密碼為題的作文(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的密碼為題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
密碼為題的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)窗戶泄在房間中,那一枚小小的蛋雕被染上了一抹卵黃色。蛋殼上,那一條小金魚(yú),滾圓的大肚皮和渺渺如煙的魚(yú)尾巴仿佛如真的一般在荷花開(kāi)遍的碧潭中游動(dòng)。
我注視著它嘴角泛起一抹微笑。那是在一節(jié)手工課上完成的作品,而它的創(chuàng)造,卻來(lái)之不易……
一枚有小托盤的雞蛋殼,一把刻刀,僅此別無(wú)。我初看到它,便心生不屑:“什么蛋雕,定是小兒科玩物!”盲目自信的我拿起便上刀雕刻。刻刀的刀尖被我這出乎意料的蠻勁激怒,于是在蛋殼上留下深淺不一的凹痕作為“報(bào)復(fù)”。我的手指酸脹,指尖泛白。用力過(guò)猛也導(dǎo)致面頰通紅,豆粒般大的汗珠也沁出皮膚。“什么呀,不好玩,不好玩!”我極度郁悶,“啪”地把刻刀放在桌上,氣喘吁吁的樣子惹人發(fā)笑。
老師傅緩緩過(guò)來(lái),慈祥的笑著:“你們年輕人,就是心浮氣躁!彼蠹s六十又幾,兩鬢早已微微發(fā)白,但他一幅老花鏡背后的雙眸卻顯得格外的明亮。他干凈素白的襯衫,透著一股祥和之風(fēng)。也許是他這么多年來(lái)在蛋雕藝術(shù)氣息的熏陶下,生長(zhǎng)的樸素淡薄,是他在蛋雕技藝中造詣?lì)H高的密碼吧。
他緩緩坐下,接過(guò)我的蛋雕。我的內(nèi)心惶恐不安,心想他會(huì)不會(huì)因我的冒進(jìn)而數(shù)落我一頓。在長(zhǎng)達(dá)五分鐘的消耗下,他卻一直在注視著蛋雕,他用手指輕輕拂了拂蛋殼表面,拿起刀,用嫻熟的刀法進(jìn)行雕刻。與我的刀法不同,若是將我的刀法比作波濤洶涌幾乎決堤的黃河流水,那老師傅的則更像是平靜的一潭綠水,波瀾不驚,穩(wěn)中求進(jìn)。他的手指也略微泛白,那是同樣我一齊感受過(guò)的酸脹!安悴惶蹎?”我有些好奇的問(wèn)道他,他呵呵一笑:“幾十年的功底了,疼與不疼都感受不到哩!”他的雙眸在我的眼中又亮堂了許多。一時(shí)間,我竟對(duì)剛才的冒進(jìn)有些慚愧,是啊,日復(fù)一日的堅(jiān)持不懈,幾十年的功底才是成功的密碼,才鑄就老師傅蛋雕大師名號(hào)的名牌。
那一枚蛋雕,經(jīng)老師傅之手顯得格外生動(dòng)。在接過(guò)成品的那一刻,我竟被驚在原地。老師傅卻沒(méi)有過(guò)多理會(huì)我的贊美,拂手離開(kāi),去別處幫助他人。
是啊,正是老師傅的淡泊簡(jiǎn)樸,在對(duì)待每一個(gè)未成品時(shí)的認(rèn)真耐心,才擁有了匠心品質(zhì)。而這珍貴的匠心品質(zhì)不正是成功的密碼嗎?現(xiàn)代社會(huì)有很少的人能夠真正秉承匠心品質(zhì)。我們更多地需要向老一輩藝術(shù)家一樣屏氣凝神活在當(dāng)下,淡然地做好自己的本分,方能掌握成功的密碼。
視線從蛋雕又一次移回書(shū)桌上來(lái),我仿佛又看見(jiàn)老師傅透過(guò)老花鏡認(rèn)真鉆研的模樣。于是又拿起灌滿墨水的筆,在字里行間中尋找屬于我的密碼。
密碼為題的作文 篇2
想起昨天的事,我仍然覺(jué)得好像在做夢(mèng)一般。天天生怕我上網(wǎng)的老媽竟把電腦的密碼親口告訴了我,弄得我“迷茫”死了。
昨晚,老媽在廚房切肉,為明天接待客人做準(zhǔn)備。我坐在書(shū)桌前突然想起明天要去打乙腦疫苗,便跑去問(wèn)老媽有沒(méi)有時(shí)間陪我去。
老媽停下了手中的活,想了想,說(shuō):“明天呀?恐怕不行。明天早上我還要去買菜呢!讓你的二姨帶你去吧!”
我剛準(zhǔn)備去打電話,媽媽叫住了我:“去把電腦打開(kāi),看二姨在不在線上。”
我打開(kāi)電腦,習(xí)慣性的再回到自己的房間,等老媽輸完密碼,我才走出房間。
可今天我等了好大半天,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老媽走動(dòng)的聲音。我不耐煩了,沖到廚房,催老媽去輸密碼。
沒(méi)想到,老媽對(duì)我說(shuō):“久,我把密碼告訴你,你去把電腦打開(kāi)!
“為什么呀?”我一臉“迷!,還以為老媽“神經(jīng)短路”了呀。
“我相信你,你長(zhǎng)大了,我相信你不會(huì)亂玩的。”
“密碼是al……”
“密碼是不是‘a(chǎn)ldwwh’”,我搶在老媽前面說(shuō)出了密碼。
老媽驚訝的睜大了眼睛,說(shuō):“你怎么知道?”
我“嘿嘿”笑了兩聲,說(shuō):“密碼早就被我破譯出來(lái)了,但我能克制住自己。”
媽媽笑了,仿佛一米燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。
我馬上就要進(jìn)入一個(gè)與現(xiàn)在迥然不同的學(xué)習(xí)階段,所以我要努力努力再努力。
其實(shí),我早就下定了決心,考一個(gè)優(yōu)秀的初中,向全世界證明我長(zhǎng)大了,再也不用別人為我操心了。
為自己加油,相信我能行!
密碼為題的作文 篇3
句讀之不知,惑之不解!稁熣f(shuō)》
當(dāng)兒時(shí)的我第一次聽(tīng)母親講童話時(shí),我便開(kāi)始沉醉在書(shū)的世界中,書(shū)中五彩繽紛的世界吸引著我,警醒著我,我提醒自己要像公主一樣勤勞,告誡自己不要像國(guó)王那樣愚昧;我提醒自己要像王子一樣正直,告誡自己不要像大臣那樣虛偽;我提醒自己要像農(nóng)夫一樣樸實(shí),告誡自己不要像王后那樣狡猾……懵懂中,書(shū)是密碼,打開(kāi)了樸實(shí)善良的大門。
長(zhǎng)大些的我,認(rèn)了字,開(kāi)始獨(dú)自品味蘊(yùn)含在書(shū)中的情感,我會(huì)為李清照“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”的哀愁而感慨萬(wàn)千;我會(huì)為蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生!钡尼屓粸⒚撆氖纸泻;我會(huì)為辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”的天奈扼腕長(zhǎng)嘆……悲喜中,書(shū)是密碼,打開(kāi)五味情感的大門。
現(xiàn)在,書(shū)仍是密碼,啟迪著我的人生。
新升中學(xué)的我,追求繁俗的時(shí)尚:喜歡夜晚燈紅酒綠的喧囂,喜歡油膩而重口味的飲食,喜歡蕩魂攝魄的搖滾樂(lè)……內(nèi)心充滿浮躁。偶然的一次閱讀,我看到林清玄對(duì)清歡的追求,他發(fā)自內(nèi)心的淡雅生活警醒了我,“空山松子落,幽人應(yīng)未眠!蹦欠N靜心的思念何嘗不是一種放松,那是心靈的放松,我一下醍醐灌頂,奢侈浮華的人生是沒(méi)有意義的,那清新的歡愉,才是靈魂的救贖。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,書(shū)是密碼,打開(kāi)我心靈之門!
密碼為題的作文 篇4
“你幸福嗎?”央視的記者手拿話筒滿街道地問(wèn);卮鹫叽饛(fù)的內(nèi)容雖說(shuō)五花八門,但腔調(diào)卻極為一致:“我很幸福。”這并不奇怪,有哪一個(gè)傻瓜會(huì)當(dāng)著億萬(wàn)觀眾的面,說(shuō)自己不幸福呢!更不會(huì)有人拉下臉,對(duì)著鏡頭述說(shuō)自己生活中的那些不幸遭遇了,即如說(shuō)了你能播得出去嗎?
“幸福在哪里?其實(shí)它不在一個(gè)人蒼白地述說(shuō)中,更不在他拍著胸脯地自我表白中。幸福就寫在他的臉上,密碼就是他的笑容,不同的笑容會(huì)揭示出他不同的內(nèi)心世界。幸福就是隱藏笑容背后的那個(gè)深深的內(nèi)涵。”一個(gè)老新聞工作者這樣對(duì)我說(shuō)。
馬年的大年初一,女兒女婿開(kāi)車?yán)业教咨綔厝e館泡澡,讓我體驗(yàn)一下舊社會(huì)富人才能享受的生活。每位148元,附加服務(wù)費(fèi)另算,這可是接近一個(gè)退休工人月工資的十分之一呀!可是泡溫泉的人還是不少,上午十一時(shí),三十多個(gè)泉池個(gè)個(gè)爆滿,停車場(chǎng)里小車停得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模雌饋?lái)人們真的是富裕了起來(lái)。
泡溫泉的大多是中青年,有朋友聚會(huì),有青年夫婦攜兒旅游,也有像我這樣,是兒女陪老人來(lái)的。“物以類聚,人以群分”,老人體弱,開(kāi)始多滯留在室內(nèi)水溫較低的池子里,一個(gè)退休老工人在這里恰和我聚在一起。老人很健談,他發(fā)自內(nèi)心的講述和洋溢在臉上的笑容感染了我,讓我回味起那位老新聞工作者的話語(yǔ),開(kāi)始觸摸到 “隱藏在笑容背后的那個(gè)深深的內(nèi)涵”---幸福。
“現(xiàn)在的社會(huì)好啊!我今年八十有三,從舊社會(huì)就當(dāng)紗廠的維修工,白天晚上連著干,渾身都是油污。下工洗個(gè)澡活像拼命,小小的澡堂人挨著人,有時(shí)洗完澡連衣服都找不著了。解放了,工人地位改善了,可還是窮,四個(gè)孩子拉扯大可真不容易。那時(shí)誰(shuí)能想得到泡溫泉哪,就是想到那也是黃粱一夢(mèng)!”他指著那裝修一新的衣柜、潔凈的地面和聯(lián)翩的池塘說(shuō):“你看,水這么清,設(shè)施這么好,我想王母娘娘的瑤池大概也不過(guò)是這樣吧!”老人的臉上隨之堆起了笑容,儼然是黃粱夢(mèng)圓的笑容,那么自然,那么滿足,似乎他真正成了天宮里的王母娘娘了。
這個(gè)笑容讓我想起了許多,我想到土地改革后的第三年,由于父母親的勤勞,我家的十幾畝地竟然產(chǎn)出八石小麥,豐收后的父親在我家堂屋里撫摸著高至房梁的麥囤時(shí),隱隱露出的那個(gè)笑容,也是這樣的,自然、滿足。我還想起我考上大學(xué)那一年,父親用他那粗大的滿是厚繭的老手,摸索著大學(xué)錄取通知書(shū)說(shuō):“哈哈!我們窮人家也出了個(gè)大學(xué)生。”那時(shí)他露出的笑容,同樣是那么自然,那么滿足。我想,這自然、滿足的笑容,應(yīng)該就是幸福的密碼之一吧!
“老伙計(jì),你是咋來(lái)的?”老人問(wèn)。我說(shuō):“孩子開(kāi)車送我來(lái)的。”老人說(shuō):“咱一樣。我兩個(gè)兒子、兩個(gè)兒媳開(kāi)了兩輛車來(lái)的,說(shuō)是陪我泡溫泉,我說(shuō)不泡,兒子說(shuō)咋不泡,難道只許那些大老板、當(dāng)官的泡!我說(shuō)太費(fèi)錢,他們說(shuō),我們哥倆一個(gè)做生意,一個(gè)當(dāng)公務(wù)員,這一點(diǎn)錢還能花不起!于是我這個(gè)‘老鴨子’就被趕上架了,那就權(quán)且當(dāng)一回大老板吧!闭f(shuō)著,老人臉上又堆起了笑容。我仔細(xì)打量,這一次笑容里多少帶一點(diǎn)矜持,兩頰微微抬起,嘴角稍稍下拉,顯得持久、堅(jiān)毅。。∥颐靼琢,這是一種自豪、自尊的笑容,是一種和那些所謂“大老板”、當(dāng)官的平起平坐的得意的笑容。
此時(shí),我的思緒突然沉重起來(lái),我想到解放初期父親帶我觀看戲劇《白毛女》的情景。喜兒艱難地在磨道里推磨,惡霸黃世仁的母親手拿荊條在一旁狠狠地抽打著她,臉上露出那種不可一世、高人一等的得意的獰笑。這“獰笑”在我的心頭存留了整整六十年,像一把尖刀插在我的心上。而今,我在眼前這位老人的臉上又看到了得意的笑容,不過(guò)這可是一位勞動(dòng)者重新獲得做人尊嚴(yán)的笑容,是一種揚(yáng)眉吐氣、令人心曠神怡的笑容。有尊嚴(yán)才有幸福,這也是破解幸福的密碼之一吧!
時(shí)間在我們談話的笑聲中悄悄逝去,下午一時(shí)我轉(zhuǎn)移到室外的茶葉泉,老人則隨兒子一起泡藥泉。茶葉泉清心潤(rùn)燥,泡過(guò)一個(gè)多小時(shí)感到通體舒適,身體輕松了許多。女兒拿來(lái)飲料稍作飲用,起看山頭的紅日早已偏西,俯看手機(jī)已是十五時(shí)許,該是打道回府的時(shí)候了。我披上浴巾轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的小道,來(lái)到老人所在的藥泉,準(zhǔn)備向他告別。我見(jiàn)老人正倚坐在藥泉的一角,身子泡在水中,瞇著雙眼,嘴角稍稍提起,好像在夢(mèng)中微笑著,安靜、愜意地享受著適宜的水溫。我走到跟前說(shuō):“老伙計(jì),你好享受。∥乙厝チ,節(jié)后再見(jiàn)吧!”老人睜開(kāi)雙眼,說(shuō):“對(duì)不起,我竟睡著了。這藥泉是治療失眠的,我要是就這樣安靜、舒適地‘歸西’那該多幸福!”我說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,享受正當(dāng)時(shí)。我們都不要急著‘歸西’,還是多多享受這黃昏中的每一天吧!”老人伸出溫?zé)岬拇笫滞椅談e說(shuō):“是呀,是呀!這無(wú)憂無(wú)慮的生活我還沒(méi)過(guò)夠呢!”說(shuō)著,臉上又堆出了溫馨的笑容,這一次的笑容顯得安靜、平和,是一種無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的笑容。我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),回頭看老人還在微笑著向我揮手。
歡歡樂(lè)樂(lè)的七天假期匆匆過(guò)去,同老人一起洗浴的這一幕,卻時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的面前。我從老人的臉上看到了窺測(cè)幸福的密碼和密碼背后真正的幸福。 “你幸福嗎?”尋找答案時(shí),只需看看他臉上的笑容就知道了,幸福的人展現(xiàn)出的笑容是自然的、滿足的,是自豪的、自尊的,是安靜的、平和的。那些滔滔不絕的話語(yǔ)和振振有詞的表白,只不過(guò)是這種笑容的注腳而已。
密碼為題的作文 篇5
小時(shí)候,爺爺很喜歡喝茶。每到寧?kù)o的午后,我總與爺爺一起喝茶聊天。爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō):“別看這茶就這么一點(diǎn),每壺茶的制作可都有它的密碼呢!”
