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二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-28 18:30:28 林惜 五年級(jí)的作文 我要投稿

二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文(精選23篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文(精選23篇)

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 1

  二十年后的我已經(jīng)二十九了,我來到了以前的母校,發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校不一樣了。你說奇怪不奇怪!

  教室居然自動(dòng)飛起來了,可是怎樣上去呢?不用擔(dān)心,只要你說出你是幾年級(jí)幾班,它就會(huì)自動(dòng)帶你去,一眨眼就到了。我到了原來的教室,又有一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn),教室里每張桌子上都有一臺(tái)電腦,老師和藹可親的用電腦給同學(xué)們講課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。像那些成績(jī)不好的.同學(xué),經(jīng)常用電腦查不會(huì)做的題,成績(jī)也慢慢地提高了。

  老師的辦公室,居然也有一臺(tái)電腦,只不過是個(gè)小型電腦,老師有時(shí)累了會(huì)給同學(xué)把作業(yè)改錯(cuò)了。但是旁邊的小型電腦,會(huì)不停地提醒老師:老師錯(cuò)了,老師錯(cuò)了!有時(shí)候老師沒有批改作業(yè),小型電腦就會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。

  上體育課的時(shí)候,我們乘著電梯來到頂層,上面綠草如茵,就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會(huì)掉下去,你還可以在上面種花,看風(fēng)景。

  我相信只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就一定可以設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)!@就是二十年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 2

  時(shí)間過得飛快,一晃二十年就過去了,F(xiàn)在是夏天,我?guī)е⒆踊氐搅宋业募亦l(xiāng)杭州;氐郊业谝患蔷褪侨タ纯次业哪感!睦硇W(xué)。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化真大。∠冗M(jìn)的升降式操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,上面有足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,它們都是用特殊環(huán)保材料鋪成的。學(xué)校幾十層高的教學(xué)樓拔地而起,沖天矗立!

  穿過操場(chǎng),我撐著電梯來到三樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,我只要對(duì)著黑板說話,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)字,老師完全可以不用粉筆在黑板上寫字了。還有那椅子,也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦,無論做作業(yè)還是回答問題都可以在電腦上自由操作。桌子下面還有一個(gè)書柜,上面有不同顏色的按鈕。只要按一下紅色按鈕,想要的書就會(huì)自動(dòng)擺上桌子上了。

  到了中午,同學(xué)的`午餐也很方便哦。只要坐在座位上,按一下藍(lán)色的按鈕,一盒香噴噴的盒飯就擺在桌上了。還有后面的黑板,你想設(shè)計(jì)什么樣版式的黑板報(bào),需要什么圖畫,就對(duì)著墻面的控制面板說出你的需求,這樣,一副生動(dòng)的墻報(bào)就自動(dòng)推送出來了。教室的門也很神奇,只要同學(xué)們站在門前,門就自動(dòng)打開,而如果是訪客,則需要輸入特殊編碼才能進(jìn)入。

  下課時(shí),同學(xué)們只要站在升降式的操場(chǎng)上,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)降落到地面上,同學(xué)們就可以開開心心地活動(dòng)了。

  現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)比我們那時(shí)更方便了!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 3

  時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間,都已經(jīng)過去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。

  一進(jìn)母校,我發(fā)現(xiàn)大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅可以站崗,還可以防止危險(xiǎn)人物進(jìn)出校園。因?yàn),學(xué)校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當(dāng)壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話,它就會(huì)從它的倉(cāng)庫(kù)——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓(xùn)壞人一頓。

  進(jìn)入教室,每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的`桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。因?yàn)樗鼈儾粌H具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項(xiàng)功能。這項(xiàng)功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調(diào)出尺子的控制面板,找到返回出廠設(shè)置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無添加,一點(diǎn)都不浪費(fèi),價(jià)格也很親民呢!

  二十年后的學(xué)校簡(jiǎn)直太棒啦!真希望那一天能在點(diǎn)兒到來!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 4

  二十年后的一個(gè)星期天早上,機(jī)器人保姆把我從夢(mèng)中驚醒:“主人,您不是說今天要去母校嗎?““對(duì)呀,我都忘了!

  洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來到了我的母校。一下車,便看見了母校的機(jī)器人保安走過來,詢問我來干什么的,我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。

  我來到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)哪!只見他們的課桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是打開桌上的筆記本電腦,打開后,老師就會(huì)打開自己的電腦,輸入要講的內(nèi)容。這時(shí),同學(xué)們的'電腦上就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。那節(jié)課講的是[桂林山水],同學(xué)們的電腦上便出現(xiàn)了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問題要提問時(shí),只需把問題輸入問題欄中,等著有同學(xué)回答就行了!

