關(guān)于足球伴我成長作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的足球伴我成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
足球伴我成長作文 篇1
綠茵場上，它是千萬人追逐的目標(biāo)；電視機(jī)前，它是億萬人歡呼的動力；在成長的路上，它是我的良師益友。它——就是足球。
一天，天氣晴朗，父親閑來無事，便拿出一個(gè)足球說：“雨兒，走，我們踢足球去！”
我不太情愿地跟著父親出去，因?yàn)槟菚r(shí)我并不喜歡足球。也許是太小吧，只踢了一會，就累得氣喘吁吁，摔倒了無數(shù)次。但是每一次摔倒，父親都好像無動于衷，默默無語。我只能強(qiáng)忍著爬起來。一次又一次的失敗，像針一樣刺痛著我的心，此時(shí)的我沮喪至極，毫無信心了！知子莫如父。這時(shí)，父親從地上撿起足球緩緩向我走來，臉上掛著琢磨不透的表情。他盯著我語重心長的說：“女兒啊，這點(diǎn)小小的苦你都不能吃，這小小的困難你都沒有信心去戰(zhàn)勝它，今后，你又怎么面對生活中的激流呢？”說完，父親把那小小的足球摔向地面。只見那足球又彈了起來，彈得比原來更高！
“孩子，只要你有重新站起來的勇氣和力量，你會做得更好”
此時(shí)，我仿佛覺得有什么東西重重地砸在我的心上。是啊，我怎么就不能踢好足球呢？想到這里，我揉揉身上的傷，重新和爸爸踢起了足球。(原創(chuàng)投稿 )
如今，無論做什么，我從不輕言放棄，因?yàn)樽闱蜃屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
時(shí)間悄然消逝像秋日的落葉飄落，無聲無息。轉(zhuǎn)眼，我也開始了學(xué)習(xí)的生涯。
一節(jié)體育課，我與同學(xué)正踢著足球，突然，一個(gè)隊(duì)友倒地一鏟，把我重重地鏟倒。我感到鉆心的疼痛。我在地上翻滾著大叫。此時(shí)，所有的隊(duì)友都拼命跑過來圍在我的身邊�！跋挠�，怎么了，不要緊吧？”：夏雨，快躺下，別動，讓我看看！”隊(duì)友們的臉上滿是關(guān)切。那個(gè)足球漸漸地滾遠(yuǎn)了，但同學(xué)們的友情卻永遠(yuǎn)印在我的心中，減輕我的疼痛。
是啊，這小小的足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，可以帶來友情，更帶給我無窮的力量。這力量伴隨著我走過童年，走過青春，走過最美的年華！
足球伴我成長作文 篇2
今天，是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因?yàn)檫@場足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說：誰要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功�！崩蠋熣f完了以后。只有六個(gè)人舉起了手。選五個(gè)人，有一個(gè)人是替補(bǔ)的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個(gè)前鋒，一個(gè)中鋒，一個(gè)后衛(wèi)，和一個(gè)守門員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的是守門員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了，老師就叫男生教我們怎樣攻擊，怎樣防守。
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去，我們班有個(gè)女生很聰明。趁四（二）班的女生在跟我們踢球的時(shí)候。她從中間一踢，球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵(lì)的戰(zhàn)爭又開始了。我們兩個(gè)班打了很久，四（三）班他們進(jìn)了一球，我們女生很團(tuán)結(jié)，互相傳來傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來，他們又進(jìn)了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說：“不要灰心，下一次我們一定贏。”經(jīng)歷了這次的足球比賽，我學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
足球伴我成長作文 篇3
那黑白相間，徑長不足幾分米的足球，讓世界魂?duì)繅衾@。足球影響了世界，也伴隨著我的成長。
在我很小的時(shí)候，還不懂什么是足球什么是籃球時(shí)，媽媽就給我買了個(gè)足球，讓我認(rèn)識并深深地喜歡上了它。后來隨著學(xué)校校園足球活動的開展，我才真正地了解了足球，有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁，有激情，樂觀向上。他擅用左腳射門，因?yàn)樗淖竽_不但有力，而且很精準(zhǔn)，恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門，且射門率不低，所以我還被評為了我們班的“最佳射手”，成為了“班級足球小明星”。
正是因?yàn)檫@樣，更加堅(jiān)定了我對足球訓(xùn)練的信心，更加堅(jiān)持了我對足球的夢想。雖然足球訓(xùn)練是非�？菰铮辛肆_納爾多的力量指引著我，我一定能堅(jiān)持，能刻苦。現(xiàn)在我不僅是班級足球隊(duì)的一員，還光榮的入選進(jìn)了校足球隊(duì)，擔(dān)任的位置是一名前鋒。每天清晨，我伴隨著朝霞，在校足球場上奔跑；每天傍晚，我沐著余輝，在校足球場上拼搏。我揮灑著汗水，享受著成功，并隨時(shí)告誡自己不能驕傲，也不能染指暴力與紛爭，要伴隨著足球，健康、快樂地成長。
足球伴我成長作文 篇4
綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標(biāo)；電視機(jī)前，它是億萬人歡呼吶喊的動力；在我的心中，它是一步一個(gè)腳印伴我成長的良師益友。足球，這個(gè)世界上的第一運(yùn)動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。
小時(shí)候，我從未對足球這一個(gè)運(yùn)動產(chǎn)生什么興趣，即使父親早已，為我買了一個(gè)足球，我也很少碰它。有一天，天氣比較舒適，加上父親難得閑來無事。他從墻角拿出了這個(gè)沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒。或許是那時(shí)人太小，只踢了一刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨(dú)自爬起。終于，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情，說：“兒子，你現(xiàn)在還小，今后又不知有多少困難等著你，而這些困難大多比今天的更大�！闭f完，父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原先都高�！翱�，困難不要緊，關(guān)鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣。”那一天，足球在我面前書寫了堅(jiān)強(qiáng)的一頁，這面對困難的態(tài)度將永遠(yuǎn)留在我的心中，伴我快樂成長。
