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【推薦】讀書作文600字匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
原來,我不大喜歡讀書,在爸爸的監(jiān)督下兩三天才能讀兩三篇作文,所以那段時間,我不太會寫作文,日記也經(jīng)常是“良”。直到有一天,停電了,沒辦法看電視玩電腦了,我便隨意抓起一本書閑看起來。
我拿的這本書叫做《少年勵志故事》,這些平常讓我覺得乏味枯燥的勵志故事突然給了我很大的觸動:書這么精彩,為什么我們不能多擠出一點時間去好好地翻閱呢?轉(zhuǎn)眼間,我已沉迷書的世界里了。書,它像一個阿拉丁的魔毯,帶我暢游世界;書,它像一個時光穿梭機(jī),帶我暢游古代;書,它像一個不會說話的老師,把我想要得到的知識“講”給我。
讀著讀著,已經(jīng)是下午四點了,我最喜歡的`電視節(jié)目也開始了,可我根本沒有時間打開電視,去享受電視節(jié)目的幽默,因為我一直在書的世界里遨游,連換氣的時間都沒有!班、嗒、嗒……”十分鐘過去了,二十分鐘過去了,可我絲毫沒有停下來的意思,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地把書合上。
吃飯的時候,我心里想的,嘴上說的全是與書有關(guān)的東西:“媽,你做的湯怎么像安娜天使的天使藥水。俊眿寢屄犃恕翱┛钡匦ζ饋。爸爸說:“你這個小家伙,看書太入迷了,什么天使藥水,不就是***做的紫菜湯嘛!”聽爸爸這么一說,我也暗自發(fā)笑。
從此,讀書讓我快樂,讓我體會到了故事里主人公的酸甜苦辣,讓我的心情隨著他們的心情一同變化。電視、電腦只是娛樂的一種設(shè)備,而書籍才是真正的“百寶箱”。讀書時,我們可以享受著親情,享受著友誼,享受著溫暖,享受著人間各種各樣的美好……
同學(xué)們,熱愛讀書吧!不要把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),其實,讀書也是一種享受,一種美好的放飛心情的方式。
讀書作文600字 篇2
一個人的情緒對健康的影響是極大的。所謂情緒,就是人思想感情的流露,是大腦皮層興奮、抑制過程所處的一種狀態(tài)。中醫(yī)習(xí)慣把這種精神因素分為“七情”,即喜、怒、憂、思、悲、恐、驚。《內(nèi)經(jīng)》提出:“怒傷肝,喜傷心,思傷脾,憂傷肺,恐傷腎!逼咔椴豢蔀檫^,過激就會損傷臟器,有害于身體。老年人的情緒應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定、飽滿、樂觀;情緒波動,喜怒無常,心情憂郁,感情脆弱,都有損于健康。世界衛(wèi)生組織也提出:“健康是一種身體上、精神上和社會上的完全安靜狀態(tài)!鼻榫w與疾病的發(fā)生發(fā)展關(guān)系也極為密切。不良的情緒,惡劣的精神刺激,可使神經(jīng)系統(tǒng)的功能紊亂,指揮失靈,造成其他器官機(jī)能調(diào)節(jié)發(fā)生障礙,導(dǎo)致一系列病患。有許多疾病,如精神病、高血壓、冠心病、腦血管疾病、胃及十二指腸潰瘍病、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)癥,甚至于癌癥等,都與精神因素有關(guān),特別是疑慮、恐懼、悲傷、憤怒等壞的情緒更易誘發(fā)疾病。“百病生于氣也,怒則氣上,喜則氣緩.悲則氣消,恐則氣下,驚則氣亂.思則氣結(jié)。”世界上許多長壽音都是在樂觀的情緒中度過自己的一生的。不好的'情緒可以致;而樂觀的情緒卻可以治病。目前,對許多病采用心理療法,取得了意想不到的效果。尤其是一些慢性病患者如果性格頑強(qiáng),情緒樂觀,就可減輕病痛,有利于治療。人到老年難免患病,正確的態(tài)度是,一不諱疾忌醫(yī),二要情緒樂觀,“既來之,則安之”,精心醫(yī)治、調(diào)養(yǎng)。
俗話說:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭、老年入的情趣多一些,生活在一種偷快、歡樂的氣氛中,是有益處的。老年入除了工作、學(xué)習(xí)之外,興趣不妨廣博一點,詩書琴畫,花鳥魚蟲等都可以引起興趣,即使過去接觸不多,也可以從頭學(xué)起,時間長了,便生樂趣。有不少老人,在業(yè)余愛好方面,也可稱為專家呢!老年人對自己愛好的事情容易專心致志,并可培養(yǎng)愉快平靜的情緒和積極向上的精神,既可調(diào)劑生活.避免單調(diào)、枯燥,又可陶冶性情,有益身心健康。
讀書作文600字 篇3
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學(xué)習(xí)一下。
新年快樂!新學(xué)年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好———————讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1讀書可以豐富我們的.知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!啊斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!岸嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
所以我們要所看書,那樣你才會變得聰敏起來呀!