  你別以為老師很輕松,其實(shí)呀,他們也很辛苦,不敢有半點(diǎn)放松,尤其是畢業(yè)班的老師。因?yàn),老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動(dòng),校長(zhǎng)都看得一清二楚。

  我好羨慕這里的環(huán)境,你羨慕嗎?

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 5

  今天,我來到學(xué)校,上完第一節(jié)課我突然有一個(gè)想法,二十年后的校園會(huì)是什么樣子呢?我?guī)е@個(gè)想法來到了20年后的校園,這里是二十年后的.文山縣一小。

  我走進(jìn)了二十年后的文山縣一小。我看見每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì),我過去一看,啊!原來進(jìn)教室還要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區(qū)、游泳區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……我來到了跑步區(qū),!跑步區(qū)全長(zhǎng)五十千米,太壯觀了。我又來到游泳區(qū),完全想不到,同學(xué)告訴我來這里練一個(gè)月,就能1分鐘游五百米,在健身區(qū)練一個(gè)月就能拿起一百斤重的東西,去足球區(qū)三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見了我練習(xí)三個(gè)月后就百發(fā)百進(jìn)。我還看見了我的班主任胡朝華。我說:“老師好!焙蠋熞豢,說:“啊,原來是楊瀟同學(xué)呀!蔽艺f:“胡老師,您還好嗎?”胡老師說:“還好!蔽疫B忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師,里面不是錢,是支票。胡老現(xiàn)要還給我的時(shí)候我就跑了,因?yàn)槔锩媸且话偃f元的支票。

  就在我跑的時(shí)候,我被上課鈴聲叫回來了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會(huì)變成真的。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 6

  時(shí)間是瓶子里的水呀,總在不知不覺中流逝!一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我們回到以前的小學(xué),準(zhǔn)備開同學(xué)聚會(huì)。

  當(dāng)我們走進(jìn)往日的校園,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的面前,教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道,跑道兩旁種著茂盛的樹木。學(xué)校的后操場(chǎng)建著寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。站在學(xué)校的正中央,向四周望去,到處是綠色的草地,到處是五顏六色的鮮花?粗@么優(yōu)美的環(huán)境,我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。

  那時(shí)的學(xué)校又舊又小,教學(xué)設(shè)施落后,校園環(huán)境差,花草樹木稀少。學(xué)校的'四周堆滿了居民們的生活垃圾,在學(xué)校里讀書總是能聞見一陣陣惡臭,學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道,每天上學(xué)都要戴著口罩。來學(xué)校接送孩子的家長(zhǎng)更是難受,每每總得捂住鼻子強(qiáng)忍著。幸喜的是這樣的問題得到了村政府的重視,他們派人來改建學(xué)校,整修學(xué)校環(huán)境,處理學(xué)校四周的垃圾……

  是啊,何不讓我們共同來維護(hù)環(huán)境,還孩子們一個(gè)美好的讀書環(huán)境呢?

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 7

  二十年后,我成了一名科學(xué)家,被分配到外國(guó)去做調(diào)查。雖然身在異國(guó)他鄉(xiāng),但我還是心心念念著家鄉(xiāng)。我禁不住又想起了那母校,于是便乘坐著私人飛機(jī)去往我的母!虾W(xué)。

  當(dāng)我來到母校的門口,朝里面走去時(shí),發(fā)現(xiàn)那大門需要人臉識(shí)別。于是,我去求助領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的機(jī)器人,它的.名字叫“小小”。我向它說明來意,它便將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,里面的空氣十分清新,四周的環(huán)境干凈、整潔,都可以用一塵不染來形容了。

  教學(xué)樓雖不改其形狀,但內(nèi)部有變化,比如說在教室里,如果你在做小動(dòng)作或者是在講話,360度監(jiān)控?cái)z像頭會(huì)無情的拍下來自動(dòng)發(fā)送到各位家長(zhǎng)的手機(jī)里,回家就要接收一頓“愛的教育”。

