櫻桃,竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實(shí),出大太陽(yáng)的時(shí)候,走在那條‘小巷’里,就會(huì)覺(jué)得清新,愉快。當(dāng)下毛毛雨的時(shí)候,走在那兒的感覺(jué)截然不同,那會(huì)很浪漫。

  給我印象最深的并不是這些,而是上一次春游的時(shí)候。

  跟往常一樣,這次的目的地仍舊是美麗的西湖,但是這次卻發(fā)現(xiàn)了件特別的事,讓我覺(jué)得這次活動(dòng)尤為特別。

  學(xué)校組織這次活動(dòng)的目的地是帶領(lǐng)我們悼念偉大的革命烈士,學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。到達(dá)目的地之后,在老師的組織下,我們站成了隊(duì),舉行追悼?jī)x式。時(shí)間在一分分的流逝,大家都端正的站在整齊的隊(duì)伍中。但是突然我覺(jué)得眼前發(fā)黑,頭暈暈的`,有點(diǎn)想吐的感覺(jué),同學(xué)見(jiàn)狀,急忙帶我去跟帶隊(duì)老師周老師說(shuō)明情況。周老師了解事情后,安排我坐在石凳上休息,并熱心的為我去找水。這時(shí)高校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,看到我臉色發(fā)白,身邊又沒(méi)有帶水,她立馬把自己的水拿過(guò)來(lái)給我喝,并耐心的問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關(guān)注我的情況,并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下,我很快恢復(fù)回來(lái)了,并主動(dòng)要求回到隊(duì)伍中。當(dāng)我回到隊(duì)伍中時(shí),同學(xué)們又熱情的詢問(wèn)我的情況,搶著幫我拿東西,問(wèn)我怎么了,問(wèn)我現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣………。,采二這個(gè)大家庭,真是無(wú)比溫馨。

  現(xiàn)在即將畢業(yè),我還真是有些舍不得,舍不得這里的同學(xué),舍不得這里的老師,舍不得這里的環(huán)境……

母校作文600字 篇6

  時(shí)光如沙礫,在歲月的空隙中悄然而過(guò),時(shí)光如珍珠,將青春的人生接連串起;時(shí)光如流星,劃過(guò)花季的夜空,定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。

  蕓蕓眾生中,我們奇跡般相逢,便組成了一個(gè)集體,也開(kāi)始了一個(gè)新的生活。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小屁孩到一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的小伙子。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校了,六年,如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)。漫步校園,一切還恍如昨日。

  隨著年齡的增長(zhǎng),換來(lái)的是繁重的學(xué)業(yè)。被壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我,悠閑的日子也日益減少。在六年級(jí)這段日子里,有許多汗水。開(kāi)學(xué)已有半年,作業(yè)隨著日子一天一天增長(zhǎng),因此我的精力也越來(lái)越不充沛,導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)得粗心大意,所以寫(xiě)得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業(yè),我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時(shí)躲不了一日,終于有一天,我被老師教訓(xùn)了。當(dāng)時(shí)老師的話到現(xiàn)在還在我的'心中刻著,“書(shū)是人的臉,你對(duì)自己的臉也是這樣嗎?在我教過(guò)這么多屆學(xué)生里,叫張帥的沒(méi)一個(gè)學(xué)習(xí)好的……”這個(gè)句話伴隨著我走過(guò)了許多日日夜夜,我也發(fā)了一個(gè)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),讓王老師對(duì)我刮目相看!

  在以后的日子里,王老師的那句話已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在努力提高自己——終于,功夫不負(fù)有心人,在一次測(cè)驗(yàn)中,我獲得了理想的成績(jī)——95分!我沒(méi)有驕傲,在期中考試再次獲得了102分的優(yōu)異成績(jī)。雖然沒(méi)有獲得王老師的稱贊,但我已經(jīng)心滿意足了。也多虧了王老師,否則沒(méi)有現(xiàn)在的我。

  轉(zhuǎn)眼,我們就要告別六年的小學(xué)生活,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我們也明知以后的求知路上會(huì)遇到更多的艱難困苦,但我相信我們有信心有能力去克服它,并且會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),以回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)。

母校作文600字 篇7

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人,懷戀著我幸福,快樂(lè)的童年。

  離開(kāi)家鄉(xiāng)已久的我,從一架豪華的飛機(jī)走下懸梯,呼吸著清新的空氣,看著蔚藍(lán)色的天空,望著一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!

