關于讓愛傳遞作文（通用40篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的讓愛傳遞作文，希望能夠幫助到大家。
讓愛傳遞作文 篇1
有這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛，我們離不開愛。
無聊的暑假生活，星期五那天我看著報紙。和往常一樣，我悠閑的翻閱著報紙。一個醒目的標題吸引了我的注意力。“媽媽，我想活下去”！
10歲男孩凡凡被確診為白血病，這使本來生活并不富裕的凡凡一家生活更加困難。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內兒子備受折磨，母親張彩鳳非常難過。但是堅強的凡凡從來都沒有放棄生命，他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾，卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔化療帶給他的巨大痛苦，是什么原因讓他有如此大的毅力呢？凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”！
我問自己，我比凡凡大幾歲，卻遠遠不如凡凡。在于這個不屈服于命運的小男孩相比之下，自己是那么渺小……此時，電視里傳出了“再也不能那樣活”。對，鼓起勇氣，相信自己，再也不能那樣活！
8月2日，凡凡單倍體相合造血干細胞移植手術成功，而且走出了無菌移植倉，住進了隔離間的層流床內。當凡凡的報道刊發(fā)，無數好心人紛紛進行愛心捐款，以解決凡凡一家的問題。還記的為汶川捐款時，無數好心人不愿留下自己的姓名，只說我叫“幫一點”！
新人文精神“感恩，博愛，開放，超越�！币殉蔀槿撕饬康赖聵藴实囊话呀涑摺Ｈ藗儧]有忘記，當地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后，創(chuàng)造了一個中國的奇跡，在廢墟中崛起的城市，如今已成為最具幸福感的城市之一。
愛在傳遞，愛的影子，隨處可見，讓我們一起與愛同行，將愛心化作行動，互相關心，助人為樂，奉獻社會，一起尋找愛的真諦！
讓愛傳遞作文 篇2
古人曰：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，是人類不可或缺的朋友，是人類不可拋棄的精神糧食。所有，讓我們一起綠色閱讀吧。
這個暑假，我無所事事的在社區(qū)圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書，并細細的品味了這本書。
《苦兒流浪記》講的是一個叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄，被一戶農民人家收養(yǎng)。在養(yǎng)母的呵護照顧下，他過著平靜幸福的生活。然而天有不測風云，他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路，常年與一些動物為伍，與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生，路途中風餐露宿，險象環(huán)生......而陽光總在風雨后，他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭，是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛：親人之間的愛，朋友間的愛，師徒間的愛。
人生中會有許多的磨難，挫折。有些磨難，我們可以自己解決。而有些磨難，我們需要他人的幫助，需要他們的愛。人類并不是一個孤孤單單的一個人，我們是一個群體。在這個群體中，支撐我們堅持下去的是什么呢？回答只有一個：愛。但愛并不是一個人獨自專有的，愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞，我們與愛同行。
在我們生活中愛也無處不在。社會人士紛紛幫助孤寡老人；很多人募集善款捐助給貧困山區(qū)的兒童，為他們建筑學校；許多人自覺無償獻血……其實，愛一直在傳播。
《苦兒流浪記》一本關于愛與磨難的世界名著，讓我明白了世間處處有愛。
讓愛傳遞作文 篇3
生活中的愛無處不在，父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴著我們。
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記得又一次，我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩，就在我們玩的很開心的時候，我突然被一個小石頭絆了一下，就在我的臉馬上就要摔在地上的時候，一個叔叔立馬抓住了我的胳膊，避免了我摔倒之后不堪設想的嚴重后果。我剛想謝謝這個叔叔，可是這位叔叔卻轉身離開了公園。是啊！生活中的愛無處不在，有時候愛只是一個動作。
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記得又一次，我因為肚子疼在家里休息，爸爸媽媽卻都在上班，我自己在家里孤苦伶仃的也沒人管我我心里想，爸爸媽媽真不負責任，自己的女在家里肚子疼成這樣也沒人管。
可就在這時，家里的電話突然響了起來，從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇簦瑡寢寣ξ艺f；“靜怡啊，你肚子疼的厲害的時候，就喝的點熱水�！�
媽媽的電話剛放下，接著電話又響了，從里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦职终f；“靜怡，自己在家里別忘了吃藥�！�
當時我心里想，你們就才給我打個電話，真的是�？墒且院蠡叵胍幌聬鄄恍枰裁磸碗s的刑試，有時候愛只是一句話。
愛無時無刻都在我們的身邊，它無時無刻地陪伴著我們，我們只有用心去發(fā)現別人給予我們的愛。作為少先隊員的我們要盡自己的責任讓愛傳遞下去。
讓愛傳遞作文 篇4
有一天，我的朋友丁給我講了一件關于她親戚的真實事情。
丁吳雅思說，她的一個親戚朋友給她講了丁吳雅思的朋友賢賢的故事。
賢賢出生時，父親沒有去看她，也沒有去看賢賢的母親。不是因為仙仙沒有父親，而是仙仙的父親拋棄了仙仙和仙仙的母親。他以前從未見過女兒，更不用說擁抱她了。他只在過年的時候回家看他們。賢賢從小就沒見過父親，因為父親有小三。第三個孩子也生了一個男孩。
賢賢懂事的時候，第一時間就能用上電話，立馬抓起電話哭著喊：“爸媽，爸媽！(念第一聲)“可惜她不會撥號。家長會往往是她最痛苦的一天。看著別人家的孩子被父親傷害，賢賢總是會哭。
過年了，她爸爸終于回來看他們了。仙仙想拉住父親，父親躲開了。賢賢一直張開雙臂說：“爸爸，爸爸。(念第一聲)“賢仙的媽媽再也受不了了，就讓賢仙的爸爸抱賢仙。仙仙一抱住爸爸的脖子，就不肯放手，一直說：“爸爸，爸爸�！�
賢現在怎么樣了？祝福她.
