【實(shí)用】研學(xué)作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的研學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 篇1
期盼了許久的研學(xué)旅行終于如期而至，我那壓抑了許久的心終于得到了釋放，變得暖暖的。我背著早已準(zhǔn)備好的東西，迎著早晨溫暖的陽(yáng)光，興奮不已地跑向?qū)W校。金色的陽(yáng)光灑在我的身上，使我感到暖洋洋的。微風(fēng)輕撫著我，在我心中蕩起一圈圈漣漪。真希望這是一次暖心之旅啊！
暖在途中
來(lái)到學(xué)校同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)聚在一起期待著即將開(kāi)始的研學(xué)旅行，突然有同學(xué)大叫一聲：“下面來(lái)了大巴！”，同學(xué)們帶著大包小包沖向大巴�？矗�(hào)車(chē)上一位身材酷似企鵝的人正微笑著朝同學(xué)們的鏡頭擺出勝利的手勢(shì)，隨后就是一陣“咔咔”的拍照聲。他似乎很陶醉這種被大家當(dāng)作明星的感覺(jué)，暖暖地露出燦爛的笑容鄭重其事地喊道：“作為你們的班主任，我有必要提醒你們不要走丟了，否則你們就再也見(jiàn)不到玉樹(shù)臨風(fēng)的我了�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，奇怪平時(shí)不茍言笑的季哥今天怎么變得如此和藹可親了？該不會(huì)是被這溫暖的氛圍熏醉了吧！我們的研學(xué)之旅就這樣在一種暖心、輕松的氣氛中開(kāi)始了。
大巴行駛在高速路上，不少同學(xué)都因暈車(chē)而無(wú)精打采地癱在座位上，不知誰(shuí)喊了一聲：“季哥在班級(jí)群里發(fā)紅包了，快搶?zhuān) 贝蠹翌D時(shí)活了起來(lái)，紛紛抓起手機(jī)，“寺前四十四個(gè)獅子”原來(lái)是口令紅包。伴著結(jié)結(jié)巴巴繞口的口令，車(chē)內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。雖有些拗口但每個(gè)人的臉上都掛滿了暖洋洋的笑容。研學(xué)途中，快樂(lè)一直縈繞在身邊，我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不是暖的'。
暖在隆中
到達(dá)襄陽(yáng)，我們?cè)诠怕≈信e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)營(yíng)儀式。所有同學(xué)整齊地站在石牌坊前，一眼望去全是人，場(chǎng)面十分壯觀。各班挑選的領(lǐng)誦的同學(xué)也換上了古裝，手持竹簡(jiǎn)，帶領(lǐng)我們朗誦了《誡子書(shū)》和《隆中對(duì)》。在朗朗的讀書(shū)聲中，我仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)代，傾聽(tīng)諸葛先生對(duì)兒子的諄諄教誨。諸葛先生那遠(yuǎn)大的抱負(fù)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和周全的考慮無(wú)不令我感到欽佩，使我懂得了寧?kù)o安穩(wěn)才能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)必須靜下心來(lái)才能進(jìn)步，年輕時(shí)不努力，等老了只能守著破舊的房子，徒增哀嘆的道理。研學(xué)活動(dòng)中，我們一直被學(xué)養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)充實(shí)著，心也被暖心的道理塞得滿滿的。
暖在唐城
我們又來(lái)到唐城，夢(mèng)回大唐，感受大唐恢弘大氣，熱情奔放的國(guó)風(fēng)。我們仿佛變成了大家閨秀的小姐和才學(xué)過(guò)人的公子，漫步在古樸的大唐街市，享受大唐的繁華。此時(shí)已是正午時(shí)分，太陽(yáng)公公推開(kāi)了擋在他前面的幾朵云，將所有的光芒毫不吝嗇地投向了我們。陽(yáng)光如此炙熱似乎要把我們體內(nèi)的水分都榨干，連續(xù)走了兩三個(gè)小時(shí)的我覺(jué)得更加累了，肩上的背包越來(lái)越沉，似乎一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，雙腳也像灌了鉛似的，邁不開(kāi)腿險(xiǎn)些掉隊(duì)。在這人山人海的東市里，一旦掉隊(duì)，就如同一根針掉進(jìn)大海很難找到。