【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，這是來(lái)自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩(shī)，我的心情止不住的低落，眼淚止不住的流淌，心里總有些些小小的觸動(dòng)！
六年的時(shí)光過(guò)得這么快，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是12歲了。即將踏入中學(xué)的大門(mén)，告別朝夕相處六年的母校，迎接新的集體、新的老師同學(xué)，心中絲許有些盼望，但更多的還傷感。還記得我們剛進(jìn)小學(xué)的模樣，一張?zhí)煺娉錆M(mǎn)稚氣的臉，每天坐在寬敞的教室里，傾聽(tīng)老師那一口流利的普通話(huà)，心中充滿(mǎn)了敬佩之情。六年的時(shí)間像離弦的箭一樣飛快的過(guò)去了，眨眼間，從以前天真可愛(ài)的我們，經(jīng)過(guò)六年時(shí)光的歷練，已經(jīng)變成了一位少先隊(duì)員，臉上閃出洋溢著笑容和成熟的氣息。再過(guò)兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)我們相處六年的學(xué)校。
此時(shí)，翻開(kāi)以前給同學(xué)們填的'同學(xué)錄，翻到留言，首先映入我眼簾的是王飛給我的留言，這也是給我印象最深的話(huà)語(yǔ)：前方?jīng)]有什么可畏懼的，自己的路，還是需要自己去走完。是�。≡谌说囊簧�，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，到會(huì)遇到最困難、最艱難的林間小道，用自己最堅(jiān)韌的毅力去走完這條綠，終究這條路還是你自己走，無(wú)論是好與壞，也無(wú)論是荊棘小道還是陽(yáng)光大道，都要我們努力克服。走過(guò)了這條路，我們就贏了，抬頭一望，陽(yáng)光映在身上，即使再疼也不畏懼。
朋友，珍惜最后的一個(gè)月，值得讓你一輩子回憶！人生若只如初見(jiàn) ，那該多好。
小學(xué)生難忘作文 篇2
金秋十月，我們學(xué)校又一次舉行了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們，快跟我一起去瞧瞧吧！
“一二一，一二一，別偷懶！”操場(chǎng)上，劉晨帶領(lǐng)大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)：有的在練習(xí)壓腿，有的在彎腰，還有的圍著操場(chǎng)正在練習(xí)跑步------個(gè)個(gè)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張的神態(tài)，倒是一副胸有成竹，躍躍欲試的樣子，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。
“一二三四五六七，快！抓緊時(shí)間。”三班的劉陽(yáng)也帶著她的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地跑來(lái)了。也許大家聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字有點(diǎn)好奇，告訴你們吧，她倆是雙胞胎姐妹。哎，平時(shí)姐妹朝夕相處，形影不離，這回，可是競(jìng)技場(chǎng)上的對(duì)手。“這次，咱一定要超過(guò)她！”劉晨瞪著眼，叉著腰，氣呼呼地說(shuō)�！昂脝�，快省省力氣吧！要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說(shuō)道。
“比賽了，比賽了，大家快準(zhǔn)備好�！� 湯 老師急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我們望著 湯 老師，胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭。預(yù)賽開(kāi)始，“一號(hào)、二號(hào)”天啦，都是運(yùn)動(dòng)健將！“五號(hào)李木子�！� 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧，我也是運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過(guò)這輪預(yù)賽，我終于有了歷史性的突破------進(jìn)入了決賽。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開(kāi)始了。我站在跑道上屏息凝視，雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力，補(bǔ)充了能量，可還是一點(diǎn)信心也沒(méi)有，心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的，畢竟是第一次和歷屆冠軍同場(chǎng)競(jìng)技，二號(hào)跑道的劉晨則恰恰相反，她怒視賽場(chǎng)上的對(duì)手李娜和劉陽(yáng)，手握拳頭，一臉嚴(yán)肅的表情，而此刻的李劉二人，雙手交叉，談笑風(fēng)聲，毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光！