時(shí)間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息，我轉(zhuǎn)眼便開始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課，我與同學(xué)偶爾踢一次足球，踢得正高興的時(shí)候，身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊(duì)員，不只是腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的同學(xué)都圍在他身旁，每個(gè)人都滿臉關(guān)切。那個(gè)足球默默的滾遠(yuǎn)了，在操場的一角遠(yuǎn)觀這感人的一幕，好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天，足球在我面前書寫了友愛的一頁，這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，伴我快樂成長
如今，在我的中學(xué)里，有一件最是我們自豪的東西，那一定是我校的女足。那一天，放學(xué)很晚，月亮早已彎著她的背，用著她柔和的光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們早已習(xí)慣了晚上練球的生活，每個(gè)人都揮汗如雨。在她們的心里從未認(rèn)為綠茵場只是男生的場地，她們用自己的刻苦換來了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，換來了一份又一份榮譽(yù)。忽然，我看見一個(gè)足球被高高地踢起，用的力越大，球不就會飛得更高更遠(yuǎn)嗎，那球也好像在告訴我：努力總是與成功成正比例。那一天，足球在我面前書寫了勤奮的一頁，女足這努力拼搏的精神將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，伴我快樂成長
足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中，永遠(yuǎn)伴我快樂成長。
足球伴我成長作文 篇5
今天下午，天朗氣清。
我們班和二（9）班舉行了一場激烈的足球比賽。
一開始，我班1號隊(duì)員把球傳給了5號隊(duì)員。對方的3、4、8號隊(duì)員立刻組成了一堵人墻，擋住了5號隊(duì)員的去路。5號隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂，他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。
球傳到我這兒，我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過，對方的7號隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是，我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊：“百步穿楊！”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的守門員鼓起勁，拼命地跑過來想接住球，可是球的速度太快，還沒等他完全反應(yīng)過來，球已閃進(jìn)了球門。對方的守門員由于用力過猛，還重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。
這時(shí)老師大聲說：“二（10）班勝！”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過，我追上他，拍拍他的肩膀說；“獎(jiǎng)牌不重要，重要的是你們已經(jīng)盡力了�！彼犃诉B連點(diǎn)頭，笑了。
足球伴我成長作文 篇6
綠茵茵的操場上，一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪：“加油！加油！”“沖、沖、沖——”“好球，又進(jìn)了！”這就是我們新城學(xué)校年級足球聯(lián)賽的五年級比賽現(xiàn)場。在這份精彩下，離不開學(xué)校足球文化的發(fā)展和同學(xué)們往日的努力鍛煉。
三年前，高瞻遠(yuǎn)矚的校長提出足球進(jìn)校園，組建了校足球隊(duì)。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔(dān)任教練，我有幸成為了候選人之一。在每天的早，晚都訓(xùn)練，一圈圈的長跑是為了增強(qiáng)體能訓(xùn)練，在球場上學(xué)習(xí)腳的動作與隊(duì)員配合、學(xué)習(xí)陣形，在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習(xí)運(yùn)球和射門。每天頂著炎炎烈日，累得精疲力盡。每次訓(xùn)練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的事。
去年，校園足球文化進(jìn)校園的春風(fēng)吹進(jìn)了山村學(xué)校，其他學(xué)校臨陣磨槍時(shí)，我們學(xué)校已經(jīng)有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門，以6戰(zhàn)全勝，未失一球（57：0）的戰(zhàn)績，一舉奪冠。也因我們學(xué)校的足球在迅速發(fā)展，才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學(xué)�！，F(xiàn)在不但學(xué)校有足球校隊(duì)，班級也有足球隊(duì)；學(xué)校不但有足球素養(yǎng)課，還開設(shè)了足球課，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會接觸足球，并且喜歡上足球。足球課已成為了學(xué)校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行，沒有被選入校足球隊(duì)，但我卻喜歡上了足球。在我練習(xí)足球之前，每到季節(jié)更替，體弱的我都要病一場，頭痛、咳嗽、發(fā)燒不退，只得落下學(xué)習(xí)去輸液�？蓞⒓幼闱蛴�(xùn)練之后，我的臉在一天天的風(fēng)吹日曬中變成了“包青天”，大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量，增強(qiáng)了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強(qiáng)身健體，還鍛煉了我頑強(qiáng)拼搏的意志。大家都來踢球吧！
足球伴我成長作文 篇7
綠茵場上，它是千百萬人追逐奔跑的目標(biāo)；電視機(jī)前，它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中，它是我一步一個(gè)腳印的良師益友。
足球，這顆圓圓的黑白相間的球體，從小就在我的心中滾動，陪伴著我成長，帶給我無限的快樂。
