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想作文

有時我也想作文

時間:2023-03-15 11:36:35 想作文 我要投稿

有時我也想作文【推薦】

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的有時我也想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有時我也想作文【推薦】

有時我也想作文1

  我打小就是一個特會鬧騰的女孩兒,我媽很絕望地對我說:“你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了!”那會兒,我還不以為然,心里直嘀咕:“誰說‘淑女’就一定好呢!我才不稀罕呢!庇谑,就自由自在地活到了現在。

  現在,我不得不承認,我媽那句話的確是對的。否則,我也不會有現在這么多的無奈和苦惱了!

  你是否會看到這樣一個“我”——總是張著嘴,瞇著眼,肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的眼光瞪著我,內心說:“同學,你至于嗎?別笑成那樣好不好?”而我依然以笑來回敬他們,直到笑得肚子痛才罷休。其實那時的我也想盡力克制住自己,讓自己“淑女”一回,做到笑不露齒、含蓄內斂,可我的笑聲早就溜出來了,哪收得住啊!

  你是否會看到這樣一個“我”——走起路來蹦蹦跳跳,腳似乎沒落地過,和在蹦蹦床上走路沒什么兩樣。同時,手臂以最大幅度擺動著,似乎甩掉了我都不會心疼一下。其實那時的我也想讓自己走慢一些,步履優(yōu)雅些,讓自己“淑女”一回,不那么隨便隨意?墒牵@樣走的`感覺更愜意呀!

  正如我媽所預言的那樣,我這一輩子休想與“淑女”沾邊。只是現在想起平時的所作所為,也會悄悄地希望自己偶爾“淑女”一回,哪怕24小時也好。

有時我也想作文2

  最美好的,不過是些堅信在有一天能夠實現的希望。

  ——題記

  有時,我也想,最初的希望,會降臨在我的身旁。

  尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進了幽幽阡陌的懷抱,滿樹糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露,凝望遠方的蒼穹,朦朧的香驀然飄散到它所望的那個方向。

  淺栗色披肩發(fā),圓框鏡片下那雙透著怎么都說不清的柔和的眼眸,漾著盈盈笑意。

  颯颯颯……微風般輕輕的,開口,語調滿是客氣,是在包容,而不是在責備。

  她是一位老師,就要盡到她的責任。她不認為自己能一味訓斥學生,要嘗試自己的方法,但每每學生都會心服口服。殊不知,時間久了卻少有用處。

  她,真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”!

  哪有學生不調皮?這是老師的感嘆,也是組長的感嘆。組長雖同身為學生,但畢竟又增添了新的責任——管理。又有哪位組長不希望本組組員“乖巧省心”一點呢?

  滿面愁容,惆悵悲涼,無可奈何……

  驀然,老師那滿懷包容的話語從記憶中緩緩飄了出來:“他們可以按著自己的心意去做事情,則自己先要以身作則,幫助他們,才有說服力,才有組長應有的氣質!

  似云飄霧散般,這些灑滿馨香的'希望飄然落在我的心上。

  最重要的希望,乃成為“學神”也!總有一天,領獎臺會為我的成就而助我絢爛綻放。

  花飄香,是因為有希望;若再無希望,那么等待著的,是落滿地的,曾經的芬芳。

有時我也想作文3

  生活如萬花筒,五彩紛呈,五味雜陳。有時,我也想哭。

  燈火闌珊,青春落了單

  落紅憔悴,花謝傷情。灰蒙蒙的天空雨絲紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無盡的愁緒中夾雜著絲絲苦澀……

  仰起頭,望蒼天,我質問自己:“我究竟是怎么了?”手里拿著那份63分的英語卷子,心不禁顫抖起來,老師的厚望、父母的期待、同學的信任、朋友的鼓勵,我怎么能辜負呢?我將怎么面對他們?這段時間里,我為什么老是心不在焉?上課總是走神?