初二游學(xué),我隨學(xué)校前往一個(gè)茶村體驗(yàn)茶的制作。老師簡(jiǎn)單地為我們講了講茶的歷史,我們便每個(gè)人拿著一個(gè)小竹筐上山采茶去了。我迅速來(lái)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一處山頂,站在大片大片的茶樹(shù)間,一片翠綠令人心曠神怡,微風(fēng)把淡淡的茶香輕輕送到了我面前,令人恍如身處欲界之仙都。制茶對(duì)茶葉的要求極為苛刻,只能找那些剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽。我翻開(kāi)密密的茶樹(shù)枝,終于尋到了那一抹牙尖,嫩綠嫩綠的小芽幾乎要滴出水來(lái),用大拇指和食指按住芽根,再一旋轉(zhuǎn),就可以摘下來(lái)了。
翻遍了幾棵茶樹(shù),我卻僅僅找到了幾根嫩芽。手和腿被那尖銳的樹(shù)枝劃了好幾道口子,引來(lái)無(wú)數(shù)的蚊蟲(chóng)向我襲來(lái)。烈日炎炎,汗水從我的額頭滲出來(lái),沒(méi)想到采茶竟是這么辛苦的一件事,想起那時(shí)爺爺說(shuō)的話,想必勤勞正是制茶的密碼吧。
采過(guò)茶后,大家一起把采好的茶芽堆到一起,形成了一座高高的茶山。制茶師傅一邊檢查,一遍用手把不合格的茶葉挑出去。令我吃驚的是,竟然有一半的茶芽都落選了,我不禁感嘆:“原來(lái)茶葉的要求這么嚴(yán)格呢!”精細(xì)一定是制茶的密碼吧。
開(kāi)始炒茶了,只見(jiàn)師傅端出一口大鍋,燒的紅熱,把我們的茶倒了進(jìn)去。本以為他會(huì)用鏟子,誰(shuí)知他竟然直接把手插進(jìn)了茶葉中,不斷翻炒。茶葉發(fā)出滋滋的聲響。師傅大汗淋漓,汗水浸透了他的衣服,但他毫不在意,依舊賣力地翻炒著茶葉。一旁的阿姨對(duì)我說(shuō):“這種手工翻炒出來(lái)的茶葉水分好,味兒最純正。機(jī)器炒出來(lái)的茶太干,太苦,味道可比這差遠(yuǎn)了!闭Z(yǔ)氣中透著一絲自豪,那是對(duì)自己手藝的自信,也是一種大國(guó)工匠的底氣。
炒好茶后,我坐在山前品著這匯聚了無(wú)數(shù)人心血的茶。一口下去,滾熱的茶水中泛出絲絲的清香。再次回想爺爺?shù)脑挘颐靼琢耍褐撇璧拿艽a是勤勞,不怕吃苦,精益求精。這些,不正是大國(guó)工匠身上所具有的品質(zhì)嗎?正是他們的辛勤付出,我們才能品嘗到這香氣沁人的茶葉。精益求精,堅(jiān)持不懈——這不僅是茶的密碼,更是我們生活的密碼。
密碼為題的作文 篇6
記憶,是人生長(zhǎng)河中的一條條細(xì)流,它在不停地流淌,直到撞見(jiàn)某一個(gè)突破口,在你腦海中炸裂出閃亮的煙火。
媽媽提議去買一些澄粉來(lái)做水晶蝦餃,這是我又一次來(lái)到了很多年沒(méi)去的老菜場(chǎng)。媽媽正在議價(jià),我便悠閑的在店門口張望,有些好奇地盯著店中的糯米粉和許許多多叫不上名字的粉末!白呃。”媽媽沖我喊到,我便靠近了柜臺(tái),準(zhǔn)備幫忙提著東西!皻g迎……哎?你不是那個(gè)喜歡吃紅豆餅的女孩嗎?見(jiàn)你小時(shí)候每天都和你外婆來(lái)我家隔壁的小攤,不記得啦?”店員阿姨突然沖著我冒出了這段話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎,是有這件事情。小時(shí)候臉上濕疹重,總是有一個(gè)紅色的印在臉上,也算是極為好認(rèn)了。對(duì)啊,紅豆餅,這三個(gè)字又突然在充斥著我的想法,外婆以前買菜時(shí)愛(ài)拉上我,總會(huì)買一個(gè)兩塊錢的紅豆餅來(lái)治住我不安分的聲影,和糯米混在一起,香甜又軟糯……
突然,好想吃紅豆餅,好運(yùn)的是,在粉店的對(duì)面竟就有一對(duì)老夫婦在賣。我在馬路對(duì)面靜待,余光卻突然又察覺(jué)到了一對(duì)祖孫倆,小男孩氣鼓鼓的,用最快的步子走著,眼睛還時(shí)不時(shí)向賣紅豆餅的小攤瞥去,爺爺在背后緊,似乎有點(diǎn)好笑,于是便拍了拍孫子的小肩膀,用粗粗的聲音回應(yīng)小男孩:“好了,好了,想吃就去買吧,走,爺爺陪你去。”便拉著孫子的小手站在了我身旁。這個(gè)場(chǎng)景,似乎有點(diǎn)湊巧,還記得小時(shí)候外婆也總被我煩得受不了,便答應(yīng)先去買一塊紅豆餅給我,于是我便會(huì)歡呼一聲,早早地沖到馬路邊上,盼著綠燈快點(diǎn)過(guò)……
坐回車上時(shí),手里抓著一塊只有長(zhǎng)手掌心大的紅豆餅,咬下去,味道似乎一樣,又隱約甜了些。這個(gè)地方還是一樣,街道小,人多,熱熱鬧鬧的,有些擁擠,但我和外婆卻已離這個(gè)地方遠(yuǎn)去。其實(shí)紅豆皮的味道也沒(méi)有記憶中那么好,但仍然有幾分與記憶里的相似。小時(shí)候看起來(lái)幼稚,小心思卻多得很,又有點(diǎn)好玩,每個(gè)時(shí)期的我似乎都不同,但不妨,仍是一個(gè)人。
隨著時(shí)光漸漸溜走,大多數(shù)人都在向四面八方奔走,去到一個(gè)新環(huán)境,有一段新經(jīng)歷;蛟S,他們會(huì)回過(guò)頭來(lái),將腳步往回走去。我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這段舊時(shí)光的小樂(lè)趣,勾起一場(chǎng)時(shí)光旅行,將記憶重新保存。
或許有人不會(huì)回頭,但在道路的盡頭,我們也會(huì)想起過(guò)往的自己。記憶密碼也許是一個(gè)很小、很小的點(diǎn),卻能在一瞬間將我們帶過(guò)去。
密碼為題的作文 篇7
現(xiàn)代生活,密碼早就與我們密不可分。電腦開(kāi)機(jī)、QQ登陸、支付寶、微信打賞、共享單車……哪一樣離得開(kāi)密碼?可以說(shuō),手中握有密碼,一切盡在掌控之中!
這里所講的密碼無(wú)非說(shuō)的是可輸入、可核對(duì)、可更改、可記憶的數(shù)字化密碼。那么,同樣是人,有的人能夠取得成就,有的人則一事無(wú)成。我在想,有成就者是不是就掌握了開(kāi)啟成功之門的密鑰?它們是什么呢?直到從新聞上知悉霍金去世,我才有所釋然。
3月14日,霍金,這位偉大的科學(xué)巨星永遠(yuǎn)地沉睡了。然而,他的事跡深深地感動(dòng)了我。
21歲那年,不幸的霍金患上了一種罕見(jiàn)的疾病——漸凍癥。他的全身可動(dòng)之處僅只有三根手指和兩粒眼珠,活生生的一個(gè)人卻被牢牢地禁錮在輪椅上。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),他說(shuō):“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!”
“只能全力以赴!”多么樸實(shí)無(wú)華,多么無(wú)奈又堅(jiān)定!這就是他對(duì)命運(yùn)強(qiáng)加給自己磨難的簡(jiǎn)單誓言,也是他的心靈密碼。
是的,他全力以赴,勇敢地接受生活給予他的種種考驗(yàn);他全力以赴,不懈地對(duì)宇宙進(jìn)行艱難地探索;他全力以赴,用三個(gè)手指敲擊鍵盤,把一部鴻篇巨制《時(shí)間簡(jiǎn)史》呈現(xiàn)給了人類!正是“全力以赴”的精神,讓他登上了科學(xué)的巔峰。
無(wú)獨(dú)有偶,斷臂鋼琴王子劉偉,也深深地震撼了我。
劉偉,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子,只因10歲時(shí)的一場(chǎng)事故,他的雙手永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的身體。他痛哭過(guò)、沮喪過(guò)、徘徊過(guò)……可在痛苦之后,他毅然接受了現(xiàn)實(shí)!
看他是如何重拾信心的:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”
為了精彩地活著,他用雙腳克服了生活中的困難,用腳刷牙、用腳洗臉、用腳拿餐具……為了精彩地活著,他用腳游泳、用腳打字、用腳彈鋼琴琴……
“為了精彩地活著”成了他的座右銘,也是他的心靈密碼!
“功夫不負(fù)有心人”。歷經(jīng)大浪淘沙,他終于奪得了《中國(guó)達(dá)人秀》的桂冠;殘奧會(huì)游泳賽他一人獨(dú)得兩金一銀;更令人欽佩的是:他在維也納金色大廳,用雙腳深情彈奏的鋼琴曲感動(dòng)了所有的聽(tīng)眾。他用微笑告訴全世界:沒(méi)有雙手,人生一樣精彩!
想起這些,我的內(nèi)心久久不能平靜。
其實(shí),我們每個(gè)人都需要植入心靈密碼。在成長(zhǎng)的道路上,我們年輕、我們體健,我們時(shí)而畏縮不前、時(shí)而沮喪彷徨、時(shí)而耐心不夠、時(shí)而趾高氣揚(yáng)……
是的,唯有植入正確的心靈密碼,我們才可以開(kāi)啟成功之門!
請(qǐng)與我一起,尋找自己的心靈密碼吧!
密碼為題的作文 篇8
在這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代中,密碼在我們的生活中出現(xiàn)的非常頻繁,比如:個(gè)人隱私,銀行卡,門鎖但除了這些還有,我們的成長(zhǎng)、與長(zhǎng)輩交流也是需要輸入正確的密碼。
尊重是和長(zhǎng)輩交流的密碼。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們,所以我們跟手機(jī)形影不離,通過(guò)手機(jī)我們可以看到外面的大千世界。我也多次向母親提起過(guò)給我一部手機(jī),可她總是對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在是學(xué)生,是學(xué)生就要好好的去學(xué)習(xí),拿手機(jī)沒(méi)有用。時(shí)常因?yàn)檫@我和母親鬧得不愉快,我和她總是爭(zhēng)吵。在我一次次和她爭(zhēng)吵,一次次請(qǐng)求、埋怨母親之下。一天母親遞給我一部手機(jī),回到房間我開(kāi)始給手機(jī)設(shè)置指紋密碼和開(kāi)屏密碼,母親走到我身邊來(lái),對(duì)我說(shuō):你設(shè)的密碼是多少哇?把手機(jī)給我一下,我也錄個(gè)指紋。我感到反感,對(duì)母親大吼到:我的手機(jī)你知道密碼干嘛,我自己也要留有自己的隱私,你是我媽媽,但你也不能侵犯我隱私啊。此后我和她也沒(méi)有正常的交流過(guò)了,就像是兩個(gè)帶著鎖的箱子,各自默默的存在。
那些天度日如年,十分煎熬。后來(lái)我在家中找不到正常能和交流的人,我就和表姐發(fā)信息約她出來(lái)聊聊天。因?yàn)槲艺J(rèn)為我和表姐都是非;ハ嘧鹬氐奈覀儌z也因此聊的來(lái),我把我和母親之間的事情一五一十的都告訴表姐,表姐對(duì)我說(shuō):我能體會(huì)到你心中的不平,但是你也該想一想母親為什么這么做,你對(duì)她說(shuō)話也一個(gè)尊重,她是長(zhǎng)輩她想知道你手機(jī)的密碼就是想知道你每天都在和什么樣的人交流,她是擔(dān)心了有沒(méi)有出什么事。我坐在長(zhǎng)椅上想了想表姐的話認(rèn)為表姐說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)母親只是在擔(dān)心我,我也想和母親正常的交流,跟表姐交流方式一樣交流。或許就如同表姐所說(shuō)的,母親是長(zhǎng)輩我應(yīng)該對(duì)母親有最起碼得尊重不該和母親大喊大叫。
回到家我把母親帶到沙發(fā)上聊天,和她道歉并同意告訴她密碼,那天晚上我和母親有說(shuō)有笑,聊的不亦樂(lè)乎,感覺(jué)好久都沒(méi)有和母親這樣聊天了。我找到了和長(zhǎng)輩交流的密碼就是尊重,因?yàn)檎业搅嗣艽a我和母親交流也越來(lái)越開(kāi)心,遇到事情我的都會(huì)告訴母親我和她也是一起想辦法解決。
和人交流并非那么容易,對(duì)于長(zhǎng)輩我們說(shuō)話不是脫口而出、沒(méi)大沒(méi)小,更不是長(zhǎng)輩大喊大叫。在與長(zhǎng)輩交流溝通的時(shí)候最重要的是尊重尊重才是和人交流的正確的密碼:有效的溝通與交流,能讓彼此之間的關(guān)系更加緊密,也能在跟對(duì)方相處時(shí)更加和諧愉悅,當(dāng)然啦,在以后的人際交往方面也會(huì)對(duì)你有很大的幫助的,所以呢,促進(jìn)彼此的尊重就是和對(duì)方交流溝通時(shí)輸入的正確密碼!
密碼為題的作文 篇9
自幼不擅探尋,因而這夏至的獨(dú)景不是粗心的我能觀察得到的,但因?yàn)橛辛俗婺福冶憧梢孕嵘洗蟀雮(gè)夏天的梔子香。春夏秋冬總被裹在時(shí)間的匣子里,交替之際總在不經(jīng)意間,我打不開(kāi)匣子,自然也就不懂辨別。所以只要是哪天,祖母胸口別上了梔子花蕾,我便知道是夏至來(lái)臨之時(shí)。祖母捧著夏的密碼來(lái),解開(kāi)了那個(gè)我無(wú)法辨認(rèn)的匣子,香味就飄散開(kāi)來(lái)——除了那唯一的花蕾,她帶回的就是大團(tuán)開(kāi)得旺盛的梔子了,每一朵都是她悉心挑選的,因此每一朵都完美無(wú)瑕。就連我一樣調(diào)皮的小孩也會(huì)小心翼翼地護(hù)著這一束束花,插放在清水中,然后等得滿屋任何一隅都立上小叢梔子,任何一隅都彌漫出梔子的清香,我們才放開(kāi)腳步跳著樂(lè)著,在花香和祖母溫柔的目光里享受一夏。
見(jiàn)過(guò)梔子花萬(wàn)千,我卻獨(dú)愛(ài)別在祖母胸前的那一朵,那含苞待放有著一種蘊(yùn)藉的魅力。曾想把它取下占為己有,她便是和藹地看著我笑,輕輕地放在我手心?刹恢獮槭裁,這念頭就沒(méi)了,只覺(jué)得配上祖母的笑容,無(wú)瑕的花蕾才更美,到了我手心就黯然失色了。或許正是源于這份溫暖與神秘,我才愈發(fā)愛(ài)那屬于夏至的梔子蓓蕾,愛(ài)這拂來(lái)了夏的氣息的人。
我從不會(huì)問(wèn)祖母是如何知曉這夏的密碼的,她自然也不會(huì)向懵懂的我道出。就憑著這血肉相連的默契,祖母守著密碼,守著我們,守過(guò)了十幾個(gè)夏。
秋分降臨,夏天便塵封在時(shí)間的匣子里,銷聲匿跡,就仿佛鼻子失了靈,什么氣味都嗅不出了。梔子也凋謝了,原本白皙的花朵枯成一瓣瓣,碎了一地,獨(dú)留不老的綠葉迎接下一個(gè)夏至降生。只是,花謝人去,等待還未滿一年,祖母就在沒(méi)有梔子的春天永遠(yuǎn)閉上了眼。
再也不見(jiàn)那唯一的花蕾,再也未見(jiàn)那溫柔的笑容;腥粢徽Q郏裁此匕祝裁捶枷,全散在記憶的風(fēng)里了。祖母離去,把夏的密碼一同深埋在泥土里。秋葉飄零,我才發(fā)覺(jué),沒(méi)有了祖母的夏,不知何時(shí)來(lái)過(guò),不知何時(shí)離開(kāi)。那抓不住的悲傷,是我尋了一夏惦了一夏卻不再見(jiàn)的梔子花,藏在我心底的不知哪個(gè)角落,牽扯著心扉,讓我痛無(wú)釋處……
有一個(gè)夏天,我突然發(fā)現(xiàn)梔子依舊綻放,一切都似乎回到原點(diǎn),開(kāi)始著新的生命力。但我再也聞不到梔子的飄香了,只是偶爾流連于花叢中,想念曾經(jīng)于我永恒的夏的密碼,只是不知密碼的開(kāi)啟者是那似人般可親和藹的花,還是那如花一樣溫暖人心的人?