  我還看到一個(gè)椅子上,它擁有透視的功能,瞬間可以看到你書包里有沒有帶什么禁品,也可以查看你的身體今天是否正常。

  二十年后學(xué)校,我不經(jīng)意感嘆是一個(gè)老氣又不缺時(shí)尚的學(xué)校,而這個(gè)學(xué)校正放飛著一代又一代人的夢(mèng)想,讓他們成為有知識(shí)、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年就過去了,我已經(jīng)成為一名著名的喜劇演員了。這不,冬天的一個(gè)早晨,我突然想起在我小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上答應(yīng)過老師,以后等我有出息了,一定要回到母校看一看。想到這里,我激動(dòng)萬分,向?qū)а菡?qǐng)了半天假,帶上全國(guó)著名的喜劇演員的影片,坐上海陸空的高級(jí)小轎車,興高采烈地來到了我的母校——永定縣坎市中心小學(xué)。一下車,母校門口的“坎市中心小學(xué)”六個(gè)鍍金大字印入眼簾,霎時(shí)讓我感到親切舒服。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校,眼前這個(gè)學(xué)校還是我印象中的坎市中心小學(xué)嗎?這簡(jiǎn)直成了宮殿。你看,一排排教學(xué)樓矗立在坎市社區(qū),高大雄偉。學(xué)校里增添了許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,教學(xué)樓北側(cè)滑梯、蹺蹺板、秋千、游泳池、足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、排球訓(xùn)練基地,毛毛球訓(xùn)練館、體操培訓(xùn)中心,盡有盡有……學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像個(gè)游樂園,又成了有名的體育館了!這時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追打嘻戲,在綠油油的草地上,一群孩子在激烈進(jìn)行足球比賽。校園東面,假山林立,花木處處,就連學(xué)校以前的臭水溝也改造成了一個(gè)菱形的金魚池,水里五彩繽紛的小金魚在自由自在地游來游去,可愛極了。

  以前母校的四層教學(xué)樓不翼而飛,變成了一幢幢嶄新的高樓大廈,一看起碼也有二十多層吧。我乘上電梯來到老師的辦公室。班主任闕老師雖然頭上增添了不少白發(fā),但精神煥發(fā)。我激動(dòng)地向辦公室所有的老師問好。盧老師欣慰地笑了,熱情地給我倒茶。闕老師仔細(xì)打量我,高興地說:“是鍇軍啊,前幾天在報(bào)紙上看到你的照片,怎么?你終于回母校來啦!走,我現(xiàn)在就帶你去參觀參觀!”我和老師興奮地來到五年級(jí)教室,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地上課呢!咦?你瞧,每位同學(xué)課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦屏幕里出現(xiàn)了老師和藹可親的笑臉,我驚訝得目瞪口呆。

  老師看出了我的'心思,自豪地向我介紹:“現(xiàn)在做學(xué)生真好,每人都有一臺(tái)防輻射電腦。做老師也不賴?yán),上課也不用站得那么辛苦了,只要待在辦公室里,通過電腦屏幕,面對(duì)面就可以和學(xué)生一起交流討論!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃會(huì)變色,我知道這是今年新發(fā)明的新型玻璃,這玻璃可以擋陽(yáng)光,防近視。它還有冬暖夏涼功效,又能吸收太陽(yáng)的光和熱,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能,學(xué)校就可以省一大筆電費(fèi)。我不禁贊嘆學(xué)校進(jìn)步實(shí)在大。我和老師又來到三年級(jí)教室,老師告訴我同學(xué)們正在考試。咦,怎么考試也不用老師監(jiān)考?老師連忙向我介紹:“他們用的是一種自動(dòng)監(jiān)考桌。考試前,自動(dòng)監(jiān)考桌會(huì)主動(dòng)把學(xué)生的課本沒收,考試時(shí)課桌上下左右全封閉了?纪旰螅灰瑢W(xué)們把試卷交入試卷箱中,監(jiān)考桌抽屜便會(huì)自動(dòng)打開。同時(shí),里面的高級(jí)數(shù)碼相機(jī)能快速把考試內(nèi)容發(fā)送到老師電腦上。幾分鐘后,在學(xué)生電腦上就能看到剛才的成績(jī)。學(xué)生椅還有按摩功效,人坐在上面,既舒服又保健。你說,這桌椅神奇吧?”我連聲說:“真是太好了,現(xiàn)在的學(xué)生真是幸福!”……在母校參觀了一個(gè)上午,我算是大飽眼福了,我感嘆母校變化太大了!中午時(shí)分,我戀戀不舍地離開了母校。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 9

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”……聽到這一句句詩(shī),讓我想起了故鄉(xiāng),身在異國(guó)的我已實(shí)現(xiàn)我幼時(shí)的夢(mèng)想。我不管它三七二十一,立刻買了張飛機(jī)票,那就是飛往蛇口——我的出生地,我的成長(zhǎng)地,我童年時(shí)的母親……

  當(dāng)我看見蛇口時(shí),已經(jīng)煥然一新了。故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,故鄉(xiāng)的空氣,故鄉(xiāng)的環(huán)境都讓我大吃一驚!故鄉(xiāng)的水已清澈見底,不想多年前老鼠聞了都要吐得水。故鄉(xiāng)的花草也有了很大改變,現(xiàn)在的花不哭了,臉上還有燦爛的笑容,草兒也穿上了迷彩服的士兵,個(gè)個(gè)昂首挺胸。最讓我感到驚訝的還是故鄉(xiāng)的空氣,現(xiàn)在故鄉(xiāng)空氣新鮮,那是因?yàn)槠嚥辉倥欧盼矚饬,人們也不隨地吐痰,亂扔垃圾了,人們不再讓工廠排放煙氣,不再砍伐樹木,而在每天的種樹,我們?nèi)祟愊裱b上了某種保護(hù)國(guó)家健康的`芯片一樣。這樣,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。說實(shí)話,眼前翠綠翠綠的,綠得“刺眼”。