  雨,越下越大。我仿佛看到老師、父母、同學、朋友那失望的眼神,頓時心如刀絞。臉頰上豆大的水珠滾落,已分不清是蒼天的淚水,還是我哭泣的.青春……

  菊花凋零,如何能重拾

  秋風蕭瑟,黑夜吞沒了整個大地,遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。

  放學路上,秋風幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門,迎接我的,卻是爸媽激烈的爭吵聲,我的心仿佛被什么東西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯,爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。

  我的天啊,我究竟做錯了什么?上天要這么懲罰我?我還是個孩子呀!我沖出家門,耳畔北風呼嘯。那白天里怒放的菊花,此時,已凋落了一地……

  在風雨交加、電閃雷鳴的成長之路上,有時,我真的好想哭。

有時我也想作文4

  “有時,我也想回到最初的美好讓螢火蟲帶著我逃跑”

  聽周杰倫的《稻香》是在某個夜晚,一遍又一遍,縈繞于腦際耳畔。這時的我抬頭仰望那繁星密布的蒼穹,透過那方天空,一點一滴的畫面勾起了最初的美好……

  當初,在煙霧飄渺的山林間,在咕咕的流水聲中,伴著朝陽,伴著微風,伴著草叢里的閃閃爍爍,到山林中采野花、采野果,融入“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,尋回久違的寧靜;或到水中捉魚、釣蝦米,有“稻花鄉(xiāng)里說豐年,聽取蛙聲一片”的歡樂喜地,痛快至極。青山綠水,鳥語花香,流連其中;阡陌交通,雞犬相聞,嗤之以鼻。

  想當初,我在田埂上仰望,緋紅的太陽下,影子被拖得老長,朝著向往的地——家,唯一得城堡!和煦的`風敲開我的心窗,把心鋪在平曠而不單調的田野上。煩惱的日子里,靠著稻草人吹著風唱著歌就睡著了,似乎多了一份恬靜,把煩惱拋向廣袤的大地說拜拜!壓抑的日子里,唱著鄉(xiāng)間的歌謠,似乎多了一份安慰,把不快化成歌謠,一去不復返。

  憶當初,夜晚是黑暗的,連一盞路燈都沒有,但卻有更美的色彩。一輪新月升起,大地變得寂靜了,我就披星戴月地前往一個夢境般的世界。沿著稻香河摸黑向上走,“嘩嘩”的流水聲應著我的腳步一唱一和。星星也頗似有意的歡迎,璀璨的繁星唧唧喳喳地眨著眼睛端詳著我,時不時還會拖著淡藍色的尾巴向我奔來。一旁的蟬鳴蛙叫與潺潺的水聲奏出天籟般的曲子時,草叢里、樹中間、天空上,螢火蟲一閃一閃發(fā)著點點綠光,悄悄地從眼前飛過,又調皮地從我頭上掠過,多么充滿活力,星夜也更加璀璨斑斕?蠢哿耍铱偸侨涡缘靥稍诓輧旱膽驯е,聽著蟋蟀講些過去的瑣碎的故事,故事中的蟈蟈總被提及。我也時常聽貓頭鷹唱著年輕時的歌謠,這時的我總咯咯地笑,讓笑聲蕩滌夜間,笑著笑著就倦了……

  此刻,朋友,你看見了嗎?當初是如此美好,無憂無慮,隨時隨地都可以創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,拼搏出一方屬于自己的心田。

  如果今后的某一天,在某個角落,你看見一個風塵仆仆、滿臉寂寞、有太多抱怨的我,不要向我詢問,我只是一個孤獨的過路人,在尋找遺失的美好。你只需為我祝福。我只想尋一片凈土,讓美好的記憶在那里生根發(fā)芽,讓螢火蟲帶著我逃跑,讓我再一次彌足……

  最初的美好,有時我真的想回到最初的美好……

有時我也想作文5

  天漸漸黑了,晚風輕輕的刮動,周圍的躁亂,完全不能影響我悠然的心情。我靜靜走在夜市上,偶爾瞥過周圍幾件物什,終于,眼定格在一抹淡黃上。幾只小鴨被關在了籠子中。思緒紛飛,仿佛又回到了從前。

  孩提時光的記憶碎片,聚集成一幅無憂無慮的畫面。扎著羊角辮的稚嫩的`女孩吃力地推開大門,“媽媽,我回……”“來”字還沒出口,便被眼前驚呆了。平闊的院子里,兩只淡黃色的小鴨一搖一擺地跑著。它們瞧見我,便“咕咕”地朝我跑來。我嚇得大叫,忙撲向正在廚房忙碌的母親。她用手輕刮了下我的鼻子,滿眼溫柔:“傻孩子,它們還怕你咧!”我臉紅紅的,半信半疑地朝它們走去。它們卻反而驚得向后跑。