密碼為題的作文 篇10
如水的夏夜,繁星滿天,星輝灑落大地,融為一泉幽清的柔美,如夢(mèng),如幻。陣陣蟬鳴回響于無(wú)盡的穹空之下,在無(wú)邊的靜默中奏響,交織成一支醉人心魂的樂(lè)曲,化為夏夜的贊歌。小小的潭面倒映無(wú)盡的星辰,靜謐如一面鏡子。星夜的美妙,零落成一汪沉靜的小澤,看螢火蟲(chóng)漫天飛舞,這舞由雅致而輝煌。
沉浸于這憂傷凄迷的美麗中,記憶開(kāi)始在我的腦海里翻涌。
兒時(shí)的生活沉淀如一杯醇美的佳釀。
外婆家的前坪,水泥的地面有幾條縱橫交織的裂紋。幾株嫩綠從狹縫中探出頭來(lái),那生命的色澤總讓我歡欣。不知那兩棵細(xì)細(xì)的胡椒樹(shù)現(xiàn)在又是什么樣兒?久未歸去的我,思念這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又不知何日是歸期。
那每天乘涼于樹(shù)蔭之下的日子里,沒(méi)有言語(yǔ)的紛擾,因?yàn)楹谝挂延栉易詈玫膬A訴。曾經(jīng)在那廣遼無(wú)際的曠野奔跑,流連于身邊的花花草草,山菊花的縈繞,似乎能讓童年在泥土的芳香中永葆。生活如水,流逝了一年年的美好,當(dāng)我驀然驚醒想要抓住什么,它卻已化為青煙飄搖,只允我拘下幾分支離的微笑,這微笑,化作靜美的追悼。
夏日的童話,夜空中會(huì)有一道傷痕。天之痕,這個(gè)世界的憂傷,殘缺得凄美,凄美得令人陶醉,令人嘆息。然而美好的東西卻又往往不能長(zhǎng)久,就如同掠過(guò)這天穹的痕跡,惟有在心中雕琢下深深的回憶。那時(shí)的夢(mèng)中,總有螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,流淌在大地上的光華匯成河流滋潤(rùn)心底。每當(dāng)憶起過(guò)去,靈魂中就會(huì)泛起一份清靈的美麗。
永遠(yuǎn)也忘不了,那條通往外婆家的小路上犬吠聲的回蕩,溫馨的感覺(jué)至今仍在心頭徜徉。無(wú)數(shù)個(gè)夏夜,聆聽(tīng)外婆講那一個(gè)個(gè)悠遠(yuǎn)的傳奇,在她緩緩的搖扇中沉沉睡去。而今,過(guò)去凝結(jié)成了嘆息,回蕩在靈魂的宿地。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,命運(yùn)引領(lǐng)我離開(kāi)故鄉(xiāng),奔向繁華的城市。再也不能享受那般靜謐的夏夜,品嘗那純粹的溫馨,那悠長(zhǎng)的囈語(yǔ)。
夏的密碼,是童年的回憶,翻開(kāi)一段又一段成長(zhǎng)的憂郁,又是誰(shuí)在漫漫長(zhǎng)夜里嘆息?嘆息,飄散悠遠(yuǎn)的回憶。
縱還能見(jiàn)到繁星滿天,縱還能見(jiàn)到舊屋磚瓦,縱還能見(jiàn)到螢蟲(chóng)紛飛,我卻早已改變。時(shí)光一去不返,有時(shí)候咫尺便是天涯。
在這樣的夏夜里,打開(kāi)記憶的門閘,解讀夏的密碼。過(guò)去早已隨風(fēng)逝去,惟留絲絲縷縷惋惜的夢(mèng)囈。任思緒飄遠(yuǎn),化作繁花,綻放清雅。夏的密碼,將回憶凝結(jié),把淚滴灑下。不是懦弱的哭泣,而是懷戀的心緒,總有一些烙印,深藏在心底。
夏的密碼,童年的回憶,我將用一生去守護(hù)的美麗。
密碼為題的作文 篇11
一提到夏天,人們的第一印象想必是熱。熱,太熱了。本是座小城鎮(zhèn),沒(méi)有多少綠樹(shù)的蔭蔽,太陽(yáng)就這樣炙烤著樓房和大地,似乎要把它們烤焦,活活揭下一層皮心里方才舒服。悶,太悶了。別說(shuō)人,就是動(dòng)物也不肯踏出房門半步,自在地享受著屋內(nèi)的冰爽世界。若是真有什么急事要出門,遮陽(yáng)傘,墨鏡,防曬霜,全副武裝之后,終于打開(kāi)房門,看著門外金燦燦的,不禁嘆口氣,最后還要硬著頭皮出去。
夏日想來(lái)是這樣枯燥、煩悶,把一切都烤的干巴巴的。這是正需要一場(chǎng)雨來(lái)洗禮?,雨來(lái)了。天空霎時(shí)間烏云密布。原本火辣辣的太陽(yáng),一轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了。豆大的雨滴打落下來(lái),打濕了綠葉,也打著了行人。沒(méi)有傘,不,不需要傘,就應(yīng)該讓這雨洗去夏日的浮躁,還我們一顆清爽的心。雨不長(zhǎng),大約十分鐘,太陽(yáng)又重新露出笑臉,依舊金燦燦地射向大地,似乎一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。淋濕的衣服又干了,地上的水坑一點(diǎn)一點(diǎn)縮小。而人們的心卻清涼了許多。孩子們提著褲腳,拖著涼鞋,在水坑里趟來(lái)趟去。水中映著的藍(lán)天白云,“啪”一腳就把它踩碎。
夏天最美的要數(shù)夜景了。一個(gè)人無(wú)事時(shí),便會(huì)走到公園,躺在長(zhǎng)椅上,聆聽(tīng)著草叢中盛開(kāi)著的別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。蟋蟀拉著小提琴首先亮相。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在微風(fēng)中飄蕩,輕撫著抖動(dòng)的草葉,扭著華爾茲,為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)序幕。青蛙也耐不住寂寞,鼓起肚皮,扯開(kāi)嗓門“呱呱”的叫。一副世間唯我獨(dú)尊的身價(jià),盛氣凌人。接著就是百蟲(chóng)齊唱。它們有時(shí)磨捏著旋律,低聲附和著;有時(shí)也鼓起勇氣,壓低聲音,使歌聲更雄壯,使歌聲和琴聲更加合拍。不同的蟲(chóng)語(yǔ),不同的聲音,卻譜出了一曲和諧的樂(lè)章,共同表達(dá)著對(duì)夏的眷戀。我扭過(guò)頭,看見(jiàn)螢火蟲(chóng)提著燈籠也來(lái)湊熱鬧。我想它們是想為舞臺(tái)提供燈光吧。更讓我不可思議的是,飛蛾也積極參與了進(jìn)來(lái)。它們圍繞著昏暗的路燈,跟著節(jié)奏翩翩起舞。在繁星的映照之下構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景。我沉浸在這安逸的樂(lè)聲中,偶爾還會(huì)看到一對(duì)旅人坐在對(duì)面的草地上。他們仰起頭,數(shù)著天上的星星,為牛郎織女的神話編纂著后續(xù)。他們相互爭(zhēng)吵著,也相互依偎著。而那美妙的音樂(lè)卻在他們含情脈脈相互對(duì)視的目光中化為烏有。我閉上眼,享受著這平凡而又美好的夜,伴著音樂(lè),也稍帶些甜蜜的祝福沉沉睡去。
著名的雕塑家羅丹說(shuō):“ 美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!跋嘈怕斆鞯哪阋欢馨l(fā)現(xiàn)夏的密碼,開(kāi)啟夏的快樂(lè)生活!
密碼為題的作文 篇12
母愛(ài)是一片片雪花,各不相同;母愛(ài)是一條小河,有深也有淺。每一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)都不相同,就像世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,我的母親,她對(duì)我就有著獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),但在我的心中,珍藏著那份愛(ài)的密碼。
我曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為,母親根本就不喜歡我,并且認(rèn)為,我根本不是她尊重的人。因?yàn)樗裁词露家易约鹤,衣服、褲子臟了,她總是叫我自己洗,從來(lái)也不幫一幫我。我才十一歲啊!洗衣服不是大人的事情嗎?別人家的小孩哪一個(gè)不是爸爸媽媽幫著洗衣服?媽媽為什么要自己偷懶,而來(lái)折磨我呢?這些疑問(wèn)仿佛像一把帶著密碼的大鎖,鎖住了我的心,我感覺(jué)我從來(lái)也沒(méi)有體會(huì)到母愛(ài),直到那次……
那一天,我又在家做奧數(shù)題,我看著那一道道奧數(shù)題,它們好像是一個(gè)個(gè)惡魔,我就像一個(gè)獨(dú)行的戰(zhàn)士,我發(fā)誓一定要消滅他們?墒,戰(zhàn)士也有體力不支的時(shí)候,我終于被一道難題給打敗了。
我一邊想著這道題,一邊在心里嘀咕,這道題怎么這么難呀!都怪我的媽媽,如果不是她給我報(bào)了這個(gè)奧數(shù)班,我會(huì)這樣焦頭爛額嗎?可是,我能怎么樣呢?老師布置的作業(yè)還是要做呀!我不情不愿地寫了起來(lái),終于,我把作業(yè)寫完了,抬頭看看墻上的鐘,已是晚上十二點(diǎn)半。唉,每天這樣的煎熬,還有初中三年高中三年大學(xué)四年,我的苦日子什么時(shí)候才能到頭啊!
第二天早上,我拖著疲憊的身子,夢(mèng)游一般向?qū)W校走著,來(lái)到學(xué)校附近,路上有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),口中還在議論著什么。
怎么回事?難道我臉上有什么東西嗎?我連忙低頭在臉上抹了一把。在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)中,我來(lái)到教室,依然還有許多人盯著我竊竊私語(yǔ)。上課了,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,竟然望了我一眼,我更加緊張了。老師為什么會(huì)有這樣的表情呢?是不是我的數(shù)學(xué)成績(jī)又沒(méi)有考好?正在這時(shí),老師說(shuō)道:“我告訴大家一個(gè)好消息,我們班的劉煜輝同學(xué),在全市中小學(xué)生數(shù)學(xué)比賽中拿到了第一名的好成績(jī)!第一名!”。
立刻,全班的掌聲響起,頭頂?shù)娘L(fēng)扇“呼呼”轉(zhuǎn)著,似乎也在為我鼓掌。
我一下子愣住了,又驚又喜,我第一名?全市?怎么可能?我又在做夢(mèng)吧。我摸摸自己的臉,是真的!真的!我,第一名!第一名!我突然明白了,我取得這個(gè)成績(jī),并不是因?yàn)槲衣斆,是因(yàn)槟笎?ài)。
是媽媽,您給我報(bào)了奧數(shù)提高班;是媽媽,您每天督促我完成奧數(shù)作業(yè);是媽媽,您讓我享受到了成功的喜悅!媽媽啊媽媽,此刻,我理解了您的付出,讀懂了母愛(ài)的密碼!媽媽啊媽媽,在您愛(ài)的陽(yáng)光下,兒子永遠(yuǎn)是最幸福的人!
密碼為題的作文 篇13
海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從明天開(kāi)始,做一個(gè)快樂(lè)的人,喂馬,劈柴,周游世界!
幸福是奮斗者的運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有幸福,當(dāng)然,也就沒(méi)有幸福。做一個(gè)快樂(lè)的人就是奮斗。每天我都有事情要做,當(dāng)我富有的時(shí)候我感到很快樂(lè),當(dāng)我成功地完成一件事時(shí)我感到快樂(lè),當(dāng)我每天努力工作時(shí)我感到快樂(lè)。
馬克思說(shuō):“奮斗就是幸福!蔽覀兊膶W(xué)生解決了一道數(shù)學(xué)題,完成了家庭作業(yè),就會(huì)幸福;完成了該做的事,就會(huì)自信、滿足;完成了想做的事,就會(huì)幸福。這就是奮斗的幸福!比绻阕≡谒聫R的高處,你會(huì)擔(dān)心你的人民。如果你生活在遙遠(yuǎn)的江湖,你會(huì)為你的國(guó)王擔(dān)心的!边@是范仲淹的幸福。他為他人著想,為他人奮斗。他的幸福有血有肉。
幸福是樂(lè)觀主義者的運(yùn)動(dòng)。在奮斗過(guò)程中遇到困難,在遇到人們的不理解或誤解時(shí),微笑面對(duì)一切。劉心武說(shuō):“地球上只有人類笑。集體微笑能帶來(lái)和平。別人的微笑帶來(lái)理解。自我的微笑是凈化者!懊鎸(duì)別人的誤解,給他一個(gè)微笑,他就會(huì)對(duì)你微笑,和諧的人際關(guān)系,就是幸福。”輕馬勝過(guò)棍子和鞋子。誰(shuí)害怕?煙雨綿綿,綿綿不絕!泵鎸(duì)人生的曲折,蘇東坡并沒(méi)有陷入沮喪和沮喪的泥潭,而是以豁達(dá)、放肆的心對(duì)生活微笑。這是蘇東坡的幸福,所以他的生活也有很大的境界。面對(duì)困難,我們要有“風(fēng)吹浪打,云助大!钡男拍,笑困難,過(guò)幸福的生活。
快樂(lè)是那些善于休息的人的活動(dòng)。我們應(yīng)該善于奮斗、休息、放松,增加快樂(lè)的體驗(yàn)。”在采菊的東籬笆下,可以悠閑地看到南山,“陶淵明在奮斗中感受到了大自然的美。他既高興又滿足!贝竽录,煙直,江水潺潺!蓖鮽ピ谶吔窢(zhēng)中感受到了邊疆的美麗,那是幸福;他完成了學(xué)習(xí)任務(wù),聽(tīng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上優(yōu)美地歌唱,那是幸福;他完成了一天的工作,在湖邊的樹(shù)林里過(guò)著幸福的生活!比松穆贸滩皇墙K點(diǎn),而是沿途的美麗。當(dāng)春暖花開(kāi),桃花盛開(kāi),油菜花開(kāi)黃的時(shí)候,你就可以欣賞春天的景色,休息和調(diào)整,感到快樂(lè)。奮斗中處處有幸福。只要你擅長(zhǎng)生活,你隨時(shí)都能感受到幸福。
幸福的生活是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一次又一次地付出收獲的凝結(jié),一次又一次地實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的目標(biāo),屬于奮斗者,努力創(chuàng)造幸福。新時(shí)代是奮斗的時(shí)代。他們要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和工作,吃苦耐勞,勇往直前,不怕困難,不忘初衷,努力奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲?鞓(lè)的花朵會(huì)綻放,快樂(lè)的花朵會(huì)長(zhǎng)滿樹(shù)木,快樂(lè)的樹(shù)木會(huì)結(jié)滿果實(shí)。
幸福的密碼掌握在那些善于奮斗的人手中。
密碼為題的作文 篇14
“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。”春雨剛淅淅瀝瀝,滴滴答答的走過(guò)時(shí)間的軌道,夏便逮著驕陽(yáng)飛奔而來(lái)了。
這便是我對(duì)夏最深刻的記憶,熱烈而奔放,繁亂而熱鬧。曾看過(guò)“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的東風(fēng)攜著春的密碼,詮釋萬(wàn)紫千紅;曾看過(guò)“秋風(fēng)起兮白云飛,草木枯兮雁南歸”的雁陣托起秋的密碼,演繹草木枯竭;曾看過(guò)“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”的渡船載著冬的密碼,揮灑別樣風(fēng)情。
“知了、知了……”太陽(yáng)還未露出臉蛋兒,林中薄霧如紗,露似珍珠,知了端坐枝頭,開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)“垂緌飲清露,留響出疏桐”。曲罷,這個(gè)音樂(lè)家對(duì)我眨眨眼,說(shuō):“這便是夏的密碼”。
山林中,彌漫著晨間清新的空氣,似雨后初晴般恬然!皣W、嘩、嘩……”流水跳著歡快的恰恰順流而下,宛若杜甫筆下“清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽”的那一般涓涓細(xì)流而下。順著蜿蜒而下的流水走去,便看到一汪清泉。料想“澗影見(jiàn)藤竹,潭香聞芰荷”即是如此吧!清泉映照嫩竹,曲深譜寫夏美。那個(gè)跳恰恰的流水姑娘告訴我:“這也是夏的密碼”。
轉(zhuǎn)過(guò)清泉,便是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,夏日的樹(shù)木脫離春日的嬌嫩,顏色深綠,顯得蒼翠可人,帥氣挺拔,如士兵筆直的站立著。也難怪秦觀會(huì)吟出:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陽(yáng)正可人”了。正忙著欣賞樹(shù)木的美,忽而從遠(yuǎn)處飄來(lái)一股香甜、芬芳的味道,嗅著那股香甜尋去!皣W嘩……咚……,一出魚(yú)躍龍門便在這里上演,順著魚(yú)兒望去,竟是滿目搖曳的身姿,穿著分紅、深紅、嫩白的衣裳的姑娘們,在微風(fēng)中跳著華爾茲!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”滿地的菡萏的碧波的映照下,優(yōu)雅而歡快。涼風(fēng)一過(guò),拂起圈圈波紋,蓮葉密密匝匝的緊挨著,攢聚著,讓我想起“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。”這美,令人為之癡迷,連樹(shù)木、荷花、蓮葉都忍不住對(duì)我笑道:“這還是夏的密碼”。
夜色降臨,暑氣漸漸消退,晚風(fēng)帶來(lái)一絲欲語(yǔ)還休的靜謐,獨(dú)自仰望藤椅,享受“散發(fā)乘夕涼,開(kāi)軒臥閑敞”。想象著“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的閑適。可天公不作美,頃刻間電閃雷鳴,風(fēng)雨大作“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩!卑ァ,看來(lái)夏也是個(gè)淘氣的孩子啊!只見(jiàn)閃點(diǎn)從空中探出腦袋說(shuō):“這依舊是夏的密碼”。
夏,神秘而變化莫測(cè),美麗而又淘氣。這,就是夏的密碼。
密碼為題的作文 篇15
錯(cuò)是什么?知道答案的那天,我才真正明白。
那天上午,我正在看借來(lái)的漫畫(huà)書(shū),那妙趣橫生的內(nèi)容把我笑得前俯后仰,捶胸頓足的,我感覺(jué)自己的下巴都快掉了。
我正在興頭上時(shí),媽媽推開(kāi)房門:“我要去買菜了,你在家乖乖復(fù)習(xí),不要偷懶!