讓愛傳遞作文 篇5
愛，是個抽象的東西。我懵懂地知道父母的關心是愛，同學的友善是愛，老師的關懷是愛……
直到我看到了一則新聞，它詮釋了愛的意義，讓我對愛有了更深的感悟。
“王震是寧海的一名公交車司機。一天，他正開著車在路上。忽然一輛工程車攔腰撞上了王震所開的這輛公交車，王震摔倒了，公交車處于失控狀態(tài)。身負重傷的王震強忍疼痛，迅速爬回駕駛位，將公交車穩(wěn)穩(wěn)停住，救了一車人的命！”
像這樣的好人，在我們寧波數不勝數。也許他們不是寧波人，也許他們做好事不留名，也許……但他們都有一個共同的特點——擁有一顆善良的心，心里藏著一份無言的大愛。
是啊，就像歌詞里唱的“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好�！弊屛覀円黄鹪谏钪袆�(chuàng)造愛，傳遞愛！不求回報，只求一份心里的溫暖與感動。
讓愛傳遞作文 篇6
母愛是迷航的燈塔，指引著我們前進的方向;母愛是春日的陽光，溫暖著我們寒冷的心靈;母愛是春天的細雨，滋潤著干涸的土地;母愛是秋天的金黃，展現豐收的喜悅。
自從上學以來，我就用一個本子記錄錯題。媽媽對我說:“以后我就用這個本子給你抄錯題�！庇袝r還變著題型出，我不會的題就會慢慢弄懂。難解的思維題媽媽還要熬夜思考，直到給我講明白了為止。第二天早上，看到媽媽面色日漸憔悴，我的眼眶不禁濕潤了。
長大了，我知道自己的事情要自己做。我應該自己整理錯題本了，為媽媽減輕負擔，不用媽媽操心了。看到她的臉色漸漸紅潤起來，我打心里為媽媽高興。
媽媽是您在我學習最困難的時候給予我力量，載著母親的愛與恩情，我奮發(fā)向上。媽媽您養(yǎng)育了我，造就了我�？傆幸惶�，我也會為您創(chuàng)造一片天地，上面開滿愛的花朵。
讓愛傳遞作文 篇7
天上的云是潔白的，地上的花是鮮麗的，大海的浪是勇敢的，而我們是普通的，但我們可以獻出一點點的愛心，讓世界充滿愛，變得無限美好。
美無處不在，雷鋒一個響亮在人們心中的名字，他一自己短暫的一生詮釋了永恒的精神--把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他雖然離開我們整整50周年了,但雷鋒精神不斷發(fā)揚光大，社會上涌現出了無數見義勇為.關愛他人的“活雷鋒”。例如，我們擁有最美媽媽--吳菊萍，她勇敢的接住了素不相識的小女孩。我們擁有最美園長--喻陽春，為保護幼兒園小朋友不受傷害，身上挨了幾刀還是拼死抱住歹徒。這兩個事跡讓大家深深感動，永遠銘記在心。雖然，我只是一個兩年級學生，主要任務是學習，但在平時我會從小事做起，去幫助我們身邊學要幫助的人們，關愛他們，將來為祖國做貢獻。
大地是無邊無際的，天空是廣闊無垠的，我們像小草一樣頑強，愿把愛永遠傳遞......
讓愛傳遞作文 篇8
愛心，是世界上最美麗的飄帶，也是創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們擁有整個世界，我們的生命得到一種情感的升華。
有了愛，一定要傳遞下去，不然怎么叫“愛的傳遞呢”?
愛●保護
譚于秋老師，就是一個很好的例子呀。5月12日，汶川發(fā)生里氏8.0級大地震在德陽的東汽中學，教學樓全部倒塌。譚于秋老師正在上課，發(fā)生在地震時譚于秋立即指揮學生到操場上去，眼前，教學樓已經搖搖欲墜了，譚于秋聯(lián)想都沒有想，就將走在最后的四名同學摟在懷中，背向外，他用雙手保護他們。
愛●堅定
在倒塌的這一瞬間，這個愛產生了，也許他當時這樣想：我這一條老命算什么，一條換四條，值得呀，他們這么年輕，不應該這樣結束了吧!在人們發(fā)現他們時，譚于秋老師為救孩子們而犧牲了，而他保護的孩子們都活著。但人們卻扳不動他的手，他的手卻牢牢地抓在桌角上，人們只有忍著痛，鋸掉了他的一只手臂，才救出孩子們。
讓愛傳遞作文 篇9
那天，爸爸讓我去超市買雞蛋，并再三叮囑我過馬路要注意安全。我應了一聲，便出了門。
要過馬路了，我的右邊是一位老爺爺，他拄著一根拐杖，看綠燈亮了，我們往前走。老爺爺因為走得太急了，不小心摔了一跤，我馬上去把老爺爺扶了起來。過了馬路，我問老爺爺要去哪里。老爺爺說要去超市。我便和老爺爺一同前行。
到了超市，我不會挑雞蛋，一直盯著雞蛋看，足足有一分鐘。老爺爺見我盯著雞蛋看了那么久，便說：“我來幫你挑吧！”他一個一個幫我挑雞蛋，我感覺心里樂滋滋的。老爺爺買了許多食品，我?guī)屠蠣敔斄嗔艘淮鼥|西。
出了超市，老爺爺說：“孩子，你把東西放下吧，我自己拿出去，今天你可真是幫了我大忙�。∧憧烧媸且粋�好孩子��！”
聽了老爺爺的這番話，我高興極了，便對老爺爺說：“您過獎了，幫助老人，是我們小學生應該做的事�！�
這件事讓我明白了一個道理：你幫助別人，別人也會幫助你。
讓愛傳遞作文 篇10
人世間有一種東西，永遠都不會變質，那就是愛。
愛分著好多種，有的是很真摯的，相反有的則是虛偽的。
愛!無處不在，只要我們有一顆善良的心和有良好的社會道德，就會發(fā)現愛和產生愛。