  幾步邁上前,一把抓住一只小鴨,它本還掙扎,被我?guī)щx地面便只剩下驚怕了。我打量著它,淡黃色的絨毛密密的鋪在身上,一雙小而閃亮的眼睛像兩顆小珍珠般嵌在上方,扁扁的嘴巴極可愛。它又撲騰兩下,我忙把它放回地面。心中卻是喜歡上了它們,慢慢地便與它們熟絡起來。

  那段時光是我童年最美好的時光。每天下學,我便來到家,捉了兩只鴨,硬是撥開了嘴往里塞米,誰知它倆卻極不領情,兩雙小腦袋齊齊的搖著。后來許是想著不對,便將它們放回地面,撒下米。本來驚慌逃竄的它們立即又折回來,食米之快,誰也不讓誰。喂完鴨,我便去吃飯。吃完飯他們便在院中跑動,有時我跑在前面,它們搖擺在后面追,有時我反過來追它們。輕快的笑聲持續(xù)不斷。偶爾給它們洗次澡,它們卻很不聽話,將水淋我一身。倒像是我在洗澡了。在夜里,我睡前為它們蓋上小被,再回屋睡?v使它們每次都踢了被子,我也不厭其煩的一次次給它們蓋上。鴨兒漸漸長大,我也快樂的成長著。

  這樣的日子不可能長久。

  終于有一天,小鴨被送給了別人,我的心也一下子空落了。悠閑的時光不再,取而代之的是越來越繁重的功課。那種快樂就似潮水般漸漸退去,潮水會重新漲回來,那段時光卻一去不復返,只留下空洞的殘憶。

  夜半時分,我也曾想過,是否我的命運早已注定像關在籠子中的小鴨一般呢?縱使是這樣,我也想回到那份天真、自由。

  有時,我也想做回快樂的小鴨。

有時我也想作文6

  夏夜的星空承載著我太多的夢想,我靜靜地冥想,希望能用青春寫一本書。

  有時,我也想學三少寫一本向《唯我獨仙》一樣的書,寫出人間的人暖情深,愿為自己最愛的人付出一份大愛,感受那感天動地的師徒之情,悲歡離合的情親。欣賞海龍那傲視蕓蕓眾生的氣概,和只為心中理想而不懈努力的精神,用心靈去感受那譜寫一曲晴天絕唱,就成幾代恨海佳偶的蒼蒼求真之道,雖然不可能成為三少,但我依然會向海龍那樣去奮斗,去拼搏,只為寫一本書!

  有時,我也想學著蕭鼎那樣寫一本像,《誅仙》一樣的書,小販心中的自己和決然不同的外表。他的所作所為顯示了這一切,正義的,邪惡的,永遠沒有區(qū)分,就看誰為世人做更多貢獻,小凡擁有那樣熾熱而冷漠的心,卻始終保持著冰冷的外表,但最終依然會被愛而激化心中的冷漠,爆發(fā)出無人能抵的浩然正氣,一切都歸于蕭鼎筆下,雖然,我不能成為蕭鼎,但我依然會像張小凡那樣,去積蓄力量,等待著那一天的爆發(fā)。

  有時,我也想學著辰東那樣,寫一樣像《神墓》那樣的書。萬年前埋葬的.人,埋葬萬年的夢,掩飾了一切后,終于在那一天破土而出。一次次的挫折,一個個的噩運,每一次都是生離死別,但都創(chuàng)造了一個個驚人的奇跡,汗水的付出,奇妙的機遇鑄成了一個個新的辰南,雖然,我不能成為辰東,但我依然會像辰南一樣在付出許許多多汗水之后,抓住每一次機遇爭取破土而出。

  三少,蕭鼎,辰東,小凡,辰南,一切都會成為我的磨刀石,一切都是為了磨礪我,真的,有時,我也想寫一本書。

有時我也想作文7

  總是不經意間地翻到那幾頁。

  那幾頁,有著我涂涂改改的痕跡;那幾頁,有著海倫·凱勒獨有的感觸。有時候,我老是呆呆地想:盲人是怎樣的?海倫·凱勒,瞎子阿炳,還有一些不知名的失明者。如果是我呢?我不由自主地笑笑,在通往學校的道路上,抬頭看了看蒼茫的天空,點綴著幾朵飄忽不定的白云,又是新的一天嗎……

  我決定了!今天我要當盲人!