我順口“噢”了一聲,頭也不抬一下,依然沉浸在漫畫(huà)的情節(jié)里,笑得合不攏嘴。
媽媽重重咳嗽了兩聲,我只好極不情愿地放下漫畫(huà)書(shū),拿起語(yǔ)文書(shū)。直到我開(kāi)始念課文時(shí),媽媽才離開(kāi)。
聽(tīng)著媽媽的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),又聽(tīng)到輕輕的關(guān)門聲,我感覺(jué)語(yǔ)文書(shū)中的文字都在跳起舞來(lái),一個(gè)字都看不下去了。
“嘿!別讀了,反正還有一個(gè)下午,再看一下漫畫(huà)沒(méi)關(guān)系的!”一個(gè)叛逆的聲音從我腦里飄過(guò),我停止了朗讀。
“不行不行!明天就要考試了,再拖下去就完了!”我的腦里仿佛有兩個(gè)陣營(yíng)在打架,分別是“逆反”和“遵守”。它們的到來(lái)使我的心思完全不在書(shū)上,整個(gè)人恍恍惚惚的。
最后“逆反”取得了勝利,我放下語(yǔ)文書(shū),拿起漫畫(huà)書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)中那些有趣的情節(jié),搞笑的動(dòng)作,詼諧的對(duì)話,讓我忍不住哈哈大笑,有時(shí)笑得我眼淚嘩啦。此時(shí)此刻的我好像已經(jīng)走進(jìn)漫畫(huà)里,在廣闊的冥想世界中盡情地展示自己。
忽然——門開(kāi)了!媽媽一臉嚴(yán)肅地站在我面前!!
我一慌,手一抖,漫畫(huà)書(shū)就從我手中溜落,重重地掉在了地板上!芭椋 ,這刺耳的聲音劃破了安靜的空間,我心口緊緊一收,感覺(jué)瞬間要窒息了。
媽媽嚴(yán)肅的臉龐似乎透出無(wú)比的寒氣,好像把我的舌頭凍僵了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽……媽媽?”聲音中充滿一絲絲顫抖,一陣陣戰(zhàn)栗。
我從沒(méi)有這么緊張過(guò),連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的房間里,怦怦、怦怦的心跳聲我自己真的都聽(tīng)得到,時(shí)間好似在這一刻停止了。
終于,一個(gè)聲音打破了這個(gè)僵局:“你,怎么在看這個(gè)?”媽媽沙啞的聲音使我感到不安,這聲責(zé)備讓我知道媽媽雖然很生氣,但她卻竭力保持平靜,不對(duì)我發(fā)火。
我頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧,鼓起勇氣向媽媽坦白了一切。
媽媽的臉漸漸平和下來(lái),眼神也透出昔日的溫柔,她輕輕地說(shuō):“開(kāi)卷是有益,希望你多讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū),讓自己有收獲的書(shū)吧!”
從此媽媽的這句話如春日細(xì)雨滋潤(rùn)心田,雋永銘刻。
錯(cuò)是什么?原來(lái)它的答案就是“讓你學(xué)會(huì)改變”。朋友們,這就是我發(fā)現(xiàn)的“錯(cuò)的密碼”噢!
密碼為題的作文 篇16
十四年前隨著我的第一聲啼哭,你我便共同降臨在世界上。我走了,你也不會(huì)走。我自己在夏天的逝去中忘記了我,你,也永遠(yuǎn)不會(huì)在我記憶中抹去。你,究竟是誰(shuí)?我一次又一次問(wèn)自己。
我說(shuō)自己永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)你,你輕易便能離開(kāi)我。我似乎從你一出現(xiàn),便認(rèn)定了永恒!}記不知為什么,你從來(lái)不說(shuō)話,從不。只是默默地當(dāng)著傾聽(tīng)者。你是光明的化身,充滿正義的力量。你像公主,我不止一次告訴你。初識(shí)是在夏日的午后。知子不知疲倦地叫著,溫暖的陽(yáng)光被樹(shù)枝切割地支離破碎。我便看見(jiàn)了你。你也像我一樣歪著頭,我想,你為什么學(xué)我,于是,揮了揮手。
你也毫不猶豫地?fù)]揮手。我不喜歡別人學(xué)我,而你的樣子又太像童話中的公主,我便說(shuō),小笨公主。你張了張嘴,卻沒(méi)有聲音。然后,我長(zhǎng)大了,你也長(zhǎng)大了,我們還是在一起。因?yàn)槟愕年P(guān)系,你只在光明中顯身,所以我不喜歡雨天,越來(lái)越喜歡明媚的午后。有一個(gè)漆黑的夜,秋季的涼爽對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),是一種折磨。我還穿著半袖。不理你了!我想,因?yàn)槟銖牟话槲易咭孤。這時(shí),有一個(gè)人拿著什么東西抵住我的喉嚨,把我往一個(gè)小巷子里拖。我不會(huì)盲目服從的,我想。我閉上眼,打開(kāi)手里的強(qiáng)光手電筒,直直刺□的眼。他用手捂住眼,手上的刀也松開(kāi)了,我一口咬住他手腕。我的腦海里清晰地浮現(xiàn)著你的身影。我在巷口放入了一塊大石頭,不注意一定看不見(jiàn)。
然后頭也不回地逃跑了。似乎你在冥冥之中提醒我,抓住他,別讓他再作惡。我跑入最近的派出所,警察和我回來(lái)時(shí),他正在爬呢!他卡傷了腳,不能走了。你的勇敢感染了我,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。我說(shuō),親愛(ài)的影公主,謝謝你,你也張張嘴。影公主,你是我心中最美麗的陰影,最無(wú)言的孤獨(dú),最失意的落寞。太陽(yáng)舞動(dòng)的奇跡,是因?yàn)橛心愕拇嬖凇N覀冏谙﹃?yáng)落下的地平線上,聽(tīng)著人們?cè)V說(shuō)著永久。最最親愛(ài)的影公主,永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我。我呢喃著。
你是一如既往的沉默,西下的夕陽(yáng),留給人們一個(gè)火紅的背影。我們永遠(yuǎn)在一起。慢慢變老,一手書(shū)寫火紅的青春,韶華時(shí)光。時(shí)光的紙上覆上了一切誓言,唯不忘記我們會(huì)在一起。我不相信日出的美好,日出的太陽(yáng)有一種不敢讓人相信的美好,不屬于我們的美好。如果你是人,那么我們是不是可以攜手共賞夕陽(yáng)呢?可為什么、為什么你偏是一道影子呢?你就是公主,生活在城堡里,城堡里只有我與你。
我們永遠(yuǎn)在一起。城堡開(kāi)門的期限,是永恒。美麗的孤單的影子公主,你是我最美的淚!笥浖质∷稍袑幗恢幸荒炅
密碼為題的作文 篇17
看來(lái)好奇心是我們青少年的一大天性。可不,我也不例外。
就在某年某月某日,我那可愛(ài)的老爸破天荒和我的表哥一起,買回來(lái)了一臺(tái)新電腦,并且還申請(qǐng)了寬帶網(wǎng)。我和弟弟簡(jiǎn)直高興死了!
不幸的是,這臺(tái)新電腦被我那位表哥設(shè)置了密碼。不用說(shuō),這一定是老爸的主意。我只好又去玩那臺(tái)舊電腦了。
就在新電腦買回來(lái)一個(gè)星期,已經(jīng)是接近期末考試了。按照班主任劉老師的要求,我們每個(gè)學(xué)期末都要編一些試卷來(lái)做。而這些試卷是由同學(xué)們輪流來(lái)編。這次也不例外。我和黃綺琪被老師選中了?牲S綺琪不知道怎樣發(fā)電子郵件。她只好來(lái)我們家學(xué)習(xí)。
她來(lái)到我家后,我跟老爸說(shuō)借用一下他的新電腦?衫习謪s以為我們又要玩電腦游戲。冷冷地對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:“不行!”
我生氣了,心里說(shuō):“不行就不行,有什么了不起!我還就不信了!大不了我寫完作業(yè)再開(kāi)電腦!看你還說(shuō)什么!”
我就拉著黃綺琪先去我的房間做作業(yè)去了。
我們做完了數(shù)學(xué)做語(yǔ)文,做完了語(yǔ)文做英語(yǔ),做完了英語(yǔ)再讀書(shū)。我和黃綺琪一直在房間磨增到了8點(diǎn)多鐘?衫习衷7點(diǎn)多鐘的時(shí)候就出去打麻將了。打他的手機(jī),沒(méi)有動(dòng)靜,可能是他的手機(jī)沒(méi)電了?
這下我有點(diǎn)急了。要知道,這電腦的密碼全世界只有表哥和老爸才知道。沒(méi)辦法,我只有給表哥打電話。表哥聽(tīng)完我的哀求,心有點(diǎn)軟了,但他就是不敢告訴我,他怕我老爸罵他。最后,他要我媽媽聽(tīng)電話。
媽媽過(guò)來(lái)聽(tīng)了電話后,命令我轉(zhuǎn)過(guò)身去,她寸肖悄用表哥告訴的密碼打開(kāi)電腦。誰(shuí)想到表哥告訴的密碼不對(duì),電腦里顯示的不是“歡迎使用”,而是“對(duì)不起,用戶名或密碼輸入錯(cuò)誤”。沒(méi)說(shuō)的,一定是連表哥自己也忘記密碼了。天哪,這可這么辦?
這時(shí),媽媽也沒(méi)辦法了。她看我一副著急的樣子,又馬上給爸爸的朋友打了一個(gè)電話,問(wèn)我老爸在不在,說(shuō)有急事要請(qǐng)老爸接電話。媽媽這一招還真行,那邊的老爸立刻接電話了。他在電話里告訴了老媽密碼。我在旁邊清楚地聽(tīng)到了六個(gè)數(shù)字:2,8,4,6,0,1。哈哈!我終于知道密碼了。我趁媽媽不注意,趕緊去開(kāi)電腦?晌野衙艽a輸進(jìn)去之后,還是不對(duì)。而我媽媽卻把電腦打開(kāi)了。這是怎么回事呢?難道我把密碼聽(tīng)錯(cuò)了?
到后來(lái),老爸看我學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也有進(jìn)步,也知道我確實(shí)需要使用電腦來(lái)幫助我學(xué)習(xí),他這才大發(fā)慈悲,把電腦密碼告訴了我。密碼是‘`2,8.4.6,0,0,1。原來(lái)我上次少打了一個(gè)“0’’
這該死的密碼,害苦了我,可也終于讓我知道爸爸的密碼了。
密碼為題的作文 篇18
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸進(jìn)入青春期,與父母的交流越來(lái)越少。因?yàn)槿昙?jí)的緊張學(xué)習(xí),我每天都很早出門,很晚回家,而我父親卻很忙。因此,幾天不說(shuō)話對(duì)我來(lái)說(shuō)很常見(jiàn)。我和我父親之間似乎有一扇門,門上的密碼仍然未知。
事實(shí)上,我和父親的關(guān)系已經(jīng)很緊張了。我的父親是一名士兵,他的眼里沒(méi)有沙子。他經(jīng)常勃然大怒,甚至因?yàn)槲业囊粋(gè)小小的舉動(dòng)就開(kāi)始打架。我父親非常強(qiáng)壯,身體也很強(qiáng)壯。在我父親面前,我是一只脆弱的小動(dòng)物。我三年級(jí)前就這樣生活了。我害怕他,甚至有點(diǎn)討厭他,F(xiàn)在我不說(shuō)話了,這正是我喜歡的。
我在三年級(jí)。我不知道為什么,但我并不那么討厭我的父親。我們一周很少見(jiàn)到他,更不用說(shuō)打架了。與以前相比,關(guān)系已經(jīng)緩和了許多。但是有一天晚上,我父親和我一起吃晚飯。我父親似乎心情很好。他一直對(duì)我微笑,問(wèn)我一些問(wèn)題,但我沒(méi)有看他。當(dāng)時(shí),他“呃”、“哦”、“幾乎”不冷不熱。我父親似乎很生氣,厲聲說(shuō)道,“為什么你現(xiàn)在連一點(diǎn)點(diǎn)尊重都沒(méi)有?”我不會(huì)回答。我父親“揉”了揉,站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,本能地站起來(lái)看著他。他真的很生氣:他的眉毛豎了起來(lái),眼睛盯著我,盯著我,好像要看穿我。但下一秒鐘,我父親“打”了我的手,但我沒(méi)有感到任何疼痛。我抬頭看著父親,發(fā)現(xiàn)我比他高了半個(gè)頭,原本強(qiáng)壯的雙腿似乎消瘦了,濃密的頭發(fā)變得稀疏了,甚至有一半多白了?粗赣H瘦弱的身體,我突然感到難過(guò),父親老了,我還把門鎖得緊緊的。
此時(shí),我淚如雨下。這不是痛苦,而是悔恨。幾年來(lái),我的父親一直是這個(gè)家庭的支柱,我只是不停地詢問(wèn)和要求,甚至對(duì)父親緊閉大門。我真的感到內(nèi)疚。
父親的眼睛漸漸變得柔和,他的聲音微微顫抖:“你為什么哭?一個(gè)男人站得筆直,因?yàn)樘弁炊奁俊边@句話讓我對(duì)父親的厭惡突然變成了尊重。再次看著他,我的眼睛變紅了。我害怕我忍不住哭了,跑回我的房間。這時(shí),我終于打開(kāi)了鎖著的父親的門,密碼消失了。我開(kāi)始理解我的父親,并后悔我過(guò)去的做法。我真的想恭敬地向我父親說(shuō)聲“對(duì)不起”。
對(duì)于那些和我最親近的人,我得到了最復(fù)雜的密碼和最安全的門。從那以后,我和父親的關(guān)系有所緩和,并逐漸升級(jí)。我父親愿意為我從學(xué)校接我,拖著他疲憊的身體,一路上有說(shuō)有笑。我也逐漸覺(jué)得我的父親絕對(duì)是一名優(yōu)秀的士兵!他也是一個(gè)正直的父親!我和父親相處的事實(shí)總是提醒我不要為那些最親近、關(guān)心你和愛(ài)你的人設(shè)定密碼。
密碼為題的作文 篇19
小小的密碼藏著深情,蘊(yùn)藏著父母深深的愛(ài)意。
——題記
望著電腦的解鎖桌面,我回頭問(wèn)父親:“老爸,電腦密碼是多少呀?”父親不假思索地回答:“你的出生日期!這都記不?”我輸入了我的出生日期,看著那串?dāng)?shù)字,我陷入了回憶……
那年冬天,天氣十分寒冷。我坐在家門口,望著門外飛雪,盼望著老爸早點(diǎn)回來(lái)。奶奶的叫聲打斷了我的思緒:“曦曦,你爸爸來(lái)電話了!蔽铱焖倥艿诫娫捵鶛C(jī)旁,端著一張小椅子,踩在椅子上接電話!袄习,您是不是忘記我生日了?您什么時(shí)侯到家呀?”我急切地問(wèn)道!瓣仃,爸爸怎么會(huì)忘記你的生日呢?今天是老爸單位臨時(shí)有事,你和爺爺奶奶媽媽一起過(guò),好嗎?”爸爸的聲音非常柔和。我?guī)е耷淮蠛捌饋?lái):“可是你說(shuō)過(guò)每次會(huì)回來(lái)陪我過(guò)生日?!”“今天真的走不開(kāi),等老爸忙完一定回來(lái),再見(jiàn)哈!卑职纸忉尩穆曇艏贝僦袔е唤z慌亂。“可是……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸把電話掛了,只能聽(tīng)到“嘟嘟”的忙音,我內(nèi)心如同被蜜蜂蜇了一樣痛。
奶奶看出了我的難過(guò)和傷心,安慰我:“曦曦不要難過(guò)了,你爸爸一定會(huì)回來(lái)陪你過(guò)生日的!”我抬頭疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸是不是不喜歡我了?”奶奶搖搖頭:“不會(huì)的,你爸爸是最喜歡曦曦的,他肯定有事,等處理好事情一定會(huì)回來(lái)陪你過(guò)生日的!笨粗┗h舞的窗外,我不相信奶奶的話。但我還是堅(jiān)持坐在門口,希望老爸奇跡般地出現(xiàn)在眼前。
屋外白雪漫天飛舞,老爸是不是忘記我生日了?怎么這么晚還不回來(lái)?奶奶發(fā)現(xiàn)我還在門口等待就勸我:“曦曦,別等了,回客廳去,天氣越來(lái)越冷,會(huì)凍著了!笨晌也](méi)有理會(huì),依然悶氣地坐在門口繼續(xù)等待。
這時(shí),雪花中飄出一個(gè)黑影,是老爸!老爸頭發(fā)、眉毛都沾滿了雪花,臉凍得通紅。老爸左手提著生日蛋糕,右手提著我喜歡的玩具車,笑瞇瞇向我走來(lái)。“老爸回來(lái)了!”我像門外的飛雪一樣飛舞起來(lái)!瓣仃,祝你生日快樂(lè)!”老爸抱起我!袄习,我以為你忘記我生日了呢?”“老爸天天都記得你的生日,哪會(huì)忘記啊!”說(shuō)完,在我臉頰上親了一口。
隨著密碼的一個(gè)個(gè)輸入,電腦已解鎖,而我仍然沉浸在往事的回憶中。出生日期是一串代碼,但在爸爸眼里是一串密碼,它代表著老爸對(duì)兒子的一份情誼,更是一份血濃于水的親情。
密碼為題的作文 篇20
輸入堅(jiān)持與勇氣的密碼后,成功的大門終于為我敞開(kāi)?粗谴箝T內(nèi)日落西墜,金紅色的余暉如幕布般灑下的風(fēng)景,眼眶不禁濕潤(rùn),多次挑戰(zhàn)的心酸與汗水涌上心頭。
初二之始,多方勸說(shuō)下,為與恐高“決一死戰(zhàn)”,我報(bào)名了學(xué)校的攀巖課。初次來(lái)到五層樓高的巖壁,見(jiàn)那夕陽(yáng)的余暉灑下,像是被堅(jiān)挺的巖壁撞碎了,星星點(diǎn)點(diǎn)如碎玻璃般掉在我腳旁,似在訴說(shuō)著它的不幸。我懷著忐忑的心情綁上保護(hù)繩,一頓拉扯,確認(rèn)它真的不會(huì)斷后,以壯士出征般的神態(tài)與底氣上了巖壁,試探著這打開(kāi)成功之門的密碼。無(wú)奈爬了三分之一不到便精疲力竭,卻又不敢放手,進(jìn)退兩難。我難過(guò)地仰著頭望著通往成功的那個(gè)最高的巖點(diǎn),心想著把那密碼器試死機(jī)了也無(wú)法開(kāi)啟冰冷的成功之門了。
春夏交替,寒暑易節(jié),蕭瑟的冬日里我暫且告別了裹著白雪銀裝的大巖壁,改為室內(nèi)訓(xùn)練。晝夜往復(fù),從室內(nèi)出來(lái)時(shí)的我與進(jìn)去時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人,拖著酸沉的雙臂,噙著淚水,受過(guò)刑一般邁著“六親不認(rèn)”的步伐出來(lái)。但苦心人天不負(fù),我總算掌握了密碼要訣,同點(diǎn)換手、側(cè)身在我心中扎了根,只待來(lái)年春季再回大巖壁小試牛刀。
為了挑戰(zhàn)突破,我在老師的邀請(qǐng)下報(bào)名了學(xué)校春季攀巖賽。到達(dá)巖壁時(shí)已近黃昏,在日落西斜的遠(yuǎn)處成功的大門閃閃發(fā)著光。
“嗨,我還以為等的是什么重頭角色,原來(lái)就是她啊!”“別說(shuō)速攀了,她這肌肉爬到頂都難!”一到場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)不知從何處傳來(lái)的竊竊私語(yǔ)。身強(qiáng)力壯的男同學(xué)已然放松下來(lái),開(kāi)始攀著巖壁嬉戲。場(chǎng)外拉著的幾根松松垮垮的繩子,好像也不耐煩了似的,登記表的紙張被風(fēng)吹得飛起,百無(wú)聊賴地看我系上了保護(hù)繩。
老師一聲“開(kāi)始”后,我就手腳并用“蹭蹭”往上爬。前段很簡(jiǎn)單,沒(méi)必要費(fèi)太多時(shí)間。又到了以往的難點(diǎn),我一個(gè)側(cè)身,身體呈蛤蟆樣,“拼死”一躍——終于突破了難點(diǎn)!我一陣竊喜,右手向上一夠——不知是手太短還是巖點(diǎn)太高,我與那巖點(diǎn)失之交臂,差點(diǎn)踩空了……我換了幾次手腳都無(wú)法突破,開(kāi)始有些著急了。但好在前面“飛一樣”的速度給我省了不少力氣。我踩著兩個(gè)并不寬的巖點(diǎn),拼盡全力迅速出手,在15米高空上抓到了那讓我一直虎視眈眈制高巖點(diǎn)——登頂!
