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學(xué)作文

研學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-01 08:31:05 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的研學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)研學(xué)作文4篇

研學(xué)作文 篇1

  盼望著,盼望著,這一天,我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂(lè)的軍旅行程。

  一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,了解海防知識(shí),并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門島。在參觀鮑魚養(yǎng)殖基地時(shí),同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海,發(fā)展了鮑魚養(yǎng)殖,鮑魚遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。

  午飯后,我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊,看著迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標(biāo),“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶,我們興奮極了。最后,迎來(lái)了我們最期待的項(xiàng)目——真人cs槍戰(zhàn)。教官一聲令下,叢林野戰(zhàn)就此拉開帷幕。我們來(lái)回奔跑,一邊把槍瞄準(zhǔn)對(duì)方射擊,一邊保護(hù)自己不被對(duì)方擊中。緊張刺激的游戲中,大家堅(jiān)信:勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章,要用自己的行動(dòng)為自己加冕。

  最后,教官還對(duì)大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動(dòng)很深,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,感謝父母,因?yàn)樗麄兊母冻觯庞形覀兘裉斓某砷L(zhǎng)。

研學(xué)作文 篇2

  北風(fēng)呼嘯,切割著那被滑輪卡住的手,也切割著另一只受傷的手,在那半空之中,祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。

  那天研學(xué),在那寒風(fēng)凜冽之中,跨過(guò)重重困難,終于來(lái)到了滑索這一關(guān)。只要通過(guò)這一關(guān),就可以離開這“無(wú)天無(wú)地之所”,到達(dá)成功的彼岸,親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪,鼓起勇氣,準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí),我的手卻不知不覺間放在了滑索上,這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生……

  “嘩啦”,這聲音只持續(xù)了一秒鐘,還不容得我思考,指尖傳來(lái)的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò),那滑輪正好卡在了我的大拇指上,十指連心吶!我吊在半空中,兩腳亂蹬,指尖傳來(lái)的痛楚讓我無(wú)法冷靜思考,我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙,我發(fā)出了凄厲的叫聲,正在我身處困境中時(shí),后面的同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲,現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們,我在那里不知所措!皠e急,我馬上來(lái)救你”,有聲音從后面?zhèn)鱽?lái),原來(lái)是鄔同學(xué),他雖然還在上一關(guān),但他明顯腳步加快,我像瀕死的人抓住了最后一根稻草,勉強(qiáng)的`睜開眼睛,看他如天神下凡般來(lái)營(yíng)救我。

  沒(méi)過(guò)幾秒,他就通過(guò)了上一關(guān),一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了,沒(méi)有知覺了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子,將手伸到了滑輪里一拔,我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛,順利地滑到了對(duì)岸。

  我氣喘吁吁,這時(shí)手又開始痛了,低頭一看,那根手指的皮被掀了一大塊,鮮血直流,我趕緊下來(lái),拿了創(chuàng)口貼,將手給包扎好。剛包扎完,又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手,與我的手一樣觸目驚心。我問(wèn)他怎么回事,他滿不在乎地說(shuō)自己剛才不小心受傷的,我又回想了他剛才救我的那一幕,才終于想到,他也早已受傷……

  在那北風(fēng)呼嘯中,兩只受傷的手緊緊地握在了一起,將寒冷驅(qū)散。

  忘不了那次研學(xué)活動(dòng),忘不了那個(gè)滑索,忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆,將這溫情的回憶謄寫下來(lái),盡管那受傷的手很疼……

研學(xué)作文 篇3

  夜黑,風(fēng)高,睡意全無(wú)。樓外,車內(nèi),期盼旅途?晌业却幸豢|陽(yáng)光灑入,直到車停,薄霧,湖南游學(xué)之路。

  晨升,霧起。初秋的湖南,空氣中彌漫著醉人的花香,摻雜著不同的味道,滑入鼻腔里很是愜意。省會(huì)長(zhǎng)沙,都市繁華,剛露臉的太陽(yáng)下,目光所到處,滿是金色:街道是金色的,人是金色的,空氣中的香氣仿佛也是金色的,飄落在長(zhǎng)沙的每一個(gè)角落,暖人身,沁人心。

  隨日,洲頭。微風(fēng)拂過(guò),隱隱聽見“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊钡男坌膲阎。此處是毛主席的故鄉(xiāng),是一個(gè)帶領(lǐng)中華人民解放的英雄的故鄉(xiāng)。我迎著微風(fēng),不禁張開手,多想迎上來(lái)自英雄歡迎的懷抱,多想擁抱這里的每一寸沃土,多想對(duì)主席傾訴崇高的敬意。