  我興沖沖地跑進校門,繼續(xù)未完成的功課。但其實,上課的時候我都在偷偷地想,變成盲人我能做些什么呢……

  “請各班體育委員組織好……”

  廣播操!好機會呀。

  隨著大部隊慢悠悠的小跑下樓。然后調整好呼吸,站在原地,“第三套全國中小學生廣播體操……”閉上眼,“舞動青春……”來了,“現在開始!”

  隨著廣播操節(jié)奏,我閉起了眼睛,這是怎樣一種感覺。∥夷芮宄母惺艿筋^頂的熾熱,那是陽光灑落在我的身上,似乎我的眼皮也在發(fā)燙,成了紅紅的。風,圍繞著我,包裹著我。帶著我起舞,讓我恍若翩翩仙子。嘴里不禁哼起調子,輕快的,或動感的。啊,還真是頭一次感覺到大自然那么美好。陽光正好,微風不噪,就在身邊。

  午后是十分愜意的。鳥兒在樹林中穿梭,陽光也依舊,照得樹木閃閃發(fā)光,郁郁的樹影引得我在下面躲一把。身旁沒有人,我滿懷期待地再次閉上眼。我邁開步伐,可是一種擔心隨即涌上心頭:這可是路上,哪知道我會繞到哪去。我有點驚慌,覺得孤立無援。這就是盲人的感觸嗎。無助。茫然。世界是黑暗的。

  如果我再也看不見了,我的畫怎么辦,我不能看漫畫,不能看小說,甚至不能畫畫!那可是我的夢想。∥业某踔园!我驚慌地睜開眼,看著眼前這條路,有些乏力……

  僅僅是因為好奇,但終究不是真的'盲人,又怎會體會到更多的艱難和隱忍。

  我們做不了別人,這世界也回不到從前,而我們更應該釋然,比起有些人我們幸運多了,不是嗎?所以,趁我們還年輕,還能走很長很長的路,訴說很長很長的思念;趁世界還不那么擁擠,趁飛機還沒起飛,趁時光還沒有吞噬我們的夢想,趁自己的雙手還能擁抱彼此……去做自己喜歡的事吧!

有時我也想作文8

  “有時,我也想放棄!”,這句話似乎已經藏在心里很久了,也許已經失去了它原本的味道。但我還是會時不時的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時,我也想放棄!”

  對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現在而言,哪個孩子不是一天到晚被老爸老媽把時間安排得滿滿的?當然不包括不負責任的家長了。雖然我們早已習慣了這樣的.生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?

  還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內看完!斑@怎么可能?”我對媽媽叫著?蓩寢寘s說:“不是有人曾說過,時間是被擠出來的。而且一天24小時,這樣充足的時間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個星期后,我會問你書中寫了什么!眿寢屨f完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時,時間充足,是啊,要是一個星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情。可我是人。寢尩囊环,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當時真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴厲時的表情,我又有些膽怯。

  一個星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅持,堅持不讓眼淚掉下來?刹恢趺矗蹨I還是不由自主的流了下來。我實在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經盡了我最大的努力。媽!有時我也想放棄!”

  媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……

有時我也想作文9

  “啊,終于復習完了!”揉著酸軟的脖子,從書堆中抬起頭,為了迎接考試,我已經忙了一個下午。窗外斜陽的余暉下,傳來孩童的嬉戲聲,一片染紅的秋葉在風中回旋,飄逸地落下……

  為了做個好學上進的好孩子,我舍棄了太多!真地好羨慕那些壞學生:打架、曠課、隨心所欲,自由自在,甚至還可以談一場風花雪月的戀愛!有時,我好想做個壞孩子……

  終于不用在清晨早醒,我伸了個大大的懶腰,打量著鏡中的自己:劉海擋住了眼睛,頭發(fā)被染成了耀眼的金色,戴著美瞳的眼睛畫著黑黑的眼線;穿著帶鉚釘的T恤,磨得發(fā)白的牛仔短褲,耳朵上還晃著一副夸張的大耳環(huán),好酷哦!