  一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。

  回到了闊別已久的母校。這里再?zèng)]有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的'讀書(shū)聲,像磁石一樣吸引著我,使我仿佛回到了那無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。

  上五年級(jí)時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶。“叮~叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現(xiàn)廁所門(mén)前有10元錢(qián)靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步!昂呛牵10元錢(qián)!”正好沒(méi)人看見(jiàn),我迅速撿起錢(qián),一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢(qián)又沒(méi)人看見(jiàn),又有誰(shuí)知道呢?10元錢(qián)可以買(mǎi)好幾樣?xùn)|西呢:飲料、漢堡、薯?xiàng)l。這下可好了,白白賺了10元錢(qián)!

  突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過(guò)。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢(qián)是她掉的?這錢(qián)應(yīng)不應(yīng)該還給她呢?萬(wàn)一這是她一個(gè)星期的零花錢(qián),是她今天的午餐錢(qián)呢?唉,決定了,這錢(qián)還是還給她。

  “喂,這錢(qián)是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@錢(qián)是我攢下來(lái)的零花錢(qián),準(zhǔn)備捐給汶川小朋友的!

  聽(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭……

  “喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)撲騰著翅膀向天空飛去。此時(shí),我多希望自己也是一只小鳥(niǎo),在家鄉(xiāng)的上空自由飛翔,永遠(yuǎn)不離不棄……

母校作文600字 篇8

  漫步在校園門(mén)口,不禁回憶起我們冒著風(fēng)雨值勤的情景;漫步在操場(chǎng)上,那是用我們的汗水筑起的操場(chǎng),至今,洋溢著我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂(lè)……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無(wú)比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時(shí)光,就這樣飛逝……

  光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對(duì)我們的辛勤培育以及我們對(duì)母校的'濃厚深情。在母校度過(guò)的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶。

  記得有一次,學(xué)校要舉辦外語(yǔ)節(jié)缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語(yǔ)戲劇表演。我起先很膽怯,在家里背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞一到排練時(shí)就全忘了,腦中一片空白,后來(lái),屠老師對(duì)我說(shuō):“范,別緊張,我相信你可以做到的!庇谑牵乙惶毂纫惶毂憩F(xiàn)得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時(shí),我才發(fā)現(xiàn)為我準(zhǔn)備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!大家辛辛苦苦排練了這么多天,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人半途而廢。于是,我頂著紙箱走在上了舞臺(tái),聲情并茂地成功表演完了節(jié)目。

  正是因?yàn)橛羞@么多的好老師,成為我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì)。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收獲,“使我真正理解了只有付出,才會(huì)有回報(bào)。

  五年來(lái),我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過(guò)一個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校,去到一個(gè)新的環(huán)境,新的集體。這綿綿的情絲怎么能被割斷呢?

  時(shí)間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因?yàn)榫壏,而離別則是為了飛得更高更遠(yuǎn)。天下沒(méi)有不散的宴席,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),等我羽翼豐盈,將來(lái)要讓母校以我們?yōu)楹馈?/p>

  再會(huì),母校!福山正達(dá),你永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)!

母校作文600字 篇9

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

  感恩母校

  就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的'絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

母校作文600字 篇10

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。

  難忘恩師情,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我,最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文,她的課講的極好,祖國(guó)的'歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國(guó)歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹(shù)根,默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí),您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),而你們也會(huì)變成大樹(shù)的根!

  最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來(lái)幫助差生補(bǔ)習(xí),她,沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認(rèn)真的輔導(dǎo),在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jī)。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。

  難忘同學(xué)情,在許多的同學(xué)當(dāng)中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無(wú)爭(zhēng),樂(lè)于助人,是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰(shuí)撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說(shuō)了聲:“謝謝”便接過(guò)來(lái),貼上了?晌铱吹降厣嫌醒屑(xì)看了看。原來(lái)是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑,因?yàn)槲抑来藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,佳佳。

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