讀書作文600字 篇4
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯,一本書就像一位良師,似一個益友,更像知識的海洋。書,也使我感到了無窮的快樂!
一個陽光明媚的星期六,我做完那“重如泰山”的作業(yè)后,伸了個長長的懶腰,感到很無聊。此時,我看見了似乎對我閃著金光的《西游記》,心想:要不要看呢?不久后,我鬼使神差地拿起《西游記》翻閱起來。
五分鐘,十分鐘……一小時過去了,這本《西游記》似一塊磁鐵吸引著我,我越看越感興趣,那一個個驚險無比的連環(huán)計,那一次次拯救與撕殺的情景,令我深深地觸動。
我看得津津有味,突然,我皺緊了眉頭,想去一趟洗手間?墒,我卻不想放下那精彩的《西游記》!怎么辦?到底怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,只好連人帶書進(jìn)了洗手間。
半小時又過去了,我居然絲毫沒有發(fā)覺我在洗手間,更是帶著又興奮又激動的心情全神貫注地看下去。媽媽發(fā)覺我在里面,便敲著喊:“喂!你在里面干什么?”
我卻不耐煩地說:“別吵!孫悟空正在打白骨精呢!”媽媽一聽,便咯咯咯地笑了起來,而此時的我,還在專心致志地看《西游記》呢!媽媽樂呵呵地地對說:“別逗了,趕緊出來!”
我一驚,依依不舍地從書的王國里走了出來,推開門,我害羞地笑著。媽媽摸著我的頭,親切地告訴我:“讀書也不能過于著迷哦!”我倆開心地笑了。到現(xiàn)在,我仍酷愛讀書,并也養(yǎng)成了邊讀邊摘抄的好習(xí)慣。
讀書,讓我體會到了收獲知識的喜悅;
讀書,提高了我的'理解力、記憶力;
讀書,讓我有了更高的素養(yǎng)……
讀書,更是我生命中最大的快樂!正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養(yǎng)品!”
讀書作文600字 篇5
今天語文課,我們開了一場別開生面的辯論會。
丁零零……上課了。老師走進(jìn)了教室,說:“同學(xué)們,我們今天要開展一次辯論會。主題就是‘開卷是否有益”’。
班級里一下子炸開了鍋,沸騰起來。有的說開卷有益,也有的說開卷未必有益。
“肅靜!”老師說,“請這位同學(xué)先說吧!”
同學(xué)站了起來,認(rèn)真地說:“我代表正方。讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,能言善辯,受人尊敬。所以說,書就是人類的“精神食糧”,是人類的'營養(yǎng)品。我們現(xiàn)在就像是一顆等待吸收營養(yǎng)的小苗,只有讀書,豐富課外知識,才能吸取營養(yǎng),長成參天大樹!”
“我認(rèn)為你說的不對!”反方迫不及待地站起來,激動地說,“可是看那些毫無意義的書,又對你有什么好處呢?看那些不健康的書,會是你純潔的心靈變得骯臟起來的!”
“高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯!整個世界都在不斷努力,不斷進(jìn)步。你不讀書,就會落在別人的后面,永遠(yuǎn)也追不上他人!”
“可是!”反方甚至有些憤怒了,“有些人因為看漫畫一類的書導(dǎo)致他們上課不注意聽講,走火入魔,一樣學(xué)習(xí)不好,甚至以為自己有翅膀,從天上飛下來……這都是書造成的。所以,正如我說的,開卷未必有益!”