“各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令，難 忘 的. 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。操場(chǎng)邊，震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無(wú)聲，所有的運(yùn)動(dòng)員都已拉開(kāi)了架勢(shì)，嚴(yán)陣以待。此時(shí)，我的腿卻不停的顫抖著，“噓——”隨著一聲哨響，我像一匹脫韁的野馬瘋狂地向終點(diǎn)奔去，不好，三員大將趕超我了！我竭盡全力加快速度，“加油！加油！”咱班的啦啦隊(duì)的叫喊聲風(fēng)起云涌，像潮水般涌進(jìn)我的耳里，快，不能讓大家失望，在最后的緊張關(guān)頭，我咬緊牙關(guān)風(fēng)馳電掣般地奔到終點(diǎn)，奪取了第四的好成績(jī)。
“嗚嗚嗚……”“劉晨第二，她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭，我為什么就落在別人后面？憑什么不能奪得第一？我捫心自問(wèn)。但轉(zhuǎn)念想想，算了吧！我是女孩有淚不輕彈，何況，人家是“體育大師”,我不過(guò)就是一個(gè)擠進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員，老師和同學(xué)們已對(duì)我贊不絕口了，再哭，豈不讓大家理解為激動(dòng)得熱淚盈眶？
俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母，就讓我化悲痛為力量！從今天開(kāi)始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在小學(xué)最后的一年里，也獲得一個(gè)體育健將的美稱(chēng)!
小學(xué)生難忘作文 篇3
”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房，原來(lái)是媽媽在做菜，媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣，嚷嚷著：”我也要做飯�！皨寢屝χf(shuō)：”剛好今天蒸了米飯，那你就從簡(jiǎn)單 的蛋炒飯做起吧!“
我按照媽媽的要求，從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。
首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊，接著往碗里磕雞蛋，磕第一個(gè)雞蛋的時(shí)候，由于我太大意所以蛋黃從碗的.邊緣滑了出來(lái)，掉在了案板上，我急忙用手去抓，它就像一個(gè)頑皮的小寶寶在 案板上滑來(lái)滑去怎么也抓不起來(lái)。這時(shí)，媽媽急忙拿起了一個(gè)抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個(gè)好好的雞蛋被我浪費(fèi)了，有了剛才的教訓(xùn)，打第二個(gè)雞蛋的時(shí)候我特別的小心，只是輕輕地嗑開(kāi)了一 個(gè)小孔，讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地?cái)嚢瑁瑪嚢韬昧�，媽媽幫我打開(kāi)了爐子放上炒菜用的鍋，我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜，又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會(huì)兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。
雖然我做得蛋炒飯沒(méi)有媽媽做得好吃，但這畢竟是我第一次下廚，心里感到無(wú)比的自豪。
小學(xué)生難忘作文 篇4
我們今天要去太陽(yáng)島打水槍仗，為什么呢？原來(lái)我們的曾老師希望我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們即將一起去太陽(yáng)島玩，我別提有多高興了。
這天上午，雖然沒(méi)有陽(yáng)光明媚的好天氣，天有點(diǎn)陰沉，但絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。我們陸續(xù)地來(lái)到了曾老師家，她熱情地接待了我們。我們每人買(mǎi)了一把精美的`小水槍?zhuān)缮駳饬�，然后坐上�?chē)一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了太陽(yáng)島。