  逛著逛著,我來到了我的母!哦。在我的印象中,她,就像一個(gè)聚集點(diǎn)。充滿了歡聲笑語(yǔ)。朗朗的讀書聲,嘹亮的口號(hào)聲,動(dòng)聽的歌聲。她,就像一個(gè)愛笑,愛生氣,愛熱鬧的`一個(gè)小女孩。

  我踏進(jìn)了校門,煥然一新,第一眼還是能看到那昂首挺胸的小姑娘——希望之星。希望之星的左邊依然是漂亮的教學(xué)樓!咦?怎么不一樣了?我懷著好奇的心情,急速地奔跑著。停!哇,好可愛!以前的教室,竟然變成了小動(dòng)物型的。哇,好可愛,好漂亮的小狗,呀,有漂亮的的小貓咪,有巨大無比的大象,有彎彎曲曲的小蛇,還有又笨又卡哇伊的黑白豬……真是應(yīng)有盡有!現(xiàn)在上小學(xué)的孩子真好!好羨慕!接著我繼續(xù)往上爬。奇怪?怎么到了高級(jí)區(qū)了?我傻傻的望著樓梯口的牌子。過后以旋風(fēng)般的速度跑到樓下,然后又以旋風(fēng)般的速度爬上樓。原來,以前的1~3年級(jí)被命為低級(jí)區(qū),4~6年級(jí)被命為高級(jí)區(qū),低級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū)合并了。怪不得我說我怎么爬得這么累!突然,眼前一片奇幻,高級(jí)區(qū)的教室變得好科幻。有太陽(yáng)的,有月亮的。有土星的,有宇宙飛船的,有地球的,還有水星的……高級(jí)區(qū)也真應(yīng)有盡有!轉(zhuǎn)眼間,我已來到屋頂,輕輕的風(fēng)吹起我長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。抬頭望眼看,綠色的籃球場(chǎng),襯著4臺(tái)嶄新的籃球筐。往右看,橙白相間的一樓大廳,綠紅色的羽毛球場(chǎng)放大了許多,這樣更多的孩子就可以來這里打球了!我從樓頂往下走,突然,我看到了那一條又一條赤紅的跑道,中間有著方塊形的綠色草坪,真讓我想起了童年的樂趣。在跑道上一圈又一圈跑得我,被古老的大榕樹吸引了。它又長(zhǎng)大了許多,以前只用6個(gè)人伸開雙手就可以把它圍起來,現(xiàn)在,它在工人叔叔的精心照顧下,長(zhǎng)得又胖又結(jié)實(shí),以前稀疏的樹葉,變的格外茂盛。

  這就是我的母校,是我20年后的母校。母校的好變化讓我高興極了,孩子們也在快樂的放暑假!想想我童年時(shí)的暑假,就覺得好玩!全校,只有我一個(gè)人,進(jìn)進(jìn)出出,回憶我小時(shí)候的趣事!

  母校,我的母校,我可愛的母校,你是我的家,是我的媽媽,是我的圖書館!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。我已從往日那個(gè)小球迷變成了NBA著名的球星。現(xiàn)在效命與洛衫磯湖人隊(duì)。

  我打完世錦賽,拿到了MVP(最佳球員)的獎(jiǎng)項(xiàng)后,就立刻坐者自己的私人飛機(jī)趕往我的母校。我認(rèn)為,這個(gè)榮譽(yù)是屬于我的母!谒(zhèn)民族小學(xué)的。因?yàn)槲业哪感J且恢倍甲⒅匚覀兊呐d趣培養(yǎng)的,所以我才有了今日的成就。

  來到母校門前,我居然遇見了我小時(shí)侯的好朋友——李鑫。他現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)籃球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)了。無巧不成書,他居然也是來看望母校的,我們見面之后不禁相互擁抱,為以前在一起打球的日子感到懷念,是啊,童年只有一次,誰能不感到懷念呢?

