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實用的點評作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的點評作文300字9篇，歡迎大家分享。
點評作文300字 篇1
我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫數(shù)學作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉過頭一看，侯欣雨正在認真地寫作業(yè)。我靈機一動，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣�！�
這一幕，被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的`友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
教師評語：這篇寫人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事，小中見大，演繹了“好朋友”的真正含義�！凹毿牡睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼�！睂蠋煹拿鑼憸蚀_生動。
點評作文300字 篇2
有一天，我和小伙伴在自家的院子里玩，忽然感到全身涼爽，我們互相瞅瞅，��！原來是秋天的風啊！感覺真是涼爽。
秋天的風真厲害，把桃子吹粉了，把蘋果吹紅了，把梨吹黃了，也把樹葉吹黃了，更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。
人們對秋天有很多種說法。有人說秋天的風是一個貪吃的小女孩，你看！她帶來了很多好吃的`，有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......
還有人說秋天的風是一個畫家，她畫畫大樹，樹就跟著黃了。她畫畫樹上的果子，果子就全都變出來了。
秋天的風帶給大家很多樂趣，她知道把什么果實放在什么樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實的樹，她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。
美麗的秋風讓我們感到一陣陣涼爽，一陣陣喜悅，我們高興，農(nóng)民伯伯也高興，小動物們更高興，因為果實累累，好吃連連。我喜歡秋天的風，她把秋天變成一個多彩的世界。
點評作文300字 篇3
我的好朋友曹江南，長得很結實，個子也很高，就是膽子小了點。
今天，他的媽媽要我教他騎單車，我答應了阿姨。
我先教曹江南學起步，讓他把一只腳放在踏板上，慢慢地滑行，然后引導他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進。突然，車把一歪，曹江南摔倒在地上，整個人被車子壓在底下，他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來，兩個人在后面扶著后車架，他才敢繼續(xù)學車�？次覀円贿呉粋�保護著，他不再擔心摔倒，便騎了起來。
后來，我們偷偷放開了手，曹江南竟然自己會騎了！他一回頭，發(fā)現(xiàn)我們不在，又“啪”的'一聲摔在了地上，我們大家都笑了，他也不好意思地笑了。
幫助好朋友學會了騎車，我感到特別高興。
點評：
小作者的記敘簡單清晰，開始介紹好朋友，然后應邀教他學騎自行車，接著在他學車的過程描述了兩次摔倒的經(jīng)歷，最后為好朋友學會騎車而感到高興。記敘文就是應該這樣，條理清楚，抓住主要線索來描述。
點評作文300字 篇4
古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的.。金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”。藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。對此你怎么看?
點評：浙江省高考閱卷負責人、浙江大學人文學院中文系教授陳建新說，浙江省從20xx年開始自主命題，回看作文命題，經(jīng)歷了具有文化色彩，引導同學們書寫所見、所聞、所思，引導同學們理性思考等階段。這反映了我們對高考作文的三個價值取向：第一，面向現(xiàn)實生活，關注現(xiàn)實，思考現(xiàn)實;第二，理性思考問題;第三，語言樸實，感情真摯。這不僅能使我們在高考中得高分，在今后的人生中，也將獲益匪淺。
點評作文300字 篇5
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個人經(jīng)歷；二、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷；三、宋江帶領梁山進行的幾場戰(zhàn)役；四、原首領晁蓋去世后，宋江確立梁山首領地位以及大聚義的故事；五、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及受招安；六、征服企圖進犯的遼國；七、打敗割據(jù)勢力田虎、王慶；八、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半，全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結束。