當回憶起那多災多難的2008時，不禁使人的心膛沸騰起來。這是因為人們當時都目睹到了災區(qū)同胞的無助與可憐，而正在這時侯，全國人民齊心協(xié)力、萬眾一心，大家捐錢捐物，各盡其力量。中央也很關心災區(qū)人民，為災區(qū)也很費心思，試思!“我們有這樣的好后臺，我們怕啥?!經過了全國人民的共同努力，一片廢墟的災區(qū)終于變成了美麗的樂園!這正體現了世間的愛，這種愛是世間最偉大最真摯的愛。
愛，是無私的。不需要感恩，不需要回報，只要你用心去體會去感受。然后把愛傳遞下去。
讓愛傳遞作文 篇11
親愛的媽媽，新的一年就要到了，我又忍不住提筆給您寫信。
我們之間通信已經有一年多了，我在您的信中讀到了濃濃愛心；我的信也給您帶來快樂吧！
記得第一次給您寫信正好是您的生日。我做了一張賀卡、寫了一封信，悄悄放在您床頭。您看到賀卡和信后，激動地說：這是一份最好、最珍貴的禮物。從此，我們母子之間通信成了一種習慣。
我一天天長大。去年8月，您生病住院，在進手術室的那一刻，我摟住奶奶，是那么的無助，時間也過得特別漫長；手術后，您的臉色是那樣蒼白，身體是那么虛弱，我的淚水奪眶而出……當您從昏迷中醒來時，卻強打起精神對我說：男兒有淚不輕彈，別哭。當我擦干眼淚，我看到您笑得很燦爛。
我的生命是媽媽給的，我的成長傾注了媽媽的心血。對媽媽的愛，我用心書寫，用字傳遞。
讓愛傳遞作文 篇12
愛，愛是什么，愛是雨中的傘，愛是窗臺同學無私奉獻出來的花卉。愛是衛(wèi)生角的一把把掃把。最近我們班的掃把又不知被誰弄壞了，徐老師氣得直搖頭。我聽到她聲聲的嘆息。這時，孟俊杰走進來說：“老師，這是我捐給班級的掃把。”邊說邊把掃把送進了衛(wèi)生角，老師的臉頓時陰轉晴了，露出了滿意的笑容。
自從前幾天楊思怡爸爸愛心傘捐贈儀式后，我們的衛(wèi)生間就多了一把把掃把。有棕掃把，有塑料掃把；有紅的，有藍的，各種各樣。我也想給班級捐出一份愛心，所以第二天，我也捐了一把愛心掃把。老師正在打掃辦公室掃，我也加入了老師的勞動，林老師、成老師兩位老師見了還搶著幫我呢！接下來的幾天，朱瑩，王佳瑜，張詩瑜又陸續(xù)地帶來了掃把，同學們笑了，老師的笑容更甜了。
讓愛傳遞吧！從我們班的衛(wèi)生角開始，讓我們的世界充滿愛。
讓愛傳遞作文 篇13
前幾天，我和媽媽大吵了一架。媽媽賭氣不送我去上學，我只好獨自一個人去學校了。
誰知，下午放學時，天空烏云密布，不一會兒就下起傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，站在雨中瑟瑟發(fā)抖的我，忽然看到了遠處的一把雨傘，當時的我就像是饑餓的人看到了一塊面包一樣高興，我像離弦的箭一樣奔了過去。
拿起雨傘后，正好看到一個熟悉的背影跑了過去。那背影是那么的熟悉呀！回到家我一直在腦海里回映，那是誰？這時候，我突然注意是到了哈欠連天的媽媽和她那件濕透了的外套。望著雨傘，我仿佛變成了福爾摩斯，知道了事情的來龍去脈。
媽媽在半夜時發(fā)燒了，我摸著她的額頭�！鞍�！好燙！”我大叫一聲�？粗前延陚�，眼淚不知不覺已擠滿了我的眼眶，四處一片死寂，仿佛都能聽到自己的心跳聲。
雖然我和媽媽鬧了矛盾。但媽媽對我的愛沒有絲毫的減少，之后，我很少惹她生氣，而是自己的盡力幫助媽媽分擔一些煩 惱。
讓愛傳遞作文 篇14
傳遞不僅僅是一種形式，更是一個快樂的過程。
我們家是個快樂傳遞的家庭，今天我看爸爸滿頭大汗，嘴里不停地嘆氣，想：爸爸一定很熱，而且缺少了許多快樂，我今天買了個冰淇淋想自己吃的，我只好給爸爸。想完，拿冰淇淋給爸爸說：“爸爸，吃冰淇淋�！卑职殖粤�，臉上露出幸福的微笑。
爸爸正要上樓看姐姐在不在寫作業(yè)，在門外聽到姐姐說：“好想吃剁椒魚頭�！卑职挚瓷砩线�有錢，便去買了剁椒魚頭。吃中午飯時，對姐姐說：“這是特意給你做的。”姐姐吃了甜蜜地說：“謝謝爸爸�！�
姐姐又吃起了雞爪，只剩最后兩個，想起媽媽最喜歡吃雞爪，就留給了媽媽。
媽媽早上起來，聽爸爸說我喜歡吃面，就煮了一碗面給我，我醒來，看到面，不停地吃，邊吃邊想：長大后一定要讓父母過上幸福的生活。
愛就這樣無聲無息地傳遞著。
讓愛傳遞作文 篇15
我曾記得有一首歌，它的名字叫做《愛的奉獻》，“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加溫暖�！蔽以谏钪�，看到了這一幕。
生活中除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等人會向我們傳遞愛，還有陌生叔叔阿姨也會向我們傳遞各種的愛。
坐公交的時候我無意中看到了一幕。公交車上來了一位七八十歲的老奶奶。可是車廂里擠滿了人，根本就找不到座位，就連站，也很難站下，這時有一位孕婦說：“阿姨，您坐這吧�！蹦俏焕夏棠绦χf：“你坐吧，擠到孩子可不好�！痹谶@時旁邊的一位姐姐站起來說：“老奶奶您坐這吧，您年紀大了這么擠，站著對身體不好的。”老奶奶只好答應了，坐了下來。老奶奶連忙說：“謝謝！謝謝。”我想：現在社會上的人，真好心啊。
如果每個人都尊老愛幼，那這個社會，一定會非常美好，到處都是好心人，只要你摔倒了，準有人會扶你起來。
