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二年級(jí)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-16 13:48:47 學(xué)作文 我要投稿

二年級(jí)學(xué)的作文七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)學(xué)的作文七篇

二年級(jí)學(xué)的作文 篇1

  今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

  我這是第二次包餃子,有了昨天的經(jīng)驗(yàn),這一次我一定能成功的!

  我第一次包餃子是我的好奇心,沒(méi)有人教我,包得是一塌糊涂。這一次可不同,雖然也沒(méi)有人教我,但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn),再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作,肯定會(huì)包得很好。

  開(kāi)始包餃子啦!我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上,然后放上餡,最后就把皮捏起來(lái),就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟,我竟然做了一個(gè)上午。

  我先把皮子放在手上,然后放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎么沒(méi)拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來(lái),可是怎么也捏不住,餃子在那里裂著“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說(shuō):“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的`皮球一樣,一屁股做在沙發(fā)上。

  媽媽好象看出了我的心思,走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?過(guò)來(lái)我教你。”我的興致也隨之而來(lái)了,我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,耐心地學(xué)著,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于成功了。

  我吃著自己包的餃子,心里象吃了蜜一樣甜。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的第一次,第一次系鞋帶,第一次扣紐扣,第一次用筷子。我也不例外。

  有一次媽媽買(mǎi)了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手,迫不及待地想學(xué)會(huì)它。

  媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo):“首先你得坐上座位,然后雙手握住自行車的車把,來(lái)控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后,用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板,接著迅速踩下左邊的腳踏板,將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板,就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了!

  接著我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照媽媽的方法騎了起來(lái),先右一腳,再左一腳,“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來(lái),但自行車怎么搖搖晃晃的呀?可惡的把手,竟然跳起來(lái)?yè)u擺舞!這個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的搖擺中,我從自行車上面翻了下來(lái)。“哎呦喂”這一摔,差點(diǎn)讓我的屁股開(kāi)花了,我真是欲哭無(wú)淚呀!大哥呀大哥,好歹給點(diǎn)面子吧,你是左右不分還是欺負(fù)我呀!

  之后的嘗試更是事與愿違,不稱心如意:把手大哥似乎收買(mǎi)了剎車大哥,當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí),我急忙壓下剎車,不料,本來(lái)高速行駛的自行車停住后不禁震了一下,然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂,啊呀!”這下是真把屁股摔開(kāi)花了呀。兩位大哥放我一條生路吧,不帶結(jié)盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。

  媽媽看到了,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,你已經(jīng)不是小孩子了,想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧!做事是不能半途而廢的,你看看那些偉人們,他們會(huì)那么輕松地獲得這個(gè)稱號(hào)嗎?還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來(lái)的,再加把勁,你一定能做到的'!

  無(wú)奈的我又爬上自行車,這一次我死死地握住了把手,之后右腳踩了一下腳踏板,左腳迅速的接上腳踏板,雖然自行車依然是搖搖擺擺,但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我吃一塹長(zhǎng)一智,我放松了身體,慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來(lái)時(shí),我開(kāi)始加開(kāi)速度,騎了10米,30米,50米后,我以正常的速度開(kāi)始行駛,居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒(méi)有搖晃,我學(xué)會(huì)了騎自行車了!終于不用受到自行車的折磨了!

  這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn),學(xué)自行車讓我明白了,做任何事情都有困難的第一次,但只要克服了這個(gè)困難,下一次,你一定會(huì)做的更好!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇3

  星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開(kāi)始不同意。后來(lái),她經(jīng)不住我的再三懇求,終于答應(yīng)了,還說(shuō):“你也動(dòng)手來(lái)包餃子吃!蔽衣(tīng)了當(dāng)然太高興了,因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子,還可以動(dòng)手做餃子。

  一切準(zhǔn)備停當(dāng),媽媽就開(kāi)始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得包餃子非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直跟玩橡皮泥差不多?粗鴭寢屪隽艘恢伙溩雍,我想現(xiàn)在應(yīng)該我來(lái)露一手給媽媽看看了。

  我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡(jiǎn)直像“旺旺餅干”了?烧孀屓丝扌Σ坏。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時(shí)候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過(guò)多的肉餡而宣告破裂。

  我隨手拿了一張皮子想把破了的.地方補(bǔ)起來(lái),可是沒(méi)有用。媽媽說(shuō):“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時(shí)候會(huì)破散的!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)……但是,我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢!

  那天,爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來(lái)到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學(xué)車首先要學(xué)會(huì)推車!蔽蚁耄和栖囘@么簡(jiǎn)單,一定一下子就能學(xué)會(huì)的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學(xué)會(huì)了。接著,我開(kāi)始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的'手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動(dòng);我想往左,它就是往右;想停下來(lái)它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細(xì)心。

  我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻‖F(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車出去玩。

  學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇5

  我原來(lái)一直騎著帶著的小輪的四輪自行車

  今年暑假,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了!蹦翘焱砩衔议_(kāi)始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個(gè)小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的`練習(xí),奶奶說(shuō)我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來(lái)歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開(kāi)了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……

  慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車?偹銓W(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”

二年級(jí)學(xué)的作文 篇6

  星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng),小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰,它自信滿滿地說(shuō):“溜冰這么簡(jiǎn)單!

  早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會(huì)留,我個(gè)子比它大的多,為什么我就不會(huì)溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說(shuō):“我不可能學(xué)會(huì)了!

  就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō):“你要永不放棄,這樣才能成功!

  聽(tīng)了我的`話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友。”樂(lè)樂(lè)高興地想。

  老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言生動(dòng),中心明確,文章雖然簡(jiǎn)短,意味卻深遠(yuǎn)。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇7

  一天,小熊樂(lè)樂(lè)帶著溜冰鞋去溜冰場(chǎng)溜冰,到了溜冰場(chǎng),他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那么好,我肯定也溜得很好!庇谑切⌒軜(lè)樂(lè)就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來(lái),樂(lè)樂(lè)畢竟還是第一次嘗試,剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒,它并沒(méi)有放棄,還是站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí),可是過(guò)了一會(huì)兒它就不想學(xué)了,因?yàn)樗徽酒饋?lái)就摔已經(jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來(lái)了,它看到樂(lè)樂(lè)愁眉苦臉的,嘴里還嚷嚷著:“不學(xué)了溜冰這么難,我不學(xué)了”于是汪汪說(shuō):“學(xué)起來(lái)都是很難的,就像你學(xué)溜冰一樣,只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會(huì)!绷艘淮斡忠淮蔚腵反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你還在學(xué)畫(huà)畫(huà),不然就真沒(méi)希望了!薄安挥弥x,記住,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!蓖趺烧f(shuō) 。

  老師點(diǎn)評(píng):作者文筆流暢,以生動(dòng)有趣的影像和味道來(lái),讀來(lái),令人回味。

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