  還沒等我們進(jìn)入校門,校長(zhǎng)就出來歡迎我們。令我們沒想到的是,校長(zhǎng)竟然是我們倆兒時(shí)的好朋友——梁佳棟。沒想到時(shí)隔二十年之后我們?nèi)茉诙认嗑墼僖黄。我們(nèi)齻(gè)又相擁在一起……

  梁佳棟首先帶我們倆參觀了教學(xué)樓。教學(xué)樓有八層之高。我們并不攀爬樓梯上去的,而是坐著“高速電梯”上去的。不過兩秒鐘,我們就道達(dá)了八樓。進(jìn)了教室里,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。黑板不見了,變成了電腦顯示屏;桌椅翻新了;空調(diào)也進(jìn)入了教室。梁佳棟說:“為了老師的健康,也為了讓老師更快地查閱資料,所以我們將黑板換成了電腦顯示屏。學(xué)生的桌子也統(tǒng)統(tǒng)翻新了,F(xiàn)在又裝上了空調(diào),即使是在寒冷的冬季,學(xué)生也能不受環(huán)境的影響,專心地聽課!蔽液屠铞萎惪谕暤卣f到:“學(xué)校的變化可真大啊!”“誰說不是啊,學(xué)校從以前的一公頃擴(kuò)大到了十三公頃,別說是在全縣了,就連在全省的范圍內(nèi)也是赫赫有名的呢!”梁佳棟自豪地向我們說。隨后,梁佳棟又把我們帶到了一個(gè)空曠的地方,周圍有涼亭、假山、金魚池,是一個(gè)幽雅的地方。梁佳棟說:“這是學(xué)生們玩耍、看書的地方,不能死讀書,讀死書!蔽液屠铞钨澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  “走,我們?nèi)タ纯船F(xiàn)在咱們母校的籃球場(chǎng)。”梁佳棟說。他好像看出了我們倆的心思,畢竟我們都是籃球競(jìng)技項(xiàng)目的從事者;@球場(chǎng)并不是和我想象中的一樣。在我的.想象中,母;@球場(chǎng)的樣子是一幢高大的建筑物。而事實(shí)并非如此,梁佳棟把我們帶到了一個(gè)進(jìn)入地底的石階前。他叫我們走下去。我心想:梁佳棟不是要我們?nèi)デ驁?chǎng)嘛,怎么改參觀地下室了?帶著疑惑我往下去。突然,我眼前一亮。映入眼簾的是一個(gè)華麗的球場(chǎng),和一個(gè)可容納上萬名觀眾的觀眾席。梁佳棟說:“為了節(jié)省土地面積,我們將球場(chǎng)建在了地下室。怎么樣,跟小時(shí)侯的球場(chǎng)比起來變化大不大?”“變化可真是太大了,原來我們是在水泥地板上打球,后來地板變成塑膠的了,F(xiàn)在建起了地下籃球場(chǎng)。里面是木地板,籃板是透明玻璃鋼制成的……跟以前比起來那可真是天壤之別呀!”我感慨地說到。

  學(xué)校的變化太大了,都超出了我的想象。這要是在以前,那都是遙不可及的時(shí)。是啊,誰又能猜到再過二十年以后,母校會(huì)變得什么樣子呢?

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 11

  20年過去了,世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。而我的母校,南陽(yáng)市第十五小學(xué),也已經(jīng)變成了一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)生樂園。

  母校的校園已經(jīng)不再是十分單一,而且操場(chǎng)的面積也是原來的5倍。其中的三分之二是美麗的風(fēng)景區(qū)。你看,碧綠的草地上開滿了五顏六色的花朵,翁翁郁郁的小山上,一條清澈晶瑩的.小溪潺潺流下。旁邊是一座大花園,里面有雍容華貴的牡丹、瑰麗嬌嫩的月季真是百花爭(zhēng)艷,美不勝收。校園其余的三分之一是一個(gè)很大的體育場(chǎng),各種設(shè)施一律俱全,既可以當(dāng)游泳池,還可以當(dāng)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),充分豐富了學(xué)生的課余生活。在校園周圍也有一條三文化長(zhǎng)廊,上面有佛家、儒家等中國(guó)近代的三文化,使學(xué)生在休息的時(shí)候也可以增長(zhǎng)知識(shí)。試問,再這樣幽雅、舒適的環(huán)境中,誰還有理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  現(xiàn)在的教學(xué)樓早已不是鋼筋水泥的樂土,它是由非常薄的泡沫搭建的。你可能會(huì)擔(dān)心,泡沫是不是很不結(jié)實(shí)?其實(shí),你的擔(dān)心是多余的。這種泡沫是提取了磚瓦的精華部分,與輕型泡沫結(jié)合而成,百分之百結(jié)實(shí)。并且教學(xué)樓的表面覆蓋了許多爬行植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓青翠欲滴,猶如一座翠綠的屏障,中間是花兒簇?fù)淼娜齻(gè)大字——逸夫樓。逸夫樓如今已是巨大的一幢集博物館、圖書館、影視院唯一體的綜合性建筑。在博物廳內(nèi),我們可以與古代的人們對(duì)話,與歷史交談,觸摸各種珍稀植物標(biāo)本。更讓人稱奇的是,這里還有世界各地著名風(fēng)景的微型模樣,讓我們感覺好像周游世界一樣;在圖書室里,我們可以閱讀到任何你想閱讀的書籍,與文中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起落淚;在影視屋里,我們可以看到數(shù)不盡的精彩故事,了解到許多知識(shí)和許多不為人知的`秘密,讓學(xué)生在娛樂的同時(shí)也開發(fā)了大腦,增添了靈感,豐富了我們的學(xué)校生活。