讓愛傳遞作文 篇16
閉緊雙眼，不要動，不要說話，只要靜靜去聽，你就會感到優(yōu)雅的音樂。
音樂是什么？音樂就是咖啡，給你帶來味道；音樂又是什么？音樂就是海洋，幫你包住一切的痛苦；音樂還是什么？音樂就是一本書，給你帶來力量。
我聽了許多的歌，比如：《沙漠駱駝》、《孩子》、《綠絕》、《石溪流》……其中《石溪流》有溪水的聲音，這首歌震動了上天，震動了我的心！每一次聽歌，我都會唱幾句，表示我對歌的所愛。
還記得么？《沙漠駱駝》給人帶來無比的興奮，因為，這首歌給人帶來了力量，我喜歡這首歌。
到了夜里，晚上睡覺前，我還會哼幾首，一直把我哼睡著。
有幾次，我的同學不高興，我就會帶他來到河邊讓他靜靜聆聽，我也會哼起關于河的歌，沒過幾分鐘，他就不哭了，嘴上還掛著笑容。
音樂的力量是無窮的，請把它傳遞下去。
讓愛傳遞作文 篇17
愛應該永遠地傳遞下去。
那是個炎熱的夏天，我和媽媽在公交車站上等車，白花花的太光曬得我有些頭昏眼花，突然，我的頭上出現了頂花傘，同時聲和藹的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，快到爺爺傘下來，小心曬壞了!”原來是位素不相識的大爺幫我擋住了那熱辣辣的光�！盃敔�，謝謝你!”我衷心地說。
過了會兒，公交車終于來了，車門開，我剛想蹭地下跳上去，突然媽媽把拉住了我：“瑤瑤，等下!”原來，我旁邊有位頭發(fā)花白的老奶奶，她顫微微地也想上車，可也許是年紀大了，有點力不從心。我和媽媽連忙坐右，攙扶著她，小心翼翼地上了車。到了車上，有位大哥哥連忙站起來說：“阿婆，您來坐這兒。”老奶奶慢慢地坐了下來，她緊緊地握了下我的手：“謝謝你，小妹妹，你真乖!”
被愛包圍是件幸福的事，將愛傳遞下去更是件快樂的事。
讓愛傳遞作文 篇18
在我們身邊，愛是無處不在的，當你感受到愛時，你有沒有把愛傳遞下去呢？今天，我就要給大家講一個愛的故事。
有一天，我吃了好多零食消化不好，所以吐了，這時媽媽下班回來了，看見地上到處都是零食，再看我不斷地吐，就馬上過來摸了摸我的頭說：“你這個小笨蛋，誰叫你吃這么多東西呢？你先呆在這里�！眿寢岏R上拿來一條熱毛巾給我擦一擦，再去醫(yī)院。這時，下起了蒙蒙細雨，我們坐著轎車向醫(yī)院開去，半路上我又吐了，媽媽不停的安慰我說：“兒子，再忍一下，馬上就到醫(yī)院了，再堅持一下�！边^了一會兒，到了醫(yī)院媽媽馬上帶我找醫(yī)生看。醫(yī)生說：“沒事，就是消化不良，吃點藥就好�！眿寢屵B聲說謝謝。
幾天后，媽媽無精打采地回到家，我說：“媽媽今天怎么了呢？”媽媽有氣無力地說：“今天媽媽有點累累，沒事�！蔽荫R上拿了一個杯子，倒一杯溫水給媽媽喝，給媽媽提來水，讓她洗洗腳。媽媽十分開心。
我明白了愛是無處不在的。
讓愛傳遞作文 篇19
愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽，使饑寒交迫的人們體會到生活的暖意；愛心是久旱大地上的一場甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤，愛心作伴好飛翔！
一條留言，千人傳遞，一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。通過一筆筆捐款，我們可以看到這個世界上，總有一些人肯用心底一點愛心的火種，點亮他人生的希望。 細細針線，濃濃深情。
病魔可以摧殘你的身體，卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝，一位平凡的母親，當她被查出患有癌癥時，她便擔心起孩子的未來。于是她買來十字繡，用一針一線繡好的作品來換取孩子的學費。原來慈母手中的針線，不僅可以縫補孩子的衣衫，還可以為孩子縫繡出一個美好的人生藍圖！面對病痛，姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼，選擇毅然擔起一個母親的責任。因為愛心，姚厚芝點亮了人生光芒。
讓愛傳遞作文 篇20
今天中午，龔爸爸和孫阿姨來到我們班級宣傳“讓愛傳出去”的活動。
在沒有看到孫阿姨投放出來的照片以前，我一直以為所有的小朋友應該和我一樣過著衣食無憂，幸福快樂的童年。沒想到在中國云南麗江偏遠的小村莊里，有這樣一群窮困的孩子。在寒冷的冬天，他們穿著薄薄的衣服，有的居然只穿著涼鞋，住著破舊的房子，唯一的電器只是小燈泡，喝的是大自然的降水，吃的是土豆和硬的苦蕎餅。最可怕的是他們上學要走三四個小時才到學校。
想一想，現在的我們穿的是保暖衣，住著高樓大廈，家用電器應有盡有，上學爸媽車接車送……在這么好的環(huán)境下，我卻沒有好好珍惜，而在學習上調皮搗蛋。我應該向他們學習，在那么差的條件下，也能奮發(fā)學習。
我要把穿不下的衣服，看過的書，文具捐給他們。我要把這份愛傳遞下去。讓山村的小朋友能得到一點溫暖。
讓愛傳遞作文 篇21
昨天中午，孫老師來給我們上了一堂關于彝族農村生活的故事。