太陽(yáng)島的風(fēng)光真美，山丘連綿起伏，我情不自禁的在草坪上奔跑，我站在草坪上，看著高山流水，使我心曠神怡，這真像桂林的奇山秀水呀。老師和我們選了一塊風(fēng)水寶地，迅速做起燒烤來(lái)，我們吃起香噴噴的豬肉、牛肉，味道好極了。吃飽了東西，我們開(kāi)始準(zhǔn)備打水槍仗了。
開(kāi)始選隊(duì)友，曾老師看到我的水槍十分棒，于是第一個(gè)選中了我，然后我、曾老師、劉健寧等幾位小戰(zhàn)士組成了一隊(duì)。分組后，我們就聚到一起來(lái)共商大計(jì)，曾老師便出了一條妙計(jì)，用擒賊先擒王的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付敵人，先打他們的隊(duì)長(zhǎng)──祝德彪，再打大將──鄒易名，最后，把他們一個(gè)一個(gè)打倒，我們一致贊同。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我馬上沖出營(yíng)地，對(duì)敵軍窮追猛打，我們六把小水槍一齊向祝德彪開(kāi)炮，頓時(shí)，水花像子彈一般朝祝德彪射去，祝隊(duì)長(zhǎng)也用他那火力十足的武器──水柱槍來(lái)進(jìn)攻我們，我們毫不退縮，努力攻破他們的防線(xiàn)向他們遙遙欲墜的城堡走去，糟了！劉健寧大喊，原來(lái)我們只想打贏卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的子彈快用完了，于是，我們馬上打算撤回營(yíng)地。敵人似乎知道我們的不充足，于是沖進(jìn)我們的防線(xiàn)，幸好我們動(dòng)作迅速，一會(huì)兒就裝完子彈了，拿起水槍馬上還擊，敵人似乎還不知道我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)攻擊了，還在往前沖。曾老師一聲沖鋒令下，我們發(fā)起了總攻擊，向他們的城堡沖去，隊(duì)長(zhǎng)祝德彪實(shí)在抵擋不住了，只好投降，副將鄒易名也被我們打得落花流水，最終也投降了，他方的小兵也只好束手就擒了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們最終團(tuán)結(jié)一起，打敗了敵人，真應(yīng)了那句話(huà)團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生難忘作文 篇5
童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回憶是美好的。童年的我們背起書(shū)包，蹦蹦跳跳的走進(jìn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校，這里有和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)，美麗的校園還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。
一天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文，張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備好，一下個(gè)我讓你說(shuō)”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創(chuàng)作呀，為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著，突然，“停”的一聲，把我從埋怨中拉了回來(lái)�！鞍パ�，這可咋辦，我剛才在發(fā)呆，沒(méi)準(zhǔn)備好呢！開(kāi)口一說(shuō)，還不得被人笑話(huà)？”果然，老師叫到了我，我迷迷糊糊的站到了講臺(tái)上，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一大堆，竟不知說(shuō)了些什么，只見(jiàn)下面議論紛紛，我心里更緊張了。說(shuō)完后，我便低著頭奔回座位，差不多快哭了。可我沒(méi)想到，老師竟夸我用詞很美，使我真的很激動(dòng)，很開(kāi)心，老師給了我信心！在學(xué)校里，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的`道理，給我們自信，讓我們坦然地面對(duì)生活，老師的教誨使我終生難忘。
在學(xué)校里，還有我摯愛(ài)的同學(xué)，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們安慰我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功時(shí)，他們?yōu)槲议_(kāi)心，和我一同分享快樂(lè)和喜悅，同學(xué)友誼令我難忘。
