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【精華】學(xué)蛙泳作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)蛙泳作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)蛙泳作文 篇1
那是一次暑假的時(shí)候,媽媽帶我和弟弟去室內(nèi)游泳館,我看見水就很興奮,迫不及待的想下去游泳,媽媽說:“我們只能在兒童區(qū)域游泳”,我看見大哥哥大姐姐們?cè)谂赃叺纳钏畢^(qū)游泳游的很快,像只青蛙一樣,媽媽說這叫蛙泳,那是第一次知道還有這種游法。我吵了媽媽好多年學(xué)游泳,媽媽說我們還小不可以去學(xué)。
到了今年暑假媽媽終于給我們報(bào)上了游泳班,而且我們學(xué)的就是蛙泳,教練讓我們每個(gè)動(dòng)作要認(rèn)真學(xué),才能學(xué)的更快。第一天學(xué)的是手伸直憋氣讓身體漂浮起來,因?yàn)椴粫?huì)游泳每次憋氣時(shí)都會(huì)喝幾口水,水又臟,弟弟晚上就拉肚子了,所以每次媽媽都會(huì)提醒我們不要把水喝進(jìn)去。有時(shí)候我上課不認(rèn)真聽導(dǎo)致沒學(xué)到,總要讓大哥哥私下教我,我還是不會(huì),我就去問教練,教練很耐心的教我,不過最后還是嚇唬我說下次不認(rèn)真學(xué)就不教我了。從那次以后我就不敢開小差了,學(xué)了兩周后終于學(xué)會(huì)了蛙泳,但還不是很厲害。
后來有次去游泳館我想去深水區(qū)域展示我的蛙泳技術(shù),可是剛下去我還是有點(diǎn)怕,媽媽說不怕記得教練教的動(dòng)作和換氣,我鼓足勇氣放手游了起來,腦海里浮現(xiàn)出教練教給我們的每個(gè)動(dòng)作要點(diǎn),慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己就像一只在泳道戲水的`青蛙。我心里美滋滋的,我知道現(xiàn)在的我可以告訴大家我是真正的學(xué)會(huì)了蛙泳。
我要感謝教練細(xì)心的教導(dǎo),感謝媽媽堅(jiān)定的鼓勵(lì),感謝這段時(shí)間幫助過我的大哥哥們,謝謝你們!
學(xué)蛙泳作文 篇2
今年的暑假天氣特別熱,爸爸決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,然后從6月30日起我開始跟著高教練學(xué)蛙泳。
第一天,教練先教我們?cè)谒斜餁狻⑵〉膭?dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了,然后我?guī)е、背?準(zhǔn)備下水。因?yàn)樗鼙,就一直不敢下水,教練?duì)我說:“多做幾個(gè)呼吸就不冷了,只要你能夠勇敢地下到水里, 你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。”于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。冷得讓我直啰嗦,泡在里面真不舒服,好想 出來。我用教練教的方法去練習(xí),嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面?粗鴦e的小朋友練得 都很刻苦,我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí),一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平 衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!
接下來的幾天,老師又教給我們蛙泳腿的'動(dòng)作:收、翻、蹬、并;劃水的動(dòng)作:胸前抱水;以及換氣的動(dòng)作。我心 里暗暗發(fā)誓:一定要刻苦練習(xí),像教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時(shí)間練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)地練 習(xí),甚至在夢(mèng)中也在想著怎樣學(xué)游泳。
經(jīng)過我的努力,在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我都敢去掉被俘和水秀。雖然我的 動(dòng)作沒有教練的那么熟練,但是我也能像一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。
學(xué)會(huì)了游泳我非常高興,不僅因?yàn)樵谟斡境乩,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無論學(xué)什么,都有要有毅力,堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)蛙泳作文 篇3
這個(gè)暑假,我和葉靜蕾一起去學(xué)游泳,游泳的第一節(jié)課,老師讓我們學(xué)憋氣,頭鉆到水下,我最多時(shí)可憋15秒。
第二節(jié)課是學(xué)蹬腿,把腿收起來后再翻,蹬,夾。老師說這是蛙泳的動(dòng)作,只有把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,才能游得又快又省力。但是我總是做不到位,老師說我的腿翻的時(shí)候翻的太小了。我試著翻大,一次一次地往外翻。但是還不行,看來我還得繼續(xù)練。
第三節(jié)課,我就學(xué)蹬腿游,老師讓我把手放在浮板上,然后用上節(jié)課學(xué)過的動(dòng)作去蹬腿。但是我做得不是很好,因?yàn)槲疫是蹬腿不夠大。
第四節(jié)課,學(xué)習(xí)手劃,手伸直往邊上翻再伸直就可以了。把手和腳的.動(dòng)作連在一起做就完成了蛙泳的動(dòng)作。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了動(dòng)作,不過做得還不夠好,我還得繼續(xù)努力。
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