【推薦】讀書作文匯總四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類開啟知識大門的金鑰匙；書，是人類必不可少的精神食糧。沒有書，就相當(dāng)于鳥兒離開了天空；沒有書，就相當(dāng)于魚兒離開了水；沒有書，就相當(dāng)于駿馬離開了草原。
在我記憶里，留給我印象最深的是《海倫·凱勒傳》，這是一本使我的`生命發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎的書。書中的主人公是海倫·凱勒。一歲半的她雙耳失聰，兩眼失明，但她沒有放棄生命，沒有向命運(yùn)低頭，輝煌地走完了這一生。
從她的身上，我受益匪淺。以前的我是個愛哭貓，動不動就哭。這本書是十一歲生日那天，姐姐送給我的。讀完這本書后，我不禁為我愛哭的行為所感到羞愧。她的生命經(jīng)受了這樣的挫折，都沒有掉眼淚，我這些小傷，小委屈又算得了什么。從那以后，我不管受多大的委屈、挫折都不會掉眼淚，我變得十分堅強(qiáng)。
我讀過的書遠(yuǎn)不止這些，沈石溪的動物小說，湯素蘭的童話故事，還有那充滿刺激的冒險小說。書中那五花八門的知識，回腸蕩氣的故事 ，驚險刺激的冒險，像磁鐵一樣吸引著我。
書，讓我學(xué)會感恩；書，更讓我學(xué)會了堅強(qiáng)！好讀書，讀好書，你會有數(shù)不盡的收獲！
讀書作文 篇2
“開鋒，看看，都凌晨兩點(diǎn)了，還不睡覺！三分鐘內(nèi)不睡覺，你明天就把這本書抄一遍！”凌晨兩點(diǎn)，在媽媽的威脅下，我戀戀不舍地把書放下。我——一個愛看書的人。
我很小的時候第一次觸碰書籍，那時，我邊看書（是圖畫書）邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解；大了點(diǎn)，開始看薄薄的故事書；上了小學(xué)，便看起兒童文學(xué)；現(xiàn)在，攻讀一本本厚厚的歷史書籍。
在一天夜里，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書，藏在被子里偷偷看，借著電話手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚肚白，我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來，免得露餡兒，這才心安理得的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
每天寫完作業(yè)時，我就會把課本和作業(yè)本拿出來，再拿出一本書。媽媽一過來，趕緊將書放好，裝著寫作業(yè)，媽媽一走開，繼續(xù)津津有味的看書。幾個小時過去了，媽媽進(jìn)來檢查我作業(yè)的進(jìn)度。一看，臉就沉了“剛才在干嗎？”“我……在……看書�！薄翱纯茨�，就知道看書，還不快點(diǎn)寫作業(yè)！”我這才開始寫作業(yè)。結(jié)果，鄰居都已經(jīng)入睡，我還在奮筆疾書。對此，爸爸媽媽十分頭疼。
對于書，我的理解與別人不一樣。別人說，書只是用木頭加工成紙，再打印出來的東西。而我，卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆，時而輕，時而重，勾勒出人間的美丑；猶如一輛豪華的馬車，裝載著人類的智慧；猶如一顆璀璨的寶石，含著人們的精華。書，更給了我意想不到的.收獲。朗讀唐詩宋詞，讓我了解古人當(dāng)時的思想和意境；品讀兒童文學(xué)，使我的想象能力大有提高；閱讀世界名著，讓我的作文突飛猛進(jìn)。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人的營養(yǎng)品�！睂τ谖疫@樣醉心閱讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來，我的語文成績可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，上學(xué)期語文期末考還拿了全班第一呢！不單單的是這些，我的理解能力也進(jìn)一步提高了，從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學(xué)的少年，改變了許多。