身邊的小A同學(xué)見(jiàn)我如此狼狽關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？背包給我，我來(lái)幫你背。”話音剛落便取下了我的背包�！斑@怎么行呢？還是我自己來(lái)背吧�！蔽铱刹幌肼闊﹦e人，有些尷尬地沖小A笑著說(shuō)。“還是給我背吧，就當(dāng)是鍛煉身體了”小A朝我擺了擺手。我知道自己拗不過(guò)他，只好勉為其難地麻煩他了。漸漸地只見(jiàn)小A臉上斗大的汗珠像斷了線的珠子垮了下來(lái)，但他沒(méi)有一句怨言，默默地往前走。我的心里涌起了一股暖流，不僅是因?yàn)樘鞖鉄幔且驗(yàn)樾溫暖的行動(dòng)，深深地侵入了我的心。愛(ài)在唐城，心也是暖烘烘的。
短暫的兩天一夜襄陽(yáng)研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了，但這次研學(xué)之行卻讓我念念不忘，其中的歡樂(lè)、溫暖和愛(ài)讓我回味無(wú)窮，使我感受到暖在襄陽(yáng)。
研學(xué)作文 篇2
近日，我們學(xué)校組織近150名學(xué)生，走進(jìn)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)和海絲電影小鎮(zhèn)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分隊(duì)，并取隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗、喊口號(hào)。之后我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——種菜。教官帶我們來(lái)到了一處大棚，琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著，教官先教我們?cè)趺捶N菜，再讓我們動(dòng)手實(shí)踐。一開(kāi)始，我還信心滿滿，結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖，直到教官來(lái)教我，才成功種下第一棵菜。
第二個(gè)項(xiàng)目是插秧。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目我已有所耳聞，早就想來(lái)體驗(yàn)一下了。我們先光著腳丫子踩進(jìn)秧田，接著教官帶著我們親身體驗(yàn)了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發(fā)覺(jué)插秧可不是件容易的事。看著插入水田的'秧苗，我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩(shī)時(shí)，我感觸良深。
研學(xué)作文 篇3
一棵棵小草破土而出，一群群學(xué)生引起喧鬧。哇，新的一天來(lái)臨了，扣上背包，拿上行李，向著研學(xué)出發(fā)。研學(xué)可不是玩，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)習(xí)吧。在我的腦海中珍藏了很多研學(xué)敘事，比如飲食、購(gòu)物等等。下面就是研學(xué)雜記，讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
潛口民宅
首先，第一站就潛口民宅，看著那些房子掛在山間，可真是稀奇古怪。一群群學(xué)生走上了臺(tái)階。走近一看，才知道，這是清朝的物件，望著那四合院，我想起了古代人的生活多么貧窮，多么簡(jiǎn)單而又充滿智慧。我們來(lái)到了后面，聽(tīng)講解員說(shuō)中間那凹下去的東西是聚寶盆。一下雨，雨水從房檐上流下來(lái)，雨水從縫隙里面鉆進(jìn)去，從旁邊的洞中取水。唉，古代人的東西怎么比現(xiàn)代的還高科技呀。
呈坎
早就聽(tīng)說(shuō)呈坎挺有名的.，今天剛好去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，來(lái)到了呈坎。這是國(guó)家aaaaa級(jí)景區(qū)，可真不是吹的，風(fēng)景山清水秀，讓游人體會(huì)到了風(fēng)景的獨(dú)特，農(nóng)家的新奇。很快，太陽(yáng)下山，我們跟上大部隊(duì)，調(diào)頭……夜幕降臨，月亮傳遞著歡笑，也帶上不舍。
時(shí)間還是不給人情面，悲傷了，歡笑了，返程了。
雖然我們離開(kāi)了，可我們的歡聲笑語(yǔ)還在黃山的天空中蕩漾著。
研學(xué)作文 篇4
