關(guān)于讀書的作文錦集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書是知識的源泉,許多人因為讀書而聞名于世上。以此,書的魅力是無窮的。
在我上學(xué)前班的時候,書就成了我形影不離的好伙伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書我就一頭扎進這知識的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問媽媽。
后來,我上了一年級,老師教會我查字典。我認得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會的字,,我就會查字典,從而弄懂它的含意。
自從我看了《十萬個為什么》我的問題也多了,經(jīng)常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答,有時,連他們也弄不懂我的問題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問爸爸,爸爸說:“傻孩子,這怎么數(shù)得清呢?”后來,我在《十萬個為什么》中找呀找,終于找到了。隨著我年齡的增長,知識和書也都增加了,有《三國演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時,我還會把書中的好詞好句摘抄下來,運用在我的.作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。
有一次,我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店里是人山人海。我好不容易擠了進去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來,不知不覺過了六點鐘,媽媽回來做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識的海洋拉了出來。
她生氣地說:“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃!蔽译m然挨了一次餓,但是我學(xué)到了知識,感受到了讀書的魅力。
書教育了我,啟發(fā)了我,激勵著我之前不退和明白了永不放棄的道理。
讀書的魅力是無窮無盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁;是讀書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以我說:“讀書的魅力是世界上最大的!
讀書的作文 篇2
牛頓說他是站在巨人肩膀上的,的確,作為一個學(xué)生,我們又何嘗不是走在這么一條前人用智慧與經(jīng)驗鋪成的路上。
小時候,生活是由一個個故事拼成的,讀書很純粹,我被童話世界中一個又一個新奇神秘的故事吸引,在腦海中構(gòu)建出具體的形象:城堡,小屋,森林或是草原,那里有美麗的公主,英俊的王子,也可能是狡猾的狐貍,機靈的白兔。我從稚嫩的文字中瞧見什么,便向腦海中塞進些什么,塞得多了,就不孤單了,世界開始有了色彩,我用一頁一頁童話書,鋪成了一條繽紛的小路,讀書路上,四周不再是貧瘠的灰土,樹木成蔭,鳥語花香。
后來,讀書開始變了,蒼白的紙張取代了漂亮的彩圖,我低下了頭,開始沉默了。讀書不再是純粹的娛樂了。我喜歡上一些名著,一些悲劇,習(xí)慣了郭敬明筆下“明媚的憂傷”。現(xiàn)實的世界,讓我開始重新審視曾經(jīng)向往的美麗童話,它們竟脆弱的不堪一擊。我將曾經(jīng)向往的一切從腦海中推除,對書中的人物加以主觀的'判斷;ú蓍_始枯萎,路恢復(fù)了原始的狂野,因為生活本就是這樣。讀書的過程中,我有些迷茫。如果說一個悲劇是巧合,兩個也是,甚至更多,那么最后只能相信悲劇是必然的結(jié)果。我對書的印象有些不清楚了。讀書路上,我有點累了。
不得不說,這是一種當時很不成熟的想法,跌跌撞撞,我在對書的解讀中陷入糾結(jié)。后來讀完整小說的時間少了,漸漸開始讀一些散文雜文,與小說相比,這些顯得更貼近生活。在廣泛的閱讀中,我的看法有了些改觀。原來讀書不能脫離生活,我忽略了一些最本質(zhì)的東西。散文中所傳達的一些小情小悟,也許很微不足道,但讓我真切地感受到了生活的美好,即使悲劇之中,真正宣揚的也并非單純的陰暗,從這背后反映的也許是社會的不足與冷酷,這才是我們將來所要從事和努力的方向。社會中更多真善美的東西,對待生活的態(tài)度,人生的體悟,成了讀書過程中支持我走下去的東西。
讀書路上,即使無駭人的荊棘,也決不會是一帆風(fēng)順的,路上的風(fēng)景會變,讀書的心情會變,不變的是對心靈的探索。迷茫與困惑,終有一天會在書中尋見答案。我一直在讀書路上探索著。
讀書的作文 篇3
二00六年九月我進入了成師附。|),在這里我走向了讀書之路,成了一名驕傲的小學(xué)生。
一年級同學(xué)們都可以考90多分100分;二年級我的成績也不錯,三年級還可以?梢钥100分,還得過數(shù)學(xué)競賽1,2等獎狀,新三好學(xué)生獎?伤哪昙売捎谙矚g玩電腦了,所以成績一直往下滑,可天天就想著玩電腦,成績一上去又下來了。
四年級我因為學(xué)習(xí)下降還請了家教,可是我仍沉迷電腦中,我也努力過,下決心不打電腦,拼命學(xué)習(xí),可沒堅持一周就又玩起了電腦剛上去的成績又下來了。我現(xiàn)在五年級了,成績還是上不去!