讀完《水滸傳，》印在我腦海里揮之不去的'只有兩個字：忠，義。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的XX，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
點評作文300字 篇6
古人云："一年之計在于春，一日之計在于晨。"我愛早晨，我更愛校園的早晨，愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。
記得三年級時就品味了一次：那天我起得很早，便背著書包走向學校。早晨的學校"鴉雀無聲",只有一群花兒舒展開那柔嫩的.翅膀在迎接早晨，此時不經(jīng)想起了以前學過的《花鐘》。轉眼望過去，花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的頭上，似乎在保護著他們。當我正準備回教室的時候，天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風，我頭頂上的五星紅旗隨風飄揚，仿佛在號召我們好好學習，天天向上，將來報效祖國。我不由自主地向國旗走過去，并且敬了一個標準的隊禮。隨后，我走進了后操場，此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞后操場衛(wèi)生，滿地都是落葉，我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學校那早晨的歡聲笑語與朗朗的讀書聲，便馬上回到教室，看著頭下那潔白的課桌，看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。
我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺！~
點評作文300字 篇7
在學習“八個學習習慣”中，整理錯題集的習慣令我受益匪淺。數(shù)學是我最不擅長的科目，看到那一連串復雜的數(shù)字和令人煩心的公式就令我懊惱到了極致�！耙徊藉e，步步錯。”數(shù)學老師說得對，在解答一道數(shù)學題時，算錯了一步，就會全軍覆沒。在學校的鼓勵下，我開始堅毅地面對數(shù)學的.錯題。在每一次練習和作業(yè)中，我把所有錯題都抄在了筆記本中，請教同學或老師把它解答出來。每一次把錯題重新解答正確后，我都會有一種難以言清的滿足感。從錯誤到正確的過程，猶如施展魔法一般奇妙。
在一次月考中，題目是證明三角形全等，但是無論我怎么想也還是找不到證明全等的條件。最后，那道題被打上了一個鮮紅的叉號。老師在課堂上仔細的剖析了整道題，它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件，最后才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯題集里，那本錯題集里滿滿的題目，包含著我從錯誤走向正確的努力。
點評作文300字 篇8
尋找，是因為我們害怕失去；尋找，是因為我們迫切需要。
深冬，我站在了北京的圓明園前，這座凝聚了中華民族勤勞與智慧的萬園之園，卻在用凄愴的殘垣斷壁向來訪者訴說屈辱的昨天，辛酸的歷史。
皚皚的白雪唱著無言的挽歌，譜寫著那民族的血淚過去，如何的吟唱，怎樣的飄落，都蓋不住那段蒼涼。朔風中，雪地上，幾棵枯草，幾根石柱，好似我們歷經(jīng)憂患的民族之魂。
寒風中我不禁打了個踉蹌，沒有民族之魂的人兒啊，又如何使整個民族站穩(wěn)腳跟，使國家屹立于世界民族之林？
撫摸著殘損的漢白玉石柱，似是觸及了1860年的戰(zhàn)火，熾熱，撕心裂肺的.疼痛！英法列強們?nèi)肭至宋覀兊淖鎳瑹龤Я巳A美的宮殿，劫走了無數(shù)民族瑰寶，更在我們的民族之魂上肆意蹂躪、踐踏。
點評作文300字 篇9
那一天，我背上背包，帶上行李，一個人獨自踏上了南下的列車。那一刻我心中有點惆悵，有點凄苦。我的目的地是紹興——一座千年古城，一個充滿傳奇色彩的城市，一個曾經(jīng)英雄輩出的地方，也是一個柔情似水的江南水鄉(xiāng)。
選擇紹興是個無奈，是個曾經(jīng)讓我仰天長嘆的決定�？墒窃谔ど辖B興的剎那，我改變了這個想法。我的心被深深的震撼了。一座座古樸的小橋交錯縱橫；一排排古老的房屋星羅棋布；一條條幽僻的老街一直延伸到千年之端；一只只蒼老的烏篷船蕩起朵朵浪花。經(jīng)歷千年風雨的洗刷，飽嘗世事的滄桑，歷史的記憶永遠的留在了這里。這難道不是我曾經(jīng)藍色的夢嗎？
校車在古越的老街上緩緩駛過，古樸典雅的江南園林，曲曲折折的.河流，還有那以前只有在電視里才能看到的酒家、客棧令人眼花繚亂。我真的有點醉了，為夢而醉，為此刻而醉，為二十年的期待而醉！
曾經(jīng)的夢“小橋流水人家，古道西風瘦馬”，此刻，我正置身其中；此刻，我正品味這千年的滄桑，追溯曾經(jīng)的輝煌；此刻我無限感慨，千年的輝煌經(jīng)歷千年的風雨，只剩下如今這點而已。想當年護城河畔悲壯的一幕，會稽山下二十年的恥辱，到今天都化作了一江春水東流去，化作一片白云飄逝在西天！
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