金紅的余暉從巖壁的側(cè)面灑下,仿佛為我系上了一條金色的綬帶。我打開(kāi)的,不僅是成功的大門,更是銘記于心的勇敢與堅(jiān)持的密碼。此后,它將催我?jiàn)^進(jìn),伴我挑戰(zhàn),促我一生。
密碼為題的作文 篇21
真正的密碼,永遠(yuǎn)在心中。
——題記
在我很小的時(shí)候,媽媽抱著我說(shuō):“紫呀,你長(zhǎng)大了,交朋友呀,了解一個(gè)人的內(nèi)心呀,其實(shí)不需要和他多接近,你只需要看他的眼睛,每個(gè)人的眼睛都是不一樣的哦!”“為什么?我不明白!”我疑惑地望著媽媽。媽媽笑了笑,不再言語(yǔ),她拿起了一面鏡子,輕柔地說(shuō)著:“來(lái),看看你自己的眼睛!蔽彝嶂^打量著鏡子中的自己,看不出什么來(lái),便嘟囔著:“看不到呢?有什么呢?”媽媽摸著我的頭,說(shuō):“那你看看媽媽的眼睛吧!”“嗯”我瞇著眼睛,望著媽媽。那一剎,媽媽的眼睛仿佛變成了一面鏡子,我直接從她的眼睛里看到了自己。于是開(kāi)心的笑起來(lái):“看到了!看到了!媽媽,您的眼睛里有我呢!”“嗯,對(duì)了,因?yàn)閶寢寪?ài)你,心里有你,所以眼睛里才有你呀!”夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)了屋子,那柔和的光線印在了媽媽的臉上,是那么的美麗,那么的慈祥,而那雙裝著我的眼睛是那么的清澈......
八年后,也就是現(xiàn)在,正處于青春叛逆期的我,不知道為什么,總愛(ài)與父母置氣,總愛(ài)與他們反著干。
升上了初中,為了不影響我的學(xué)習(xí),媽媽就把我的手機(jī)沒(méi)收了,正是因?yàn)檫@樣,也引得我對(duì)手機(jī)的渴望越來(lái)越強(qiáng)。一天,我趁媽媽不注意偷偷地把手機(jī)拿到了手。正在我玩的開(kāi)心之時(shí),媽媽奪門而入,一把奪過(guò)了我手里的手機(jī),抬起手來(lái)就給我一巴掌......我低著頭,醞釀著我的情緒......一股憤怒的力量充斥著我,我抬起頭,正準(zhǔn)備跟她大干一架時(shí),卻看見(jiàn)了媽媽眼中充盈著淚水,滿滿的,如一潭清泉,卻混雜著心酸......記憶中,我的媽媽并不是這樣的,不知什么時(shí)候,她的眼角又添了幾條皺紋。不知什么時(shí)候,她的頭上又多出了許多銀絲?晌ㄒ徊蛔兊倪是那雙眼睛,以及眼睛中的我。我愣住了,一時(shí)不知道該怎么辦!多年前的那個(gè)下午,回蕩在我的腦海里,一滴眼淚從我的眼角滑落,我嗚咽著說(shuō)道:“媽,我錯(cuò)了!眿寢屇ㄈノ业难蹨I,微笑著,輕輕將我攬入懷中,我感受到了母愛(ài)的溫暖,依然是兒時(shí)那樣溫暖......
突然間,我明白了:眼睛便是人與人心靈的密碼,只要你讀懂它,破譯了它的密碼,人內(nèi)心柔軟的大門,便永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著。媽媽的“密碼”我已成功破譯了。
而我心中的“密碼”又等著誰(shuí)來(lái)破譯呢?
密碼為題的作文 篇22
“啪”、“咚”、“啪”、“咚”,傳遞著屬于我們的友情密碼!}記
初春的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,拋開(kāi)了一道道看不懂又不會(huì)做的壓軸題,我們兩個(gè)班一同到凌云山去春游了。一個(gè)半小時(shí)的車程本應(yīng)十分漫長(zhǎng),但我們的歌聲讓它又短得微不足道。來(lái)到山腳下,任憑火辣的陽(yáng)光在我們身上肆意的流淌,我們邊唱邊走著。
到達(dá)訓(xùn)練基地,換好軍裝,聽(tīng)完教練的啰嗦,編好隊(duì)名后,終于開(kāi)始活動(dòng)了。有兩隊(duì)去打真人CS,兩隊(duì)去攀巖,我們剩下的六隊(duì)則被帶到草地上做游戲(實(shí)際上是曬太陽(yáng))……這個(gè)游戲叫“傳遞密碼”,也就是不說(shuō)話,也不看,憑感覺(jué)傳幾個(gè)數(shù)字的游戲。
我們的隊(duì)名叫“草叢三基友×4”,顧名思義也就是十二個(gè)男同志。俗話說(shuō)“三個(gè)好基友,頂個(gè)諸葛亮”,更何況我們是三×4個(gè)了。我們沒(méi)用五分鐘就想出了我們的傳遞方式:用手掌拍代表“5”,用拳頭捶的話,一下代表“1”,每次傳一個(gè)位數(shù),隔個(gè)5、6秒再傳下一位的數(shù)字。
我在隊(duì)伍的末尾,第一個(gè)就是我,要是我傳錯(cuò)了,前面的也就崩*了,所以我很認(rèn)真。
第一個(gè)數(shù)是“857”。
“啪、咚咚咚”,我傳了出去,張均陽(yáng)也順利傳到了前一個(gè)人那里。幾秒后,我又傳出了第二個(gè)數(shù)——“啪”,依然順利地傳了出去?僧(dāng)我傳第三個(gè)數(shù)時(shí),可能是太緊張,想提醒下張均陽(yáng),便先輕輕捶了他下,我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”,不過(guò)幸好他動(dòng)作慢,我在他舉起手后馬上用雙手在他背上亂抓,他便放下了懸在半空中的手,我提到嗓子眼的心也放了下來(lái)!芭、咚咚”,我重新傳了一遍。我們沒(méi)錯(cuò),這方法果然有效!
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們又補(bǔ)了幾條:拍一下后腦勺是“0”,傳錯(cuò)了就掐一下腰。這次的數(shù)字是“7322”,“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”,前三個(gè)數(shù)字都準(zhǔn)確的傳了出去,可正當(dāng)我在傳第三個(gè)數(shù)時(shí),那浮躁的“斜眼”像是鬼在攆他一樣,風(fēng)似得跑到了教練面前寫下了個(gè)“732”……
第三次我們便完善了這個(gè)方法:傳完了所有數(shù)字后,摸一下前一個(gè)人的屁股。第三個(gè)數(shù)是“1080”。“咚——啪(頭)——啪、咚咚咚——啪(頭)”,最后摸了下屁股。我們又成功地傳遞了密碼。
我們“三基友×4”隊(duì)不僅贏得了先打CS的機(jī)會(huì),還得到了教練的稱贊,說(shuō)我們很團(tuán)結(jié),很聰明。
摩爾斯留下了用點(diǎn)和劃傳遞的國(guó)際摩爾斯密碼,而我們則用“啪”、“咚”傳遞出了屬于我們的友情密碼。
密碼為題的作文 篇23
為了防范兒子擅自使用電腦,我們可謂動(dòng)足了腦筋。將房門鎖起來(lái),他總是能想辦法找到鑰匙;將房門鑰匙帶走,他竟然冒險(xiǎn)從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)我們的臥室。即使我們都在家,他也會(huì)乘你洗澡或者上廁所時(shí),鉆個(gè)空子,溜進(jìn)臥室過(guò)把電腦癮。無(wú)奈,我們將電腦設(shè)置了密碼。為了便于記憶,我們家的存折密碼都是兒子的`生日。電腦密碼于是也設(shè)置為兒子的生日。給電腦上把鎖,看他還有什么轍。
星期天,我們有事出門,留下兒子一個(gè)人在家。臥室門開(kāi)著,省得他又干出什么冒險(xiǎn)的事情來(lái),反正電腦有密碼保護(hù)。我們失算了。下午回到家,小東西正埋頭電腦前,眼睛玩得發(fā)直,連我們開(kāi)門進(jìn)屋,也渾然未覺(jué)。密碼被他破解了。我們趕緊修改密碼。吃一塹,長(zhǎng)一智,這次必須弄點(diǎn)又好記又讓他難以破解的密碼。我們決定換成他媽媽的生日來(lái)做密碼。這小子,我和他媽媽的生日,告訴他無(wú)數(shù)遍,可他就是記不住,這讓我們很失落。
又一次出門,我告誡兒子,不準(zhǔn)碰電腦。兒子很乖巧地說(shuō),我知道你們換了密碼,想上也打不開(kāi)電腦了啊。我暗自好笑,諒你也解不了,沒(méi)心沒(méi)肝的東西,誰(shuí)讓你連爸爸媽媽的生日都記不住?晚上回家,兒子果然安靜地在做作業(yè),呵呵,密碼有效。可是,走進(jìn)書(shū)房,我卻大吃一驚,幾只抽屜被翻得亂七八糟,就像被賊洗劫過(guò)一樣,赭紅色的戶口薄,攤放在顯眼的地方,我立即明白了?磥(lái)兒子為了破解我們的密碼,真是煞費(fèi)苦心啊。我相信他現(xiàn)在一定已經(jīng)記住了我和他媽媽的生日,可惜不是因?yàn)橛H情,而僅僅因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槊艽a。傷感,無(wú)奈,憤怒。又得改密碼了。簡(jiǎn)單的,對(duì)付不了兒子;弄個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的吧,一不留神,連我們自己也會(huì)忘記。思來(lái)想去,頗傷腦筋。妻子忽然一拍腦袋,有了,用他奶奶名字的全拼,兒子不知道奶奶的名字,更不會(huì)想到我們會(huì)用他奶奶的名字來(lái)設(shè)置密碼。
這其實(shí)仍然是一個(gè)簡(jiǎn)單的密碼,母親的名字只有九個(gè)拼音字母,但是,對(duì)兒子來(lái)說(shuō),這恐怕確實(shí)是一個(gè)他做夢(mèng)也想不到的密碼。
這次密碼修改后,兒子果然一直未能破解。電腦安全了。我卻高興不起來(lái)。兒子不能解開(kāi)我們的密碼,無(wú)法擅自打開(kāi)電腦,這固然是我的初衷,可是,他不能破解,竟也讓我有些失望。其實(shí),兒子只要對(duì)我們這個(gè)家,對(duì)自己的親人多關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)O(shè)置的密碼,都是很容易破解的啊。孩子,你很聰明,但你缺少的,是對(duì)自己親人的了解和關(guān)愛(ài)!
密碼為題的作文 篇24
關(guān)于我的幸福,沒(méi)有什么密碼,只是覺(jué)得他是一種微妙的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、再加上視覺(jué)的復(fù)合體。我觸摸到了、聽(tīng)見(jiàn)了、看見(jiàn)了、那就是我的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,沒(méi)有密碼的束縛。
。ㄒ唬
我親愛(ài)的寶貝,一個(gè)小小的小孩,是我的幸福。但卻如此神傷,不被任何關(guān)閉,不想一個(gè)人獨(dú)自躺在床上憶想,明天的毒傷。當(dāng)這支筆停下寫作,沒(méi)了墨水,是否,幸福就離我而去?煞窳粝聜捶治彝,要你像藍(lán)顏一樣憂傷的疼痛,好讓我一人慢慢吮吸你的痛。維持我的微小的幸福?墒窃趺崔k,好似這支筆永遠(yuǎn)也停不下,墨水怎樣也用不完。這是否是象征我的幸福不會(huì)遠(yuǎn)離我。雖說(shuō)慢慢記下史實(shí),心在痛,血液還在流,緩緩地,暖暖的流動(dòng)。
。ǘ
我的心是如此的刺痛,某某人的微笑在我的眼中已變?yōu)槟蟮闹S刺與嘲笑,只可惜,他永遠(yuǎn)也搶不走我的幸福。昔日最美好的東西在以后會(huì)不會(huì)腐爛。有些幸福,不管我舍得與否,最終是要放棄。珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。只屬于我的幸福在我的道路上等待著我依舊。我不懂得怎樣將心中的憤怒用來(lái)安慰,只懂得將心中的委屈放聲大哭,發(fā)泄出我的不滿,然后做我自己,去等待或是尋找那份幸福。
。ㄈ
我喜歡拿著大掃把掃去落在地上的枯黃的銀杏,發(fā)出的嘩嘩的響聲。釋然,是否掃去陰霾。否,非若是也。只是將我的幸福掃在一堆,讓我一片一片的拾起。我還喜歡將書(shū)的表面涂黑,然后用手指抹勻,慢慢的露出了傷痕,深淺不一。是否自己的一切幸福也如此,只要稍加點(diǎn)綴,便原形畢露?赡芪疫喜歡半城的煙沙,凌亂了天涯。那個(gè)離天堂最近的地方,到處都是我所期待的幸福,觸手可及。聽(tīng)快節(jié)奏的歌,喜歡上我的幸福,卻乎太吵。但寧?kù)o卻恐怕。所以,我還是愛(ài)著我的幸福。
(四)
我總會(huì)想著又有人會(huì)走了,該走的都走了都走了,留下的還有什么,是我所苦苦尋找的幸福還是只是一些照片的短暫的回憶。這些都不能夠能代表那份厚厚的想念。轉(zhuǎn)身又是一人獨(dú)自離去,彎下腰拾去我的幸福。慢慢的走在小路上盡管我和幸福不曾碰面,但還是能夠感覺(jué)得到那種唯一的氣息。沒(méi)有理由的做任何事情,就是想靜靜的等待我的幸福,想傷感,傷感于我能否找到我的幸福。
我與幸福碰出的火花,每天都在期待相見(jiàn)。不懂幸福是否能夠聽(tīng)懂我癡心的訴說(shuō)的心語(yǔ),然后一同邂逅。莫非待到以后,相見(jiàn)時(shí)早已陌路,這豈不悲哀。
我還是想說(shuō)、我的幸福,真的很幸福。沒(méi)有密碼,幸福依舊。原地。等待。
密碼為題的作文 篇25
幸福像一個(gè)頑皮的孩子,當(dāng)你找他時(shí),怎么也找不到;可是當(dāng)你找得筋疲力盡的時(shí)候,他又微笑著站在你面前了!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我知道了幸福就在我們身邊,讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀、自信、感恩、寬容、努力……
隨著歌曲《幸福在哪里》,我們踏上了尋找幸福的旅途。旅途中,我多次不能自抑地流淚,淚水中交融著同情、贊嘆、敬佩、祝賀……一個(gè)個(gè)感人的故事抹去我曾經(jīng)不滿現(xiàn)狀的意念,激起了我深深地反思。
盲童劉浩用優(yōu)美流暢的鋼琴曲,演奏成功的典范;王忠華老師用舞蹈給學(xué)生們留下了美好的回憶,用忠誠(chéng)的奉獻(xiàn),讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)中品味幸福;攜母上學(xué)的女孩孟佩杰,用感恩完美地表現(xiàn)了幸福,真是感人肺腑!