上五年級的我已經(jīng)比四年級懂事多了,知道自檢該干什么了。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)還無涯苦作舟!币环莞乓环菔斋@。只有現(xiàn)在堅持勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),千方百計把書讀好,才能取得好成績,長大了才能成為對國家,對社會有用的人。
讀書的路是艱辛的`,但讀好了書,也是有趣的。
讀書的作文 篇4
同學(xué)們,你們平時最喜歡干什么呢?我,酷愛讀書,雖然只是一名五年級的小學(xué)生,但是讀的書可不少!《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發(fā)。這本書是由發(fā)生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學(xué)習(xí)好又能快樂的玩!,F(xiàn)在許多學(xué)生都成了學(xué)習(xí)、考試的機器,對快樂已經(jīng)麻木了。但書中從美國轉(zhuǎn)到中國上學(xué)的'小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一,而下課后像小鳥一樣快活,到處玩耍。并不是像班上的其他同學(xué)一樣,一下課就做習(xí)題,連個喘口氣兒的時間都沒有。那么他是如何做到的呢?我歸納了以下幾點原因:
1、做事有計劃。周一至周五每天做完學(xué)校里的作業(yè)后還要做20道口算等作業(yè);周末也有規(guī)定好的計劃;
2、自己獨立。像卡羅做家庭作業(yè)從不需要父母陪同,有困難的題目會自己先思考,再去問父母;
3、敢于同父母與老師討論問題?_向父母請教問題時,并不是聽了父母的答案就按部就班的寫下來,而是與父母討論,有時還會討論的面紅耳赤?_還曾問過老師為什么不直接說“近紅者紅,近黑者黑”,令人們大笑,但他還是一臉誠懇地望著老師,老師耐心地告訴了他原因?_就是這樣坦率,有什么問題就問出來,沒有什么好害羞的;
4、在家里當“小大人”。每天早晨卡羅第一個起來為全家做早餐,還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因為這些事情一般都由大人來做,而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來做。
讀完這本書后,我覺得我也要向卡羅學(xué)習(xí),相信自己的成績有所提高,并且很快樂,F(xiàn)在我也敢回答書上的兩個問題“你在為誰讀書?”“當然是我自己!”“你覺得讀書快樂嗎?”“當然快樂!”如果你不會或不能回答這兩個問題,那就來看看這本書吧!
書不僅讓我增長了知識,還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書,更要快樂的讀書!
讀書的作文 篇5
作家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂,在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長,讓我進步,生活中我與書結(jié)下了不解之緣。
還記得剛讀幼兒園時,媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學(xué)一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學(xué)我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。
漸漸的,年齡再大一些,我上了小學(xué),學(xué)會了拼音,也學(xué)會了自己讀書,媽媽給我買來了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山墻的安妮》《中華成語故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因為看書入了迷,但是媽媽從來不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。
就這樣,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。雖然六年級的學(xué)習(xí)很緊張,但是我的讀書的`習(xí)慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復(fù)習(xí)后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識。
我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的知識營養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進來了,我當時一點察覺也沒有,“啊!钡艿艽蠼幸宦,我嚇了一大跳,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒有找到,我騎車去了很遠的商店買來了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。
在我看來,書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風(fēng),吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽光,溫暖了我們的心房。
讀書使我感到充實,讀書使我感到快樂,讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。
讀書的作文 篇6
書是啟明燈,在我們迷茫時,為我們指引方向;書是良師,諄諄教導(dǎo),洗滌我們的心靈;書是益友,在困境中向我們伸出援助的雙手。
“書中自有千鐘栗”、“書中自有黃金屋”。小時候,媽媽就給我訂了許多書刊,起初,我不樂意讀,但看著爸爸媽媽捧起書本津津有味的樣子,我也加入了讀書的行列當中,每天,在我們家都可以看到三個孜孜不倦的身影。
在書香的陪伴下,我漸漸長大了。學(xué)校開展了“親子共讀”的`活動,我和爸爸媽媽更加積極,課桌、餐桌、沙發(fā)、床頭、閣樓、琴房……處處擺放著書和鉛筆橡皮,信手拈來,似乎連空中也彌漫著書的氣息。
飯前、飯后、睡覺前、做完作業(yè)后、練完琴后……只要一有空閑,我就會立馬抓起書本閱讀起來。同時,我和爸爸媽媽還都養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在我們讀過的每本書中,幾乎都留下了我們的心靈感悟和故事梗概、內(nèi)容批釋。
我讀書,我快樂,我收獲,我成長!