每天，我走進(jìn)美麗如畫(huà)的校園，看著盛開(kāi)的鮮花，充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)，寬敞明亮的教室，看著同學(xué)們一張張歡樂(lè)的笑臉，老師們對(duì)我們殷切的關(guān)懷，我的心情格外的舒暢。在這樣一個(gè)快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我感到無(wú)比幸福！
老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分，它給我的不僅僅是一段成長(zhǎng)的過(guò)程、生活的經(jīng)歷，更將會(huì)成為我生活中永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
六年了，這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對(duì)你們道一聲祝福。六年來(lái)我們朝夕相處、歡歌笑語(yǔ)，那是多么的快樂(lè)啊！如今，要分別了，我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門(mén)時(shí)再回頭望一望，再看看這棵老槐樹(shù)，再看看那平日灑滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)，再看看那昔日朗朗書(shū)聲的教學(xué)樓……讓我們永遠(yuǎn)記住這里，讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。
小學(xué)生活讓我們永生難忘，這一分別，就不知何時(shí)再相見(jiàn)了，也許很快，也許很久……
小學(xué)生難忘作文 篇6
星期天的上午，外面下著傾盆大雨，刮著大風(fēng)，小區(qū)外面幾乎不見(jiàn)人影。忽然，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“看來(lái)今天的報(bào)紙看不成了”。我跑過(guò)去問(wèn)：“為什么呀”，爸爸說(shuō)：“下這么大的雨刮這么大的風(fēng)，送報(bào)人怎么可能來(lái)送報(bào)呢，”我心想爸爸說(shuō)的話(huà)有道理，于是也不再追問(wèn)了就回到屋里寫(xiě)作業(yè)了。
叮鈴鈴，門(mén)鈴響了，好像在催促我快去開(kāi)門(mén)，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前，他身穿一個(gè)黑色的大雨披，下面的半截褲子都已經(jīng)濕透，在滴答滴答的滴著水，全身還一直在發(fā)抖。他看到我說(shuō)：“小朋友，給你家的報(bào)紙”，我激動(dòng)地說(shuō)：“叔叔，謝謝你，你看，外面下的這么大，您還是先到我家里休息一會(huì)兒，喝杯熱水，等風(fēng)雨小了，您再去送報(bào)吧”。送報(bào)叔叔笑著說(shuō)：“不用了，謝謝你小朋友，還有很多家在等著看報(bào)呢，我得把它送完”。話(huà)音剛落就騎著自行車(chē)消失在茫茫雨海中，我看著這消失的背影，有一股暖流涌進(jìn)我的心頭，叔叔真?zhèn)ゴ�，他不惜冒著風(fēng)雨，還要給我們送報(bào)。
這件事直到現(xiàn)在 ，我還歷歷在目，無(wú)法忘懷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)叔叔的'高尚品質(zhì)，雖然他的工作在我們生活中微不足道，但他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了！
小學(xué)生難忘作文 篇7
前一分鐘，天還是藍(lán)的；鳥(niǎo)還是歡的；草還是綠的；花還是艷的；太陽(yáng)公公臥在天床上，一切都那么美好。
可現(xiàn)在，我卻和龔昕璽對(duì)峙著，有如公雞打架似的。唉，都是那把掃帚惹的禍。
事情追溯到前兩分鐘，地點(diǎn)在我班的公共區(qū)域──一把掃帚靜靜地躺在臺(tái)階上睡大覺(jué)。眼尖的我正愁“英雄無(wú)用武之地”（因?yàn)闆](méi)有掃帚），我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，眼看只有一步之遙了，可誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金，到手的掃帚卻被不知從哪兒冒出來(lái)的'龔昕璽搶去了，我不服，去搶……不想，周?chē)驋咝l(wèi)生的同學(xué)一下子全圍了過(guò)來(lái)，我的好姐妹全拍著巴掌喊：“吳婕，加油！加油！”
就算現(xiàn)在成了這個(gè)局勢(shì)，我也沒(méi)有臨陣退縮。有了同學(xué)的加油，我更起勁了。“給我！”“這掃帚是我先拿到的，憑什么歸你這個(gè)四眼妹！”他做了個(gè)鬼臉，像個(gè)敏捷的猴子似的一溜煙兒地又在我眼皮子底下溜走了。我平時(shí)最討厭的就是這個(gè)纏人的綽號(hào)。我的怒火徹底噴發(fā)了，同學(xué)們都站在旁邊觀戰(zhàn)，似乎要看鹿死誰(shuí)手。