  斜背著書包,昂著頭在大街上閑逛,在他們上學的時候出來逛還真是爽啊!疤K嘉,你怎么沒上學啊?是不是生病了?”鄰居阿姨關心地問,“哦,啊,這個……”我怎么說呢?“今天學校放假嗎?”“這孩子怎么不上學?還打扮成這樣!”走了一路,迎著路人異樣的眼光,我禁不住抓狂了,還是去學校吧。

  課堂上,我百無聊懶地擺弄著手機,搖頭晃腦地聽著音樂,全然不顧同桌鄙夷的目光。再也不用目不轉睛地盯著老師,不用奮筆疾書地抄筆記,不用冥思苦想著問題的答案,一切都變得那么輕松美好!癢onderful!You are very clever!”英語老師激動地表揚著雅雅,同學們一陣唏噓,看著她自豪的笑顏,我不禁悵然:原來這一切都是屬于我的啊!

  “這次數學考試最低分蘇嘉20分!”“切,這么爛還曠課,不要臉……”“壞孩子!離她遠點。”看著眼前滿是紅叉的試卷,耳邊充斥著同學們的'恥笑聲,我機械地走出去,只想逃得遠遠的?帐幨幍牟賵錾,只有旗桿和我,不知坐了多久,我第一次覺得這種孤獨和寂寞,遠比那份執(zhí)著的艱辛更令人難以忍受。

  我要回家!

  “你走,我沒有你這樣的壞孩子!”昔日慈祥的媽媽竟然變得橫眉怒目,將我拒之門外。“不要啊,媽媽,我再也不要做壞孩子了!”

  “怎么睡著了?”突然聽到媽媽熟悉的聲音。我睜開眼睛,太好了,只是個夢!

  原來,做壞孩子竟是那樣可怕!盡管他們可以把自己的青春過得很瘋狂,但是,他們的內心竟是那樣空虛,那樣孤獨無助。還是做好孩子好啊!雖然很苦很累,但是充實、豐富、有成就感……

  有時,我也想做個壞孩子,但我知道,那只是想想罷了……

有時我也想作文10

  笑一笑,十年少。

  題記

  我在瀟瀟風雨里憑欄,看黃昏各自開放,沒有日暮惘然,卻用笑聲相還。有時,我也想仰著蒼茫的天,長長地,笑容怒放,笑聲爽朗。

  風呼嘯,撩過層層翠林。

  那日山上,晨曦靜極。北丐面容憔悴,西毒白發(fā)照人。幾十年江湖恩怨,百感隨著天邊的云海翻涌、倒騰。曾記華山論劍,你一身輕功躍上險峰,我手中之箭謂霜雪明亮。

  如今已不再從前。當歐陽鋒拾起旅行的時光時,咦,北丐,是你?扭打的雙手送了下來,散了一身蛤蟆功;洪七公翹翹嘴角,扔下打狗棒,哈,西毒,你總記起我來了。

  二人對視良久,忽然擁抱在一起,狂笑不止,鮮血沾衣。仿佛是一生的愛恨情仇在此時泉涌般迸濺,卻是不歇的、回蕩著的笑聲。二人的臉漲得通紅通紅,死別之日,沒有老淚縱橫,而是笑過今生。

  有時,我也想像西毒北丐,對蒼天大笑,恩怨便了。

  水咆哮,奔過怪石嶙峋。

  夕陽沉下,白云被渲染了一層磅礴的橘黃,像英雄蹙眉的俊顏;⑻鴯{的水,奔涌向前,在光彩照人的'石頭上爆發(fā)著大自然的張力,綻開一夢一夢的大花。

  崇山險峻,長江水夾著黃泥,在一彎又一彎山峰間,高懸,嘶吼,興起地笑。

  笑到天崩,笑到地裂,即使虎跳峽的猛虎已縱身一躍,即使人世間成了滄海桑田,虎跳峽的水,依然開懷地笑,依然縱情長歌,釋放體內的野性,釋放心情的高漲。

  有時,我也想便虎跳峽的水一般,開懷大笑,笑得熱烈奔放,即使沒有興致頓起的理由。

  有時,我也想仰天長笑,笑出吞風吻雨葬落日的氣概,笑出吞吐山河的豪邁。笑聲止了,生活便清晰了。

有時我也想作文11

  冬天的早晨,大地還在霧氣中沉睡,我便背上那沉重的書包,穿過街道上那一排排香樟樹。香樟樹不時滴下幾顆露珠,沾濕了我的頭發(fā),也沾濕了我少年的夢。

  誰說少年無憂無慮?我,真的想哭。昨天學的'英語單詞還未記呢,默錯了還要罰抄。二次函數圖象那么復雜,夠折磨人的。讀書、背書、默寫、作業(yè)、掃地,叫人煩不煩?

