小學(xué)同學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
他，身高一米三四，體重四十八斤，留著長頭發(fā)，猶如一條瀑布——黑邊眼鏡里有兩顆“黑寶石”。長長的手，是因?yàn)殚L期打籃球，才手長的吧。肌肉特別發(fā)達(dá)，可是他家并不發(fā)達(dá)。他是俺班的學(xué)習(xí)委員，別看他一本正經(jīng)的樣子，心眼可壞了，而且特別搗蛋，同學(xué)們給他起了個(gè)雅號叫“搗蛋王”
記得有一次，老師布置作業(yè)，是寫一篇作文，回到家，剛想做作業(yè)。突然，他著急地說道：“我的作文書呢？”可能是在教室吧！”說著，就以閃電般的速度沖到學(xué)校，然后，沖上教室。可是，教室門已經(jīng)關(guān)了。這時(shí)，他眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法，他立刻放了一塊西瓜皮，然后立刻到樹下，拿著夾子，抓了一條毛毛蟲，放到盒子里，立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑，一邊想：“語文老師，這回你還不“死”。到了第二天，語文老師來到教室，剛想開門，不料，語文老師真的踩到西瓜皮，摔了一跤，語文老師看到眼前的毛毛蟲。頓時(shí)，語文老師兩眼瞪大，又腳發(fā)麻，雙手發(fā)抖，嘴巴里的舌頭吐出來，心快跳出來了。哄得全班哈哈大笑。過了一會兒，語文老師站了起來。可是，站起來又摔了一跤，站起來又摔了上跤，又哄得全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)，班長戴吉走過去，扶起語文老師，坐到椅子上，語文老師火冒三丈，說道：“是誰，放的毛毛蟲？”頓時(shí)，教室鴉雀無聲。他站了起來，說道：“是俺，又怎樣？”語文老師生氣地說：“出去，給我抄一千八百個(gè)字的課文三次，下課交給我。＂他只好低著頭，出去抄課文了。
記得還有一次，下課時(shí)，他在講臺上，揮一揮手，就下來了，又去語文老師的辦公室，揮了揮手，就回到座位坐好了。鈴鈴鈴，上課鈴響了，語文老師來了，剛想拿粉筆寫字，打開粉筆盒，沒有粉筆了，語文老師走到辦公室，拿一盒粉筆，一打開盒子，一伸手進(jìn)去，她感覺癢癢的`，一看，毛毛蟲，立刻收回手，用另一只手，不停地拍，語文老師生氣的來到教室，憤怒地說道：“是誰？”他又站起來，說道：“是我�！崩蠋熣f：“又是你，你給我出去抄課文，下課交給我。＂他只好出去抄課文了。
他就是——呂虹霜，你說他搗不搗蛋呢？
簡評
很有意思“二例寫人文”字里行間都流露出了他的“搗蛋”，且言語樸實(shí)，是很值得借鑒的文章。如此有個(gè)性的作文，正如我們一直提倡的“我手寫我心”，讓真情實(shí)感自然流露！
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
今天是我們班同學(xué)姬蘇展的生日。中午的時(shí)候，她媽媽來學(xué)校給她過生日，蛋糕一送來，我們?nèi)俭@呆了！哇！是三層的大蛋糕！我們點(diǎn)上蠟燭，燭光真好看。我們一起給姬蘇展唱生日快樂歌。我們歡樂的歌聲在校園里蕩漾。
開始吃蛋糕了，我們每人都吃了一大盤。蛋糕好甜呀！
吃完了以后，我們開始“打仗”，我正拿著一大盤奶油尋找目標(biāo)，一不留神被馬壯上來抹了一下，我臉上掛了彩，于是也急忙往馬壯的臉上抹了一大把。哈哈哈！馬壯一下子成了大花臉，我正得意著呢，忽然，馬壯上來又抹了我一把，這下可把我給惹急了，就一直向馬壯進(jìn)攻。把馬壯打得落花流水，敗下陣來。哈哈哈！一陣陣笑聲在校園里飄蕩……
今天給同學(xué)過生日真開心！
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極，你猜猜會是誰呢?當(dāng)然是阿斌了。
阿斌非常喜歡音樂，他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的吹出來，而且非常好聽。每次音樂課，老師把課上完了，就要請同學(xué)們上臺表演自己的才藝，我們都不敢上臺表演，老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上臺去，認(rèn)真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽，我真羨慕呀!
他發(fā)言也很積極，節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題，他每次都回答的很精彩。
他的書寫也很工整，而且他對電腦非常感興趣，有時(shí)老師不會弄的時(shí)候，第一時(shí)間想起了他。
我羨慕他有那么多優(yōu)點(diǎn)，可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)很好的同學(xué)，她叫何XX。
她有一張一張一合的嘴巴；一雙大眼睛轱轆轱轆地轉(zhuǎn)著；一對紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣，特別可愛。她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常得100分，班上的同學(xué)都很喜歡和她做好朋友，可以說很受班上學(xué)生的歡迎噢。
她還很嚴(yán)厲，有一次作文 ，潘老師出去聽課，羅老師上著（3）班的課，潘老師叫我和她和楊悅鳳、黃俊來幫老師管理班級。佳怡站在講臺上，用凌厲的目光注視著班上的每一個(gè)人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼班鴻的身上，我仔細(xì)一看，哦，原來班鴻正在桌子下面搞小動作，佳怡拿起教鞭，沖過班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說：哼，下次敢不敢了？再給你一次機(jī)會，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門去�。�！
何XX就是這么一個(gè)嚴(yán)厲的同學(xué)。
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