有關(guān)老師開心的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的老師開心的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師開心的作文 篇1
誰最愛笑?誰一肚子故事?誰工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?誰是我們班的“開心果”?哈哈,說了你都不會相信——她是我們班的語文老師胡老師。
現(xiàn)在,愛笑的老師何其珍貴,更別提是“開心果”了。
記得有一次,胡老師悶悶不樂的走進(jìn)教室,臉色極其差!澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差,紹興春游不去了!焙蠋熓恼Z氣,襯托出如五雷轟頂一般的消息,教師剎那間鴉雀無聲,聽得見針掉地的聲音。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無精打采,軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們,但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說:胡老師,別呀!饒了我們吧,求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中,胡老師的臉上露出一抹奸計(jì)得逞的微笑:“孩子們,愚人節(jié)快樂!”一聽,全班捧腹大笑,仰面朝天,對胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑,就忘記了時(shí)間……
還有一次,李同學(xué)對胡老師說:“老師,你屁股好大啊!蹦悴吕蠋熢趺凑f?“李同學(xué),你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同學(xué)的屁股比周立波還大!哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲,我的肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開心果”。老師,我想對您說:“希望您可以變成更大的‘開心果’,帶給我們更多的笑!”
我喜歡胡老師的笑,喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然,這都是“開心果”所具備的!
老師開心的作文 篇2
在一個(gè)平常的下午,耳邊是平常的蟬叫聲,梁老師像平常一樣早進(jìn)教室……
突然,“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打破了寧靜,原來是梁老師手機(jī)響了,梁老師拿起電話聽了幾句,臉色一變,匆匆對我們說:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我有事,你們在教室乖乖自習(xí),等我回來!”話音剛落,同學(xué)們的臉上都浮現(xiàn)出了詭異的笑容。梁老師前腳邁出教室,教室的某個(gè)角落冒出了一點(diǎn)兒聲音;梁老師后腳踏出教室,聲音提高了不少;梁老師的腳步聲從樓梯口消失的那一刻,原本鴉雀無聲的教室立刻變得像茶館似的,原本抱臂坐正的同學(xué)們也開始干起了自己喜歡的事:有的和同座位“談笑風(fēng)生”;有的在座位上“大吃大喝”;有的是在無聊,干脆在班中“瘋”了起來……
忽然,我們班的號稱“搗蛋大王”的徐逸飏跑到講臺上,兩手一拍桌子,大叫到:“不行啊,氣氛不夠,大家一起high起來!”大家齊聲大笑,氣氛頓時(shí)高漲了不少。他回到座位上,剛安靜0.0001秒后再次站起來,爬到書桌上,大喊:“女士們先生們,走過路過不要錯(cuò)過!知道最近要開青運(yùn)會嗎?我就是本次青運(yùn)會的運(yùn)動員,我就是鼎鼎大名的翻窗戶大師徐逸飏!下面就有請我為大家表演翻窗戶!”說罷,他從他身旁的窗戶上跳出班,好像是不小心扭到了腳,慢慢悠悠的爬了起來,一瘸一拐的走回班上,又叫道:“本大師今天因?yàn)楣ぷ鲃诶鄄攀,我今天凌?點(diǎn)在美國坐飛機(jī)趕回中國,接受了一大堆記者的采訪,各種相機(jī)“咔嚓咔嚓”響個(gè)不停一直忙到了中午,我也沒吃午飯,急急忙忙趕過來,所以我過度勞累,加上睡眠不足導(dǎo)致頭暈?zāi)X脹,因此失手!”大家還沒緩過勁又被他逗得哈哈大笑,笑聲真是“前浪推后浪”。