今天是我最難忘的一天，跟著老師和同學(xué)們來(lái)到廈門(mén)科技館參加研學(xué)實(shí)踐。一進(jìn)去，我就被那五花八門(mén)的高科技給吸引住了。
最讓我難忘的是那“地震模擬屋”。走進(jìn)里面，感覺(jué)和普通的房間差不多，并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但工作人員只是輕敲了一下控制臺(tái)上的按鈕，整個(gè)屋子就開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)。我趕緊躲在小桌子下，心里像揣了只兔子似的“怦怦怦……”好像自己的心也像那地震似的在顫抖，十分緊張。隨后，工作人員給我們講述了許多關(guān)于地震的知識(shí)，讓我們對(duì)地震這種自然災(zāi)害的形成有了更多的了解。
鏡子迷宮也十分有趣。一進(jìn)去，我便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己。四面都是鏡子，一不小心就會(huì)“碰壁”。走在里頭都不知所措，讓人真實(shí)體驗(yàn)到了“走投無(wú)路”的感覺(jué)。
兒童館的“魔雨”也是一種全新的.體驗(yàn)。眾所周知，雨水是往下落的，而這里的雨卻偏偏與眾不同，它呈現(xiàn)的是一種“覆水重收”的畫(huà)面，水是往上淌的。神奇吧！想知道為什么嗎？那就自己來(lái)科技館一探究竟吧！
還有就是4d電影，它在3d電影的基礎(chǔ)上增添了震動(dòng)、吹風(fēng)、噴水等效果，讓觀眾通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)多種感官，體驗(yàn)電影帶來(lái)的全新視聽(tīng)效果，置身這里仿佛身臨其境，驚險(xiǎn)、緊張又刺激。
這趟科技館之旅真是讓我大開(kāi)眼界！過(guò)去人們覺(jué)得不可能的東西，現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)，可見(jiàn)現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)。看著那日新月異的高科技，我不禁暢想將來(lái)的人類(lèi)社會(huì)該有多美好……
研學(xué)作文 篇5
出去研學(xué)的時(shí)候到了，我們上了汽車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)了，我們一邊坐車(chē)，一邊看窗外的景色，走到田野的時(shí)候，有的同學(xué)大喊：那里有麥田！
過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)，到了山后人家。有很多同學(xué)說(shuō)：啊!原來(lái)是到山后人家來(lái)研學(xué)。
這一次研學(xué)的順序是乘車(chē)到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來(lái)到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。
聽(tīng)王思涵說(shuō)踩氣球很疼，所以我不想玩這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了，唐國(guó)豪玩完后說(shuō)踩上去老疼了，崔翔宇說(shuō)：“尤其是黑色的趾壓板，比起它的都疼！”
劉帥說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼，不過(guò)有點(diǎn)扎腳�！蔽覄x時(shí)來(lái)了興趣。輪到我的'時(shí)候，我還是膽怯的走過(guò)趾壓板，不疼，有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球，吹了起來(lái)，往趾壓板上踩氣球，怎么也踩不破。
看著同學(xué)們給我加油，還有老師親切的微笑，我心里一直在說(shuō)：“一定要踩破�！蔽乙挥昧Γ赃叺陌⒁處臀乙徊�，終于踩破了。
走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過(guò)河的意思。有些事不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己親自去試一試。
研學(xué)作文 篇6
周日早晨陽(yáng)光明媚，空氣清新，陳老師帶我們?nèi)ノ幕珗@進(jìn)行戶(hù)外采風(fēng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛穿上校服，個(gè)個(gè)興高采烈地踏上“旅程”。路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，黃鶯婉轉(zhuǎn)，麻雀熱鬧，燕子呢喃……桃花、櫻花、白玉蘭、紫荊花等都在秀自己鮮艷的嫁衣。