正方和反方你一言我一語地“爭吵”著……
丁零零……下課了。老師占用了一點時間,總結(jié)道:“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞!因此,開卷是否有益,要先看開的是什么卷。藥吃了對身體有益,但也有副作用啊!讀書也是如此。有為哲人曾說過,能攝取營養(yǎng)的人,比吃的很多的人更健康!同時,真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人!”
臺下響起了熱烈的掌聲!
這堂課真有趣!
讀書作文600字 篇6
我已經(jīng)走過了15個春秋,在這段人生旅途中,書一直是我的知心朋友,它將我引入高雅的精神境界,讓我感受不同的氣息,我因讀書而快樂。
每次讀書,我都會陶醉其中!皟蓚黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,是多么清新,令人心情愉悅;“君不是走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天”,又是何等壯闊;“別院深深夏席清,開遍石榴透簾明”,寫出了夏季燥熱中的一絲清涼;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,渲染出寒冷冬季里的一縷浪漫。。。。!
我生長在大西北,但是通過書的指引,我體會到了江南“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。我隨戴望舒尋找那深巷中丁香一般的姑娘,隨曹雪芹去感嘆林黛玉的淚,賈寶玉的情,暢游大觀園,贊美探春的機(jī)警和寶釵的才華,分享菊花詩的樂趣。我還要和徐志摩揮手作別天邊的'云彩,細(xì)細(xì)品味《再別康橋》中的詩情畫意。
白娘子許仙的故事讓我懷念西湖斷橋,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使帶走,我和白雪公主在樹林自由玩耍,詩仙李白“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,還有杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨,李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的苦楚。。。。!
書展示給我大海的廣闊,湖水的清瑩,泰山的高大,長城的雄偉。在我失敗時,它告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不撓,激勵我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆會有時”。有了書,我坐在家里就能知古論今,生活不再寂寞,有了書,我就有了信賴和依靠。
現(xiàn)在,我要大聲吶喊:我愛書,我因讀書而快樂!
讀書作文600字 篇7
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,我們已學(xué)習(xí)了一、二單元的知識,就讓我給你慢慢做個小匯報吧!
在一、二單元的課文里,我最喜歡也最欣賞的作文就是由我國著名女作家冰心奶奶寫的,課文的主要內(nèi)容是冰心奶奶講述了自己在幼年時所讀的書,告訴了我們一個非常重要的道理:讀書好、多讀書、讀好書的至理名言。這篇文章質(zhì)樸、淺顯,文中沒有優(yōu)雅的詞語,沒有古板老套的句子,就能夠勸導(dǎo)大家多讀書。冰心奶奶七歲就讀了《三國演義》而我九歲時才讀了《紅樓夢》到了現(xiàn)在,“四大名著”我只讀了三本:《紅樓夢》《三國演義》《西游記》比起冰心奶奶來說,我實在是愧不如人。但是,冰心奶奶并不是一昧的癡迷于書中,她每次看書時,都要仔細(xì)選擇應(yīng)該讀適合于自己的書,因為如果讀了不適合自己的書,就還等于不讀書,外國曾經(jīng)有一句名言:讀不適合于自己的書還不相當(dāng)于交一個壞朋友。冰心奶奶對那些朦朦朧朧的、自作多情、風(fēng)花雪月的文章并不感興趣,她只對那些滿帶著真情實感、質(zhì)樸淺顯的文章心動神移。
我也對《葉公好龍》有著同樣濃厚的興趣。
葉公好龍講的是一個叫葉公子高的人,他十分喜愛龍,屋里的裝飾、擺設(shè)全都雕刻了龍的'圖案,一天,天上的龍知道了這件事,就下倒人間去拜訪他,結(jié)果夜工見了龍,嚇得屁滾尿流,狼狽地跑了出去。在這兒,我想對葉公說:“葉公啊,你真喜歡龍嗎?如果你真喜歡龍的話,為什么你見了龍,反而要逃跑呢?做人要言行一致表里如一,切不可弄虛作假!
讀書是我生命中最大的快樂!”讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動吧!讓書,溫暖著我們的心房!