  如今的教室也與以前大不相同。以前的教室里只有黑板、桌椅,需要老師靠一張黑板,一支粉筆,一本書來跟我們授課了。如今,黑板已經(jīng)換成了一個(gè)像電腦一樣的智能屏幕,老師只用敲擊一下鍵盤,課文中的場(chǎng)景立刻就會(huì)浮現(xiàn)在智能屏幕上。緊接著課文內(nèi)容便回傳輸?shù)矫恳慌_(tái)學(xué)生所使用的電腦上了,因?yàn)檫@一項(xiàng)發(fā)明,使得盛行千年的課本也自嘆不如了。學(xué)生們呢?只要?jiǎng)邮智靡幌骆I盤,就可以了解這次老師講解的內(nèi)容并熟練掌握?荚嚶,自然也變成高科技的了,老師只要輸入要點(diǎn)內(nèi)容,就會(huì)看到對(duì)應(yīng)的習(xí)題,學(xué)生就可以戴上耳機(jī)口頭回答。你可能擔(dān)心別人會(huì)偷聽到,不過在考試時(shí),人與人之間會(huì)出現(xiàn)一道隔音墻,這樣誰也無法知道別人的答案。這樣一來,不僅節(jié)省了每年考卷浪費(fèi)的大量資源,也提高了考試的效率。

  如今的學(xué)校真是太舒服了,除介紹的外,還有太空基地、原始森林、365音樂廳,游樂園使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),掌握知識(shí),成為國(guó)家的棟梁之才。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 12

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計(jì)師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍(lán)色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因?yàn)槲揖幼≡谕鈬?guó),所以我按動(dòng)“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng),我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。

  我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進(jìn)校門。我仔細(xì)一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯(cuò)!想著,我加快了腳步。

  當(dāng)我進(jìn)了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長(zhǎng)廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕,簡(jiǎn)直是電子版“十萬個(gè)為什么”;課室里站著的不是教師,而是機(jī)器人,它們改作業(yè)時(shí)能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點(diǎn)就能顯示課件資料……

  突然,一首動(dòng)聽的鋼琴曲響起,同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩。飯(zhí)闷婀謽O了,像一個(gè)皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機(jī)器廚師就端上菜來,又按動(dòng)電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!

  接著又到了午睡時(shí)間,我來到睡室,開始享受涼爽的`空調(diào)。睡室真干凈,一點(diǎn)異味也沒有!現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀!

  睡了一個(gè)香甜的午覺,我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀!斑诉恕,我的手機(jī)響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 13

  二十年后是一個(gè)高科技世界,那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢?

  2036年,我來到母校。剛走進(jìn)去,一個(gè)大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請(qǐng)輸入指紋!睍(huì)有我的指紋嗎?“我一邊自言自語(yǔ),一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機(jī)器說:”歡迎您來到母校。“說完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的`是類似于豪華酒店的建筑。

  教室里傳來了瑯瑯的`讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課,大家可喜歡機(jī)器人老師了!拔矣謫柕溃骸闭l來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機(jī)器人唄,交作業(yè)的時(shí)候,你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里,一會(huì)兒就會(huì)批改好,最主要的是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上!拔衣犃耍@訝地合不攏嘴,機(jī)器人老師也太厲害了吧。

  看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點(diǎn)什么,而且還有飯后甜點(diǎn),最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的'飯量,給予合理提供,這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

  走出餐廳,我來到外操場(chǎng)。外操場(chǎng)上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場(chǎng)從天而降。我覺得這設(shè)計(jì)真好,既不占位置,又很方便。

  二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 14

  在朦朧的夜色中,我望著天空,星星頑皮地朝我眨眼睛。剎那間粉紅色的墻壁突然出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界,我?guī)е活w好奇的.心走了進(jìn)去。