在外邊負(fù)責(zé)“放風(fēng)”的桂斯諾猛然跑進(jìn)教室,上氣不接下氣的對我們說:“梁老師來啦,大家快上位做好!”大家立刻回到座位上,教室里現(xiàn)在要多安靜就有多安靜,但是梁老師的身影卻遲遲未出現(xiàn),一些細(xì)小的議論聲開始出現(xiàn)“梁老師怎么還沒來?”“桂斯諾肯定騙我們了”“就是就是”……當(dāng)大家聽到桂斯諾的壞笑聲時(shí)才恍然大悟,原來你騙我們啊!教室里又變成了歡樂的海洋。
大家都很高興,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè),教室里聲音太大了,我寫出的字都是歪歪扭扭的,有一個(gè)男生突然跑過來撞了我一下,我的作業(yè)本上就出現(xiàn)了一道長長的黑線,他卻只匆匆說了句“對不起”就又跑走了,我只好用修正帶慢慢改了(不過我覺得我要重寫了,因?yàn)榛旧衔颐總(gè)字都修改過)。我在心里默默祈禱著:“梁老師趕快來,梁老師趕快來……”
“咚、咚、咚……”梁老師的腳步聲真的從門外傳來,我心中一陣狂喜:哈哈~許愿成功!同學(xué)們急忙一改剛才的“瘋”態(tài),抱臂坐正,教室里鴉雀無聲。
梁老師則毫不知情的'走進(jìn)教室,開始上課,一切又像往常一樣……
老師開心的作文 篇3
我的開心果老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他是一位年輕的帥老師,他不但有豐富的教學(xué)方法,而且對待學(xué)生和藹可親,大家都喜歡他。他經(jīng)常會帶給我們歡樂,使我們笑聲更加燦爛。記得有一次在上數(shù)學(xué)仔細(xì)課的時(shí)候,我們班的馬小跳同學(xué)報(bào)告老師說王子老叫馬小跳、馬小跳,老師說:哎喲,王子殿下,您是想讓我給您找一個(gè)白雪公主還是睡美人。啃⌒奈业葧䞍鹤兾灼虐涯闳映鋈。話音剛落,老師又像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣說:吳文濤,你上仔細(xì)課玩豆子,是不是想給我們?nèi)嗤瑢W(xué)煮一鍋紅豆粥呀?說完,同學(xué)們再也忍不住哈哈大笑起來。有的同學(xué)競笑得人仰馬翻的。就這樣把我們嗑睡蟲也趕到千里之外,我們又提起精神做起數(shù)學(xué)題了。
不光這些,下面讓我給你講一講開心果老師教訓(xùn)同學(xué)時(shí)給帶來的笑聲,有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí)老師發(fā)現(xiàn)陳克全在搗亂,就說:陳紅,我每次在數(shù)學(xué)作業(yè)里都能看到您的大名,沒想到就是大名鼎鼎的老人家您呀!你上課不好好聽講,作業(yè)也不寫工整,先吃我一棒,下課到辦公室領(lǐng)賞去。二十道數(shù)學(xué)計(jì)算題等著你呢!。一句話又逗得我們捧腹大笑。有的同學(xué)趁機(jī)收拾自己工作埋頭做數(shù)學(xué)題了,因?yàn)楹ε骂I(lǐng)賞呀。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)講笑話能手,所以我們班同學(xué)給他起了個(gè)外號叫開心果,有了這個(gè)開心果老師使我感到數(shù)學(xué)不再單調(diào)乏味,提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
老師開心的作文 篇4
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;勤于思考,富于表達(dá),做最棒的自己!鄙险n了,這節(jié)是體育課,我們飛快地跑向操場,李老師還沒來,幸好沒遲到,不一會兒,李老師來了,他抱著一筐體育器材,說:“先慢跑三圈,然后認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備活動,做完了,自由活動,浪費(fèi)的反正是你們自己的時(shí)間,廖一乂,帶頭跑!
