奇思妙想小學(xué)作文 (集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的奇思妙想小學(xué)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想小學(xué)作文 1
鞋子是每個(gè)人生活當(dāng)中的必需品，不穿鞋子我們的腳就會(huì)受傷，我有好幾雙鞋子，但我最愛(ài)其中的一雙紅鞋子，因?yàn)樗且浑p與眾不同的鞋子，她有一對(duì)漂亮且有力的白翅膀，鞋面上有兩個(gè)按鈕，就像黑溜溜的大眼睛能為我指引方向。
我的鞋子不僅獨(dú)特還很神奇，只要我口中說(shuō)起飛，那它就會(huì)張開(kāi)翅膀發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音，播放這美妙的音樂(lè)，帶我翱翔天空，不管是壯闊的黃河，還是萬(wàn)馬奔騰的草原，全世界的美景在我眼里一覽無(wú)遺。
如果遇見(jiàn)壞人，即使不會(huì)武功，那也不怕。只要我大叫一聲“救命”，鞋子就會(huì)在我腳上使力，幫助我對(duì)付那可惡的敵人，并且?guī)野踩郊摇?/p>
這是我親手設(shè)計(jì)的鞋子，怎么樣？夠奇妙吧！如果有一天你看到街上的人們都穿著這樣一雙鞋子，你不必驚訝，因?yàn)橹灰蚁�，一切皆有可能�?/p>
奇思妙想小學(xué)作文 2
什么東西都會(huì)變，我相信未來(lái)的書(shū)包也會(huì)變！
隨著年級(jí)的升高，書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多。長(zhǎng)期背著沉重的書(shū)包對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)不利！
20xx年，我將成為一位科學(xué)家。我將制造一種玻璃做的書(shū)包，重量約六克�；蛟S你覺(jué)得玻璃做的書(shū)包不會(huì)破嗎？放心，這玻璃用特殊材料做的，就是十個(gè)人擠壓都不會(huì)破。這種書(shū)包有一對(duì)翅膀，假如在寒冷的冬天，爸爸媽媽都沒(méi)法送你去學(xué)校的時(shí)候，書(shū)包會(huì)展開(kāi)翅膀送你去學(xué)校。如果你感覺(jué)冷的話還可以躲在里面睡覺(jué)。你可能會(huì)想：這么大的人怎么可能在書(shū)包里睡覺(jué)呢？放心吧，這種書(shū)包會(huì)根據(jù)人的大小來(lái)變換大小。書(shū)包上設(shè)置升降兩個(gè)按鈕，你只要說(shuō)出哪種書(shū)，摁一下升，書(shū)就會(huì)自動(dòng)升出。假如你摁了降按鈕，所有的書(shū)都會(huì)自動(dòng)下降到書(shū)包里。書(shū)包還會(huì)根據(jù)季節(jié)的變換而選擇圖案。這種書(shū)包沒(méi)有書(shū)包帶，背面有粘性，可以識(shí)別主人背面圖案。假如不是主人的背面圖案就黏不上去。
哈哈，你是不是對(duì)我的奇思妙想的書(shū)包感興趣了？
奇思妙想小學(xué)作文 3
燈，在我們生活中是不可缺少的，它有很多種類，比如電燈、臺(tái)燈、吊燈、壁燈等。但是，做這些種類的燈是需要許多材料的，太耗費(fèi)資源了。所以，我想發(fā)明許多的玻璃珠。
你們可能會(huì)問(wèn)，我為什么想發(fā)明那么多的玻璃珠，發(fā)明玻璃珠，跟燈有什么關(guān)聯(lián)嗎？其實(shí)我想發(fā)明的玻璃珠不是普通的玻璃珠，是可以變成各種各樣的燈呢。
這種玻璃珠是透明的，還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的按鈕，另一個(gè)是紅色的圓形按鈕，大小就跟大人的拇指一樣大呢。
這個(gè)玻璃珠是一個(gè)神奇的玻璃珠。如果家里停電了，你就可以拿出這個(gè)神奇的玻璃珠，倒一點(diǎn)水在上面，再按一下紅色的按鈕，你就可以選擇你想要的燈了。再按一下綠色的按鈕，你想要的燈就變出來(lái)了，最后再用眼睛瞪一下，這個(gè)燈就亮了。
這時(shí)肯定有人問(wèn)我，那怎么讓它變?yōu)椴Ａе槟�？你只要再瞪一下，就可以變�(yōu)椴Ａе榱�，怎么樣？是不是很神奇呢�?/p>
如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大，我應(yīng)該可以早點(diǎn)發(fā)明出這樣神奇的玻璃珠了。
