【實(shí)用】生活作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
吃飯是大家每天都做的事，但是每個(gè)人吃飯的樣子卻不一樣，尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。
今天，我回到奶奶家，專門觀察了奶奶吃飯時(shí)的樣子。奶奶吃飯時(shí)總是先把菜用筷子夾到自己碗里，然后慢慢地嚼啊嚼，直到嚼得爛了她再咽下去，生怕噎著或者被東西卡著，吃得那叫一個(gè)仔細(xì)。而弟弟呢，他一看見(jiàn)好吃的就狼吞虎咽，不管三七二十一就往嘴里塞，看到不好吃的卻連動(dòng)也不動(dòng)。
他們不光吃飯的樣子不同，拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子，手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時(shí)很熟練，兩個(gè)手指稍一用力不管夾的是什么都能一步到位，從不拖泥帶水，簡(jiǎn)直可以稱得上是百發(fā)百中了。看著飯菜隨著她的筷子起舞，熟練又輕松，看起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。而弟弟就不一樣了，他的筷子在他手里就像被鉗子夾住似的，非常不聽(tīng)使喚。有時(shí)候半天夾不起來(lái)，看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒，我們都想笑又不敢笑。最后，媽媽看他快要急哭了，只好幫他解圍記得有一次，媽媽做了炸花生米，大人們似乎都很喜愛(ài)這道美食，奶奶也是一夾一個(gè)很流利的送到了嘴邊，接著邊聽(tīng)到她咬花生米的聲音，臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象：他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的，明明是想去夾那顆花生米，可是他的一只筷子剛要碰到花生米，另一只卻立刻把花生米戳到了一邊去，于是他又重新去夾，如此反復(fù)幾次，弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的樣子還真是不一樣啊。
經(jīng)過(guò)我的`觀察我知道了熟能生巧的道理，任何看似簡(jiǎn)單無(wú)奇的事情，都必須經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐才能熟練，就像我們平時(shí)做題也是這個(gè)道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結(jié)果。
生活作文 篇2
晚上回家的時(shí)候已經(jīng)是華燈初上，這是最近唯一一次沒(méi)有加班。因?yàn)樯习嗟牡胤皆谛聟^(qū)，所以一個(gè)人站在公交站牌下等著車來(lái)，路上的行人很少。
看著那輛塞滿了跟我一樣在為生活奔波的人的氣喘吁吁的大巴，這一刻我突然就不想擠上去，我恐懼這樣的日子。我害怕日復(fù)一日，我都會(huì)在機(jī)械重復(fù)這樣的生活。
最終還是上了車，擠在角落里，默默的看著倒退的路燈，還有那些匆匆剛回家的電動(dòng)車。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的'時(shí)候，看見(jiàn)很多蔬菜都降價(jià)了，于是買了一點(diǎn)白菜，一點(diǎn)西紅柿。再轉(zhuǎn)到那家經(jīng)常去的面鋪，照例買了一人份的水面，老板娘早已認(rèn)識(shí)我了，沒(méi)有問(wèn)我就麻利給我裝了面。
回到合租房，里面的姑娘們正在打打鬧鬧，輕輕地合上門。煮了面，特意給自己加了兩個(gè)蛋。
吃完飯又打開(kāi)電腦開(kāi)始工作，就這樣一直到深夜，市場(chǎng)里都變得安靜，隔壁夫妻也停止了吵架。關(guān)了燈，第二日鬧鐘一次次的響起，努力掙扎，爬起來(lái)，吃過(guò)早餐又是擠公交。
或許有很多人和我一樣的節(jié)奏，以前我問(wèn)自己，這樣苦逼的一個(gè)人在這是為了什么？現(xiàn)在我知道了，我是為了理想的生活。
為了我自己的那所有的堅(jiān)持，為了所有的夢(mèng)想，我不斷的鼓勵(lì)自己，再苦再累我都可以堅(jiān)持下去。
雖然不知道未來(lái)怎么樣，但是現(xiàn)在我能做的唯有努力和堅(jiān)持。
我告訴自己我的堅(jiān)持是為理想的生活！
生活作文 篇3
“嘟”，下課鈴響了，同學(xué)們都紛紛擠出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上非常熱鬧。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋著，鬧著。他們有的踢毽子，有的互相追逐，還有的跳繩……
看著同學(xué)們生龍活虎的'樣子，讓人覺(jué)得他們很健壯。
在這些活動(dòng)中，我最喜歡跳繩：
只見(jiàn)王晨昕把繩子往后一別，便往前一甩，之間她把繩子甩到快要落地的時(shí)候，王晨昕雙腳微微往上一跳，正好讓繩子甩了過(guò)去；就這樣，1、2、3、4……她跳了好多個(gè)……