我們極不情愿地跟著跑,在途中,我們看見李老師在投籃,只見李老師偷懶的姿勢非常搞笑:雙手握著籃球,離籃球桿大概有2。5左右的距離,只見李老師大步、小步、投!OHNO,沒投進(jìn),想到這里,我回憶起李老師信誓坦坦的對我們說過的一句話:“如果我沒投進(jìn)籃,我一次失敗就吃1副羽毛球拍!”那時(shí)幼稚的我們信以為真,拍拍胸脯說:“那我們?nèi)绻斄,就吃一個(gè)羽毛球!李老師站在白線后面,三跨上去,一個(gè)扣球,哇!沒投進(jìn),哈哈哈!劉宇煊咧開大嘴,捧腹大笑,李老師不知哪兒哪的一個(gè)羽毛球,一下塞在進(jìn)劉宇煊的嘴里,劉宇煊到機(jī)靈,一下用手拋開,隨手撿個(gè)羽毛就拍,直往李老師嘴里塞,可惜身高矮了,劉宇煊盯著我,捧著羽毛球拍恭恭敬敬地遞在我手里,用溫柔的聲音對我說:“劉小鈺,你身高最高,請幫我報(bào)仇雪恨!”
“哈,這種事我怎么可以拒絕呢?在下義不容辭!”我回想起被李老師用排球扔我太陽穴時(shí),新帳舊賬一下“騰”地涌了上來,我眼中好像燃燒著熊熊烈火,心里除了憤怒就是想報(bào)仇!我拿起羽毛球拍二話不說“啪”的扔向李老師,李老師彎下腰,我趁機(jī)拾起羽毛球拍再來一個(gè)“急人扔拍”李老師慢騰騰地站起來,就被迎面飛來的羽毛球拍扔了個(gè)正著,李老師怒氣沖沖地說:“劉小鈺,你給我站!”我邊跑邊說:“不跑等你來抓我嗎?那是不可能的,!快跑!”我靈機(jī)一動,拉著劉宇煊,眉飛色舞地說:“劉氏牌‘人肉盾’!”
“!”李老師慘叫道。
“劉小鈺,你咋把我也連累了呢?”
“你叫我打的。∧阋惨Wo(hù)我唄!
“哦!
“好吧,這次饒了你,下次就沒那么的走運(yùn)了!”
“哈哈哈,謝謝咯!”
說的這里,還有件事值得一提:
2年級時(shí),臨近期末考試了,老師叫我們被一些判斷題,然后按順序,每個(gè)同學(xué)依次起來回答同學(xué)起來回答。我們一個(gè)個(gè)流利地背了出來,到了一位同學(xué),他思想“打飛機(jī)”了,連到他了他都不知道,還在東玩玩,西搞搞,玩的那可真的是個(gè)“不亦樂乎”,李老師見了,搓手搓腳地溜到他旁邊,用腳踢他屁股一腳,他猛地回過頭來,氣沖沖地說:“那個(gè)人踢我屁股?”只見后面站的是李老師,他傻了眼,李老師輕松地說了一句:“背吧!”他呆呆的站在那里,就像一個(gè)矗立在路上的木頭,呆若木雞,吞吞吐吐得說不出一個(gè)字,偶爾喃喃出幾個(gè)字。李老師說:“你就是這種人,一問三不知!”
“哈哈哈,哈哈哈……”1秒之后,全班同學(xué)都笑了,笑的可是那個(gè)千奇百怪。河械呐醺勾笮Γ械男Φ们把龊,有的笑的合不攏嘴,有的笑得拍著桌子……反正各式各樣。
李老師還有更多的好玩的故事呢,如果你想知道,那來我們學(xué)校一睹它的風(fēng)采吧!
悄悄告訴你,如果成功了,那里老師可會在我們學(xué)校紅了哦!
【老師開心的作文】相關(guān)文章:
老師開心的作文4篇06-23
精選老師開心的作文3篇06-26
老師開心的作文3篇06-21
開心果張老師作文05-29
【精華】老師開心的作文3篇07-24
有關(guān)老師開心的作文三篇08-10
【精華】老師開心的作文三篇08-09
關(guān)于老師開心的作文三篇07-24
老師開心的作文合集4篇08-26
關(guān)于老師開心的作文3篇09-02