她說在云南的彝族有一群生活非常困難的孩子，需要我們的幫助，我們和他們的生活水平有著巨大的差距，冬天他們穿著單薄的外衣，我們穿著保暖的棉襖，他們缺少糧食每天吃土豆，我們每天山珍海味，誰愿意每天吃土豆呢？他們住在漏風的小木屋，我們住高大的樓房，他們靠著自己的雙腳在陡峭的山路上走幾十公里的路去上學，我們有爸爸媽媽開車送去上學，我們在課余時間愉快玩耍，可以要求爸爸媽媽買自己喜歡的東西，他們卻要做農活做工活維持生活，我們家里有自來水，想怎么用就怎么用，他們非常缺水，喝的水都成問題，更別說洗臉洗澡了。
聽了孫老師的話，我覺得我們的生活非常幸福，彝族農村的孩子生活非常困難，他們需要大家?guī)椭�，讓我們把愛獻出去吧！
讓愛傳遞作文 篇22
今天，孫阿姨給我們講了一個“把愛傳出去”的故事，這也是孫阿姨去云南旅游的所見所聞。
從孫阿姨的講述中，我們得知云南地處山區(qū)，那里的孩子生活很艱苦，學習環(huán)境也不能跟城里的環(huán)境相比。那里的小朋友，因為上學的路上山路太陡，不方便行走，所以他們只能一個星期回一次家。他們的學校因為簡陋，是沒法給大家準備午餐的，小朋友們只好背著一包烤熟的小土豆帶過去吃。他們睡覺的被子和床褥給人的感覺永遠是潮濕的，這樣的環(huán)境讓人無法睡著，可他們卻早已習以為常了。
“把愛傳出去”這個故事讓我們深深的了解到了貧困山區(qū)的孩子是多么不容易！我們生活在城里的孩子每天“飯來張口，衣來伸手”父母為我們創(chuàng)造了很好的生活和學習環(huán)境，可是那些在山區(qū)里的孩子，卻在生活艱苦，學習條件差的情況下，學習依然是那么的努力用功，我們應該向他們學習，珍惜自己擁有的一切，努力學習，也希望盡自己的愛心去幫助那些貧困山區(qū)的小朋友們。
讓愛傳遞作文 篇23
愛有很多種：親人的愛，老師的愛，小動物的愛，運動的愛，偉大而親愛的祖國的愛，爸爸媽媽對你的愛，還有你對這些長輩的愛.愛無處不在。來和我一起尋找愛吧！愛是如此強大！
很多人總說愛情離我很遠。其實愛就在你身邊：同學忘了帶東西，你要盡量借給他/她；父母做家務，你可以盡可能的幫他們，不能做他們的小助手；朋友遇到不懂的問題，你要耐心的給他/她解釋……這些都是愛！
樂于助人是增進同學、親戚、陌生人之間親密關系的最好方式。世間萬物似乎都與愛情有關。沒有愛，人類和其他動植物就無法生存。愛情是相互的，讓人感到溫暖和包容，散發(fā)著正能量。哪里有愛，哪里就會充滿溫暖。
仇恨會讓人失去理智，甚至變得瘋狂，無法自拔，做一些讓自己意想不到的事情，可能會傷害到身邊的人，甚至親人，讓人覺得很冷漠.所以，要讓我們把愛傳遞下去，讓身邊的人感受到陽光般溫暖的愛；用愛傳播和融化不愉快，讓仇恨消失！
讓愛傳遞作文 篇24
天，慢慢黑了下來，我打開媽媽剛給我買的新書，認真地讀了起來。其中有一人的故事深深地吸引了我。
這個故事的名字叫《兩個電話》。故事寫了一位半百老人打電話給在外打工的兒子，告訴他要多穿衣服和一些關心的話語，而他兒子卻不耐煩地掛掉了電話。就在他放下電話沒多久，遠在他鄉(xiāng)的老母親打來了電話，告訴他多穿衣服，小心著涼……
讀到這兒，我不由地感嘆：多么偉大的愛呀！想到平時，父母的聲聲叮囑被我們無情打斷，父母是多么傷心呀！他們表面上世流淚，可心中卻在流血呀！而我們因為一點小事和他們大吵大鬧。最后還是他們向我們道歉。如果反過來想，我們便會慚愧地低下頭。父母每天出去工作，晚上回來還要做飯、洗衣服。我們又能為父母做什么呢？我們現在唯一能做的就是好好學習，取得一個好成績，讓父母高興。
讓我們從現在開始行動吧！
讓愛傳遞作文 篇25
一篇日記、一份學生名單和一個造橋愿望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發(fā)帖，請求網友為孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬多件衣物和１０００多件學習用品；看到許多西部孩子繼續(xù)升學困難，她搜集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結對助學。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務”——為賈家屲的孩子們造一座橋，既是為了讓孩子們上學路上更安全，也是為了幫一把那里的父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個月支教經歷的寧波女孩——嚴意娜。是愛讓她這么做，是心與心的感應讓她聚集眾多市民的愛心，將這一股強大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……
讓愛傳遞作文 篇26
“呼—！”我懶懶地伸了個懶腰，媽媽今天又加班，這冷清的長夜又是我“獨守空房”。拉開冰箱，映入眼簾的是一個大大的芒果。一旁放著一張字條：兒子，記得吃掉它哦，很甜的。果然，好一個大芒果，金燦燦的又大又黃�！斑祝孟駤寢屪類鄢悦⒐�，還是留給媽媽吃吧�！庇谑牵矣职衙⒐胚M了冰箱，而且，也寫了一張字條：媽媽，你最愛吃芒果了，還是你吃吧!
