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【精華】研學作文400字集合六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的研學作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學作文400字 篇1
這周我們?nèi)パ袑W了�？吹健把袑W”這個詞，你大概猜出來了——我們是去學東西的。
一到研學地點，我們就一會兒跑到那，一會到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊伍，和邊上的同學說：“這兒真大，不過路不平，其他都還好。”我們跟著導游行進，不久就到達了一個玩的地方。第一個項目是“南瓜保齡球”，每個人拿南瓜滾，誰撞倒的球多，誰就勝利。我抓起一個南瓜滾過去，一下子就撞倒了十個，我馬上跳到邊上，另一個同學馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望�！蔽覍χ瞎霞佑汀Ｄ悄瞎细静宦犖业闹笓]，反而和我作對，馬上停下一動不也不動了。我不滿地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么。”
我剛叫完，馬上排隊了，我只好去下一個地點，這個地點是我最喜歡的一個項目——當木工，工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫成一段一段，用鋸子鋸，可怎么也鋸不動，我說：“繩鋸木斷，今天，我用鋸子鋸，你還不斷這算什么呀？”我又鋸起來，鋸了半天才鋸完，我把它們放成相框樣，蓋上木板，打上釘子。打釘子最難了，我要先把釘子放在一個位置上，用手抓釘子的下方，用錘子砸，釘進去一些后，手放開，繼續(xù)砸，一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的標本，我把大的.花放下面，小的花在上面，我還給這幅畫取了名字，叫作《無盡的蔓延》……
這次研學，我見識了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具，還當了一回“木工”。
研學作文400字 篇2
今天，陽光明媚，我們?nèi)パ袑W了。
我們乘坐的交通工具是大巴車，車上有位漂亮的導游姐姐，她給我們介紹今天要去的地方，告訴我們要注意的事情，和我們一起說說笑笑，不知不覺地，我們就到了目的地。
第一站：大盤山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物，有銀杏樹、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導游姐姐簡單帶我們參觀了一圈之后，就是我們的`自由活動時間啦！我們找到了自己的小分隊隊員，開始了我們的“大盤山植物園探險之旅”。我們四個人一起行動，在植物園里逛來逛去，植物園雖然不大，但好像“迷宮”一樣。這里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思�？墒牵瑫r間過得真快，我們得集合去下一站了。
第二站，我們來到了孔氏家廟。一下車，一座高大的孔子像就出現(xiàn)在我們面前，我忽然想起了老師給我們講過的孔子的名言：“知之為知之，不知為不知，是知也”，“學而時習之不亦說乎”，“己所不欲，勿施于人”......沒想到今天，我們就來到孔子邊上了。走進孔氏家廟，有位孔子后人帶我們讀《論語》，讀《弟子規(guī)》，然后還進行了國學知識競賽，原來孔子的學問這么博大精深。
最后一站是中國藥材城，里面有各種各樣的藥材：浙貝母、七星劍、白術、五味子、玄參、延胡索、細莖石斛、山甲片......還有好多，我都記不清了。
這次研學可真有趣，下次，我還要去。不知道下次研學我們會去哪兒呢？
研學作文400字 篇3
今天，我去懷著緊張而又激動的心情參加了我校第一次研學活動。神秘的中岳嵩山，我心向往的地方。
第一站，我們參觀了觀星臺。這里是古代二十四節(jié)氣的發(fā)源地，詳細記錄二十四節(jié)氣的計算和意義。在古代，人們沒有表和手機 ，但聰明的古代人借用‘自己’來測量時間，有人體晷之測量物 有十二個時辰，用子丑寅卯來命名。下面就是郭守敬的觀星臺了，十分霸氣。根據(jù)日復一日，年復一年地觀測，郭守敬等人成功著成了《授時歷》，其精確度只與現(xiàn)在時間差了六秒!我不得不佩服古人的科學嚴謹和認真。從這一站中，我學習到做事情要認真，嚴謹和堅持不懈的態(tài)度，終會成就一個巨事。
第二站，是中國四大書院之一 嵩陽書院。在這個地方，我們穿上了漢服，祭拜了先師孔子。有獻六禮，拜師禮等一系列活動。古人莊重而隆重的拜師儀式使我深深體會到了恩師之重，尊師重道之意。在書院里我們還見識了‘大將軍’和‘二將軍’的風采。這兩棵有著四千年樹齡的.柏樹，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于書院，見證了華夏四千年的歷史，依舊茂盛如初 愿它們能將這千年奇觀保持下去。
第三站是嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們了解到了嵩山在這數(shù)
億萬年的變化，地理的年份，永遠是萬，億來算的，不得不感嘆我們?nèi)祟惿拿煨 Ｎ矣洃涀钌畹木褪悄亲舷骂嵉沟牡刭|(zhì)，上層是25億年前，而下層卻是25億年后的。大自然永遠十分神奇。
對于地理的學習，還遠不能止步于此，更不是一天可以學到精髓的。
還需要我們今后的探索！
研學作文400字 篇4
看著別的年級的同學都去研學，我非常著急，終于我們的研學之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的.宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。
研學不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
研學作文400字 篇5
這次聚龍小鎮(zhèn)研學，我升職為“小小掌勺者”了。
咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終于火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬事俱備，只欠東風了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進鍋里，只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前�？墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了，快成西紅柿油湯了！于是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來�！巴緜儯倚枰銈��！甭犖疫@么一說，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的`、拿調(diào)味料的。
我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒著。
在我們分工合作下，終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動起筷子品嘗，原來自己的勞動果實是這么美味。
研學作文400字 篇6
近日，我們學校組織了一次別開生面的研學活動。
一到達泉州西疇農(nóng)場，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地換上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著腳丫踩進水田。一入田，我們才體會到什么叫寸步難行。我捏著秧苗，輕輕地插入水田中�？墒�，秧苗們好像有自己的'想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽使喚。這時，劉教官指導說：要抓著秧苗的根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學著教官的樣子，拿起一把秧苗，穩(wěn)穩(wěn)地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。
烈日炎炎，同學們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒有減退，任憑泥水濺滿一身�？粗锢锬切┥钌顪\淺的腳印，我想同學們以后都會更加珍惜每一粒米，同時也體會到了勞動帶來的收獲與喜悅。
完成了插秧的任務，吃過午飯，我們來到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時空的建筑，有著民國萬種風情。我們紛紛換上民國服裝，過足了一把演戲的癮。
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