我們?cè)谂_(tái)階上追打不下五個(gè)回合，他終于被我抓住了。有個(gè)觀戰(zhàn)的男同學(xué)隨口扔了一句：“男同胞要遭殃了。”我緊緊攥著他的衣襟，慢慢平息了自己的情緒。他面紅耳赤，也累得上氣不接下氣。一把掃帚橫在中間，被我們扳過(guò)來(lái)，又扳過(guò)去。龔昕璽眼看體力不支了，便又踩住了我的腳�！昂锰郓ぉぃ 蔽叶宥迥_，他又笑成了一朵花，大概是看了我狼狽的樣子吧！
我被他這種洋洋得意的笑再一次激怒了，使出吃奶的勁兒，把掃帚奪了過(guò)來(lái)。接著，我又去狂踩他的腳，他也不甘示弱，看著我的腳就胡亂地踢，我使出了最后一個(gè)殺手锏：“九陰白骨爪”。往他胳膊上一抓，頓時(shí)燦爛的五條紅印留在他的胳膊上，圍觀的同學(xué)再也笑不出來(lái)了。龔昕璽愣了一會(huì)兒，跑上臺(tái)階，怏怏地走出了我的視線(xiàn)，那把掃帚也被折磨得不成樣子了。我也呆住了，心想：這下我可完蛋了！他肯定是告狀去了。我暗暗地想。想著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走進(jìn)教室，回到自己的座位上，看看就坐在我前邊的龔昕璽，我不知說(shuō)什么好。望著他的背影，我為剛才的事暗暗后悔，于是讓同桌遞給他一張紙條：“對(duì)不起！”他遞回來(lái)，紙條上寫(xiě)著：“沒(méi)關(guān)系！”附加一個(gè)大大的笑臉。
原來(lái)他沒(méi)向老師告狀!我那懸著的心一下子回到原位。這時(shí)一些好事者拿著手表對(duì)我說(shuō)：“剛才你們PK的時(shí)間為十一分零七秒！”我笑了，撫摸著我的戰(zhàn)利品──腿上的一塊淤青。我抬頭，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了；鳥(niǎo)更歡了；草更綠了；花更艷了；太陽(yáng)公公正做著美夢(mèng)，一切依舊那么美好！
��！那難忘的十一分零七秒，它已深深烙在了我的心里。而那張笑臉已在我心里開(kāi)出了最美麗的花。
小學(xué)生難忘作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級(jí)，我們合作完成的大掃除，五年級(jí)的查字典比賽，三年級(jí)的朗讀比賽，這些美好的回憶還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學(xué)農(nóng)時(shí)的拔河比賽讓我懂了團(tuán)結(jié)的力量和師生情的真諦。
那一天早晨，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。我們?cè)缏?tīng)說(shuō)今天有拔河比賽，所以期盼著這一天早一點(diǎn)到來(lái)。如今我們終于盼到了這一天，每個(gè)人的心情都無(wú)比的激動(dòng)。吃完早飯所有的人都來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。只見(jiàn)三個(gè)班的同學(xué)都在那里躍躍欲試，為了接下來(lái)的拔河比賽做著準(zhǔn)備，老師來(lái)給我講規(guī)則，首先就有我們和四班對(duì)抗以三局兩勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)選好隊(duì)友后，激烈的比賽便開(kāi)始了，只見(jiàn)所有人的頭上都冒出的汗珠每個(gè)人都在努力著。終于我們贏得了第一局，大家都非常開(kāi)心，但是后兩局我們完敗，也許是因?yàn)橛悬c(diǎn)驕傲而輸了吧!老師走了過(guò)來(lái)給我講拔河的技巧：“把重心靠后，有胳膊肘夾著”。我們還有一次機(jī)會(huì)大家重新振作起來(lái)迎接挑戰(zhàn)。太陽(yáng)無(wú)情的`炙烤著大地，周?chē)囊磺卸硷@得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來(lái)了，我們和五班對(duì)決，大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開(kāi)始了，繩上的紅線(xiàn)在空中左右竄動(dòng)著我的內(nèi)心也為他們捏了一把汗�！摆A了，我們贏了。”這激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名，贏得了這來(lái)之不易的第一名。
我們就要畢業(yè)了，在這兩千多日子里，我們就像一棵樹(shù)苗接受老師的灌溉我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段美好的回憶，忘記我的母校。
小學(xué)生難忘作文 篇9
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)(6)班，61個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的.田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮!
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