奇思妙想小學(xué)作文 4
我是胡博士，我正在研究一種神奇的房子。
這座房子的外形跟普通的房子其實(shí)差不多，房子里面有一些小孔，這些小孔在夏天它會(huì)把房里的熱氣吸到一個(gè)儲(chǔ)藏器里，到冬天時(shí)，儲(chǔ)藏器會(huì)把夏天吸收的熱氣排放出來(lái)，讓你感到非常溫暖。
它還有一種神奇的功能，里面有一個(gè)控制按鈕，當(dāng)房子外面很吵鬧時(shí)，要按下這個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)屏蔽其它聲音，讓你在里面痛痛快快地玩耍。它還有一個(gè)防盜門(mén)，只要你把家人的指紋輸入進(jìn)去以后，以后不需要鑰匙就可以隨意進(jìn)出，如果這個(gè)人的指紋沒(méi)有輸入，它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，這樣，小偷就不敢來(lái)了。
這座房子它還會(huì)變小，比如你想在海邊住幾天，按下紅色按鈕，它就會(huì)變小，可以隨身攜帶。等你到了海邊，再按下綠色按鈕，它就會(huì)恢復(fù)到正常的樣子。
我相信在不久的將來(lái)，我一定能發(fā)明出這樣一種房子。
奇思妙想小學(xué)作文 5
有時(shí)，我們學(xué)校的垃圾桶，臟兮兮的，地面上的垃圾也不能及時(shí)清掃。
而奇幻校園里的垃圾桶隨時(shí)可以自己撿拾垃圾。萬(wàn)一有人把垃圾扔在它旁邊，它自己會(huì)把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾離它很遠(yuǎn)，它就自己移過(guò)去把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾桶在睡覺(jué)，有人偷偷在地上扔垃圾，垃圾桶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的垃圾，他就想：這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生扔了這么多垃圾在地上，要是被校長(zhǎng)看見(jiàn)就不好了，我一定要把它全部清理干凈。于是它就開(kāi)啟了“吸塵器模式”，不一會(huì)兒，就把垃圾清理干凈了。
有時(shí)候垃圾實(shí)在太多了，它就搖身一變，像孫大圣一樣變出許多分身。這樣它就不用費(fèi)力地跑來(lái)跑去吃垃圾了。
他還可以自己為垃圾分類。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶，把其余垃圾處理掉，埋在地下……
如果時(shí)間長(zhǎng)了，垃圾桶變臟了，它還可以自動(dòng)清洗。所以垃圾桶看起來(lái)還是像新的一樣，而且也沒(méi)有臭味。
奇思妙想小學(xué)作文 6
我想要發(fā)明一種可以變大變小的書(shū)包。
在走路上學(xué)的時(shí)候，常常因?yàn)闁|西多而導(dǎo)致書(shū)包重，因而減慢了走路的速度。我要發(fā)明的變大變小書(shū)包可以放很多很多的東西，不管放多少都不會(huì)變重，也不會(huì)影響我們走路的速度。更有趣的是，當(dāng)它變到最大的時(shí)候，可以在里面住很多的人，有商場(chǎng)，有集市，有車站，還有著很寬很寬的馬路，有山有水，有藍(lán)天，有白云，有著很美很美的風(fēng)景。
變大變小的書(shū)包不僅能裝東西還可以用來(lái)干活，比如搬磚，還可以幫我們搬家用。最奇妙的不管裝多少東西它都會(huì)變小，小的'看起來(lái)就和普通書(shū)包一樣。
這么厲害的書(shū)包，材料肯定是用刀子刮都刮不破的，當(dāng)然也不怕火，更不會(huì)怕水。
等我長(zhǎng)大后，一定要用我的智慧作出這個(gè)神奇的書(shū)包。
奇思妙想小學(xué)作文 7
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，最近又有了想法。不信的話就隨我一起去看一看吧！咦？大街上怎么跑著一個(gè)“西瓜”呢？走近一看，里面還坐著一個(gè)人呢，原來(lái)這是一輛高級(jí)跑車。