  好不容易挨到周末,真想一個人到田間小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭,來釋放我此時的心情。還沒出發(fā),電話鈴就響了,媽媽接完電話后,悲傷地對我說:“玲,快回老屋去,你祖母去世了。”唉,這回。我真的哭了,而且哭得很傷心。

  長長的送葬隊伍,在公路上緩緩地前進,一路素白,我也夾雜在隊伍中,欲哭無淚。因為我的眼淚基本上哭干了。

  祖母一生勤勞,撫兒養(yǎng)女,含辛茹苦,近年來,我們一家搬到鎮(zhèn)上居住,可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田,不習慣城里的生活,她依然一個人住在鄉(xiāng)下。每逢假日,我們回到鄉(xiāng)下,祖母總會說:“哎喲,你們可終于來了。我天天盼望著你們回來。今天我總算給盼來了!毕氲竭@里,淚水又一次模糊了我的眼眶。

  祖母的靈柩安放在小山坳里,村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一個人爬上了這座高山,坐在巖石上,想起祖母生前種種好處,看見白云在藍天上飄移。我想:我敬愛的祖母定然隨著白云飄上了那無比美妙的天堂。

  有時,我也想哭。

有時我也想作文12

  成長,是多么漫長而又艱辛的路程,困難猶如絆腳石,猶如泥巴一樣甩都甩不開,我們到現在砍破了一道又一道的難關,闖過了一關又一關的關卡,一路披荊斬棘,如今是否也遍體鱗傷?

  有時,我多想放棄前行,什么名利啊成績的,都好像山外云霧,不過回想一下,人生路上總有人會給我們施壓迫使我們前行,我們每走一步都不能回頭,生活就這樣逼迫每一個人負重前行。

  過得坎兒多了,自然就明白了"都是浮云",撥開心中的層層紗霧,想知道自己真正需要什么,自己卻迷失在這似有似無的愿望之中,有時,我想放棄這迷一樣的尋找,但如果心中無主,生活也會迷失,也放棄了自己。

  我做事漫不經心,對我來說好像一切都無所謂,我放棄的東西很多,例如不現實的憧憬,還給我的感悟也不少,漸漸地,不再渴望別人我做事漫不經心,對我來說好像一切都無所謂,我放棄的東西很多,例如不再渴望別人的'安慰與同情,想要放棄那盲目的追求,但我還要堅持,甚至傷心流淚都被我視為幼稚行為。

  一邊碎碎念別人的不是,一邊懊悔自己的無能,我從未停止過前行,因為在這世界上我唯一不想放棄的就是我光明的未來,我不能放棄,想要的東西很多,想買的東西很貴,想要脫離生活的掌控,哪怕有再多的坎坷也要堅持下去。

有時我也想作文13

  家長們經常會說:少壯不努力,老大徒傷悲。家長們經常會說:現在不努力,前途一片黑暗。家長們經常會說:現在的努力,只為了未來的光明。家長們經常會說

  有時候,我也想長大。兒時的煩惱,兒時的天真,兒時一切的一切,都讓我厭倦。有時候。我也想長大,嘗嘗大人世界里的酸甜苦辣,盡管長大后工作的繁忙,事業(yè)的挫折,家庭的矛盾。這一切都源于那件事,那件刻骨銘心的事。

  那時,我剛剛接觸古箏這門樂器。而家人的支持也讓我更有信心學精學好它。但是,每天放學一回家,就是寫作業(yè)。作業(yè)雖然不多,但還是足以讓我寫到七八點。那天,作業(yè)剛剛寫完,我就忙著收拾書包,做練習。時間一點一點過去,正當我馬上收拾完書包,準備洗洗漱漱過后上床睡覺時,耳邊響起了媽媽那“河東獅吼”:“李暢,快,時間還早,練會兒琴。你知不知道,你一節(jié)課幾十塊錢是哪里來的`,又不是天上掉下來的。師傅領進門,修行在個人”那些嘮叨的話甚至想讓我自己變成聾子。我煩,我惱,我想體會一下大人的世界里的生活。