第二天晚上回到家，見芒果放在桌子上，一旁又有一張字條：兒子，還是你吃吧，再不吃就壞了。我心里很感動，媽媽一天上班做家務，她太辛苦了，還是慰勞媽媽吧，讓媽媽吃吧。于是，又給媽媽留了一張字條：媽媽，你吃吧，我現在不喜歡吃芒果了，還是你吃了吧，我親愛的媽媽！
第三天晚上，媽媽輕輕地走進我的房間，手里捧著那個芒果，微笑著說：“兒子，你讓媽媽感動，你長大了，懂事了，還是我們一塊兒分享好嗎？”一個芒果，傳承了我和媽媽的愛，在我們身邊——傳遞著濃濃的愛意。
讓愛傳遞作文 篇27
放學啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼著可口的晚餐，一跨進門，我就大聲地嚷著。
剛一坐下，一股雞的香味撲鼻而來，只見爸爸夾著一個雞腿放在爺爺的碗里，我目不轉睛地盯著那美味的雞腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里閃耀著渴望的光芒，心想，這個可口的雞腿要能跑到我碗里該多好啊！
爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗里說：“這么好吃的.雞腿，我怎么舍得吃呢，當然是給孫子吃羅”。
終于到我碗里來了，我看了看碗里的雞腿心里想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夾起又放下，最后，我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗里�？吹竭@些爺爺和爸爸哈哈大笑。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該將這種愛一代一代傳遞下去。
讓愛傳遞作文 篇28
小明的爸爸買了一個大西瓜，他要把這個西瓜分給自己一家三口。
小明的爸爸把西瓜切成許多塊，小明見了饞涎欲滴，禁不住咬了一口，哇。太好吃了！他狼吞虎咽的吃著，吃的正開心的時候，他突然想起了同學小行正在住院。他抱著西瓜往外走，爸爸媽媽不知道他去給誰送西瓜，便悄悄的跟在小明后面。
小明到了，把西瓜給小行，小行非常感動，他還承認了自己老打動物的壞毛病。
小明幫他補課，預習《一只小鳥》寫驚弓之鳥的生字……，他們談談學校的事；春游的事；爬山的事；比賽的事；學習的事……。談完以后，小明依依不舍的離開了。
愛可以傳到任何地方，我不要像煮熟的雞蛋一樣硬硬的，也不要像胡蘿卜泥一樣沒有融合，我們要像茶葉一樣把自己融合進開水中，給人們帶來了溫暖，帶來清香。
讓愛傳遞作文 篇29
清明假期里，我和爸爸媽媽、小伙伴們去游玩。一路上，我們有說有笑，唱著歡樂的歌曲，不知不覺就到了目的地——溆浦穿巖山森林公園。
來到山腳下，我住上面一看，山真高�。『孟衤柸朐贫�，我迫不及待地向山頂爬去，山上樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是白色的，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。一陣微風吹來，就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了，我沿著水聲走，原來是山泉水啊。它是那樣清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！
走進雁鵝界古村落，有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻谷的風車、磨豆子的磨盤……遠看仿佛在云端之上，云霧繚繞，猶如仙境。
我們還去了許多景點：游茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……
我愛溆浦的穿巖山，更愛祖國的大好河山！
讓愛傳遞作文 篇30
世界上有很多東西，給予他人時往往是越分越少，而有一份東西確是越分越多。這就是——愛。
我相信，我們每個人都在愛中徜徉！愛，不是索取、不是交換，更不是投資。但，只要我們給予，這世界就一定能溢滿愛的芬芳。
5.12汶川大地震就是一個很好的例子。一方有難，八方支援。通往汶川的車接連不斷，他們來自全國各地。戰(zhàn)士們不怕困難，廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累，沒有一個人臨陣脫逃，沒有一個人放棄希望。
愛心是一股溫暖的泉水，是一束陽光，是一顆大樹。愛心存在每一個人的內心深處，是無私的，并且澆灌著每一個人。
雖然現在我們的本分是好好學習，將來才不會辜負社會對我們的期望。但，我們應不管是貧還是富，都把我們的愛心分出一些，去溫暖可以溫暖到的人或事。走上街頭，融入生活，去宣傳我們心中的”愛“，去演繹真實生活中的互相幫助。
讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻一份愛心，讓愛的光輝普照大地，讓世界成為永遠的春天！
讓愛永遠的傳遞下去吧！
讓愛傳遞作文 篇31
愛，是無聲的，是溫暖的。一個人只要得到愛，她的心田就如被細雨滋潤過，被春風愛撫過一樣。只要有了愛，生命就有希望，充滿活力，地球上的一切，就會變得美麗、和諧、幸福。
生活中，愛無處不在。父母的愛如微風、如蜜糖小心呵護著我，使我衣食無憂，快樂地成長。老師的愛，如陽光、如雨露澆灌著我們幼小的心靈。同學的愛，如手足，在這美好的大家庭中，暢游書海、嬉戲玩耍。
沐浴著愛得光輝，我也要伸出雙手，幫助別人。