讀書的作文 篇7
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的`日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!
讀書的作文 篇8
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護士,在孤寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的`進食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應(yīng)用知識,以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。
喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力,吸引著我是我忘身
于自己,成為書中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠不會背棄你。
熱愛書吧這是知識的源泉!
讀書的作文 篇9
小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事讓小小年紀的我體會了善良與悲慘,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為《美人魚》凄美的結(jié)局而淚流滿面;我為他們的悲歡離合而牽腸掛肚……于是,童話故事開啟了我與書之間的情緣。
說起書,我與書之間還有一件有趣的事呢!
那是在一個星期五的下午,我津津有味地看著武俠小說,一邊看,一邊自言自語:“嗯,真好看!”我腦海里時常浮現(xiàn)出故事中的.情景是什么樣子的:有時是他們在船上的精彩打斗;有時是一個小小年紀的女孩竟能將幾個身強力壯的大漢打倒,有時又是一個充滿溫情的小女孩為一個正文的俠客包扎傷口……
不知不覺窗外的太陽換成了月亮,白白的云朵被滿天眨眼睛的小星星取而代之。月亮被一輪玉盤嵌在深藍色的天幕中,十分美麗皎潔,而時間在一分一秒地流逝,我卻在書的王國里,像條魚在清澈湖水中無憂無慮地游來游去;像匹駿馬在廣闊的草原上奔跑;像只小鳥在蔚藍的天空中飛翔。
突然,媽媽大喊道:“幫我拿一支紅筆來。”說完,又傳來鼠標點擊聲音。
我那時在看《神雕俠侶》,正是最精彩的時候,卻被媽媽的一陣喊聲,把我從“武俠夢”中給拽了出來,我暈暈乎乎的,仿佛還在書中遨游,過了一會兒,才想起媽媽的吩咐,就隨便抓了一個東西,遞給媽媽,便又飛到我的“武俠夢”中……
只聽見媽媽的腳步聲越來越大,說:“你拿得什么東西呀?拿個透明膠來干什么?”說完,我們都笑了。
我愛讀書,我愿在書海中遨游,與經(jīng)典同行,讓源遠流長的中華文化伴我快樂成長。
讀書的作文 篇10
書是大家不可缺少的東西,也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好,好讀書,讀好書,我愛讀書,我享受著我每一次讀書時的快樂。
在我很小的時候,書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時候,書包里總會有一本《格林童話》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺的.時候,我會習(xí)慣性的把那本書看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進我夢里。在夢里,我會變成一個小人物,和那些曾經(jīng)我看過的故事里的主人公,一起在夢里玩耍,歡笑聲充滿整個夢境。
時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當上了少先隊員。在高高飄揚的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話書對于我來說已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次,我上圖書館買書,首先映入眼簾的是漫畫書,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣了;氐郊依铮磺笊踅獾目戳艘槐,就令我哈哈大笑,連說兩聲“真有趣,真有趣”!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時候那樣,喜歡童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高,它可以使我看到我寫作時的不足之處,這依然是一種快樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類進步的階梯,我愛看書,書可以使我心情舒暢,書可以使我找到快樂,書是我最好的朋友。
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