這輛車既環(huán)保又舒適，它是靠光來(lái)行駛的，它可以將光轉(zhuǎn)化為油，它排出的不是毒氣，而是氧氣。它的速度驚人的每小時(shí)一千千米。你可別看這輛車子小，它的容量可大了，它可以分為兩層，上層是操縱室，下層是“小倉(cāng)庫(kù)”可以存放任何東西。開(kāi)這輛車很容易，只要輸入目的地便可以以“光速”到達(dá)。這輛車可以解決許多交通問(wèn)題，例如：遇到堵車時(shí)可以按綠色按鈕飛過(guò)去，遇到小溪時(shí)便可以按藍(lán)色按鈕變成“西瓜船”。這輛車內(nèi)部有微型機(jī)器人，你餓了，它會(huì)給你好吃的，你疲倦了，它會(huì)給你放輕松悅耳的音樂(lè)。
這輛車就像是孫悟空一樣無(wú)所不能呀！在21世紀(jì)這也許是幻想，但在22世紀(jì)，所有幻想都有可能變成現(xiàn)實(shí)！
奇思妙想小學(xué)作文 8
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也不例外。于是我設(shè)計(jì)了一輛有很多奇妙按鈕的車。
但這款車的外觀是這樣的：車身兩側(cè)有一對(duì)翅膀，飛行時(shí)可以保持飛機(jī)平衡。汽車后部有一個(gè)螺旋槳，可以驅(qū)動(dòng)汽車在水中行駛。屋頂安裝太陽(yáng)能電池板，可以收集和儲(chǔ)存能量，比普通汽車更加環(huán)保節(jié)能。
這輛車的每個(gè)按鈕都有不同的功能。紅色的是房車按鈕，按一下車就可以變成溫馨的家，可以讓你休息的很舒服；黃色為食物按鈕，一鍵即可提供想要的食物；粉色是音樂(lè)按鈕，可以放好聽(tīng)的音樂(lè)，緩解你一天的疲勞；藍(lán)色是閱讀按鈕，點(diǎn)擊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，可以自由閱讀自己想讀的書(shū)；綠色是溫度調(diào)節(jié)按鈕，可以根據(jù)天氣變化調(diào)節(jié)適合自己的溫度，讓你隨心所欲…
關(guān)于什么？這不是一輛好車嗎？雖然這只是我的想象，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)在不久的將來(lái)成功的！
奇思妙想小學(xué)作文 9
我們現(xiàn)在穿的鞋有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì)發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易進(jìn)水。價(jià)格貴的鞋質(zhì)量還不一定好，一穿就破。另外，洗完鞋了還要曬很久才干，如果著急穿就麻煩了……所以，我要把鞋的缺點(diǎn)全部改掉。
我要把鞋子裝上“臭味驅(qū)除器”，一聞到臭氣它就噴出香水，讓它變香。接著，再裝一個(gè)防水系統(tǒng)，裝在鞋子底下，如果鞋子遇到水，防水系統(tǒng)就會(huì)增加一塊海綿在鞋子底下，把水都吸收掉。
我還要給鞋子裝上“自動(dòng)清洗器”，如果它遇到臟東西，就噴出隱形水，把鞋子洗好擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，一下子就變得干凈了。
這就是我想設(shè)計(jì)的鞋，我相信它一定很受歡迎。
奇思妙想小學(xué)作文 10
在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，有一種神奇的藥丸它外表漂亮又非常得甜，贏得了許多孩子的喜愛(ài)。你可不要小看這種藥丸，它與以前的藥丸已經(jīng)大大不同啦！
在這種藥丸的外面有一層薄薄的皮，它可以像五顏六色的熒光燈一樣變換顏色。而且它的效用非常之高，可以重復(fù)利用，還不會(huì)感染呢！
這藥丸和從前的藥丸還有不同的是：它不像以前的藥丸那么硬，它像棉花糖一般柔軟，放一顆到嘴里，隨著喉嚨滑下去，似乎沒(méi)有什么感覺(jué)。它也不像以前的藥丸那么苦澀，它如蜜一般甜，一直甜到了你的心里！
藥丸吃下去以后，不管是發(fā)熱、發(fā)炎，還是感冒什么的，不出幾天，保你藥到病除，而且還會(huì)精神煥發(fā)！
假如，你不開(kāi)心，只要吃上一顆藥丸，你的心情立刻就會(huì)好起來(lái)。這種藥丸給人類帶來(lái)了不少的方便和節(jié)約呢！
奇思妙想小學(xué)作文 11
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
奇思妙想小學(xué)作文 12
前幾天，我的一塊橡皮找不到了，受到了媽媽的責(zé)備。我連續(xù)找了三天，翻了七八遍書(shū)包，可連橡皮的影子都沒(méi)看見(jiàn)。
我產(chǎn)生了好多幻想：會(huì)不會(huì)是橡皮自作主張不管主人離家出走了？會(huì)不會(huì)是被別的小朋友拿走了？