  晴空,葉落。漫步于洲頭小道上,每踏一步,心里穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),很是平坦。在人山人海間,總不會(huì)覺得壓抑。順德的秋沒(méi)有這里明顯。道旁,站著一棵棵楓樹,我們每邁出一步,就有一片葉飄下,顏色各異,紅似火,黃似霞,橙似橘,嘆一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~像孩子一般從樹上一躍而下,在空中翩翩起舞,舉行迎賓儀式,邀人暢游。飄倦了,舞累了,便輕輕依偎在土地的懷抱里酣睡。一片片,睡在這母親的懷抱里,歸根,編織成一塊大地毯,遍地金紅。我仿佛看見每一位革命先烈的影子,在時(shí)代中綻放,在戰(zhàn)爭(zhēng)中舞動(dòng)起自己的長(zhǎng)槍,在祖國(guó)的懷抱中安心入睡。為了新中華,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,在五星紅旗上留下光榮的印跡,為你們,自豪!

  麗人,當(dāng)頭。橘子洲頭橘子樹,聞名于世。秋涼,吹過(guò),橘子樹無(wú)所畏懼。在它周圍的其它樹木都凋零,而橘子樹則形成一道與眾不同的風(fēng)景線,任由四季變幻萬(wàn)千,亦是一成不變,四季長(zhǎng)綠,橘子碩大,橙黃橘綠的季節(jié),陽(yáng)光撥開綠葉,直射而下,映在地上,像一塊塊手帕。它多像毛主席,年復(fù)一年,日復(fù)一日,無(wú)論條件多苦,事務(wù)多重,還是隨遇而安,精神煥發(fā)。我心中的敬意不禁油然而生。

  夕日,欲頹。小道轉(zhuǎn)口,是鳥語(yǔ)花香的公園。面前,一尊毛主席的青年雕像立著,高聳入云。我們排齊隊(duì)列,在像前,朗誦起了毛主席創(chuàng)作的《沁園春·長(zhǎng)沙》。面朝的是一片綠海,上面嵌片片紅花,毛主席在上面溫和地注視著我們。鳥兒不時(shí)在花草中穿梭而過(guò),仿佛在對(duì)毛主席說(shuō):“看見了嗎,這盛世,如你所愿!”如詩(shī)如畫般夢(mèng)幻。我們?cè)阶x越激昂,好像毛主席就站在我們面前,此刻,我們能熱切地感受到他的愛國(guó)情懷與豪情壯志!

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。什么人的死重于泰山呢?是那些視死如歸,把國(guó)家興衰當(dāng)作自己的命,把國(guó)家大事當(dāng)作自己的魂的人。毛主席,還有那些在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁的革命家們,不正是這樣愛國(guó)的嗎?我們是祖國(guó)的未來(lái),不也要像他們一樣嗎?

  游學(xué),游的不僅是山水美景,更是體悟革命家們愛國(guó)的心。

研學(xué)作文 篇4

  出去研學(xué)的時(shí)候到了,我們上了汽車。

  汽車開了,我們一邊坐車,一邊看窗外的景色,走到田野的時(shí)候,有的同學(xué)大喊:那里有麥田!

  過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí),到了山后人家。有很多同學(xué)說(shuō):啊!原來(lái)是到山后人家來(lái)研學(xué)。

  這一次研學(xué)的順序是乘車到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來(lái)到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。

  聽王思涵說(shuō)踩氣球很疼,所以我不想玩這個(gè)游戲了。

  游戲開始了,唐國(guó)豪玩完后說(shuō)踩上去老疼了,崔翔宇說(shuō):“尤其是黑色的趾壓板,比起它的都疼!”

  劉帥說(shuō):“一點(diǎn)也不疼,不過(guò)有點(diǎn)扎腳!蔽覄x時(shí)來(lái)了興趣。輪到我的時(shí)候,我還是膽怯的走過(guò)趾壓板,不疼,有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球,吹了起來(lái),往趾壓板上踩氣球,怎么也踩不破。

  看著同學(xué)們給我加油,還有老師親切的微笑,我心里一直在說(shuō):“一定要踩破!蔽乙挥昧,旁邊的阿姨幫我一踩,終于踩破了。

  走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過(guò)河的意思。有些事不能光聽別人說(shuō),要自己親自去試一試。

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