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實用的研學(xué)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的研學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學(xué)作文600字 篇1
我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué)，從濰坊到北京一共花了四個小時左右的時間。我們?nèi)チ怂奶�，讓我印象最深刻的是第三天的爬長城。
我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長城，還在車上的時候就看到了長城，比書上的'雄偉多了。下車之后，又走了一段山路，就到了八達(dá)嶺長城腳下。
“不到長城非好漢，屈指行程二萬�！边@是毛澤東主席詞中的詩句。非好漢可以表達(dá)出長城的險峻。果不其然，真正走上去的時候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時候，發(fā)現(xiàn)真的很陡，上去后走一段相對比較平緩的路，就到了第一個難關(guān)。
這第一個難關(guān)，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺很嚇人。有同學(xué)就直接放棄了，下去等著我們回來。但大部分人都在努力爬，一開始沒什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開始有一點發(fā)暈，可能是因為太高了吧，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時間，就漸漸平緩了，很快來到了第二大關(guān)。
第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺得太高就征求我們的意見，有的同學(xué)同意就此停下，還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會后決定，繼續(xù)爬。
這次比上一次更難，更耗體力，我抓著欄桿往上爬，到了一半，頭又開始暈了，有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續(xù)往上爬，最后終于到了頂上。
三四關(guān)跟一二關(guān)差不多，有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗，我也過了三四關(guān)，馬上就到了高處的烽火臺，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續(xù)爬，但要注意安全。不過我也跟著回去了，雖然有點可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長城，是“好漢”了呢。
這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷，這讓我有了勇氣。
研學(xué)作文600字 篇2
今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到研學(xué)基地。
在這里，我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里，我們進(jìn)行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運動屬于速度耐力項目，經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來：啊？船會不會翻啊？我不會游泳，萬一掉到水里怎么辦��？有救生衣會不會沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的.兩個固定座位。先前我們劃得有點亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。后來，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”，一邊有節(jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動，增強了我的自信和獨立的能力，更培養(yǎng)了個人要融于集體的團結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動，會成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)作文600字 篇3
11.22日，我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……
游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進(jìn)入了浙江自然博物館。
我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進(jìn)入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地?fù)磉M(jìn)去，趕緊關(guān)了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。
我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進(jìn)去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進(jìn)了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發(fā)出來。
我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個人。
我們各個都像無頭蒼蠅一樣?xùn)|走奔西走，穿過一條走廊，發(fā)現(xiàn)前面有一個展區(qū)微微冒著紅光。
我們走了進(jìn)去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細(xì)看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉(zhuǎn)過頭，又觸電似的地掩面轉(zhuǎn)過了頭，拍了拍前面的'人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。
“你看你看，是尸體哎�！币粋�組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區(qū)。
遠(yuǎn)離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方�？偨Y(jié)下來，就是尖叫聲滿天飛。
集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經(jīng)玩了一小時之久�！拔覀兣芰硕嗑茫次覀兘M長的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn)，原來我的頭發(fā)已被汗水浸濕。
出了博物館，我們還在談?wù)撨@次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。
研學(xué)作文600字 篇4
在這個美好的日子里，學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動的目的地有兩個：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。
首先，我們?nèi)チ藵h光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門，你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長2米，寬0.9米。
再往前走，猛一抬頭，我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇，有些人不信，說怎么個神奇法呢？接下來就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過，的確有這種聲音。你們說神奇不神奇？
后來，我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧！走進(jìn)洋豐百果園，吹來的`風(fēng)都是暖暖的。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚，大棚里種植的有機蔬菜和水果，大棚的設(shè)備很齊全，有水簾是通風(fēng)的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環(huán)的利用水，不僅不浪費水，而且還可以讓植物更好的生長。
我在其中的一個大棚里看到了我最愛吃的火龍果�；瘕埞拿�，我還沒有見過呢，這次終于親眼見到了，其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級全體師生合影啦，同學(xué)們一個個笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上，回顧著自己一天的經(jīng)歷，看著同學(xué)們的笑臉，我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多，希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)作文600字 篇5
10月4日，我們來到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個同學(xué)及小朋友，這個基地是在半山上的，大家開車都陸續(xù)抵達(dá)了。
一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹與樹之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。
穿好裝備，我從最簡單的兒童線路開始闖關(guān)。說簡單，其時也不簡單，我在走到第7關(guān)的時候就停了下來。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹之間。沒風(fēng)時，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰知，這時突然一陣風(fēng)吹來，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時，突然有點想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點了，看他們從滑索上飛了下來，真是太厲害了。我覺得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵我，說我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的`一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護(hù)了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺。這時爸爸也過來，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵聲中，我開始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過了第7關(guān)。
吸取前面的經(jīng)驗，我很快來到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來的那一刻，感覺真是太棒了！
今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅持到最后并且成功了，還是給自己點個贊吧！
研學(xué)作文600字 篇6
11月13日星期四的清晨，天空中飄著棉花似的朵朵白云，太陽公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學(xué)在班主任雷老師和其他輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去鑫東有機生態(tài)園參加研學(xué)活動。
我們各自背著一書包的零食，邁著輕快的步伐出發(fā)了。一路上，我們興致勃勃地憧憬著即將到來的快樂。在車上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外的美景，興奮極了！不一會兒，我們很快到達(dá)了目的`地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊走向甘蔗地里，農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一根甘蔗，我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著，感覺自己像箭一樣快。
緊接著我們來到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來，我還是頭一次見到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們，想要把心愛的零食喂給它們吃，可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來的食物。雷老師還給我們在很多大的小的風(fēng)車下照了很多帥氣漂亮的照片呢！
隨后，我們來到紅薯莊園和蘿卜莊園里，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我們帶上手套，拿著小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜，農(nóng)民伯伯說自己挖的可以帶回家品嘗品嘗，這些都是我們的“戰(zhàn)利品”��！最后，我們各自提著“戰(zhàn)利品”，跟農(nóng)民伯伯們說了再見，興高采烈地奔向了大巴車。
我們坐在即將返程的大巴車上，我雖然很累，還有點兒暈車，但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點點頭，好像在跟我們告別說：“小朋友們，有緣再會！”我看著手中袋子里的食物，背上額頭上流著豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學(xué)到了很多不一樣的東西。我突然想對農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，我們今天體驗到了您們的辛苦，您們的勤勞，今后我們應(yīng)該養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)！”
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