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實用的研學(xué)作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的研學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學(xué)作文600字 篇1
周六，趙老師帶我們?nèi)パ袑W(xué)，她讓我們帶上食物，坐車途中可以吃，因為大家都沒顧上吃早飯。
早上六點半，大家早早來到了學(xué)校集合，在老師統(tǒng)一安排下，大家上了車，興奮地開始互相聊天，不知誰說了一句：“要不我們唱歌吧？”隨即大家開始唱芒種，隨后又唱了許多歌曲，我是一句也不會唱，可是我旁邊的田芳菲好像什么都會唱，大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等游戲，期間我們又認(rèn)識了兩個新朋友，星星平底鍋、彩虹曾奶奶。
我們第一站去的是防空、防災(zāi)體驗館，我們先來到防空體驗館，我們聽了防空警報，還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想，他們?yōu)槭裁匆驊?zhàn)，最后兩敗俱傷，還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。我們又來到防災(zāi)體驗館，我們體驗了一級到十級地震強度，一級感覺沒什么晃動，慢慢地越來越恐怖，尤其是十級太恐怖了，好像一個黑洞，把所有的樓房、建筑物等都卷了進去，不過好像到目前為止，還沒有出現(xiàn)過十級地震。我們還看了4d電影，描述的是發(fā)生了九級地震的場景，老鼠、家畜都跑了出來，還有突然出現(xiàn)的一大群螞蟻，嚇壞了我們。我覺得大自然可以給我們帶來益處，也可以給我們帶來災(zāi)難，所以我們保護好地球大環(huán)境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復(fù)蘇練習(xí)，兒童每分鐘按壓10至40次，成年人每分鐘按壓60至100次。
我們又來到醋園，一進去就聞到一股醋香，這是正宗的老陳醋，貴的有七八十一斤的。醋不僅能養(yǎng)身，還可以美容。有人說喝了白開水把手放涼水里不一會兒就變綠了，喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的.材料是米、麥、高粱、制作的過程包括蒸、發(fā)酵、熏、淋、陳幾個步驟就做好了。
隨后我們在教室里聽了如何辨認(rèn)毒蛇，吃了晚飯后開始了聯(lián)歡晚會，放起了優(yōu)美的歌曲，隨即表演起了節(jié)目，在節(jié)目最后，還有互動環(huán)節(jié)，你做動作我來猜。
天快黑了，我們伴隨著優(yōu)美的歌聲，踏上了回家的路，結(jié)束了美好的行程。
研學(xué)作文600字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯�(jīng)過了幾天的雨水天氣后，今天，天空終于放晴了，陽光灑滿了大地。我們?nèi)昙壍男W(xué)生興高采烈地來到莘畈小學(xué)開展研學(xué)活動。
下了車，班主任在飛快地清點人數(shù)。我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)了幾頭牛。李老師也看見了，擔(dān)心地對大家說：“這幾頭牛沒人管，容易受驚，大家不要去惹它們�！边@時，我忽然想到我手中的扇子是紅色的，如果�？匆娏藭粫@兒撞？于是，我忙把扇子折成一團，塞進口袋，這才放心地向前走去。
拐個彎，我們來到了一座橋上，橋下的那條河清澈碧綠，像一條飄揚的綠絲帶，美麗極了。
過了橋，沒多久，我們就來到了目的地-莘畈小學(xué)。學(xué)校里空無一人。我們剛排好隊，一個洪亮的聲音傳了過來：“大家好！”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項后，就把我們帶到了田野里。田野里的風(fēng)景真好看�。∮薪瘘S色的油菜花；有粉紅色的桃花；有嗡嗡飛的小蜜蜂；有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時新�！弊屛掖箝_眼界！
來到農(nóng)田里，教官讓大家摘做清明粿用的'“青”，可我不認(rèn)識“青”��！這可難不倒我，我跟著一位認(rèn)識“青”的同學(xué)摘。摘了一些后，我總結(jié)出了一點經(jīng)驗：一、要摘那些有毛的，要不然就很有可能不是“青”；二、摘沒開花的，不然做出來以后味道不會好。
過了沒多久，我就摘了很多。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳，這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。
摘好“青”后，我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺，一手拿面皮，把餡放入面皮，然后把面皮合在一起，捏了很多褶子，一個清明粿就包好了。我也照著做了兩個，雖然沒有大媽包得好看，但是包得也還不錯�？磥碇灰掠谌L試，什么事情都有可能成功。
通過這次活動，我明白了一粥一飯來之不易，我們要珍惜食物，感恩勞動人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子，才能在秋天收獲累累碩果。
研學(xué)作文600字 篇3
南京，是中國東方一顆璀璨的明珠，是馳名中華的十朝都會。但是在這里，也曾發(fā)生過慘無人道的屠殺，有過不見天日的歲月。這座城，就是中華民族盛衰榮辱的見證者。
華夏子孫，無一不知南京大屠殺的血淚史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血淚史，遠(yuǎn)不止如此。
雨花臺，一個如夢如幻的名字，以至于讓很多人對它背后的`血腥一無所知。殊不知正是在這么一個擁有夢幻般名字的地方，數(shù)十萬革命烈士和平民一個接一個地倒下。他們并非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的槍口下，被國民黨殘忍地屠殺。
走進雨花臺紀(jì)念館，一股沉重的氣息壓制在我們心頭，墻上一位位熟悉而又陌生的面孔看著我們，表情莊重而堅定，眼中流露出不屈與頑強。此刻，他們的目光聚焦在我們——他們的后代身上，向我們傳達(dá)著他們對未來的美好向往。
走過一個展示臺，我被一個泥塑震撼了。那是一只手，一只文弱書生的手，它用自己并不大的力氣，把我的心牽了過去。細(xì)細(xì)觀察，這只手不免有些纖細(xì)，但卻顯得十分有力，但是，這并非這只手的力，而是這位書生的精神力。那書生似乎想抓住什么，是親人的衣角，是同志的援手，是革命的火種……還沒等他做什么，就被無情地屠殺了。一只手?jǐn)嗔�，而那顆為國為民的心卻不曾消逝。
雨花臺之上，革命英雄紀(jì)念碑屹立在我們面前，巋然不動，無畏的義士掙脫束縛，高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑，一股熱血在心中沸騰。雨花臺之下，或許就是他們的英靈，我們已無緣一睹他們的英容，莊嚴(yán)地向他們敬禮，卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中，一面五星紅旗緩緩升起，愛國之心油然而生。
革命的歲月已然過去，但英烈們的精神猶在。
在南京這座城中那數(shù)不清的革命英魂，道不盡的英雄故事，都給我們同一個啟示——為中華之崛起而讀書！為民族之興盛而奮斗！
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