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關(guān)于研學(xué)作文400字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的研學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文400字 篇1
一輪紅日從東邊升起，旁邊的云被映的金光燦燦，我睜開(kāi)眼睛露出了期待的目光，今天我們?nèi)デ镉巍?/p>
“金磚博物館”，我們大喊一聲，這可是網(wǎng)紅打卡勝地，進(jìn)入金磚博物館的大門(mén)就是一棟宏偉的大樓，映入眼簾的是一塊塊色澤光亮的`金磚，旁邊的指示牌“敲一敲”，我拿起小錘子在磚上敲了敲，咦?為什么打不碎，我看了看介紹，原來(lái)這是白金磚，色澤光亮，堅(jiān)硬無(wú)比。哦，原來(lái)是這樣，我似懂非懂的前往下一個(gè)展區(qū)。
這是雕刻章的展區(qū)，那精美無(wú)比的刻紋，使我起了戀愛(ài)之心，我依依不舍的左看看右瞅瞅，感嘆這些雕刻家的偉大，感嘆他們的精湛技術(shù)，感嘆研學(xué)之路的深?yuàn)W!這時(shí)候聽(tīng)到老師說(shuō)下一站我們?nèi)セ⑶稹?/p>
虎丘坐落于蘇州的古城區(qū)，他巍峨莊嚴(yán)地聳立于山頂，來(lái)蘇州一定要來(lái)虎丘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它是歷史遺產(chǎn)，里面有很多的典故，比如里面的劍池，你們知道它為什么叫劍池嗎?據(jù)說(shuō)，吳王和兵將的劍全部埋在池子里，所以叫劍池。
這次的秋游實(shí)在太充實(shí)了，讓我們了解了很多知識(shí)，了解了歷史文物，了解了國(guó)家的精髓!
研學(xué)作文400字 篇2
上個(gè)學(xué)期，我們班實(shí)踐課程是黃河米，雖然這學(xué)期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番，可謂是獲益匪淺。
老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來(lái)，終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，好好休息一下了。
沒(méi)幾天，我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車(chē)上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中，我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的'，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來(lái)看好戲吧。
隨著老師的一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里，開(kāi)始抓螃蟹了�！斑@兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎，忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會(huì)兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛。”但我大錯(cuò)特錯(cuò)了，在我抓螃蟹的時(shí)候，可能由于手放的位置不當(dāng)，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”，它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕，我也已經(jīng)輕車(chē)熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！
我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。
研學(xué)作文400字 篇3
星期天，陳老師帶我們?nèi)ビ耙暢峭妗５搅四抢�，老師讓到影視城的廣場(chǎng)上畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏。我拿到的風(fēng)箏是海綿寶寶圖案，我拿了顏料就開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有畫(huà)完。我又畫(huà)了一會(huì)，畫(huà)著畫(huà)著我氣得想把風(fēng)箏扔掉�？墒牵矣窒肴拥舳嗫上а�！還是繼續(xù)畫(huà)吧！
我又畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，看見(jiàn)我畫(huà)的好漂亮呀！我看見(jiàn)許多同學(xué)在放風(fēng)箏了，我跑過(guò)去，也放了。我一直放不起來(lái)，就垂頭喪氣地走了。一位老師看見(jiàn)了，她教我放。果然，最后我放起來(lái)了。我真開(kāi)心！
老師等我們?nèi)慨?huà)完了集合，帶我們?nèi)ビ耙暢桥膽虻牡胤健＠蠋熣f(shuō)：“這里有一位叔叔可以帶你們?nèi)ヲT馬，騎馬是要錢(qián)的。平時(shí)50元一人，因?yàn)榇蠹沂呛⒆�，所�?0元一人。如果有騎馬的都到我這里報(bào)名�！蔽覉�(bào)了名，沒(méi)有帶錢(qián)，于是就問(wèn)老師借了10元。那位叔叔讓我們排隊(duì)，我是第4位。很快就到我了，要上馬的時(shí)候我好緊張��！馬走的`時(shí)候好顛，跑的時(shí)候更顛，但我心里美美的！