瞧，他們多像一群群自由自在又快活的小鳥，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛翔。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，返回教室，他們盼望著下次下課再繼續(xù)玩。
生活作文 篇4
今天，我們?nèi)ケ惑w驗(yàn)初一生活。大家心里都不禁有些激動(dòng)，早早地就到了學(xué)校。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……總算等到了九點(diǎn)，我們迫不及待地沖上樓層，樓梯間，有一位同學(xué)拿著拖把在仔細(xì)地拖著每一階樓梯，怪不得環(huán)境那么好，但更小學(xué)學(xué)校不一樣的是，我們是有專門的人來(lái)打掃，他們卻由同學(xué)們打掃。
進(jìn)了班門，一股學(xué)習(xí)的氣息迎面而來(lái)，教室里只有讀英語(yǔ)、課文的聲音，沒(méi)有其他雜音，這種氣氛在小學(xué)里不常見(jiàn)啊。他們還很有熱情，一進(jìn)門就熱烈地歡迎我們。他們那的紀(jì)律管的很嚴(yán)，今天一個(gè)同學(xué)在課堂上故意搗亂，老師直接讓他到辦公室，整節(jié)課都沒(méi)有上，老師的聲音驚天動(dòng)地，真能讓人出一身冷汗。第一節(jié)課是歷史課，從中我認(rèn)識(shí)了契丹族、黨項(xiàng)族，還有遼、北宋、西夏的`關(guān)系等。
當(dāng)然，最有意義的要數(shù)班會(huì)課了，雖然已是最后一節(jié)，但并沒(méi)有降低大家的情緒，主題是“學(xué)雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡，為了提高大家的精氣神，還搞了各種形式吸引大家，相聲是其中一種，同學(xué)們多才多藝，大大方方的展示了個(gè)人風(fēng)采，當(dāng)時(shí)我以為他們是準(zhǔn)備得非常充分，最后聽(tīng)了他們班班主任講后，原來(lái)相聲這項(xiàng)是他們今天才準(zhǔn)備的，真厲害！ 就這樣，在不知不覺(jué)中，在歡聲笑語(yǔ)中，我們知道了許多，也懂得了許多，初中和小學(xué)不一樣啊，以后上了初中，要盡快適應(yīng)環(huán)境，加倍努力啊。
生活作文 篇5
上了初中就要住校了，聽(tīng)說(shuō)那里的飯菜很難吃，生活條件很艱苦。一聽(tīng)到這里我非常不喜歡住校生活，于是給我媽講述了一遍住校的不好和不住校的好處。最終我媽確定不住校，租房子照顧我。
聽(tīng)到這里，我就要高興瘋了。自己在房間里，歡呼了一個(gè)小時(shí)。媽媽托住在學(xué)校附近的親戚朋友，找了一家很好價(jià)格不貴的房子。房主和自己的孩子在城市里住，所以這個(gè)房子擱著也是擱著，打算租給我們。房主決定把房子重新裝修一遍，等他老了就在這兒養(yǎng)老了。
交了定金，第二天我就去看房子了。房子很大很寬敞，什么都有。但是還有十天，確定能裝修完嗎？我怕這個(gè)疑慮，會(huì)打破所有的安排。媽媽很滿意，笑著對(duì)我說(shuō)：“等開(kāi)學(xué)的前一天，我們就搬這兒來(lái)�！�
回到家之后，媽媽接到了房主的電話。然后憂心忡忡的看著我說(shuō)：“房子裝修恐怕還有一個(gè)月，怕耽誤你的學(xué)習(xí)，所以就不租了�？峙逻�得住校�！蔽覜](méi)有說(shuō)什么，我還能說(shuō)什么：“好吧�！庇�(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
之后的這幾天，我和媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備住校用的生活用具。開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里面住了幾天特別想家。過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽做了一頓大餐，邊吃邊問(wèn)我：“感覺(jué)住校生活怎么樣�。俊蔽覙�(lè)呵呵的說(shuō)：“還行，雖然飯菜很難吃，生活艱苦，但是我生活在一個(gè)愛(ài)我的大集體。”媽媽放心的說(shuō)：“那就好，我還怕你適應(yīng)不了呢！”我佯裝生氣的說(shuō)：“不可能，我可是百變星君，適應(yīng)能力超好的。”
我很羨慕那些不住校的.學(xué)生，他們的脖子上都掛著一個(gè)牌——出門證。只要掛著那個(gè)牌，就可以隨意進(jìn)出學(xué)校。我很羨慕他們，不是因?yàn)橛心莻�(gè)牌，就可以隨意進(jìn)出校門。而是以前媽媽也有那個(gè)牌，是媽媽的工作證。自從我的存在，媽媽就辭掉了工作。在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)：“要好好學(xué)習(xí)，找一個(gè)好的工作。這個(gè)吊牌就是你工作的象征�！�
我長(zhǎng)大了，高中的住校生活比初中的要好一些。飯菜可以自由選擇，睡的地方環(huán)境也很好。高三，媽媽提出來(lái)要租房子照顧我，我婉言拒絕了，我已習(xí)慣了住校生活。