幸福是什么?如何找到幸福的密碼?我突然間得到了答案。
我曾抱怨父母對(duì)我不夠好,羨慕別人生活條件比我優(yōu)越,埋怨己的成績(jī)不如別人……《開(kāi)學(xué)第一課》讓我頓時(shí)醒悟,其實(shí)我的幸福很多很多,它就在我身旁,觸手可及!
我想起了一部電視劇中感人的一幕。一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,一個(gè)衣著單薄的小女孩赤著腳走在大街上。不一會(huì)兒,一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),他看見(jiàn)小女孩沒(méi)有穿鞋,便把自己的鞋襪脫下,為小女孩穿上,小女孩的臉上頓時(shí)洋溢起笑容,開(kāi)心地對(duì)年輕人說(shuō):“謝謝你,我找到了自己的幸福!”年輕人不解地問(wèn):“一雙鞋便是你的幸福?”小女孩含笑著回答:“是!這不僅是一雙鞋,而是一份關(guān)愛(ài),這就是我的幸福!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了她的話,再看看自己腳上的鞋,心中頓時(shí)洋溢著幸福的感覺(jué)。是!我吃得飽穿得暖,什么都不缺,還有什么好抱怨的呢?這種感覺(jué)好像一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著我光彩的笑容,又好像一杯甘甜的美酒滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
很多時(shí)候,當(dāng)幸福的車輪遠(yuǎn)去時(shí),我望著留在地上的車輪印感嘆,原來(lái)我曾經(jīng)擁有它。幸福常在不知不覺(jué)中出現(xiàn),饑餓時(shí)的面包,患難時(shí)的援手,委屈時(shí)的安撫,老師的嚴(yán)厲批評(píng),母親的深情擁抱……這些都是實(shí)實(shí)在在的幸福!
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。獲得是幸福,享受是幸福,奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸!痪渥85脑捳Z(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸!腋J切撵`的感受,幸福是生命的體驗(yàn)……我們無(wú)法描繪所有的幸福,因?yàn)樾腋o(wú)窮無(wú)盡。在尋找幸福,感知幸福,發(fā)現(xiàn)幸福的同時(shí),我們還應(yīng)不停地創(chuàng)造幸福,分享幸福,讓世界充滿幸福!
密碼為題的作文 篇26
夏天是什么樣的?有人說(shuō)是燥熱的,有人說(shuō)是潮濕的,有人說(shuō)是多彩的,有人說(shuō)是單調(diào)的……然而在我心中夏天是多元的,它自有它的神奇和變幻,它更有它需要去解析和破譯的密碼!
雨是夏的密碼,解曰:輕柔、細(xì)膩。夏的一片灼熱中總會(huì)插上那幾場(chǎng)夏雨,空氣中的泥土味重了起來(lái),潮濕的風(fēng)即使帶著滂沱的雨打在地上、傘上、身上,卻也只似輕柔的撫摸,拂過(guò)面上時(shí)又如鄰家小狗濕漉漉的舌頭。一夜過(guò)后,第一縷曙光投在地上,夏又恢復(fù)了它的狂熱,引得路人罵聲不斷,仿佛昨夜那場(chǎng)雨只是一時(shí)倦了,伏在案上做的一場(chǎng)仲夏夜之夢(mèng)!
星是夏的密碼,解曰:浪漫、回憶。春、秋的星稀稀疏疏的像一個(gè)謝了頂?shù)睦险呦∈璧念^發(fā);冬天的星幾乎是沒(méi)有的,深藍(lán)的天空徒增幾分深邃。唯獨(dú)夏,漫天的繁星調(diào)皮地睒著明亮的眸,連成精心設(shè)計(jì)的圖案,串起一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)和時(shí)光,讓人不禁回想起那十二星座后的傳說(shuō)和兒時(shí)趴在窗臺(tái)上對(duì)著星星許愿的日子,只是那顆純真無(wú)瑕的童心卻不知幾時(shí)在歲月的縫隙中溜走了!徒然留一段段凌亂的回憶。
花是夏的密碼,解曰:綻放、珍惜。夏日的花是最繁多、最嬌柔、最茂盛的,他們往往經(jīng)不住嚴(yán)寒的考驗(yàn);經(jīng)不住秋雨的捶打;經(jīng)不住春風(fēng)的滌蕩,卻唯獨(dú)選擇在夏天綻放自己最美的花蕾。那一縷縷花香就這樣飄散在夏風(fēng)之中,有時(shí)幾場(chǎng)大的夏雨,也會(huì)打落幾瓣化作點(diǎn)點(diǎn)落紅,不禁讓人疼惜,也仿若告訴人們:要珍惜綻放的時(shí)日。″e(cuò)過(guò)了,歲月流轉(zhuǎn)再來(lái)的便不再是這一個(gè)花魂,不再有這一種風(fēng)骨了!
陽(yáng)光也是夏的密碼,解曰:豪放、狂熱。這本是夏最普通的特點(diǎn)了,然而這樣普通的表象下也藏著夏在四季中卓爾不群的個(gè)性。春如新生的嬰兒般不染凡塵,一切都靠新的畫(huà)筆去勾畫(huà);秋如成熟的少婦般嫵媚、凄婉,帶著一份知性,一份神秘,讓你著迷;冬如遲暮的老者般沉穩(wěn),每一步都不疾不徐,聽(tīng)他教導(dǎo)你人生,聽(tīng)他提醒你惜時(shí)。夏卻如豆蔻少女,滿身的活力,使不完的力氣,她還年輕,有的是時(shí)間,有的是精力,讓她狂熱的血液在血管里噴薄而出,讓她豪放的心臟在一聲聲規(guī)則的跳動(dòng)中打出屬于她的青春節(jié)拍。夏如陽(yáng)光,陽(yáng)光如夏,他們和諧得仿若本來(lái)就是一體,有了陽(yáng)光的夏天才是真正的夏天,揮灑在夏天的陽(yáng)光才有了真正的活力!
我們又何嘗不是夏的使者?我們能解析夏的密碼,我們參透夏的美顏,在夏里,我們感受雨的輕柔、星的浪漫、花的嬌羞,擁抱著夏的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)連接太陽(yáng),向太陽(yáng)奔跑,攜著夏的密碼,我們是青春的主人!
密碼為題的作文 篇27
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
母親今年七十八歲了,依然很健朗,從來(lái)閑不著。每每做好吃的都一個(gè)一個(gè)的打電話把我們幾個(gè)孩子叫去吃飯,不管誰(shuí)說(shuō)一句好吃,母親就會(huì)的笑很開(kāi)心,下一次做的更用心了。母親不光飯做的好吃,手也很巧。母親年輕的時(shí)候很能干,她有一手裁縫的好手藝,當(dāng)時(shí)村里的鄰居都喜歡找她裁剪衣服,大家都說(shuō)她做的衣服可身兒。母親很要好,做什么活兒都好,可我卻沒(méi)能學(xué)到母親的幾分。
今年我兒子上高中,學(xué)校統(tǒng)一住校,一方面因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大而喜悅,一方面因?yàn)閮鹤拥碾x開(kāi)而不舍,在這種復(fù)雜的情緒下我開(kāi)始給孩子準(zhǔn)備住校生活用品。
孩子的被褥準(zhǔn)備讓我實(shí)在發(fā)愁,我不會(huì)做被子啊!從小到大我用的被褥都是母親給做的,包括結(jié)婚以后每一年家里用的被褥都是母親親手準(zhǔn)備的。母親年齡大了,我不想再讓母親勞累,我翻出家里儲(chǔ)藏的新被褥,都太大,也太厚,尺寸實(shí)在不合適。
正在一籌莫展的時(shí)候,母親打電話來(lái),“龍龍上高一住校的被褥我做好了,你啥時(shí)候有空就過(guò)來(lái)拿走吧!怪占地方哩!蔽衣(tīng)了心里又酸又甜,母親總是為我們姊妹幾個(gè)考慮那么多。本來(lái)父母年齡這么大了,該我們照顧父母了,我們都成人了還依然讓母親照顧著。我心疼的說(shuō):“我還沒(méi)告訴你尺寸呢?”“按你們姊妹幾個(gè)上學(xué)住校時(shí)的尺寸做的,行不?”母親居然還記的我們上學(xué)時(shí)的被褥尺寸,我是家里的老大,最小的妹妹也三十六了,母親居然還記得。我鼻子一酸,眼淚差一點(diǎn)掉下來(lái),我趕忙說(shuō):“行,行,尺寸正好!
我去母親家拿被褥的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)臥室的床上全是棉被、褥子,幾乎充滿了整間房子,“哎呀,你做這么多干什么,都用不著!蔽冶г鼓赣H!拔翼槺憬o豆豆、果果將來(lái)上學(xué)住校用的也做了一套。我年齡大了,等再過(guò)幾年不知道還能不能做,現(xiàn)在給他們準(zhǔn)備好放著,到時(shí)候用時(shí)方便;仡^我再做幾條大床上的,將來(lái)你們孩子結(jié)婚的時(shí)候用,自己做的貼身軟和,買現(xiàn)成的蓬蓬松松的不貼身,也不暖和……”母親絮絮叨叨的說(shuō)。
豆豆、果果是弟弟妹妹家的孩子,還在上小學(xué)呢。瞬間我不都知道怎么表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,默默的幫母親把每一套被褥裝到袋子里,母親特意準(zhǔn)備的大號(hào)袋子,都裝的滿滿的,這哪是被褥!分明是滿滿的母愛(ài)!
密碼為題的作文 篇28
一天夜里,一道黑影摸進(jìn)了童話鎮(zhèn),沒(méi)有任何人察覺(jué),連最稱職的警察李大壯也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。由于童話鎮(zhèn)從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)治安案件,所以警察李大壯在家里執(zhí)勤——專門捉兒子李大奇作業(yè)本上的錯(cuò)誤。 “哈哈,李大奇呀李大奇,你不是說(shuō)作業(yè)本上從不出錯(cuò)嗎?這下你可跑不了啦,我終于等到了這一天!”
警察李大壯高興得來(lái)了一個(gè)倒立。你看,正是這個(gè)時(shí)候,那道神秘的黑影悄悄地躲進(jìn)了童話鎮(zhèn)的一條小巷子里。
第二天,童話鎮(zhèn)的居民們感到麻煩終于伴隨著睡夢(mèng)降臨了:他們忘記儲(chǔ)蓄卡的密碼;銀行工作人員再也打不開(kāi)保險(xiǎn)柜;密碼防盜門的主人回不了家……當(dāng)然最奇特的事件是歐亞非夫婦,他們相親相愛(ài)30年了,這天一覺(jué)醒來(lái),發(fā)覺(jué)再也不愛(ài)對(duì)方了。
“我們的愛(ài)情密碼丟失了!”
歐亞非邊哭邊對(duì)警察李大壯說(shuō),他哭得像丟了家門的鑰匙,又像丟了糖果的孩子!拔以僖膊恢涝趺磹(ài)我的太太了。”歐亞非補(bǔ)充說(shuō)。
還有一件事是警察李大壯沒(méi)有料到的,李大奇和娜娜不再是好朋友了。不知怎么搞的,李大奇覺(jué)得娜娜是一個(gè)讓人討厭的人。
“討厭的女生,她的缺點(diǎn)太多了,愛(ài)臭美,穿著難看的裙子,扎著馬尾辮……”李大奇想,“我再也不和她來(lái)往了!”
“這個(gè)男生真是討厭死了,愛(ài)耍小聰明,說(shuō)話粗嗓門,自以為了不起!哼!”娜娜也冷眼看著李大奇。
總之,童話鎮(zhèn)的居民們遇到了有生以來(lái)最大的麻煩,他們所有的密碼都無(wú)效了。兩個(gè)人之間為美好的感情而設(shè)的情感密碼也一樣無(wú)效。
“這還了得!我一定要把這個(gè)賊抓出來(lái)!”警察李大壯拍著桌子說(shuō)。
警察李大壯在童話鎮(zhèn)轉(zhuǎn)悠了一整天,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)外來(lái)人?墒撬恢,有一個(gè)人始終在觀察他的動(dòng)向。李大壯走過(guò)學(xué)校,那個(gè)人就是正在澆水的園;李大壯走過(guò)商店,那個(gè)人就是正在搬運(yùn)貨物的工人;李大壯走過(guò)咖啡館,那個(gè)人就是廚房里的伙計(jì)……甚至有一回,一個(gè)人推著垃圾車向李大壯走過(guò)來(lái),還向他問(wèn)好呢:“你好,警察同志,抓到那個(gè)罪犯了嗎?” “會(huì)抓住的!”
李大壯嚴(yán)肅地回答,并點(diǎn)點(diǎn)頭,表示他很忙?墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,那個(gè)人就是密碼大盜。
與此同時(shí),童話鎮(zhèn)的大街小巷人滿為患,居民們進(jìn)不了家門,吃不了飯,他們?cè)诮稚祥e逛,互相充滿敵意。
“這世界真是變了樣子!”笨笨博士拄著拐杖,笑瞇瞇地踱過(guò)大街小巷,人們冷眼看著他,心里想這場(chǎng)混亂是不是笨笨博士失敗的發(fā)明造成的。
密碼為題的作文 篇29
泥鰍被安逸的泥塘磨去銳意進(jìn)取,當(dāng)干旱來(lái)臨,它只能躺在干裂的泥塊上掙扎;肉豬被圈養(yǎng)在管吃管住的豬圈里,當(dāng)體重達(dá)標(biāo),它無(wú)力逃脫宰割的命運(yùn)。
題記
一成不變的安逸生活固然值得享受,但當(dāng)你在享樂(lè)中沉淪時(shí),殊不知離痛苦的深淵又近了一步。
但沉淪前,有一刻是清醒的,就像人死亡前的回光返照,當(dāng)你經(jīng)歷時(shí),腦子里也許會(huì)閃過(guò)一句話
“不能回頭了,你只能眼睜睜看著自己邁完最后一步而后墜入深淵!
不知這是我第幾次做這種噩夢(mèng)午后的陽(yáng)光慵懶地灑在桌面上,可樂(lè)還“咕嚕咕!泵爸鴽鰵,正當(dāng)我悠閑喝冰飲曬太陽(yáng)時(shí),剎那間一切化為烏有,四周一片漆黑,空洞陰森的上空浮現(xiàn)這句話,未知的聲音從四面八方飄來(lái),不停念叨著
驚醒。驚魂未定。一如往常上網(wǎng)課。三個(gè)月前的我還在抱怨寒假太短暫,突如其來(lái)的病毒雖帶來(lái)病痛但贈(zèng)送假期,簡(jiǎn)直雪中送炭,懶散的內(nèi)心一直慫恿我好好享受,這一享受,就是三個(gè)月。
電腦中深沉的男聲正娓娓道來(lái)繁瑣的知識(shí)點(diǎn),一頭霧水的我正在演草紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己寫下這句話,耳邊也縈繞著夢(mèng)中陰森的聲音好像恍惚間,心中傳來(lái)開(kāi)鎖聲。屏息凝神,我發(fā)覺(jué)一切迎刃而解,這句話仿佛一串無(wú)端的密碼,看似難解,卻打開(kāi)胡攪蠻纏的懶散在我心中的鎖。
正值青春的你,是否會(huì)想:反正有大把時(shí)光,所以選擇快活選擇安逸?不,這是錯(cuò)的。古有周幽王溫香軟玉而不思進(jìn)取,現(xiàn)有“老虎”、“蒼蠅”以公謀私而安于享樂(lè),而后自食其果。
生活似一望無(wú)際的大海,風(fēng)暴席卷而來(lái),有人被一掌摁進(jìn)海底,就此甘為平庸,耽于享樂(lè),但有人集大毅力,就此不斷似鯉魚(yú)躍龍門般從蕓蕓眾生中脫穎而出,不懼風(fēng)霜,風(fēng)雨兼程。這風(fēng)暴如同復(fù)雜繚亂的密碼,數(shù)人將它喚作點(diǎn)醒自己的成功秘訣,亦有人將它當(dāng)作貪圖享樂(lè)的借口。
深淵的懸崖邊,站著一個(gè)人,她距離墜落興許只有幾步之遙,但專屬于她的密碼如同閃閃發(fā)光的明星一跳一躍點(diǎn)亮她曾走過(guò)的路上的每一個(gè)腳印,耀眼的光影迫使她蘇醒。面對(duì)命運(yùn)多舛,她選擇在塵埃落定前奮力一搏。
對(duì)我,密碼是一句未知的警醒;對(duì)你,密碼許是一株淡黃的野花;對(duì)她,密碼亦是一只寶藍(lán)的蝴蝶。直面風(fēng)霜雪雨,一路執(zhí)著追求。
不愿如草芥而逝,定要尋找密碼,踏破命運(yùn)的枷鎖。
尾記
密碼為題的作文 篇30
回到家,我匆忙換了鞋跑進(jìn)客廳,一個(gè)葛優(yōu)躺,拿起手機(jī)以絕對(duì)的熟練度輸入密碼,迅速解開(kāi)了屏幕……
“怎么一回家就玩手機(jī)呢?稍微晚點(diǎn)玩都等不及了嗎?”我立刻正襟危坐,顯然這話是具有“殺傷力”的,但我又不想放棄——“媽,就玩一會(huì),等等你叫我干什么我就干什么,保證乖乖聽(tīng)你話!彼詭o(wú)奈地嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。看到媽媽并沒(méi)有阻止我玩手機(jī),于是我便放肆地開(kāi)玩,以至于一晃到了飯點(diǎn)兒,從廚房?jī)?nèi)傳來(lái)一聲:“該吃飯了,你也該停下來(lái)休息了!边@時(shí)玩得興起的我竟自動(dòng)屏蔽了這句話,完全沒(méi)有做出任何反應(yīng)。
這一行為也終于換來(lái)了媽媽的爆發(fā)——她從廚房徑直走向我,一把奪過(guò)手機(jī)摔在了沙發(fā)上:“吃飯!這個(gè)星期都不許再碰電子產(chǎn)品!”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),但仍希望爭(zhēng)取一下這個(gè)星期的游戲時(shí)間。一邊嚼著米飯,一邊思考到底怎么說(shuō)才能讓媽媽允許我玩手機(jī),眼前的飯菜,似乎變得難以下咽,匆匆刷了一口飯就下了飯桌!鞍,到底該怎么說(shuō)呢?”又一屁股坐在了沙發(fā)上,但沒(méi)敢拿起手機(jī),而此時(shí)的媽媽又走進(jìn)了廚房,而在廚房?jī)?nèi)傳來(lái)的是清晰的洗碗聲,我決心在媽媽出來(lái)的時(shí)候好好跟她理論一番。
她出來(lái)后,我走到了她的面前:“媽,我想跟你談?wù)!甭曇艉苄,透露出連自己都能察覺(jué)的沒(méi)有底氣!澳阆胝匋c(diǎn)什么?”既然箭在弦上,那也只能硬著頭皮上了——“同學(xué)們都有自己的手機(jī),他們想玩就能玩,為什么我非要被管著,你說(shuō)我就知道玩手機(jī),可是你又有多少時(shí)間陪我呢?我除了玩手機(jī)還能干什么?”一切說(shuō)完,我沒(méi)敢抬頭看媽媽的眼睛,而是選擇站在原地等待她的回答——“隨你去了,管你實(shí)在是太累了!蔽覜](méi)有理解媽媽的這句氣話,以為媽媽妥協(xié)了,我愣了愣,抬頭看了看她的眼睛,眼眶中分明還帶著淚水,但刻意地忍住了。一瞬間,我似乎意識(shí)到了什么:放肆自己,任自己在游戲中荒廢時(shí)光,迷失自己,浪費(fèi)青春,放松自已原本有更多健康的方式!沉迷手機(jī)還在找冠冕堂皇的理由以及對(duì)媽媽的無(wú)理……想想這一切,我的良心痛起來(lái)!從小給予我多少關(guān)心的媽媽,我竟嫌她對(duì)我的關(guān)心不夠!