小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會我來到了足球場，那時(shí)我才6歲，因?yàn)槟暧�，我的好奇心一下子就被點(diǎn)燃了。足球?yàn)槭裁纯梢栽诰G茵地上滾動？為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？為什么那么多的人要為這么一個(gè)小小的足球“戰(zhàn)斗”？為什么觀眾席上的觀眾時(shí)常大聲呼叫？
我百思不得其解，正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時(shí)，一顆足球飛快地飛過來，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼淚止不住地向下流，哪里還有心思去思考這些問題。
從此，我再也沒有碰過足球。我始終認(rèn)為足球是一個(gè)可怕的魔鬼。足球，就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。
后來，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭著被拉上了小汽車，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是靜靜地坐在場地外，漫不經(jīng)心地看著爸爸在場上踢足球。
足球從一個(gè)人的腳下滾到另一個(gè)人的腳下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在這時(shí)，足球滾到了我的腳前。一開始，我一眼也沒有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很煩，只好輕輕推一下足球，足球滾動了起來。
開始，我沒有關(guān)注足球，但是它一直在滾動，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳，它滾得更快了，我很高興。
我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天，想踢的'沖動更加強(qiáng)烈了，便忘了足球曾經(jīng)給我的痛苦，也加入了踢球的隊(duì)伍。
從此，足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍，每到星期天，我都想去踢一腳足球，不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。
后來，我的足球踢得越來越好，我參加了縣里的足球隊(duì)，還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此，我對它的喜愛一發(fā)不可收拾。
就這樣，足球在我心中的烙印漸漸消失了，并且，我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員。現(xiàn)在，我為那些足球員歡呼；長大后，我要讓他們?yōu)槲覛g呼。
這個(gè)目標(biāo)可能有一點(diǎn)大，但是“世上無難事，只怕有心人”。我想，我要是努力的話，一定可以成功！
我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青，但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西，但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。
足球是一項(xiàng)可以使人堅(jiān)強(qiáng)、使人快樂、使人熱情的運(yùn)動，我的生活正因?yàn)橛辛俗闱虿盼宀世_紛。足球伴我成長，我為足球癡狂。
足球伴我成長作文 篇8
放學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當(dāng)球門，選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后，一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著，兩腿分開，眼睛盯著前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒有大意。他心想著：一定要守住這個(gè)球，一定要守住這個(gè)球！千萬不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員，手背在身后，腆著大肚子，眼睛直直地盯著前方的足球。心想：千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體，叉著腿，直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來看比賽了，可是小狗對這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來看。一名教師，準(zhǔn)備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對這場比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后，這場比賽結(jié)束了，觀眾們都走了，踢球的小伙伴也都背上書包，準(zhǔn)備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽��！
足球伴我成長作文 篇9
“叮鈴鈴叮鈴鈴！”下學(xué)了！同學(xué)們都爭先恐后的跑到操場上來“足一勝負(fù)”。
比賽開始了，大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊(duì)的守門員。他戴著皮手套，弓著腰，兩腿分開，目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來的方向，腿上包扎著紗布，不用說，這是賽場上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意，雙手扶著膝蓋，眼睛注視前方，臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面，還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩，可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興，似乎在想什么時(shí)候讓我上。
精彩的比賽引來了一大批觀眾，那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的，脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘，生怕別人擋住她，頭不停的來回晃�？吹淖钫J(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩，他緊閉著嘴巴，瞪著大眼睛，全神貫注的盯著球場，不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處，場上就傳來陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續(xù)，同學(xué)們都沉浸在幸�？鞓返臅r(shí)光里，好開心��！
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