幼兒園流感應急預案

　　在日常學習、工作或生活中，保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，時常需要預先制定應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編精心整理的幼兒園流感應急預案，歡迎大家分享。

幼兒園流感應急預案1

　　一、指導思想

　　教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。

　　二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測

　　1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。

　　2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

　　3、大型活動前后上下樓梯時段。

　　三、擁擠踩踏事件的預防

　　1、教師職責及對學生的安全教育要求

　　1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。

　　2）上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3）學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

　　3、應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

　　四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

　　園組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxx

　　五、處理程序：

　　1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。

　　2、在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

　　3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

　　4、救助受傷幼兒

　　5、未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的`，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　備注：發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。

　　附錄

　　兒童就診救助八步驟

　　1、觀察現(xiàn)場

　　利用非常短的時間觀察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？

　　2、觀察評估三要素

　　當你接近孩子的時候，立即觀察需待評估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話。這個步驟應該在15~30秒內(nèi)完成。

　　3、看管其他的孩子

　　立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。

　　4、檢查評估五要素

　　檢查需待評估的五要素（外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況），并決定是否需打急救電話，以及需要何種緊急救助。

　　5、實施兒童急癥救助

　　對受傷或患病兒童實施緊急救助。

　　6、通知孩子家長

　　盡快通知孩子的家長。

　　7、與孩子溝通

　　盡快與接受緊急救助的孩子以及當時在現(xiàn)場的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時安慰他們。

幼兒園流感應急預案2

　　一、成立H7N9禽流感預防小組

　　組長：園長

　　副組長：各班班主任

　　組成員：在園所以教師及保育員

　　1、幼兒園工作領(lǐng)導小組召開會議，帶領(lǐng)教師學習如何預防H7N9禽流感的防控。

　　2、每天早上幼兒入園，由保健醫(yī)生在門口對入園的幼兒進行晨檢

　　3、各班做好消毒工作

　　4、向家長宣傳正確的疾病防控知識

　　二、預防實施：

　　1、嚴格的執(zhí)行晨午檢工作，一發(fā)現(xiàn)可疑患兒，嚴格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定，及時上報，并勸其到醫(yī)院進行就診，持醫(yī)院診斷書方可入園。

　　2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。

　　3、各班按要求做好消毒工作，并加強對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的.教育，勤洗手，勤剪指甲，飯前便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、加強幼兒戶外體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)和免疫力

　　5、各班老師在家園欄里面向家長宣傳正確的疾病防控知識。及時跟幼兒家長進行溝通，提醒幼兒在家中要早睡早起，保證充足的睡眠，降低幼兒患病幾率。

　　6、在食譜上我園也做了相應的調(diào)整，取消家禽內(nèi)食品的供應，蛋類要求煮熟燒透。采購食品要到衛(wèi)生檢疫合格的部門購買，食堂飯菜留樣和記錄規(guī)范，確保無任何隱患。

　　三、工作要求：

　　1、預防為主，常備不懈。宣傳普及普及H7N9流感的防治知識，提高全體幼兒及教職工的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平，加強日常體溫檢測，采取一切有效的消毒措施，嚴格控制人員外出，發(fā)現(xiàn)疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、強化管理，統(tǒng)一領(lǐng)導。在幼兒園應急領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下，嚴格按照幼兒園防控預案和指南做好預防消毒和疫情監(jiān)測工作，指揮、協(xié)調(diào)與落實H7N9流感的防治工作。

　　3、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”原則，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生疫情，快速反應，及時準確處理。

幼兒園流感應急預案3

　　一、工作原則

　　預防為先、分級控制、分層管理、及時處置，及時上報，責任到人。

　　二、組織管理

　�。ㄒ唬┏闪�xx路幼兒園防控工作領(lǐng)導小組

　　合肥七彩路怡和華庭幼兒園防控工作網(wǎng)絡圖：

　　總指揮組（園長室）

　　↓↑

　　報告聯(lián)絡組 （保健室） 防控隔離組（保健室） 宣傳協(xié)調(diào)組 （教師） 后勤保障組 （總務） 應急機動組 （辦公室、后勤） ↓↑ 疾控中心 教育局 婦保所

　　部門聯(lián)系電話：

　　疾控中心：64x21147

　　教育局：64x427

　　婦保所：64x42

　�。ǘ�）職責分工

　　1、指揮組職責：全面負責指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。

　　成員：李x、伍x、趙x、x、吳x。

　　2、報告聯(lián)絡組職責：在發(fā)現(xiàn)疫情或接到疫情報告后，第一時間報指揮組并及時到達疫情現(xiàn)場，了解疫情和有關(guān)發(fā)病人的通訊地址和病情，準確傳遞信息，確保與上級部門的通訊、信息暢通。及時通知區(qū)疾空控中心，爭取援助。

　　成員：李x、趙x、范x、曹x。

　　3、防控隔離組職責：第一時間控制傳染源，安排可疑人，如：有發(fā)熱、體征異常人員和相關(guān)接觸人員進行醫(yī)學觀察與隔離；切斷傳播途徑，指導做好終末消毒；保護易感幼兒，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。

　　成員：陳x、宣x。

　　4、宣傳協(xié)調(diào)組職責：做好全體師生及家長的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。配合衛(wèi)生部門做好各方面的協(xié)調(diào)工作，嚴密監(jiān)測疫情，并適時做出預警。

　　成員：彭x、李x、黃x。

　　5、后勤保障組職責：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲備工作，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)疫情所需的物資、工作人員及經(jīng)費等保障。

