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精選分?jǐn)?shù)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的分?jǐn)?shù)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇1
今天，我估計(jì)要發(fā)試卷了，心里很緊張，不知道自己有沒有考好····································
來(lái)到學(xué)校嗎，我的心里更緊張了，心里想如果今天不發(fā)試卷就好了。我問同桌緊不緊張，他說他緊張的心都飛到孫悟空哪里了。他還說他的語(yǔ)文保證考不好。上午第三節(jié)課數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，高興極了。苑爭(zhēng)輝考了90分，她高興的手舞足蹈，我的'心放松了一點(diǎn)點(diǎn)，下午，我們語(yǔ)文試卷也發(fā)下來(lái)了，我考了94分，心里又放松一些，可苑爭(zhēng)輝他早上猜對(duì)了，他考了85分以下，是81分。早上的笑容，全都煙消云散了，英語(yǔ)我得了96分，可是我看苑爭(zhēng)輝的可憐樣，我對(duì)他說加油，爭(zhēng)取下一次考到一個(gè)好成績(jī)，他看看我點(diǎn)了點(diǎn)頭說了一聲，好，我一定會(huì)努力的 。 ····················· 今天，媽媽看了我的試卷非常 高興 說第一我的字寫的比以前 好看 第二 我的成績(jī)也大大提高了。也祝我學(xué)習(xí)更上一層樓，我的心比吃了蜜還甜。媽媽一笑，我感覺她臉上的皺紋也沒有了仿佛一下子年輕了十幾歲呢。我心想到以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽為我操心，晚上我好像還聽見媽媽說夢(mèng)話了呢 。 這一次，我考了高分，媽媽很高興，我決定，以后爭(zhēng)取再拿高分。 ·············
分?jǐn)?shù)作文400字 篇2
分?jǐn)?shù)，你好！我想對(duì)你說：“我們能成為好朋友嗎？你不讓我難堪，我不讓你在其他分?jǐn)?shù)面前丟臉，好不好？”
記得有一次單元考試，我考了100分，全班第一，我興高采烈地把你帶回家，想在媽媽面前耀武揚(yáng)威一番，我前腳剛踏進(jìn)門，就得意洋洋地對(duì)媽媽說道：“媽媽！瞧，這是什么！”媽媽疑惑不解地問：“喲，這是有什么天大的喜事呀？讓我的閨女笑這么開心，來(lái)，給我瞧瞧。”我大步流星地走向媽媽，媽媽一看，簡(jiǎn)直比我還開心，嘴巴都裂到耳根子后面去了，媽媽開心地對(duì)我說：“想吃啥？今兒犒勞犒勞你！”我想：呀！考得好就有這么好的獎(jiǎng)勵(lì)？那我可真要好好感謝你��！如果你可以吃東西，我就可以和你一起分享了。
馬上就到了第二次考試，原以為我能考個(gè)好成績(jī)，可是這次考試就連老天爺都不幫我了！就在考試前一天，我生病了，所以狀態(tài)不怎么好，考試時(shí)我竟然還睡著了，回到家，我一點(diǎn)都不開心，我緊緊地把你抱在懷里，生怕被我的.媽媽看見，進(jìn)了家門，我像個(gè)小偷似的，小心翼翼，鬼鬼祟祟，但我們還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽讓我把你交給她，媽媽見了你目瞪口呆，對(duì)我說：“你生病了也不至于考這么差吧！快去改錯(cuò)吧�！眿寢岆m然沒有訓(xùn)斥我，但我還是能感受到她不高興，覺得很慚愧。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，希望我們能做好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇3
你憧憬太陽(yáng)，因?yàn)槿f(wàn)物因他而生；你憧憬月亮，因?yàn)樗秊榇蟮嘏香y裝。你喜歡做一些巾幗不讓須眉的舉動(dòng)，你如大海中的蒼茫暮色，顯得咄咄逼人，也神秘莫測(cè)。
你在我們心中猶如太陽(yáng)，媲美月亮，因?yàn)槲覀優(yōu)槟愣�。你是我們的憧憬，我們的向往，我們的�?zhí)著。你不是像一次耀眼的閃電快速完成，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的漸進(jìn)過程。就像一塊荒蕪的土地慢慢地被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩綠覆蓋，直到有一天，仿佛奇跡突然出現(xiàn)般，黃褐色的泥土不見了，到處是翠綠的青草和小花。
你永遠(yuǎn)站在最高端，猶如一位高高在上的王，用血一般鮮紅的顏色宣告著我們的成敗。有時(shí)你是我們的福星，因?yàn)槟�，我們得到了虛榮心的滿足，內(nèi)在的.充實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的快樂；有時(shí)你又如晴天霹靂，任何言語(yǔ)，任何傷感，任何悲哀的流露都是那么蒼白無(wú)力。
我們也曾想要逃避，因?yàn)橥恋氐拈_墾已讓我們無(wú)力掙扎，就好像背著殼的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地往山頂攀爬，可是，殼真的太重。
但是我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰。我們像往常一樣像生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步失敗，逐步堅(jiān)定，就如花不會(huì)因?qū)?lái)的凋謝而不開花。
你會(huì)是我們邁進(jìn)的的目標(biāo)，是我們通向希望的途徑，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們將俯視你的高高在上——分?jǐn)?shù)！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇4
自從數(shù)學(xué)老師調(diào)了位置后，小組積分的名次也大不如從前了。
“把課堂筆記本拿出來(lái)，給你們加分的機(jī)會(huì)�！闭Z(yǔ)文老師說。我一聽，立馬就來(lái)了勁。我正認(rèn)真地默寫著，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣嘆息聲，往后一看，吳哥緊緊皺著眉頭，嘟著嘴，咬住筆桿，一臉緊張之色，自言自語(yǔ)：“這個(gè)詞怎么寫�。俊币娝性S多地方都沒有寫，我本就只想坐視不理，但從小組積分的大計(jì)來(lái)思考，就想偷偷教他一點(diǎn)。
“好了，同桌互改�！眰鱽�(lái)老師的聲音。我只好放棄教吳哥的念頭，認(rèn)真地給同桌對(duì)過答案。結(jié)束后抬頭一看，發(fā)現(xiàn)王哥隨意地看了一眼同桌的默寫，蹺著二郎腿，用手托著臉，說：“全對(duì)，站起來(lái)加分吧！”
“全對(duì)的起立加分。”對(duì)的人都站了起來(lái)。“蔣俊楠，把你的默寫給我撿査一下�！睕]想到老師一眼就看到了錯(cuò)別字，“蔣俊楠寫錯(cuò)了一個(gè)字，扣1分�！卑�，真是偷雞不成——蝕把米，小組的`積分又被拉低了。
一波未平，一波又起。
我正認(rèn)真地聽課，后面的肖哥輕聲唱起了歌：“同桌是一個(gè)大胖子呀，大胖子�！比缓笥謸v搗我，說：“怎么樣？是不是被我的天籟之音給迷倒了�！闭媸且粋�(gè)自戀鬼，我忍不住暗中吐嘈。本以為肖哥講話沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但我太低估老師的洞察力了。就在肖哥剛剛對(duì)我說完話，老師就一臉嚴(yán)肅地說：“一組有人講話扣一分�！卑�，小組的積分又被拉低了，實(shí)在是不幸。
真希望我們組大家能夠齊心協(xié)力，沖向第一名。
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