生活作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步。我也不例外，因此，書成了我親密無(wú)間的朋友，我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次接觸書是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我4歲，幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書。我小心翼翼的給書包上新“衣服”生怕劃臟了這可愛(ài)的書。
我上一年級(jí)了，有著一書包的教科書，在我的小臥室里，也有一個(gè)小小的書柜，書柜里放著一排排爸爸買給我的書。晚上，我做完家庭作業(yè)，便跑到臥室，從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍，坐在書桌上，津津有味地看了起來(lái)，我不明白自己為什么會(huì)那么喜歡看書，但我知道：書，可以使我進(jìn)步；書，有著無(wú)窮的魅力。
時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的好伙伴，那五花八門、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到了全世界，通過(guò)它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！
高年級(jí)了，我己經(jīng)知道了“為中華之倔起而讀書”，也明白了“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@些關(guān)于書的名言警句，多的三天三夜也說(shuō)不完。由此可見(jiàn)，書對(duì)人類的幫助古人們很早以前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了。假如我不去看書，這些知識(shí)從哪里能得到呢？書里面包含了人們不知道的知識(shí)，只有慢慢地去讀，去理解，才能掌握更多的知識(shí)。
我們?cè)谧x書時(shí)，要選擇健康的.、科學(xué)的、有益的知識(shí)性的書來(lái)讀，假如你讀了一本不健康的書就會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下滑，人變壞，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆�。所以，我們�(cè)谧x書時(shí)，必須慎重選擇書籍，不能什么書都看。
同學(xué)們，多讀書，讀好書。書籍給予了我向無(wú)窮的力量，是我們?nèi)越ㄔO(shè)祖國(guó)的強(qiáng)大工具。多讀書，多學(xué)知識(shí)才能擁有更多更強(qiáng)的本領(lǐng)。祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
同學(xué)們，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧！
生活作文 篇7
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子，孩子們都長(zhǎng)大了。有一天，熊媽媽給了每人一百元錢，叫它們獨(dú)自生活，并囑咐他們不要亂花錢。
老大名叫聽(tīng)話，老實(shí)本分。就用僅有的一百元開(kāi)了一家很小的甜品店。客人們吃了都贊不絕口，老大聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。聽(tīng)話用掙來(lái)的一部分工資雇了幾個(gè)員工，并過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
老二名叫機(jī)靈，愛(ài)動(dòng)腦筋。憑著自己的聰明才智當(dāng)上了一家公司老板的秘書。還幫老板出了不少“金點(diǎn)子”。每月薪水豐厚，過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的好日子。
老三名叫美美，在家里最受寵。雖然長(zhǎng)得漂亮，但從小嬌生慣養(yǎng)的自然很懶。她整天逛街、穿名牌、買化妝品、睡五星級(jí)酒店，在高級(jí)酒店吃飯。每過(guò)幾天，錢就被她花的一干二凈。她只好打算去找工作來(lái)養(yǎng)活自己。
美美開(kāi)始找工作了，但就是找不到一個(gè)稱心如意的好工作。當(dāng)服務(wù)員礙于面子；做清潔工太丟人；當(dāng)主持人又沒(méi)有一張能言善辯能說(shuō)會(huì)道的嘴。最后，無(wú)可奈何的她只好等機(jī)會(huì)當(dāng)歌星。她拼命地唱，唱的嗓子都干了。功夫不負(fù)有心人，有一天，一個(gè)歌唱家發(fā)現(xiàn)美美有唱歌的.天賦，就推薦她當(dāng)歌星。美美刻苦練習(xí)，終于如愿以償，當(dāng)上了歌星，生活過(guò)得也不錯(cuò)。
一年以后，三個(gè)孩子回到了熊媽媽身邊。熊媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們真的長(zhǎng)大了，懂得媽媽用心良苦。三個(gè)孩子一一告訴媽媽它們的生活。并每人送一件禮物給媽媽。熊媽媽幸福地流下了欣慰的眼淚。
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