　　成員：周x、武x

　　6、應急機動組職責：全面做好應急準備，根據(jù)指揮隨時增援其他各組。

　　成員：黃x、徐x。

　　三、防范措施

　　1、落實預防預案。

　　我園成立以園長為組長，副園長為副組長的防控工作領(lǐng)導小組，組織學習、及時制定預防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應急預案，明確組織管理機構(gòu)職責、具體的應急措施及相關(guān)責任，切實落實各項衛(wèi)生防疫措施。

　　2．學習相關(guān)知識。

　　組織教職工學習相關(guān)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識及技術(shù)，提高廣大師幼及幼兒家長的'自我保護意識。

　　3、確保信息暢通。

　　明確并落實禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導小組組長→教育局防控工作組聯(lián)絡員逐級上報網(wǎng)絡。

　　4、加強全日觀察。

　　保健老師嚴把進園的第一關(guān)，“看、摸、問、查”要仔細認真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動送保健室；切實落實因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細注明病名，杜絕書寫癥狀，每日登記結(jié)果，及時反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導小組區(qū)。

　　5、加強防范消毒。

　　依據(jù)合肥市托幼機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強預防性消毒工作。保持幼兒活動室、臥室空氣新鮮，定期開窗通風（對流風）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書爆曬，尤其注意門把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并注意做好清潔消毒記錄。

　　6、加強宣傳力度。

　　利用家園溝通、櫥窗、家長會等形式，向幼兒、家長、教職工進行預防禽流感等主要呼吸道傳染病知識宣傳，引導師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學的洗手方法。

　　7、重視衛(wèi)生檢查。

　　在總務主任的指揮領(lǐng)導下，園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責任到人。保健老師同時加強各環(huán)節(jié)預防性消毒的指導與檢查。

　　8、保持空氣流通

　　定期開窗通風，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

　　9、注重一日管理

　　帶領(lǐng)幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。

　　10.加強外來人員登記。

　　嚴格門衛(wèi)管理，堅持憑證出入，及時掌握園內(nèi)各種人員流動情況。

　　四．應急處置

　　幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)h7n9流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

　　1、啟動日報告和零報告制度，實行全天值班，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。幼兒園信息報告人立即向區(qū)教育局防控工作報告聯(lián)絡組和區(qū)疾控中心、婦幼所、教育局報告，并填寫好三聯(lián)單。

　　幼兒園H7N9禽流感防控工作應急預案

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　　重大氣象災害應急方案

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　　為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產(chǎn)安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預案。

幼兒園流感應急預案4

　　1．預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型h1n1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2．規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

　　嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型h1n1流感工作領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　3．快速反應、運轉(zhuǎn)高效

　　建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。

　　三、具體舉措

　　1．加大宣傳工作力度

　　組織全園教職員工專題培訓，并通過家長專欄、宣傳欄、幼兒園博客等途徑向家長宣傳普及甲型h1n1流感防治知識，了解甲型h1n1流感的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的.護理等方面的知識，讓教師、家長全面了解病理知識，達到家園配合做好預防工作。

　　2．加強晨間檢查及全日觀察工作

　　做好幼兒的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即讓家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

　　3．加強幼兒個人衛(wèi)生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

　　4．加強衛(wèi)生消毒工作

　�。�1）幼兒餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。

　　（2）幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

　�。�3）幼兒玩具除每天進行紫外線消毒外，增加一周一次的84消毒。

　�。�4）活動室、寢室除每天紫外線消毒外，定期開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

　　5．做好防范措施

　　帶領(lǐng)幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。

幼兒園流感應急預案5

　　一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途，保護易感兒童，特制定此預案規(guī)范操作，保障教職工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開展。

　　二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。

　　三、組織體系及職責任務

　　(一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、

　　工作職責及流程組長：xx(園長)聯(lián)系電話：

　　副組長：(園醫(yī))聯(lián)系電話：

　　xx(教學主任)聯(lián)系電話：

　　組員：各班班主任、生活老師

　　(二)職責分工組長：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領(lǐng)導，指揮協(xié)調(diào)。

　　副組長：本園預防控制工作直接責任人，負責建立全園傳染病控制制度，檢查本園制度落實。

　　保健醫(yī)生：本園防控執(zhí)行人，負責本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。

　　食堂管理人員：本園食堂防控工作責任人，負責執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

　　班主任：防控工作班級責任人，負責檢查本班傳染病防控制度的落實，負責本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成，負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認病例情況。

　　生活老師：防控工作班級執(zhí)行人，負責本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄，及時檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例，負責本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風和消毒工作。

　　(三)流程1、制定預案。

　　2、學習宣傳預防手足口病的知識。

　　3、各司其責，落實專用經(jīng)費，做好防控工作。

　　4、準備好病例發(fā)生后的處置。

　　5、隔離并上報病情。

　　四、園醫(yī)對發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒和身體狀況，重點檢查幼兒有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長及時反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪，按情況在家或醫(yī)院治療。

　　五、對疑似病例的送診，對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的`"登記隨訪"等的應急處置工作流程：

　　1、將嚴重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責任人：保健醫(yī)生、班主任或生活老師。

　　2、向當?shù)丶膊☆A防中心報告責任人：保健醫(yī)生。

　　3、確認疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責任人：

　　各班班主任。

　　4、協(xié)助疾病預防控制中心做好相關(guān)流行病學調(diào)查工作的責任人：園長、園醫(yī)和各班老師。

　　六、發(fā)生確認病例后終末消毒措施生活老師對患病幼兒的衣物、棉被等用品、用具進行晾曬或消毒兒糞便及時進行消毒處理。

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