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四年級的作文

四年級下冊作文

時間:2022-05-25 19:14:57 四年級的作文 我要投稿

【必備】四年級下冊作文錦集七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級下冊作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級下冊作文錦集七篇

四年級下冊作文 篇1

  生命是什么?生命為什么可貴?生命只有一次,也正是因為這僅有的一次生命,才讓我們知道生命的可貴,生命的光彩,我想大家一定不知道我說的那所謂的生命的珍貴和光彩,那么,就請到下一段看看這兩個綻放生命光彩的名人吧!

  尼克.胡哲,是著名的殘疾勵志演講家,他從小沒有四肢,只有一個像小雞腿一樣的腳,從八歲他的人生就下了一個定論:沒辦法結(jié)婚,沒辦法找工作,沒有人生目標,即使他受到了天大的打擊,也并不放棄,不氣餒,經(jīng)過了時間的歷練,他不僅做了普通人不能做的事,甚至比普通人還出色,他可以踢足球,跳水,在世界的舞臺上演講,說起話來特別幽默動聽,他創(chuàng)辦了世界殘疾人組織,他覺得自己認為自己沒有存在感是最大的一個錯誤,認為自己看不起自己是最大的欺騙,之所以說我沒有存在感,看不起自己,是因為自己沒有四肢,也正是因為身體的殘缺,讓他的生命綻放了生命的光彩。

  史蒂芬·霍金,他全身癱瘓,可是他并不灰心,他用語音合成器說話,他看書在桌上放書,他翻頁用翻書器翻書,他是繼愛因斯坦后最偉大的理論物理學家,也正是他的堅持不懈成就霍金光輝燦爛的一生,霍金的一生,更是人類意志力的記錄,是科學精神的奇跡。

  生命的精彩與否不在于你是否有健全的身體,而在于你生命經(jīng)歷的過程中是否創(chuàng)制了生命的價值,生命的精彩,不在于生命的長短,而在于有限的生命中充滿熱情的生命克服困難,讓自己的一生更有意義。

四年級下冊作文 篇2

  其實,我們每個人都有很多心里話要說。可是,苦于一直沒有機會告訴別人,但是,今天機會終于來了。

  我真想自己快快長大,因為,長大了就不用做作業(yè)了。

  我認為爸爸、媽媽最幸福,因為他們不用讀書,寫作業(yè)。可是有一次,我看見爸爸、媽媽在干活的時候,累得滿頭大汗,這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時,我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來,沒有人去扶她,真是太可憐了。這時,我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,并不是記有錢是最幸福的,幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業(yè)嗎?那是以前,但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了,我要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改,讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。

  “誰言寸草心,報得三春暉!蔽抑牢覉蟠鸩涣税职帧寢寣ξ业年P(guān)愛。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的陽光,小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。

  啊!爸爸、媽媽,是你們給了我快樂的童年,是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ?

四年級下冊作文 篇3

  留心大自然,你會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。

  生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就似是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!甭,你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,她那么小,小到幾乎被世界忽略……但她并不自卑。是的,她小,但她想出人頭地;她不被在乎,但她只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強烈的生的希望,終于,她鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強,無不令我們?yōu)橹畡尤。在困境面前,我們也要似小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現(xiàn)自己的夢想!讓希望,扎根心房。

  大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的'感動。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

四年級下冊作文 篇4

  我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。

  我每天都細心地照顧她。每次一回家,我就給她喂食,有時還帶她去曬太陽……我十分地喜歡她,每次去上學時,我都會戀戀不舍地跟她說再見,甚至睡覺的時候,也會將她和她的窩抱上床,看著她入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

  有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和她一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我將她照顧得這么好,每天都按時喂食,換水,可她為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天將食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,她會不會長得大一些呢?說到做到,我每天將食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,將食物從兩袋又增加到了四袋,希望她從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。

  我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有她的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會適得其反,好心辦壞事。指導老師:楊老師

四年級下冊作文 篇5

  一大早,我出去玩時,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,她在干什么呢?

  不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。

  過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于將新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。

  不一會兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

四年級下冊作文 篇6

  認識她是在讀小學二年級的時候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學習成績總是名列前茅,她是我的學習伙伴,更是我的競爭對手。學習上遇到困難我們會相互幫助,相互鼓勵,可在考試的時候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因為這,更因為她的寬容。

  有一次下課時間,我走路的時候不小心腳絆了一下,就在自己差點要摔跤的時候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學的一大堆學習用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時,馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發(fā)火,可當她看到我滿臉的歉意和膽怯時,反而安慰我:“陳予清,沒關(guān)系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅決不要,她說,好朋友之間是不應該這樣的。

  再好的朋友,也會有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

四年級下冊作文 篇7

  風兒輕輕地刮起,透過窗子,可以看到那黃綠色的樹葉中蜷縮著一只小鳥。也許是因為剛剛進入秋天,鳥兒有點不適應這個過程吧!

  我靜靜地坐在窗邊,望著那只鳥兒。忽然,天上掉下了豆大的雨點兒,那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥兒?

  風越刮越猛,雨也越下越大……小鳥不停地顫抖著,也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛,多么可憐的小鳥啊。此時,我多愿化作一個溫暖的鳥巢,讓它躺在巢里,不再遭受秋風和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥,用自己寬大的翅膀為它擋著風寒,讓小鳥在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……

  就在我想入非非的時候,眼前的一幕讓我驚呆了:老天打了一個大噴嚏,把鳥兒從枝頭上吹了下來。這正是應了那句俗話:“福無雙至,禍不單行”,接著又有一輛大卡車從遠處飛駛過來,鳥兒在地上拼命掙扎,卻怎么也飛不起來,眼看車子已離小鳥越來越近了,可小鳥卻已無力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥兒已經(jīng)在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……

  小鳥就這樣離開了世界,它再也不能在蔚藍的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過去,小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來到自家的后院,在一塊陽光能夠照射到的土壤里挖了個坑,認認真真地把它埋了進去。

  做完這些,我回到屋子里,邊落淚邊畫下了小鳥的像,把它貼到我的床頭上,我要讓小鳥永遠倍伴著我。

  以后,在每年的夏秋交替時節(jié),我都會獨自一人呆坐窗前,默默地回想著那個風雨交加的日子,默默地想那只小鳥的故事……

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