實(shí)用的校園的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的校園的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的作文 篇1
在別人心中，校園是嚴(yán)肅的教學(xué)樓加上嚴(yán)厲的老師。而在我心中，校園是美麗的，是充滿希望的。校園，就像是我的第二個(gè)家。每個(gè)人心里對家的感覺都是不一樣的，我覺得無論怎么樣，校園都是我們親愛的家。
岱道庵小學(xué)——我親愛的家。學(xué)校中央紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的操場。學(xué)校里有羽毛球館、足球場等活動區(qū)域，我們可以在上面盡情地玩耍。往北看，一排嶄新的體育器材映入眼簾，有雙杠、單杠等，可以供我們鍛煉身體。
學(xué)校里的花壇里有讓人眼前亮起來的野花，也有學(xué)校專門種植的，一種像蝴蝶似的花兒。原來我不知道這種花的名字，我變自己給它取了一個(gè)名，我喜歡叫它蝴蝶蘭。又一次，我偶然聽到媽媽說，這種花叫做劍蘭。劍蘭有很多種顏色，我最喜歡的是紫色的`。紫色的劍蘭猶如一只展翅欲飛的蝴蝶，十分美麗。
我們學(xué)校還為了保護(hù)動物，為小鳥用卡紙做了房子，放在樹上。我常常想：小鳥會來嗎？那次，下了課，我下樓去上廁所，真的看見有小鳥飛進(jìn)飛出呢！
每天清晨，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪柟鉃槲毅逶�。我踏進(jìn)校園，聽著小鳥歡快的唱著歌，聞著飄來的一陣陣花香，聽著朗朗的讀書聲，我覺著我特別幸福。有時(shí)候我會想，在這么美的環(huán)境里，我一定好好學(xué)習(xí)！
學(xué)校，見證我的努力；學(xué)校，見證我的成長；學(xué)校，見證我的成功。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校，把祖國建設(shè)的更美好！
校園的作文 篇2
我的校園在科技一村，它的名字叫科技小學(xué)。
一到學(xué)校，首先看到一個(gè)電動伸縮門，一開門同學(xué)們就爭先恐后的跑進(jìn)去，門上還時(shí)不時(shí)地閃出“出入平安”四個(gè)字。
進(jìn)了大門，先看到升旗臺，每到星期一，我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。
國旗臺的正前方還有一座高樓，那可是我們的“總基地”——教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識的地方，我們在那里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自己。
國旗臺的'左邊是綜合樓，綜合樓里面設(shè)有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠?qū)W到許多課堂上學(xué)不到的知識，另外，還有一些班級的教室也在綜合樓里。
綜合樓緊挨著車棚，車棚里放著各種各樣的車子，要是哪個(gè)同學(xué)家離這里很遠(yuǎn)，他就把車子放在車棚里，因?yàn)槟抢锖馨踩?/p>
國旗臺的右邊是風(fēng)雨操場，那里是我們上體育課的地方，里面還有幾個(gè)乒乓球臺，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。
風(fēng)雨操場的右邊還有一個(gè)操場，操場里面有一個(gè)足球場，那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。
在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學(xué)校。
校園的作文 篇3
我的.校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！八窒笳髦腥A人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩荆灶B強(qiáng)地獨(dú)自開放。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。
校園的作文 篇4
我們的校園中有寬闊的操場；宏偉的教學(xué)樓；熱鬧的健身器材場；我最喜歡的地方還是那莊嚴(yán)雄偉的司令臺。
從校門口筆直往北走，來到操場中央。瞧！那金色的浮雕栩栩如生，浮雕上的人有的在讀書；有的在打球；有的在踢毽子；有的在跳皮筋？姿態(tài)各異，形態(tài)萬千。
走上司令臺，你會發(fā)現(xiàn)正中間有一個(gè)升旗臺，升旗臺上有一根筆直筆直的旗桿，是用不銹鋼做的，迎風(fēng)飄揚(yáng)五星紅旗是那樣的鮮艷，像是燃燒在天空中的火焰一般絢麗奪目。
司令臺東南端有一棵大樟樹，有十多米高，一直延伸到三樓辦公室那兒，樹梢比教學(xué)樓頂都高那么一點(diǎn)。這棵樹的樹葉非常茂密，把下面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。我輕輕撫摸著凹凸不平的'樹皮，發(fā)現(xiàn)這棵樹的年紀(jì)很大，本應(yīng)該油光發(fā)亮的葉子變得暗淡無光了。
大樟樹下，有一些稀疏的小花小草。小草伸了個(gè)懶腰；打了個(gè)哈欠，鉆出土地，好奇地打量著這個(gè)新奇有趣的世界。小花們無論是知名的，還是不知名的，都展示著自己動人的外表，散發(fā)著淡淡的清香，好像在說：“快來看我！快來看我！快來看我？”
這一切多美呀！校園的一草一木都是那么的生機(jī)勃勃，我喜歡我們的校園，這里不僅是知識的海洋，還是我們成長的搖籃。
校園的作文 篇5
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥鳴，看到是碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，都有一些食品包裝袋、廢紙，花壇中還有飲料瓶、垃圾，你又會怎么想？
這是個(gè)不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處優(yōu)雅的'環(huán)境？誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢？而我們的校園就是我們共同的家園。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
校園的作文 篇6
校園是知識的城堡，小朋友的樂園，快樂的天地。校園里的每一個(gè)角落都有一幅幅美景，而我最喜歡的要數(shù)林蔭道了。
林蔭道位于地理園旁邊，一年四季景色如畫。春天，那里鳥語花香，生機(jī)勃勃；夏天，那里綠樹成蔭，歡聲笑語；秋天，那一片片金黃的落葉隨風(fēng)飄舞，猶如秋姑娘捎來了豐收的喜報(bào)；冬天，那里松柏長青、臘梅飄香。
夏天的林蔭道更是多姿多彩。一進(jìn)校門，一陣 涼 風(fēng)撲面而來，一片綠色映入眼簾。一棵棵高大的榕樹像撐開的巨傘排列兩旁，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。為我們帶來無比的陰涼。課間時(shí)，我們在這里休憩、嬉戲。午休時(shí)間，同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼竭@里看書、聊天、捉迷藏……開心極了！旁邊地理園的展示框內(nèi)有豐富的地理知識，可供我們課外學(xué)習(xí)。例如：黃土高原、喜馬拉雅山脈、江河湖泊等等。抬頭望去，側(cè)前方的操場上可真熱鬧：有的同學(xué)在踢足球，有的'同學(xué)在跳繩，還有的在練習(xí)跑步……
校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，我們在校園里慢慢地長大。我愛我的校園，我愛留下美好時(shí)光的林蔭道。
【校園的作文】相關(guān)文章：
憶校園校園作文01-06
校園的春天校園作文06-10
我的校園作文_我的校園08-18
春天的校園作文：春天的校園03-21
校園的作文06-03
校園的作文06-13
(精選)校園的作文07-05
校園作文03-10
憶·校園600字-校園作文01-18
春天的校園作文：春天的校園650字作文12-24