還會(huì)不會(huì)它掉到地上，被外婆給當(dāng)作垃圾掃進(jìn)“大嘴巴”里了呢？……我三天兩頭都要去講臺(tái)看看有沒(méi)有別的小朋友撿來(lái)，講臺(tái)上確實(shí)放著大大小小、形狀各異的橡皮，可是就沒(méi)有我的，每逢那時(shí)候，我就失望極了！那塊不知去向的橡皮，我現(xiàn)在還在懷疑它長(zhǎng)腳逃走了呢！
奇思妙想小學(xué)作文 13
人類充滿了奇思妙想。隨著科技的進(jìn)步，一些我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，我也想在未來(lái)發(fā)明一種能幫助我們學(xué)習(xí)的物品——書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包與普通的書(shū)包不一樣，它可以變大變小，功能特殊。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕，左側(cè)的正方形按鈕，只有指甲蓋那么大，只要你輕輕一按，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變小，而且里面的書(shū)就像壓縮餅干進(jìn)了真空包裝一樣，瞬間體積變小，拎起來(lái)就特別輕便，再也不怕笨重的書(shū)包壓得我駝背了。
每當(dāng)我進(jìn)教室或回到家后，只要輕輕扭一下右側(cè)的圓形按鈕，書(shū)包就一下鼓起了大肚皮，里面的各科書(shū)也可以自由活動(dòng)了。書(shū)包變大后，會(huì)有語(yǔ)言提示我開(kāi)始寫(xiě)作了，就算你想偷懶少寫(xiě)一道題，也不能把作業(yè)裝進(jìn)去的。還會(huì)幫你改掉丟三落四的毛病哦!
我真希望我奇思妙想的這個(gè)書(shū)包能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!
奇思妙想小學(xué)作文 14
非常多科學(xué)發(fā)明是與奇思妙想分不開(kāi)的。古時(shí)候，我國(guó)有一個(gè)人把自己制造的火箭綁在身上想飛上天，結(jié)果大家可想而知。然而由這件事，現(xiàn)代人才發(fā)明了火箭，才有了登月工程。
我有一個(gè)想法，在我們家鄉(xiāng)各個(gè)主要地方，建成多個(gè)時(shí)空隧道站。每天，上下學(xué)的時(shí)候大伙不用坐車、騎車，直接進(jìn)隧道站。就像做電梯一樣，一按開(kāi)關(guān)，瞬間我們就到達(dá)了目的地。這樣，我們可以節(jié)省非常多時(shí)間，干非常多事情。下雪的時(shí)候，大家不用踏雪，安安全全得來(lái)到學(xué)校。
同學(xué)們，你們對(duì)我的想法滿意嗎？
奇思妙想小學(xué)作文 15
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想，就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)我的奇思妙想吧!
在現(xiàn)實(shí)生活中我們的鞋有很多的不足，比如：不防水、有臭味、質(zhì)量還特別貴，所以，我要發(fā)明一對(duì)神奇的鞋子，在20xx年讓全世界的人看到我的發(fā)明，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的發(fā)明叫“神奇鞋子”，它的樣子跟普通鞋子沒(méi)多大的區(qū)別，有可愛(ài)的小兔子圖形，有小蝴蝶，還有兩個(gè)小圓圈作為最后的裝飾。但你可別小瞧這些小圓圈，它們還暗藏玄機(jī)有很多的功能。
它的第一個(gè)功能：“臭味清除劑。”它可以根據(jù)臭的程度來(lái)噴出多少清除劑。
它的第二個(gè)功能可厲害了!這個(gè)功能不但可以防水，還可以幫我清洗鞋子呢：如果在雨天時(shí)會(huì)有很多的小水坑，普通的鞋子遇到水就濕了，特別不方便，鞋就快壞了，而我發(fā)明的鞋子可不一樣了，我發(fā)明的鞋子就多了一層保護(hù)膜，這樣就不會(huì)濕了。
牛頓曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”我相信，我好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!
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