我想要道歉,聲音卻卡在了喉嚨里怎么也出不來(lái),我跑進(jìn)了房間。
第二天在我媽的床頭柜上放著我的手機(jī)以及一張小紙條,上面寫著——對(duì)不起和手機(jī)密碼。反面寫著我們之間的密碼520……
密碼為題的作文 篇31
幸福是什么?
幸福在哪里?
幸福大門的密碼是什么?
我一直認(rèn)為自己很幸福,雖然生活在單親家庭中,但爺爺和奶奶的關(guān)愛(ài)的關(guān)懷讓我從小便覺(jué)得很快樂(lè)、很滿足。那時(shí)的我有一個(gè)念頭:讓爺爺和奶奶陪我一輩子,我要給他們買一棟大樓房,讓他們安享晚年。小時(shí)候的我,很單純,也很快樂(lè),所以感覺(jué):幸福好簡(jiǎn)單呀,就像棉花糖一樣甜。那時(shí)的我,很容易找到幸福。
“要幸福,就要追求,就要奮斗!边@是我的小學(xué)一年級(jí)的劉老師對(duì)我說(shuō)的一句話。因?yàn)樵诘谝黄沼浿形冶銓懙溃?/p>
我長(zhǎng)大后,我要買房子給奶奶和爺爺住。
短短的一句話,讓劉老師進(jìn)行了家訪,當(dāng)她了解到我的情況后,劉老師對(duì)我說(shuō):“要幸福,就要追求,就要奮斗。”我一直銘記著這句話,我堅(jiān)持不懈的追求,我堅(jiān)持著,我努力地奮斗著。
在小學(xué)六年里,我只要稍稍努力,便可以保持一個(gè)好成績(jī),當(dāng)看到一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我的心仿佛又回到了過(guò)去,甜甜的。當(dāng)望著一張張獎(jiǎng)狀時(shí),我感到幸福、快樂(lè)、滿足。當(dāng)看到家人的笑臉時(shí),我更像一只冬日里找到了食物的小鳥(niǎo),滿足,幸!
進(jìn)入初中生活,我比其他同學(xué)離幸福遠(yuǎn)了一步。同學(xué)們都在家中生活,生活上有父母照顧,而我卻進(jìn)入了住宿學(xué)校,成為了住校生。在這里,高手云集,個(gè)個(gè)本領(lǐng)非凡,只要稍稍一動(dòng)腦筋,一道難題便迎刃而解。在這里,我不會(huì)經(jīng)常拿獎(jiǎng)了,而是偶爾了。我覺(jué)得這是我人生的一個(gè)低谷。
就在這是,在這黑色的五月,狂躁的六月前后,我的奶奶告訴我一個(gè)道理:“幸福是一種感覺(jué),它取決于你的心態(tài)!
我反復(fù)咀嚼這句話,“幸福”、“心態(tài)”,二者之間有什么聯(lián)系呢?后來(lái)我才漸漸領(lǐng)悟到:其實(shí)只要你的心態(tài)是平和的,那么幸福就會(huì)一直在你的身邊陪伴著你,俗話說(shuō)“知足者常樂(lè)”嘛!
前些年有一首流行歌曲中唱到:“幸福不是毛毛雨,它不會(huì)從天上掉下來(lái)!彼莱鲆粋(gè)樸實(shí)的真理,它告訴我們爭(zhēng)取幸福是自己的責(zé)任,要自己去奮斗。
既然連歌中都這樣唱到,我還有啥理由不去奮斗呢?不去拼搏呢?
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
我要努力搏,進(jìn)入“幸福之城”,幸福密碼就是:搏者,樂(lè)也!
密碼為題的作文 篇32
我站在青春的大門前,思考著怎樣進(jìn)入到里面的世界。
身后下起了雨,不知不覺(jué)。我迷茫地轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)奈地看著下雨的天。
小的時(shí)候我總是以為下雨是老天在哭,所以會(huì)很可笑地獨(dú)自站在雨中仰著頭小聲對(duì)著老天說(shuō):“別哭啦,人總有不開(kāi)心的時(shí)候,再哭眼睛就會(huì)腫的哦!”現(xiàn)在回想起來(lái)總覺(jué)得那股天真的氣息很可愛(ài),但是這只是一瞬間的事情。還記得那時(shí)每次對(duì)老天的安慰都是以大人把我從雨中拽回家為結(jié)局,回到家還嘮叨些“淋雨會(huì)感冒發(fā)燒的啊”“再出去玩看我打不打你”之類的話語(yǔ)。漸漸地,我便在他們絮絮叨叨的聲音中學(xué)會(huì)做乖小孩:下雨要帶雨傘、別多管閑事、不要同情街邊“騙人”的乞丐……
我把思緒從這些美麗的回憶中拉回來(lái),再次轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)這需要密碼的門。我很想和其他人一樣,輕輕松松地走進(jìn)門后的世界,但我不能,或許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一些奇怪可笑的念頭吧。許多人都曾經(jīng)點(diǎn)著我的腦袋對(duì)我說(shuō):“你呀,恐怕是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了,整天想一些幼稚的東西!”幼稚?我不覺(jué)得。
躲在青春大門后面的男男女女們,都曾經(jīng)希望某些美麗如童話的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),他們整天幻想著一些不切實(shí)際的東西,結(jié)果都不知不覺(jué)地走進(jìn)了這扇門后的世界。記得當(dāng)我第一次來(lái)到這門前,想和其他少男少女一樣走進(jìn)去時(shí),竟然有個(gè)聲音在我身后響起:“密碼!
密碼?我不知道。為什么其他人不用密碼就可以進(jìn)去,而到我這里就要密碼?這不公平!
沒(méi)辦法了,我站累了,我需要坐下來(lái)休息。當(dāng)我坐定的時(shí)候,我慢慢等待這門的打開(kāi),幻想著它會(huì)自動(dòng)打開(kāi),卷我進(jìn)去。在這“漫長(zhǎng)”的等待中,我打算回想在少兒時(shí)的一切一切,包括那些幼稚的東西。我從頭開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)回憶,我看到少兒時(shí)代的我——一個(gè)小男孩,他是那么地可愛(ài),回憶起他的一言一語(yǔ),正在煩惱的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容。
“咯吱”,身后的門居然開(kāi)了。我驚喜地走了進(jìn)去,準(zhǔn)備好好參觀一下里面的世界。
門又關(guān)上了,把我關(guān)進(jìn)了青春的世界。
直到現(xiàn)在,我還不知道密碼是什么。究竟是最后的回憶,還是那浮現(xiàn)在臉上的一絲笑容,我無(wú)從得知。
密碼為題的作文 篇33
夕陽(yáng)逐漸西沉,遠(yuǎn)處的天邊不時(shí)傳來(lái)幾聲低沉的鳴聲,我依著窗邊,若有所思。
余光處,是一張張密密麻麻爬滿字的紙,那上面,所有的學(xué)科計(jì)劃,日常行程安排,周末補(bǔ)課時(shí)間,無(wú)一缺少。生活如此忙碌,我猶如被這人群裹挾著前行,卻不知去處,生活上的壓力一個(gè)接一個(gè)地向我涌來(lái),我驚慌著,在內(nèi)心的黑暗中逃躥,不斷的躲避。那段時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)有想要干任何事的愿望,身處迷茫之中,不知所措。
不知何時(shí),母親已在我身邊,憂心忡忡,拍著我的肩,說(shuō):“出去散散心吧,孩子,這一切的一切,終是靠你自己。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這么多些天,腳步第一次邁出門檻,撲面而來(lái)的花香,沁人心脾,微風(fēng)暖暖的,輕輕的佛過(guò)發(fā)梢,暖陽(yáng)的余溫撒向大地,也滲進(jìn)我的心房。那一瞬間,我?guī)缀跸肟,為這久違的溫暖,為那生活的重壓,似乎有一種希望的火苗,在無(wú)盡的黑暗中,緩緩燃燒。
天色灰藍(lán),一只展開(kāi)雙臂翱翔的鳥(niǎo)在我頭頂上急速掠過(guò),好奇的目光緊跟著它,漸漸地,來(lái)到一棵老榕樹(shù)下,忽的,細(xì)微的鳴叫傳來(lái),聽(tīng)起來(lái)是如此弱小,我站上樵石,望眼欲穿。果不其然,那是幾只剛出生的小鳥(niǎo),張著嘴,嗷嗷待哺,只見(jiàn)那只大鳥(niǎo),停留了沒(méi)一會(huì)兒,又飛速的離開(kāi),不久,便又急匆匆地飛回來(lái),就這樣,反反復(fù)復(fù),拍著越來(lái)越慢的雙翼,無(wú)不充斥的疲勞,可它那往來(lái),沒(méi)有一絲放棄的念頭。
剎那間,我想起出門前母親的話:去吧,去大自然尋找它的密碼。那時(shí)的迷惑,不解,現(xiàn)在似乎已要揭開(kāi)迷霧。
天色逐漸暗淡,伴隨著的,是這場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨,我跑進(jìn)一座亭子避雨,雨聲有節(jié)奏的下著,我的目光,卻被一片嫩草奪了去,那似是剛生芽的嫩草,無(wú)比脆弱,似乎輕輕一碰它便會(huì)倒地不起?墒窃谀瞧皾姶笥曛校鼈冸S著風(fēng)搖曳著,不曾倒下。那是對(duì)生的希望,對(duì)于成長(zhǎng)的神馳,我愣在了那,好像有什么東西在我心中隨時(shí)迸發(fā),那僅僅只是一顆瘦弱的小草,卻告訴了我什么是百折不饒,什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈。
那只鳥(niǎo),那些嫩草,在困難中的無(wú)所畏懼,砥礪前行,而我又有什么理由放棄呢?