讀書作文600字 篇8
書,使人進(jìn)步;書,濃縮了文人墨客的思想精華。讀書就像一次旅行,能讓我們體會到從古至今的智慧和思想。
今年暑假,我本想坐在客廳,吹著空調(diào),吃著西瓜,看著電視,過一個很是舒服愜意的暑假,但在放假一星期后,這個想法被徹底“消滅”了。
那是一個陰沉沉的下午,我和往常一樣,坐在沙發(fā)上看著電視。突然收到老媽的信息,老媽說有份“大禮包”到了,讓我去領(lǐng)一下,我想這個大禮包肯定是許多零食,估計是老媽怕我在家餓吧,于是我三兩下?lián)Q好衣服就跑去領(lǐng)快遞了。
“大禮包”領(lǐng)回家后,我一邊流著口水一邊開箱,開箱看到后,臉上的笑容逐漸凝固,急忙跑去打電話。
“喂,老媽,你是不是買錯了,這根本不是零食大禮包啊?”“沒買錯,那是你這個暑假的書籍‘大禮包’,趕緊看吧,都是名著!薄翱墒沁@是暑假啊!”“暑假更應(yīng)該看!”完了,這個暑假“愜意夢”泡湯了。
開始閱讀的第一天,老媽“貼心”地為我安排好讀書時間和內(nèi)容,一天最少讀2小時。剛開始,我讀一會兒就抬頭看看時間,因為這些文章根本都不吸引我,雖然平時也讀書,但一天讀2小時,而且是老媽指定的書,不是我喜歡看的類型,感到很沒意思。但為了應(yīng)付老媽晚上的'檢查,我也只能硬著頭皮看了。
連續(xù)看了十幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)我不像原來那樣急燥地讀了,而是在認(rèn)認(rèn)真真地看,而且越看書里的章節(jié)越吸引我看,甚至一直連看一上午或一下午都很感興趣,我還發(fā)現(xiàn)讀書后寫博客很有思路,也有素材可寫。
“大禮包”剛開始讓我很抗拒,后來我漸漸喜歡上了它。果然,書不僅讓我寫作更有思路,還開闊了我的知識面。我愛你,書!
讀書作文600字 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點也不假。讀書,確實可以讓我們?nèi)サ脑S許多多的進(jìn)步。但是我最喜歡看的'一本書,則非《三國演義》莫屬。
暑假,媽媽給我買了一套四大名著。此時,我有些猶豫不決了,心想:這幾本書都是好書,該先看哪一本書好呢?經(jīng)過長時間的思考,我決定:我最了解《三國演義》這本書,就先看它了!
翻開這本書,我先看到了這本書的簡介:《三國演義》這本書屬于我國古典四大名著之一,全名是《三國志通俗演義》,出自我國著名的作家羅貫中,所以,我對這本書的內(nèi)容非常期待。在看完之后。我覺得比我想象中的故事情節(jié)精彩多了。此外,里面的人物一個個智勇雙全,情節(jié)跌宕起伏。如:趙子龍單騎救主、張飛大鬧長板橋、曹操煮酒論英雄、諸葛亮草船借箭……這些故事都特別精彩。
其中,最有勁、最精彩的一個故事當(dāng)屬諸葛亮巧用空城計了!因為在當(dāng)時,蜀、魏、吳三國進(jìn)行著戰(zhàn)斗,而蜀國的形勢卻岌岌可危。他們?nèi)北賹,而魏國的司馬懿又帶著十五萬精兵來攻打蜀國。情報傳到了諸葛亮軍中。此時,所有人都驚慌失措,但諸葛亮卻非常鎮(zhèn)定,他急中生智,想出了一個辦法。諸葛亮令二十軍士扮作百姓,灑掃街道,不許慌張。還令軍士把城門打開,自己在樓頂彈琴。司馬懿見此情景,認(rèn)為諸葛亮大開城門,必定設(shè)有埋伏,就退兵了。諸葛亮可真厲害呀,不費(fèi)一兵一卒就趕跑了司馬懿!
我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮:遇到任何事情千萬不要慌張,冷靜思考才能想出辦法。
《三國演義》這本書給了我知識,而且非常有趣。學(xué)習(xí)也一樣,只要用心去做,就一定會覺得非常有趣!
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