  ”咦,我來到了我未來的家嗎?“我不禁自言自語(yǔ)地說!敝魅似鸫擦!耙粋(gè)機(jī)器人對(duì)我說。機(jī)器人還給我送來了一盤鋪滿花粉的排骨。我迫不及待地拿了一塊嘗嘗。真好吃!吃飽喝足后,機(jī)器人開著一架飛碟讓我坐上去。我上去了以人后飛碟開動(dòng)了。外面的世界真讓人眼花繚亂。地面上有傳送帶。天上到處都是飛機(jī)、飛碟。機(jī)器人說:”那些什法拉利、寶馬、寶石捷都過時(shí)了。一分鐘后我來到了我的學(xué)校。我的天,這還是詩(shī)城小學(xué)嗎?大門口金壁輝煌。走進(jìn)去一看。地上全是青草,遠(yuǎn)處還有牛羊在吃草。保安叔叔把我抱上了微形探測(cè)飛碟,直徑飛向五·一班教室。我大概估了一下,這所新小學(xué)至少有我們以前的二十倍那么大!經(jīng)過了三十秒鐘,我來到了教室。新教室太讓我震撼了!只坐三十人,每個(gè)座位不在是硬邦邦的凳子和桌子了。而是一坐下去,就會(huì)讓人陷進(jìn)去的沙發(fā)和安有平板的茶幾。何老師穿著燕尾服笑瞇瞇地說:“請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)菜!眲傉f完平板上就顯示了一張菜單,上面的菜五花八門。我點(diǎn)完后菜就齊刷刷地出現(xiàn)在茶幾上了。平板電腦上顯示出巜桂林山水》這一課。沙發(fā)變成了小木舟。我戴上了八D眼鏡開始觀看。剎時(shí),我也感到自己身臨其境了。美麗而奇幻的一課結(jié)束了。我不禁回想起美麗的一課。

  啊,!我一定好好學(xué)習(xí),讓未來的世界變得更美麗更神奇!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 15

  時(shí)光匆匆而過,我跟幾個(gè)朋友約好了去我們生活了二十年的母?纯础,F(xiàn)在的母校已不再是那么簡(jiǎn)陋了。

  我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。教室一律是自動(dòng)化,學(xué)生的課桌變的特別高級(jí),下一節(jié)課上什么,課桌就會(huì)自動(dòng)把課本放到桌子上。凳子也變了,上課你坐不端,做小動(dòng)作,打瞌睡……它就會(huì)提醒你。這里的窗戶也變了,它可以隔音,也可以變色,防盜。

  上課已不是老師給學(xué)生上課,而是機(jī)器人在給學(xué)生上課,每個(gè)不聽講,做小動(dòng)作的學(xué)生都逃不過他的眼睛,更逃不出他那嚴(yán)厲的懲罰?!他看見了一個(gè)不聽講的學(xué)生!便用他那僵硬的手在那個(gè)學(xué)生柔軟的.手打了兩下,那個(gè)學(xué)生哭的哇哇直叫。而且大部分同學(xué)都不拿課本上課了,孩子們都用電子書包上課,電子書包上課真有趣!校長(zhǎng)可真行!把上課變得這么有趣!怪不得現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)都這么好,原來是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了樂趣。

  學(xué)校的操場(chǎng)變大了,地面上全是塑膠。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓返淖鲞\(yùn)動(dòng)。有的跳繩,有的`做廣播體操,還有的在踢足球,打籃球,打羽毛球,打乒乓球,扔沙包……

  學(xué)校的圖書館也變了,圖書館已不是那個(gè)矮小的圖書館了,現(xiàn)在高的直插云霄。里面的營(yíng)業(yè)員也變成機(jī)器人了,他會(huì)根據(jù)你腦袋里的思維把你想要的書拿到你面前,當(dāng)你看完了它會(huì)自動(dòng)把書放到原來的位置。

  學(xué)校還新添置游泳館,科技館,天文館……應(yīng)有盡有。綠化也多了,到處都有楊柳,花草,噴泉。

  時(shí)間過得可真快!天色漸漸晚了,又要離開我親愛的母校了,真有點(diǎn)戀戀不舍。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 16

  假如二十年過去了,我心里的母校是這樣的······

  二十年后,我乘著藍(lán)色的計(jì)程車,來到了我的母校。

  這時(shí)的計(jì)程車的費(fèi)用并不是要用錢,而是用專門每個(gè)人用的“出租車卡”,每個(gè)人都可以在上面充卡費(fèi),這樣可以更加方便的坐車了。

  我走進(jìn)學(xué)校的'大門,又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好,地板是木制的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個(gè)學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓,才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開始一層一層的`參觀。

  一樓是低年級(jí)的學(xué)生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著,充滿了孩子般的天真與可愛。

  二樓是中學(xué)生的樂園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個(gè)班級(jí)里看看,教室都是透明的,老師在講臺(tái)上面認(rèn)真的講課,此時(shí)并沒有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生們?cè)谡n桌上寫字。孩子們的上面是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在考試的時(shí)候如果看見了有學(xué)生在作弊,就會(huì)自動(dòng)出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都是這樣的。

  三樓是學(xué)校的倉(cāng)庫(kù),里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書,書擺放的整整齊齊,有條不紊。

  這就是我幻想中的二十年后的母校,你們幻想中的呢?