書，滿足了我精神的需要，因為有書，才能使我茁壯成長，為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。
讀書作文 篇3
讀書，在我看來需要的是精讀，書上的每一處旮旯都讀個遍，后記、簡介也都需要讀。
為什么這么說呢？書中常會有一些作者想和我們說的話，只有這些說得透徹，才能深入這本書里，更好地理解這本書其中的義理。
我讀文章比較喜歡先粗再細(xì)。第一遍先粗看整篇文章的大體，整體的一個結(jié)構(gòu)先了解；第二遍時再結(jié)合精讀，進(jìn)入這個故事里，去發(fā)現(xiàn)文字間的小細(xì)節(jié)，那些小細(xì)節(jié)中的奧妙。因為在第一遍讀完后，我的好奇心是不會減少的，我始終會認(rèn)為我還沒有讀完整，某些地方還不是很清楚，這些東西會使得我在細(xì)讀的時候更有耐心。
其次，讀書的意義在于，與作者一起，一起去感受書中那故事的情節(jié)，在描繪這個角色的`所想所感，更是跨越時空的間隔，與作者進(jìn)行一次心靈的溝通，交換所要表達(dá)的思想。
一直以來，關(guān)于讀書這事，在我的腦子里形成了一套理論，但這些也只是想想罷，當(dāng)拿起書本，卻意外遭遇“轉(zhuǎn)折”。像文學(xué)經(jīng)典《朝花夕拾》這樣的文章，我讀著的時候，通常做了粗讀的準(zhǔn)備，開始還是三行三行地讀，后來，慢慢地，情節(jié)越來越吸引我，把我的魂都快吸進(jìn)去，變成一字一眼地慢慢讀，讀得很小心，怕讀快了會落了什么重要的信息，就莫名其妙地變成了細(xì)讀，打亂了原先設(shè)定的閱讀順序。
讀書這件事，分析到最后，我覺得還是因書而異，在好書面前，還是不要受限制，隨自己的想法去讀好了。
讀書作文 篇4
讀書，乃中華幾千年傳統(tǒng)，讀書能使我們的心靈得到凈化，拓寬我們的視野，豐富我們的知識。它就像一盞盞明亮的蠟燭，明晃晃地照亮了我們的人生道路。中國是一個歷史悠久的大國，書文化流傳千年，古人刻苦讀書的感人事例可謂是層出不窮。人的一生因書而精彩，因為書，你的人生將書香彌漫！
早在古代，我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲�？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“��！中國人，真了不起！”還有我們家喻戶曉的“懸梁刺股”的故事：漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。這些，不就是中華民族幾千年文化的縮影嗎？
如今，書已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，人們讀書也沒有像“懸梁刺股”那樣夸張了。但讀書的精神還是在我們這一代淵源流淌：學(xué)校開辦圖書館，辦起了各種各樣的圖書交流活動；甚至有些圖書館還特意的舉辦了圖書漂流活動、圖書跳蚤市場等別出心裁的活動，這難道不是現(xiàn)代人推廣讀書傳統(tǒng)的表現(xiàn)么？或許有的人，說讀書是沒有什么大用處的，以為讀書就是讀書，讀完了沒有任何收獲，甚至有的人連書里面的內(nèi)容都讀的朦朦朧朧、張冠李戴。我想告訴這些人，讀書，必須要報以一種用心靈去讀的'心態(tài)細(xì)細(xì)地品味書里真正的內(nèi)容的意義！做到“眼到、心到、手到、腦到、嘴到！”這樣，讀完書才會有一種“滿載而歸”的喜悅！ “讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫一句很有說服力的名言。我在讀三年級的時候作文曾經(jīng)很差，作文里的句子經(jīng)常“牛頭不對馬嘴”，讀起來簡直是像在戰(zhàn)地里騎自行車一般，不但給我?guī)砹撕芏嗟臒⿶�，還使我對寫作文產(chǎn)生了厭惡情緒。然而，是書徹底地改變了我，因為在老師的指導(dǎo)下，我開始讀小說之類的書，慢慢的，我喜歡上了讀書，對人物的敬佩和喜愛常常在我讀書時油然而生，我的寫作能力也“起死回生”，沒過幾周，我的作文就獲得了老師的贊賞，我的語文成績也直線上升，對書的熱愛之情至今還很濃厚。 書，使人類走向了文明，中華五千年也離不開書，我們這一代一定要把書香傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人從中受益，讓書香彌漫每個人的人生！
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