我想,迎難而上,堅(jiān)持不懈就是大自然的密碼,更是我通往成功的密碼。
密碼為題的作文 篇34
人生就如許許多多的密碼,一個(gè)一個(gè)地等待著我們?nèi)テ谱g,親情就是其中一個(gè)。
——題記
媽媽的嘮叨
“興宇,快起床,上學(xué)快遲到了。”一大早,媽媽催我起床的聲音照例在屋子里回蕩。我剛穿好衣服,耳邊又響起了媽媽的聲音:“上學(xué)要帶的東西備齊了嗎?今天恐怕又要下雨,記得帶傘,多加些衣服,小心感冒了,上學(xué)路上靠右行,過(guò)馬路注意看車……”“嗯、嗯”我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊背起書(shū)包就向門外走去。媽媽遲疑了一會(huì),又轉(zhuǎn)身追上我說(shuō):“回家注意安全,放學(xué)了快點(diǎn)回家!蔽也挥傻丶涌炝瞬椒。走了很遠(yuǎn),我偶一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽還站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我心里似有所動(dòng)。
爸爸的鼓勵(lì)
在家里,爸爸是最有威信的。我最怕的是他問(wèn)我的考試成績(jī),這不,這次又考砸了,回家怎么向爸爸交代呢?放學(xué)了,一路都在想著回家怎樣蒙混過(guò)關(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)爸爸站在院子里,我的心一緊。爸爸揚(yáng)著手招呼我:“興宇,你要的溜冰靴,我給你買回來(lái)了!绷锉,這可是爸爸給我十歲生日的禮物。記得那天我曾經(jīng)和爸爸約定,等我十歲生日時(shí),考一個(gè)好成績(jī)向爸爸報(bào)喜,爸爸也答應(yīng)幫我買我最喜歡的溜冰靴,可如今,如何向爸爸交待?爸爸走到我的房間,把漂亮的溜冰靴放在我的面前,臉上露出了久違的微笑。我囁嚅道:“爸,我……我……”“是不是又考砸了,下次努力,相信你會(huì)努力趕上去的!卑职峙闹业募绨驀(yán)肅地說(shuō)。我不住地點(diǎn)頭。
奶奶的慈愛(ài)
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常不在身邊,奶奶就成了我的依靠。每次上街,奶奶總會(huì)幫我買我最喜歡的酥油餅,我嘴饞得把新買的衣服弄得滿是油污,回家后,奶奶總會(huì)一邊用洗衣粉反復(fù)地搓揉,一邊輕聲道:“小饞貓,看把衣服弄得,下次再不好好吃,奶奶絕不給你買好吃的了!笨墒牵灰簧辖郑坪跤职颜f(shuō)的話忘到了九霄云外。
奶奶認(rèn)識(shí)的字不多,可她最喜歡帶我到書(shū)店,陪在我旁邊慈愛(ài)地看著我讀書(shū),每次看完書(shū),回家的路上,奶奶總會(huì)像一個(gè)小孩似的要我講書(shū)中的故事。也許是受奶奶的影響,直到今天我還對(duì)閱讀有一種特別的感情。
我們的家不富裕,但媽媽的嘮叨、爸爸的鼓勵(lì)、奶奶的慈愛(ài)卻是我一生擁有的最大財(cái)富。
密碼為題的作文 篇35
灰色的天空,痛了錯(cuò)了。誰(shuí)又懂得,我被傷害的那么深,還記得,我們?cè)谟曛斜寂艿漠?huà)面。時(shí)間總是在流逝,可以流年已過(guò)。
又是夏季,又是一陣狂風(fēng)暴雨,雨后的彩虹是那么靚麗,讓人覺(jué)得是美人一笑。夏,總那么讓人覺(jué)得熱情,猶如心得溫暖,迸射的激情,發(fā)燙的狂熱。
雨過(guò)后,并不一定馬上天晴。這是風(fēng)的注定還是雨的寂靜?仔細(xì)聆聽(tīng),風(fēng)泄露了雷鳴,雨涼透了褐鶯,梧桐更卷風(fēng)雨的冷清。還有誰(shuí)愿意把晚霞放映?在那不知不覺(jué)中萍水相逢之后的清醒,只是偶然的倒影。喜歡夏季,在雨后奔跑的場(chǎng)景,是對(duì)悲傷的釋放,壓抑的痛苦在雨中傾泄,無(wú)人知曉。雨中的池塘,清澈可見(jiàn)湖底,倒映的青山綠水,盡是孤身,雨滴落的聲音,猶如完成一次旅程,終結(jié)了使命,便暢然一笑,消逝在這人世間。雨的滴落,見(jiàn)證了夏日的“天意憐幽草”的不釋懷。在仲夏的夜里,蟬聲呼喚著遠(yuǎn)方的記憶,逝去了的終不會(huì)再回來(lái)。
喜歡在雨中歇斯底里,釋放所有情緒,只圖一時(shí)暢快。沒(méi)有人與你一決高低,盡是雨滴落的聲音,像戰(zhàn)場(chǎng)中的金戈鐵馬,霹靂弦驚,士兵的吶喊,而你的嘶吼則證明你的勢(shì)不可擋。
為何不在夏的暴雨中發(fā)泄你的不平,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈,來(lái)淋濕痛苦的記憶,驅(qū)除內(nèi)心的恐懼。
記得,君曾為我吹牧笛一曲,迎著飄落的梨花瓣;記得,君曾帶我游走四方,迎著落日的夕陽(yáng);記得,君曾坐陪梧桐落葉,迎著蕭瑟的秋風(fēng);記得,君曾留下一片空白,迎著落寞的白雪。都還記得,帶著痛苦的記憶,直奔前方,任風(fēng)吹雨打。
青春為誰(shuí)駐留?青春為誰(shuí)繁華?夏日的街頭,發(fā)燙的街道,只有等待暴風(fēng)雨來(lái)的人在此守候。青春的雨是自由的,就像快樂(lè)的花兒一樣輕輕搖擺。忽而,細(xì)雨淅瀝如蓮花般安恬。地面上的水珠匯成水潭,宛若魚(yú)兒把頭伸到水面試探。把手伸到雨中緩慢的拈,卻沒(méi)有半點(diǎn)在河畔玩耍得快樂(lè),只有淡淡的憂傷。是誰(shuí)在雨中對(duì)著梧桐樹(shù)哀婉?在墻邊,又有誰(shuí)把微笑當(dāng)成一場(chǎng)盛宴?雨中聽(tīng)雨,只因未眠。
夏,就是那么纏綿多情,層層的記憶已支離破碎,被雨沖散在空氣里,雨揭開(kāi)了夏的面紗。
密碼為題的作文 篇36
綠瑩瑩的葉子折射出耀眼的光芒,刺向我的心臟,潛伏著的自卑逃亡。
——題記
由于學(xué)習(xí)時(shí)間很緊迫,老師不得不利用暑假來(lái)趕課,并找了別的學(xué)校作為補(bǔ)習(xí)地點(diǎn),于是我們這些學(xué)生就匆匆的趕公交上課。
補(bǔ)習(xí)地很偏僻,但是那種靜謐確是我所喜愛(ài)的。白楊樹(shù)很高,在三樓便可看見(jiàn)滿眼的綠色,也許是周圍房屋矮的原因,這兒的風(fēng)兒涼爽且變幻多端,時(shí)而迅猛,時(shí)而綿柔,抽打著人的每一根神經(jīng),讓人興奮,精力十足。
每次放學(xué)后,夕陽(yáng)西下,橘黃色的光鋪在白楊樹(shù)上,灑在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們一邊走一邊談笑,和著這溫暖的光,像極了電影中的剪影。不一會(huì),他們便會(huì)站在路邊等公交車,而我不喜歡這樣,所以我總是走回宿舍。在路上,我的眼睛總是望向前方和上方,因?yàn)橄奶旌軣,所以我要靠蔚藍(lán)的天空和翠綠的植物來(lái)給心靈降溫。
其實(shí),在班里我是很少說(shuō)話的,因?yàn)楫?dāng)那些引以為傲的優(yōu)勢(shì)不再被發(fā)現(xiàn)時(shí),人也就變得安靜淡定了。
抬起頭,一墻的綠映入眼簾,隔了30米的距離,我可以辨別出它們是爬山虎。就這樣的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看夏風(fēng)中它們的擺動(dòng),看橘色余暉在葉片上跳舞,它們似乎很興奮,歡樂(lè)的氣氛淹沒(méi)了塵世的喧嘩。那種忘我和盡力影響了我,綠瑩瑩的葉子折射出耀眼的光芒,刺向我的心臟,在那折射出的光柱里,我似乎看到自卑頹廢的我。就這樣面對(duì)著一墻綠色精靈,我完全的被震撼了,無(wú)論是視覺(jué)上還是精神上,渾渾噩噩的一年時(shí)光快速的在腦內(nèi)切換,那份沉重與拘束感壓得我快要窒息,我方知道曾經(jīng)是如此的灰白。
當(dāng)舞蹈停止,我才意識(shí)到自己身在何處,看著熙熙攘攘的人群,定格良久的我快步前行;赝焐献詈笠豢|霞光以及已緘默的綠,我笑了,笑得好暢快,不再有曾經(jīng)的凄涼與感傷,有的只是滿懷的信心和昂揚(yáng)斗志,因?yàn)槲抑老牡膼灍釅阂植涣司G的蓬勃,當(dāng)然,暫時(shí)的失敗亦掩藏不了我的理想。
夏天的這場(chǎng)心靈的互動(dòng),讓我拋棄了憂傷,拾起信心追隨理想,現(xiàn)在的朋友不知我當(dāng)初的落寞,因?yàn)橄牡拿艽a封鎖了這個(gè)秘密,如今我有的只是暖暖的笑容和樂(lè)觀向上的態(tài)度。
密碼為題的作文 篇37
幸福是什么?每個(gè)人心中的感覺(jué)都是不同的;▋旱男腋>褪怯嘘(yáng)光雨露的滋養(yǎng);鳥(niǎo)兒的幸福就是在林間歌唱;魚(yú)兒的幸福就是能在水里自由、快樂(lè)地游弋。怎樣破譯幸福的密碼?一千個(gè)人有一千個(gè)答案。
團(tuán)聚是一種幸福。每當(dāng)過(guò)新年的時(shí)候,親戚朋友們圍坐在桌前,過(guò)壽的奶奶臉上掛著笑容,跟大家聊天,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,雙手比劃著;喝酒的叔叔阿姨們臉紅撲撲的,額上掛著一兩滴汗珠;而我們小孩子,一會(huì)兒圍在桌邊夾幾筷菜,一會(huì)兒又打打鬧鬧地跑開(kāi)?斓轿缫故c(diǎn)了,我們到外面去放煙花,黑漆漆的天空顯得很低,好像觸手可及。幾顆星星點(diǎn)綴著十分安靜的夜空。正當(dāng)我沉浸覺(jué)醒在這寧?kù)o美麗之中時(shí),哥哥放響了新年的第一炮,幾朵煙花如同離弦的箭一般,沖向沉靜的天空,接著,到處相繼響起了鞭炮聲,整個(gè)夜空被五彩斑斕的煙花點(diǎn)亮了!像無(wú)數(shù)顆閃亮的星星在為新年喝彩。
重逢是一種幸福。每當(dāng)暑假結(jié)束,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)熟悉的校園,一個(gè)假期未見(jiàn),老師們都格外的和藹可親,此起彼伏的問(wèn)侯聲不絕于耳。嘿,那不是我的好朋友優(yōu)優(yōu)嗎?我跑過(guò)去,輕拍她的肩,在她一回頭的剎那,緊緊地抱住她,幸福的笑聲響徹云霄!
微笑是一種幸福。我喜歡人們笑臉上綻開(kāi)的花朵。當(dāng)我在寒風(fēng)瑟瑟的早晨去學(xué)校,出小區(qū)門,那個(gè)胖胖的保安叔叔微笑著給我開(kāi)門,對(duì)我說(shuō)早的時(shí)候,我頓時(shí)感覺(jué)空氣不再寒冷,心中盛滿幸福。當(dāng)我頂著熾熱的陽(yáng)光去游泳池學(xué)游泳時(shí),收款的阿姨總不忘充滿笑意地說(shuō)一句:“今天要認(rèn)真喔!”此時(shí)此刻,我只覺(jué)得幸福的味道在空氣中彌漫……所以,我總是很認(rèn)真。
讀書(shū)是一種幸福。每次去圖書(shū)館,抱著一大堆厚厚的書(shū)籍坐在角落時(shí),我臉上就已經(jīng)寫滿笑容了。當(dāng)讀到謎案重重的偵探小說(shuō),搞笑幽默的笑話,文詞優(yōu)美的詩(shī)歌,內(nèi)容豐富的經(jīng)典文章時(shí),我又覺(jué)得有一絲愜意,這時(shí),幸福的感覺(jué)向我緩緩襲來(lái)。
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),東、南、西、北四個(gè)方向,都有讓我感到歡喜的好景色,都讓我幸福。
幸福的密碼到底是什么?我認(rèn)為幸福的密碼是團(tuán)聚,是重逢,是微笑,是知識(shí)。只要你擁有它,就能打開(kāi)那扇幸福的大門!
密碼為題的作文 篇38
水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類很早就開(kāi)始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),東西方古代樸素的物質(zhì)觀中都把水視為一種基本的組成元素,水是中國(guó)古代五行之一;西方古代的四元素說(shuō)中也有水。水是我們的生命之源,但我認(rèn)為水沒(méi)有一點(diǎn)生命。水只能喝、洗……
但你知道水有一種“超能力”嗎?最近我讀了《水知道到答案》這本書(shū),它用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!
在這本書(shū)中寫到:看到"謝謝"兩個(gè)字的水結(jié)晶,非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;而看到"渾蛋"兩個(gè)字的水結(jié)晶,像聽(tīng)到重金屬音樂(lè)的水那樣,破碎而零散。這是作者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,那他做了什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?他把水裝進(jìn)了瓶里,在紙條上分別寫了“謝謝”和“混蛋”這兩個(gè)詞語(yǔ)。把字條朝里貼在瓶壁上。結(jié)果就像書(shū)中寫的那樣。作者又把“讓我們做吧”這句話貼在瓶子上給水看,它的結(jié)晶就很整齊;采用命令式口氣要求它“一定要做”,它甚至無(wú)法形成結(jié)晶……這段話告訴我們:使用友善、溫和的語(yǔ)言,會(huì)將事物帶向好的方向;而惡言相對(duì)時(shí),則會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果……
他們還另外準(zhǔn)備了一個(gè)放進(jìn)了米飯的瓶子,但是既不貼標(biāo)簽,也不和它說(shuō)一句話?傊褪菍(duì)它置之不理。結(jié)果如何呢?對(duì)它置之不理的那個(gè)瓶子里的米飯,甚至比罵它"渾蛋"的米飯還更快地腐爛了。也就是說(shuō),對(duì)它置之不理比鄙視它傷害更大。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也會(huì)給我們一個(gè)很大的啟發(fā),那就是要多關(guān)愛(ài)孩子,多和他們說(shuō)說(shuō)話。
我們?cè)撊绾稳ビ^察水的萬(wàn)種風(fēng)情?如何去觀賞水結(jié)晶的喜怒哀樂(lè)?如何領(lǐng)悟并陶醉在水結(jié)晶所蘊(yùn)含的對(duì)生命的感謝和熱愛(ài)?它以各異的風(fēng)姿傳遞給我們更多信息,啟發(fā)我們?nèi)绾闻c內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴:告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢,地球其?shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類自己;提醒我們每一個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美的心情去生活.去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事!
密碼為題的作文 篇39
友誼就像一個(gè)軟件,需要密碼。友誼特好的就像是密碼記得特別牢,而關(guān)系有一點(diǎn)好,那就是剛設(shè)了密碼還沒(méi)記好。
還記得。我記的最好的一次密碼,還是在小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)我的朋友。致使導(dǎo)致我變得內(nèi)向,孤獨(dú),直到有一天他來(lái)了。他是從隔壁村的,大學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,至于轉(zhuǎn)來(lái)的原因,我也不知道他和我很像,我指的是性格。我倆開(kāi)始也沒(méi)有什么交集,有一次下課。全班同學(xué)都走了,但是班級(jí)里還有兩個(gè)人一個(gè)是他一個(gè)是我,我說(shuō)全班的都走了,你還在干嘛?干嘛不去玩?他說(shuō)你又為什么不去呢?我倆相對(duì)而笑過(guò)了一段時(shí)間,我說(shuō)走咱倆去外面看看去,他說(shuō)走唄。我倆在操場(chǎng)上散步,邊散步邊嘮磕。嘮一些有的沒(méi)的,我倆到最后實(shí)在沒(méi)意思了,我們決定能玩?zhèn)游戲。游戲叫做轉(zhuǎn)圈抓人。開(kāi)始的時(shí)候我一直輸,因?yàn)槲遗,后?lái)我倆玩的特別開(kāi)心,有一次跑快了停不下來(lái),我一下就倒在地上,他馬上過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。他說(shuō):“沒(méi)事吧”?我說(shuō):“沒(méi)事,目前還死不了!彼χf(shuō):“死胖子,你也不說(shuō)跑慢點(diǎn)!蔽倚αR著說(shuō):“死瘦子,誰(shuí)讓你跑的那么快?”我倆哈哈,大笑。從那以后啊,我倆就成了一個(gè)形影不離的好兄弟。因?yàn)榫臀覀z在一起,能玩的快樂(lè)。玩的開(kāi)心。
直到有一天他來(lái)了,那個(gè)人對(duì)我很好,我也很喜歡他,于是呢,我又和那個(gè)人人成為了一個(gè)好朋友?墒悄莻(gè)同學(xué)和我的好兄弟的關(guān)系卻不怎么好。于是有一天我在和那個(gè)新來(lái)的同學(xué)玩的時(shí)后,我的好兄弟,他出來(lái),他生氣的對(duì)我說(shuō)你這個(gè)叛徒,我向他解釋,他不聽(tīng),他就說(shuō)我是個(gè)叛徒。他的樣子很生氣,但是他這番話已經(jīng)把我給整生氣了,于是我就說(shuō)。我就背叛了,怎么滴。磕苷Φ,于是我倆就開(kāi)始沒(méi)羞沒(méi)臊的在大操場(chǎng)上對(duì)罵。發(fā)著罵著就動(dòng)手了,我也忘了是他先動(dòng)的手。還是我先動(dòng)的手,反正過(guò)了一會(huì)兒就被一群同學(xué)拉了開(kāi)來(lái)。然后開(kāi)始了午睡時(shí)間在午睡的時(shí)候我沒(méi)有睡著,我想了很多,于是我發(fā)現(xiàn)我有很多錯(cuò)的地方醒來(lái)之后我倆在廁所,我看到了他于是我就走到他面前說(shuō)。對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該對(duì)你動(dòng)手。他說(shuō)我也有錯(cuò)啊。我不該那么小心眼。我倆又相對(duì)一笑,互相原諒了對(duì)方。
友誼密碼,我破解了,我不想忘記密碼,因?yàn)槲覍?shí)在不敢忘記。
密碼為題的作文 篇40
有些人說(shuō),愛(ài)是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的夜里中能夠接到一杯濃醇的現(xiàn)磨咖啡,溫暖自身孤獨(dú)的心。
有些人說(shuō),愛(ài)是在自身最孤獨(dú)的情況下能夠獲得朋友的守候,與自身一起侃侃而談。
有些人說(shuō),愛(ài)是在炎熱夏日中能夠接到同學(xué)一個(gè)清涼的甜筒,給自己拂去酷熱的煩躁不安。
可是我覺(jué)得,愛(ài)是自身能夠校園內(nèi)中、社會(huì)發(fā)展上、家中里時(shí)刻吸氣到溫暖的氣體,洋溢著出打動(dòng)的甜美。
愛(ài),是社會(huì)發(fā)展上路人對(duì)你一個(gè)甜滋滋笑容,溫暖了愛(ài)的溫度。當(dāng)我置身于人潮人海的街上,一不小心摔了一跤時(shí),一位素未謀面的路人外伸的援手,緩緩的將我攙扶,要我體會(huì)到愛(ài)的溫度;當(dāng)我在大型商場(chǎng)急急忙忙地購(gòu)物時(shí),一位熱心人給你立在他前邊結(jié)帳,而后邊的人也毫無(wú)怨言時(shí),要我體會(huì)到愛(ài)的溫度;大家僅有明白去愛(ài),才可以在日常生活中感受到溫暖。
愛(ài),是班集體里同學(xué)對(duì)你一個(gè)無(wú)意間的一瞬間,飛翔了愛(ài)的存有。當(dāng)校園內(nèi)與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),最好的朋友沖鋒在前解決彼此之間的分歧,我認(rèn)為那就是愛(ài);當(dāng)我在過(guò)道中彷徨,一不小心磕掉同學(xué)的書(shū)時(shí),同學(xué)幫我遞來(lái)一個(gè)安慰的目光,跟我說(shuō)沒(méi)事兒,這一刻,我認(rèn)為那就是愛(ài);當(dāng)我在課堂上由于回應(yīng)出不來(lái)難題而煩躁不安不自信時(shí),教師投來(lái)一抹激勵(lì)的贊譽(yù),跟我說(shuō)你一定能夠,這一刻,我認(rèn)為那就是愛(ài)。望著這種討人喜歡的笑容,望著她們離開(kāi)的那一摸摸孤獨(dú)背影,我忽然感覺(jué),校園內(nèi)的愛(ài),這般清爽。愛(ài),無(wú)所不在。
愛(ài),是家中中爸爸媽媽對(duì)自身一份濃濃關(guān)愛(ài),璀璨了愛(ài)的模樣。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),母親端來(lái)一杯熱呼呼的牛乳,笑容著望著我勢(shì)如破竹,我在母親的考慮的目光里看到了愛(ài)的模樣;當(dāng)我碰到難點(diǎn)時(shí),父親明智地給我解決困難,激勵(lì)著望著我成長(zhǎng)蛻變,我在父親引以為豪的目光看到了愛(ài)的模樣;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),親人包容地請(qǐng)?jiān)徫业囊徊恍⌒,幫我一句貼心的沒(méi)事兒,我在她們填滿能量的目光里看到了愛(ài)的模樣……愛(ài),有時(shí),還可以這般濃郁。
愛(ài)像一盞小桔燈,在我的心中劃到一道幽美的斜線,闡釋著翱翔的定義,點(diǎn)亮大家的人生道路,用愛(ài)擁抱陽(yáng)光。
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