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 17

  我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。

  20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的.家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長(zhǎng):“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

  首先,操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的.還是那一株株亭亭玉立的荷花。

  還有那碧綠的草坪中,長(zhǎng)著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會(huì)死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

  接著,茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的.教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

  “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。啊!原來這是一個(gè)夢(mèng)中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 18

  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。

  來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來操場(chǎng)四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的'游樂場(chǎng)所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時(shí)間也不見老師來,一會(huì)兒,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長(zhǎng)。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì)更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 19

  晚上,我正在看書,不知不覺睡著了。

  于是我便穿越到了20年后的校園。

  我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進(jìn)去看,我走進(jìn)了校園,到了我以前上學(xué)的教室。哇同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍,正好在上語(yǔ)文課呢!咦,同學(xué)們的語(yǔ)文書呢?語(yǔ)文課本呢?怎么連書包和鉛筆也沒帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿臉疑惑,老師也許是看見了我滿臉的不解和疑惑,便走過來對(duì)我說:“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西!闭f著那位老師給我了一張名片,上面寫著所有的東西的簡(jiǎn)介,哇!我看了簡(jiǎn)介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機(jī),還可以當(dāng)做語(yǔ)文課本、練習(xí)冊(cè),而且它還可大可小,它大到可以當(dāng)做草場(chǎng),小到只有小號(hào)的橡皮那么小。哇!這玻璃不錯(cuò)喲!

  繪畫課到了,同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學(xué)們的`想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個(gè)個(gè)二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的.筆下。

  你看!這位小同學(xué)畫了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯(cuò)不錯(cuò)。

  一位小朋友拿出來了一個(gè)面包,分了我一半。于是我便咬了一口。

  “呀,好冰。 蔽医械馈斑祝也皇窃趯W(xué)校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因?yàn)槲野阳[鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了。

  二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 20

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我特意開著太陽(yáng)能環(huán)保車來到學(xué)校的小山坡下。

  沿著西湖,爬上小山坡,我來到了學(xué)校的門前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺(tái)全自動(dòng)的機(jī)器人。我對(duì)它說:“我是20年前在這里讀書的`三(2)班同學(xué)。”沒等我開口,它就說:“是胡穎婕嗎?哦,請(qǐng)簽名吧!”說著,它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名,機(jī)器人就說:“要參觀全校嗎?請(qǐng)跟我來!

  我們先去了操場(chǎng)。“現(xiàn)在的操場(chǎng)分為三部分!闭f著就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現(xiàn)了一個(gè)方行游泳池,再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場(chǎng),最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來到了三(2)班教室,一群活潑可愛的小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說:“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了!闭f著,老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。

  走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長(zhǎng)。機(jī)器人按一下紫色按鈕,全部的花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。

  今天真有趣!我愛我的母校,我愛我的家鄉(xiāng)。

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 21

  我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢(mèng)啊——

  我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目!敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全校”,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的'左邊是太陽(yáng)能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

  機(jī)器人又告訴我:“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的.計(jì)劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽(yáng)能的!

  。∮H愛的母校,我為你驕傲!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 22

  我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)……我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢(mèng)!

  我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目!敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)……我按了“全!,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽(yáng)能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

  機(jī)器人又告訴我:“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的.作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽(yáng)能的!

  啊!親愛的母校,我為你驕傲!

  二十年后的學(xué)校五年級(jí)作文 23

  光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母校—水庫(kù)小學(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來到了我的母校。

  “呀!這二十年來母校的'變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的`……真美麗!這時(shí),我走到了花園,感到花園里的植物有些奇怪,怎么會(huì)發(fā)光?原來,花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當(dāng)指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的空氣很清新。這時(shí),我看到了幾個(gè)機(jī)器人,他們上前來和我打招呼:“你好,我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝,是專門帶游客參觀學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機(jī)器人晶晶,專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生,現(xiàn)在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機(jī)器人靜靜,專門照顧住宿在學(xué)校的.老師、學(xué)生的吃住!狈⻊(wù)真是周到啊!隨后,貝貝帶我去參觀了太陽(yáng)能地下操場(chǎng),它說:“這是我們學(xué)校的太陽(yáng)能地下操場(chǎng),天花板裝上了太陽(yáng)能板,可以節(jié)省能源。而且,這操場(chǎng)的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室,禮堂,體育館……

  靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。

  我看了看手表,時(shí)間不早了,已是下午六點(diǎn)了。于是,我依依不舍得離開了母校,回到了月球。

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