那是一個風和日麗的下午，我哼著小曲走在買書的路上，在路上我發(fā)現一個并不引人注目的老人。我想：是不是應該幫助這位老奶奶呢？如果幫，就會耽誤我買書的時間；如果不幫，顯得我太沒愛心。但是老師平時教育我們要尊敬老人。我猶豫了一會兒，最后決定幫幫這位老人。我跑去扶住老奶奶，老奶奶說“謝謝你！小姑娘！”我開心的說“老奶奶這是我應該做的。”老奶奶摸摸我的頭，和藹的隊我說“小姑娘，你家住在哪里，你真有愛心，現在像你這么乖巧的小女孩，真是比駱駝穿針還難找�！蔽议_心的笑了，心里比吃了蜂蜜還甜。
敞開心扉，將愛傳遞，讓我們生活到處有愛的足跡。
讓愛傳遞作文 篇32
暑假里一個炎熱的上午，我和蕪湖陽光愛心協(xié)會的志愿者們一起去參加了貧困兒童家庭的走訪，媽媽也是協(xié)會的一員。我們今天一共要去六個家庭，頂著烈日我們走了好遠的小路，來到了第一家。這是個比我稍大的哥哥，他馬上上四年級了，只見他手里端著一碗焦黃的稀飯，這就是他的早餐，他始終低著頭不說話，但滿墻的獎狀說明了他的努力。他家里的地面是泥巴的，凹凸不平。爸爸精神病，沒有媽媽。還有個姐姐家里一樣很貧困，所有的家具就只有一張書桌和一張床，但是姐姐很厲害，今年中考考了730分。被附中錄取了……
他們都是協(xié)會資助的對象，許多資助人都沒見過他們，但他們都有一顆感恩的心，用他們的行動訴說著感謝！
今天我被協(xié)會的叔叔阿姨感動著，是他們無私的愛溫暖了這些可憐的小朋友，讓他們能和我一樣坐在教室里學習。陪他們說話，給他們鼓勵。
同時也讓我懂得了我們是多么幸福，“贈人玫瑰 手有余香”，今后我一定會向叔叔阿姨學習，盡自己的力量去幫助需要幫助的人！
讓愛傳遞作文 篇33
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”我們每個人都應該向別人奉獻，那樣別人就會存有感恩之心。這次，我們學校舉行了惜福感恩義賣活動，目的是為了幫助那些貧困生，讓他們能更好地學習。
在義賣活動還沒開始前，大家的心情就已是熱血沸騰，都在談義賣活動的事。
義賣活動開始了，大家都聚集在操場，操場上頓時人山人海，熱鬧無比。每個班級都露出了看家本領，不是的叫喊幾聲，想找來幾位顧客；還有幾個班級干脆將物品拿出去，想那些發(fā)宣傳單的人一樣，叫賣起來；還有幾個班級做了些花環(huán)、橫幅、廣告牌放在自己班的后面，那些顏色越鮮艷，字體最突出的，當然是最吸引人的啦！
那些“顧客”呢？當然是拿著錢，東逛逛西瞧瞧嘍！他們從那個班級攤位走到那個班級攤位，就是為了選到自己心儀的物品，挑選到心愛物品的，自然是交錢，要么就是討價還價了。挑到“寶貝”的人，自然是高興得不得了，不過還不夠，你瞧，他們又在那挑選了。
義賣活動真有趣，不僅幫助了別人，自己還有了收獲。
讓愛傳遞作文 篇34
家風是我國的傳統(tǒng)美德，正所謂“家風正，家則盛，家風邪，家則衰”。古語云：“行善之家，必有余慶；行惡之家，必有余殃”。家風的好壞，可以影響一個家庭的未來。
我們家的家風家訓是“口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善”。母親常教導我：任何時候都要注意自己的言辭，不要去說一些傷害別人的話。不要自以為是，目空一切。要真心，坦誠的對待別人。要懂得關心，愛護他人。以實際行動，盡自己的能力去幫助需要幫助的人。
我的母親是一位善良、有愛心的人，經常帶我參加一些愛心義賣，捐書捐款的活動。記得前段時間，鎮(zhèn)婦聯(lián)組織了一次“愛心微心愿”活動，就是幫助觀海衛(wèi)鎮(zhèn)窮困家庭的孩子，實現一個小小的心愿。小朋友的微心愿各有不同：有的想要一個新書包，有的想要一套新書、一個籃球、一個鬧鐘、一塊手表、一件新衣服等等。
我和母親從愛心墻上，摘下了十六個“微心愿”，然后馬不停蹄的到大潤發(fā)把小朋友想要的禮物買好，送到鎮(zhèn)婦聯(lián)。婦聯(lián)主任說讓我們一起去送給小朋友，母親婉拒了，我知道她是做好事不留名。
通過母親的言傳身教，在我的心里已播下了愛心的種子，我希望將來和母親一樣，做一個對社會有益、樂于助人的人，繼續(xù)將愛心傳遞下去。
讓愛傳遞作文 篇35
我成長的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，數也數不清。但其中一件讓我印象最深刻，一直記憶猶新。
在二年級的時候，我和幾個好朋友進行了一次拔河比賽�；锇閭兣d高采烈，蹦蹦跳跳地趕到了操場。只見陳怡安找來了一條中間綁有紅領巾的跳繩，然后她把我們分成了兩邊，站好隊形，準備開始拔河比賽。那裁判員神氣極了，她高揚著手，挺有勁。比賽還沒開始，我們卻十分緊張，頭上不時地流下豆大般的汗珠。我和蔡沄淇死死地抓住繩子，腳下恨不得深深地釘入地里，眼睛瞪得圓溜溜的，生怕漏聽了一個細節(jié)。
“開始！”裁判員清脆的喊聲一響，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條繩子被拉得似乎快要斷了，可那紅領巾卻穩(wěn)如泰山，紋絲不動。
漸漸地，我方有些撐不住了，紅領巾緩緩地向對方移去！我的心都快要跳出來了，恨不得開來一輛大卡車來幫助我們。這時，吳欣如、林琪、葉琦不知從哪里竄出來，在旁邊當我們的拉拉隊，為我們加油：她們一個個也緊張的連連跺腳……可就在那一剎那間，我方用力過猛，呼啦啦全都倒在了地上，對方見了，不顧一切地丟下繩子，趕緊過來扶起我們。
讓愛傳遞作文 篇36
在寒風中，她直立著，一雙美麗的大眼睛。她覺得身體里有溫暖的東西在流動，她想把這份溫暖的愛傳遞下去…
夜很靜，她周圍的空氣寂靜如凝固。只有幾只小鳥在睡夢中竊竊私語，讓她不那么孤獨。但她沒有忘記，用她那雙美麗的眼睛盯著，盯著路的盡頭久久才經過一輛新車。
每當有一輛在她眼里那么可愛的車，她都會用溫暖而充滿愛意的眼神看著他。就像母親離孩子那么近一樣，她用眼睛把他送走，直到他消失在路的另一端。然后她回頭盯著汽車來的方向.