中午吃飯?jiān)谒嚾耸掣�，我和梁�?shī)涵一桌。吃飯的時(shí)候，梁詩(shī)涵說(shuō)：“胡子恒你坐在兩位大姐姐中間好嗎？”胡子恒說(shuō)：“好呀！只要吃得飽，坐哪都一樣！”我們哈哈大笑起來(lái)。
吃完飯，我跑到河邊玩，看見(jiàn)一群男生在釣魚(yú)。那里有很多花，月季花、藥菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有許多顏色：粉、白、紅……花里有蜜蜂在采蜜……
老師吹響了口哨，我們要集合回去了，我只好戀戀不舍得離開(kāi)這美麗而有趣的地方！
研學(xué)作文400字 篇4
星期三下午，我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去浩仁研學(xué)。
路上有許多風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，令人流連忘返！走進(jìn)浩仁村，就聞到了花的清香，香味撲鼻。走著走著，我們便來(lái)到了文化禮堂。光從這里，我就了解了浩仁的`不少知識(shí)，下面我就講給你們聽(tīng)吧！聽(tīng)仔細(xì)了哦！
浩仁原先的名稱(chēng)為“皓滕”，1957年建造，已有700年歷史，由628人建造。這里有三好：山好、水好、環(huán)境好。山有橫塘山，思塘山，水庫(kù)有大巖水庫(kù)和金蘭水庫(kù)。浩仁村滕、鄭兩個(gè)性為主，能人也有很多，如：常委書(shū)記，大學(xué)教授，醫(yī)生等等。成就也是少不了的，如：中國(guó)大數(shù)，污水處理，村莊美化以及道路硬化等。
接著，我們又經(jīng)過(guò)了一個(gè)柳塘湖，它起始于明朝，歷經(jīng)也有500多年，面積達(dá)4500平方米。走在這座彎彎的橋上，望著那清澈的湖水，仿佛看見(jiàn)有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣，同學(xué)們便帶著一肚子的知識(shí)回學(xué)校了。
這次去浩仁研學(xué)，不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，還讓我終身受益！
研學(xué)作文400字 篇5
星期六上午，我校舉行了五、六年級(jí)去皖新傳媒研學(xué)旅行教育基地學(xué)習(xí)參觀，我們都興奮不已。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)了滁州全椒縣，我們參觀了吳敬梓紀(jì)念館。吳敬梓是清朝的作家，他寫(xiě)的代表書(shū)籍是《儒林外史》。我進(jìn)館后，就很好奇地朝著四處張望，在館的中間有一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)集》中評(píng)論吳敬梓的一段話，大廳前立有吳敬梓銅像，給人一種莊重、栩栩如生的感覺(jué)。
進(jìn)入館內(nèi)，我們就來(lái)到了清朝小說(shuō)家吳敬梓的.世界里。第一個(gè)館內(nèi)主題是吳敬梓的生平事跡，展品欄展放的是吳敬梓生前用過(guò)的遺物，散發(fā)出一種老古董的氣息。兵器、碗和當(dāng)時(shí)使用的桌椅都被完好的保留下來(lái)了，個(gè)個(gè)古董色彩鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下顯得美麗無(wú)比。
第二個(gè)展廳主題是吳敬梓爺爺寫(xiě)的著名書(shū)籍《儒林外史》及其他著作，這本書(shū)主要諷刺揭露了封建統(tǒng)治的腐朽和虛偽。各界人士都對(duì)吳敬梓所著作有著高度評(píng)價(jià)。
通過(guò)參觀紀(jì)念館，我覺(jué)得是對(duì)我們進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育，我們?cè)诩o(jì)念館真得很開(kāi)心，楊老師拍下了一張張我們開(kāi)心的一瞬間。
研學(xué)作文400字 篇6
這次研學(xué)旅行真是讓我大開(kāi)眼界！
在渤海上京遺址博物館里，我看到了曾經(jīng)的文化遺產(chǎn)---古代的陶器，歷史悠久的碑文，有破損的服飾，鐵器，銅鏡，開(kāi)元通寶，活靈活現(xiàn)的三彩釉陶獸頭……眼光所落之處，皆是古代獨(dú)特的文化。
我們還進(jìn)行了插秧親身體驗(yàn)，讓我真正明白了，“粒粒皆辛苦”我還發(fā)現(xiàn)種植石板大米的，泥土的下面，是一層火山巖，屬于稀有礦產(chǎn)資源，抗高溫，耐干燒，保溫隔熱性能好，是天然綠色環(huán)保的石材，利用有吸引能力的優(yōu)勢(shì)，很好的將白天的熱量吸收，再在晚上“傳輸”給水稻，這應(yīng)該就是石板大米為什么成為國(guó)用大米的`原因吧！
我們還去觀賞了自然資源鏡泊湖，我被那水平如鏡的湖面吸引了，那宛如碧玉的水面，在小船游過(guò)時(shí)，激起一層層漣漪，慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái)，霎時(shí)間微波粼粼，真是美極了！真不愧是國(guó)家AAAA級(jí)的旅游景區(qū)！
我們還去看了吊水樓瀑布，雖然這個(gè)季節(jié)看不到瀑布，但是我們有幸認(rèn)識(shí)了全國(guó)有名的跳水達(dá)人狄煥然，親眼目睹了他在吊水樓臺(tái)跳水的精彩過(guò)程。簡(jiǎn)直就像超人一般！