到了公園，老師說(shuō)第一個(gè)活動(dòng)是“不倒森林”比賽。分為男女兩隊(duì)，大家先練練。我們歡呼雀躍，喜不自禁。一開(kāi)始由于大家還不熟悉，不一會(huì)就有摔倒的、爭(zhēng)吵的、嘲笑的……后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)要點(diǎn)，大家又各找到自己的缺點(diǎn)，不大一會(huì)兒，同學(xué)們就合作的非常默契�？煲荣悤r(shí)，同學(xué)們都在想：我們組會(huì)不會(huì)贏呢？老師一聲令下：比賽開(kāi)始！同學(xué)們倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，隨著歡呼聲我們女生隊(duì)贏了！
接下來(lái)，開(kāi)始第二個(gè)活動(dòng)——踢毽子比賽。一聽(tīng)踢毽子，同學(xué)們有的說(shuō)這是我的盲區(qū)，有的說(shuō)我根本不會(huì)踢毽子，有的干脆說(shuō)我放棄比賽……老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“正因?yàn)槟銈儾粫?huì)才要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和練習(xí)呀！踢毽子是我國(guó)傳統(tǒng)的.休閑娛樂(lè)活動(dòng)，歷史悠久，可不能在你們這里‘被消失’哦�！甭�(tīng)到這，我們每個(gè)人都認(rèn)真地模仿老師開(kāi)始練習(xí)。正式比賽開(kāi)始了，旁邊的松樹(shù)似乎也在為我們加油……
不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)結(jié)束了。晚風(fēng)徐來(lái)，眾鳥(niǎo)歸鳴，我們?cè)陉囮嚮ㄏ阒袘賾俨簧岬鼗丶摇?/p>
研學(xué)作文 篇7
令同學(xué)們神往的一天到了，學(xué)校組織去滁州考研基地去研學(xué)，早上六點(diǎn)多媽媽就把我叫醒了，一切準(zhǔn)備就緒。兒行千里母擔(dān)憂，第一次出遠(yuǎn)門(mén)，媽媽是多么的不放心，叨嘮個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，反正我是挺興奮的。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行程，目的地終于到了。走進(jìn)吳敬梓記念館，建筑仿明清風(fēng)格，館內(nèi)珍藏眾多家珍，名家著述和名人字畫(huà)，是全國(guó)吳學(xué)研究重要基地。埃及的金字塔，羅浮宮，獅身人面像，祈年殿，無(wú)不訴說(shuō)著世界建筑藝術(shù)的奇跡以及古老的智慧。
盡管天氣十分的熱，可我們的興致很高，個(gè)個(gè)玩的可盡興了，教宮拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩，同學(xué)們手里拿著長(zhǎng)繩圍成一個(gè)圈，盤(pán)腿坐地，這人游戲的名子叫“眾星捧月”游戲規(guī)則是：同起同落，當(dāng)教官喊到時(shí)，大家手舉起繩子，數(shù)數(shù)的時(shí)候落下，這游戲使同學(xué)們的友誼更親密了，增強(qiáng)了集體合作精神。
基地的伙食一般，遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽做的.飯菜香，大概是肚子餓了，一下子吃光了。美好的夜晚散發(fā)著迷人的詩(shī)意，在篝火晚會(huì)上同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，反正玩的很嗨。該休息了，只有這安靜的時(shí)候想家，我把上鋪和同學(xué)換了，也許是恐高吧，說(shuō)不出的感覺(jué)，一下子感覺(jué)很害怕。
時(shí)間過(guò)的好快，行程結(jié)束了。一路上，最辛苦的是老師和教官了。忙著給我們拍照，照顧我們，還不忘和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)溝通。謝謝你們，老師，因?yàn)橛心銈兊男燎诘母冻觯覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。
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