風拉著她長長的面紗，悄悄地來到她身邊，輕輕地環(huán)繞著她。幾片頑皮的小葉子落在地上，隨風追逐夢想.
好久好久.路的盡頭沒有車輛，只有樹影讓路看起來不那么蒼白。
天空的顏色不再那么深，而是漸漸有了鮮艷的顏色。鳥鳴不是呢喃的夢，而是迎接黎明的歌聲。
雖然離太陽升起的時間越來越近，但她不敢怠慢，清澈的眼睛還在凝視著。
太陽從地平線上緩緩抬起頭，路燈該歇息了。她已經筋疲力盡了。太陽升起的時候，她意識到自己可以下班了，于是慢慢閉上美麗的眼睛。
但她知道，當太陽落山，天空又變得灰暗時，她會再次睜開眼睛，傳遞這份溫暖的愛…
讓愛傳遞作文 篇37
狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發(fā)，媽媽和我。 新買的襯衣，沒穿幾天，扣子就掉了�！敖o我找一根細點兒 的針�！眿寢寷]有抬頭，只是邊疊衣服邊說。
我應著媽媽的話，從房間的抽屜里翻出一根針�！� 在這兒�！蔽野厌樳f給媽媽，而眼睛卻沒有離開電視機。突然，一聲驚呼把我從劇情中拉了出來，我把母親的手扎傷了。通過細小的傷口，我看見血正在極力向外“沖”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡，又繼續(xù)低頭替我釘紐扣。仍然是狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發(fā)，媽媽和我，只是媽媽手上多了個傷口。
天氣轉涼，樹葉落在地上的聲音告訴我，秋來了。秋天的太陽懶洋洋的，靜靜地躺在云端。媽媽在為我織過冬的毛衣，我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報紙，時不時地拿起身旁的茶杯，聞一聞，品一品�！皫臀业匾幌录舻��！倍厒鱽韹寢屓峒毜穆曇簦覜]有動，因為我實在舍不得停止享受和煦的陽光。 爸爸放下報紙，把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震：爸爸用手握住了刀口，把刀柄遞給了母親。母親用完后，也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫，不知是風冷還是心冷。
同樣的情況，我把危險遞給了母親，而他們卻把危險留給自己，把安全送給對方。
讓愛傳遞作文 篇38
每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那一次的經歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經驗。
那一天，媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店里。放學了，我與幾個一起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭，公交車就像刷子一樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我一起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。
到了一個新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那一位公交司機主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動的。就在這時，一位年輕人也下了車，幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動為老人讓座——雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”一位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的座位。這時，我的心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。
助人為樂讓我感到我已經懂事了，也已經長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！
讓愛傳遞作文 篇39
我們常常因為某種利益而變得自私，也常常因為自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我，還可能會讓人際關係變得不穩(wěn)定。但有時候人的自私是無心的。
就像某些人因為想要獲得喜歡的東西或是較高得職位，而用一些自私的手段來獲取。就算得到了，也不會比較厲害，比較快樂。因為這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位，我們可以用實力來爭取，而不是用自私的手段。這樣不但不會被別人看不起，別人還會更欣賞你，更喜歡和你相處。
分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因為家境不好，所以十三歲就到市場賣菜。因為她知道自己得辛苦，也能體諒別人得辛苦，所以才把她賣菜的錢捐出去做公益，把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習，多多幫助一些有困難，有需要的人，把愛分享出去。
我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有愛心的人 ，不要為了某種利益而變的自私 。所以我們不能因為自私而迷失自我，我們要做一個懂得分享得人，把你的愛傳遞給全世界。
讓愛傳遞作文 篇40
今天我看見一位老人倒在馬路邊，便急忙丟下手中的東西，向老人跑去。路上車來來往往，我扶著老人穿過馬路，讓他靠在樹上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周圍的路人給老人喝點水。幾分鐘后，老人的家人趕到，
放學啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼著可口的晚餐，一跨進門，我就大聲地嚷著。
剛一坐下，一股雞的香味撲鼻而來，只見爸爸夾著一個雞腿放在爺爺的碗里，我目不轉睛地盯著那美味的雞腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里閃耀著渴望的光芒，心想，這個可口的雞腿要能跑到我碗里該多好��！
爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗里說：“這么好吃的雞腿，我怎么舍得吃呢，當然是給孫子吃羅”。
終于到我碗里來了，我看了看碗里的雞腿心里想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夾起又放下，最后，我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗里�？吹竭@些爺爺和爸爸哈哈大笑。
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