我們的最后一站是去牡丹智慧工程中心，體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)，即使是3D投影儀照射出來(lái)的影象，也極為真實(shí)，真是大開(kāi)眼界，希望未來(lái)科學(xué)產(chǎn)業(yè)更加廣泛，向整個(gè)世界進(jìn)發(fā)！
我們這兩天的研學(xué)旅行，就像是行走的課堂。邊觀賞體驗(yàn)邊學(xué)習(xí)知識(shí)！非常感謝學(xué)校給了我這次研學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我感受頗深，受益匪淺。還要感謝老師們對(duì)我的倍加呵護(hù)，讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
研學(xué)作文400字 篇7
盼望著，盼望著，研學(xué)的日子終于來(lái)了。
我的心里充滿(mǎn)了喜悅，這將是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)，我要離開(kāi)父母，和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)兩天一夜啦!
可是我又擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：我的自理能力很差，早上起來(lái)，我能扎好辮子嗎?能整理好自己的東西嗎?能不手忙腳亂地做好每一件事，跟得上大家的'節(jié)拍嗎?
之前的快樂(lè)已經(jīng)一掃而空，我現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都想著這些事。
時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了第二天早上。我擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。不過(guò)，讓我大為驚訝的是：我并沒(méi)有手忙腳亂，而是有條不紊地做著每一件事，被子也疊得整整齊齊，速度也不比別人慢，我還是我們小組第三個(gè)收拾好的呢!
但有一點(diǎn)我做得不好，那就是我的頭發(fā)。我拼了全力來(lái)梳，可結(jié)果還是不盡人意。當(dāng)我看到很多女同學(xué)都梳得整整齊齊，一絲不茍，可是我梳得亂蓬蓬時(shí)，我想：以后我一定要多練習(xí)，提高自理能力。
這次研學(xué)，我不僅鍛煉了自己的能力，還增長(zhǎng)了知識(shí)。在科技館，我學(xué)會(huì)了關(guān)于重力、人體等一系列的知識(shí);在非遺文化園，我了解了京劇臉譜的知識(shí)，還親手畫(huà)了一個(gè)呢;在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館;我知道了當(dāng)年紅軍為了我們今天的幸福是多么不容易，現(xiàn)在我要更加珍惜今天的生活……
這次研學(xué)，我的收獲很多，最重要的一點(diǎn)是我懂得了功夫不負(fù)有心人，只有勤加練習(xí)，才能做好每一件事!
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地下了車(chē)。以后，如果還有這種活動(dòng)，我還要參加，我想下一次我一定會(huì)做得更好。
研學(xué)作文400字 篇8
出去研學(xué)的時(shí)候到了，我們上了汽車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)了，我們一邊坐車(chē)，一邊看窗外的景色，走到田野的`時(shí)候，有的同學(xué)大喊：那里有麥田！
過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)，到了山后人家。有很多同學(xué)說(shuō)：啊!原來(lái)是到山后人家來(lái)研學(xué)。
這一次研學(xué)的順序是乘車(chē)到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來(lái)到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。
聽(tīng)王思涵說(shuō)踩氣球很疼，所以我不想玩這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了，唐國(guó)豪玩完后說(shuō)踩上去老疼了，崔翔宇說(shuō)：“尤其是黑色的趾壓板，比起它的都疼！”
劉帥說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼，不過(guò)有點(diǎn)扎腳。”我剎時(shí)來(lái)了興趣。輪到我的時(shí)候，我還是膽怯的走過(guò)趾壓板，不疼，有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球，吹了起來(lái)，往趾壓板上踩氣球，怎么也踩不破。
看著同學(xué)們給我加油，還有老師親切的微笑，我心里一直在說(shuō)：“一定要踩破�！蔽乙挥昧�，旁邊的阿姨幫我一踩，終于踩破了。
走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過(guò)河的意思。有些事不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己親自去試一試。
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