  那件事情讓我難忘!拔蚁腴L大,我想長大”這個念頭時常在我腦海里浮現,哪怕讓我做時空穿梭機僅僅幾分鐘也行,讓我看看長大后的我,我的生活,我的工作,我的朋友。我想長大,雖然這不可能,但是這個念頭一直鼓舞著我,激勵著我。讓我努力,讓我發(fā)奮,讓我的未來更加精彩,更加輝煌!

有時我也想作文14

  花兒綻放了又凋零;樹葉從起初的嫩綠到最后的土黃;繁華的都市噪音終日不減一切就是那么平淡,那么規(guī)矩,那么按部就班。周一到周五背著沉甸甸的書包,把我們壓得氣喘吁吁。好不容易到了周末,又要去上各式各樣的補習班。主科的復習,副科的培訓,還有讓人眼花繚亂的興趣班,讓人應接不睱。有時,我也想要一天自由,哪怕只有那么一天!

  這一天,是那么自由,那么的舒坦。不用早起,沒有作業(yè)的逼迫,沒有當早晨的一縷陽光,光臨我的被窩時,我舒服地伸了個懶腰,便與這自由的一天說早安!此時,陽光有了馨香,風顯得特別溫柔。

  這是一個不普通的一天,今天的'時間由我支配。早上慢慢地享用完美味的早餐,便開始了今天的旅程。

  第一站,揮灑汗水。與自己的小伙伴們在籃球場上放肆地奔跑,汗水一滴接一滴的落下,那汗流浹背的感覺,與寫作業(yè)的感覺簡直是天壤之別。沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,只有一群孩子的歡笑聲以及籃球觸碰地面的呯呯聲,讓人不禁興奮不已。這里沒有刺眼的分數,沒有火藥味,也沒有伙伴們接二連三的嘆氣。有的是青春的心情在自由地快樂吶喊!

  當太陽倦了激情,午后的靜謐便被你擁有。圖書館里,一卷書卷,綿綿書香,輕盈的步履倘徉在文字的佳境里。指尖與書頁的摩擦,視線與心靈的觸碰,是那么質樸而簡單,愉悅原來那么簡單只需一剎那的自由,只需做一回不一樣的逃逸。

  這自由的一天,便是心靈的假曰。這一天,我仿佛邂逅千年不遇的美景,過上了一種不一樣的生活。那清脆的燕子的嗚聲,仿佛是人間最動聽的旋律。我拿起一本儒家經典著作《論語》,便開始細細品讀。一個下午過去了,可是在我眼中時間仿佛停止了,只有那一篇又一篇富有深刻含義,引人深思的文章。當我的腳邁出圖書館的一剎那,我才發(fā)現一個下午過去了。

  太陽進入了夢鄉(xiāng),月亮和星光為這愉快的一天再畫上一筆美麗又趣味的背景。

  晚上,我想和爸爸媽媽聊一聊。坐在家里,吃著一道又一道熟悉的家常菜。此刻,菜才真正有了家的馨香。我和爸爸媽媽仿佛像朋友一樣,敞開心扉,擁抱生活的樂趣美好。

  有時,只是有時,我真的想要這么一天自由!

有時我也想作文15

  我們像是表面上的針,不停的轉動,也有著不同的心理想法。有時,我想堅持;但有時,我也想放棄。

  那是小學三年級的時候,我去學了橄欖球。最初想學它的時候,純屬是覺得好玩、有趣。但后來我看了幾場橄欖球賽,覺得很是刺激。媽媽對我說:“一定要堅持學下來,你一向做事都不放棄的呀!”我點了點頭。

  第一節(jié)課很是有意思,老師給我安排了一個特殊的任務———叫我觀看其他人如何打比賽。我欣然同意,便坐在場邊仔仔細細地觀看。比賽結束時,老師對我說:“喜歡橄欖球嗎?”我大聲的回應道:“喜歡,超喜歡!崩蠋熋业念^,說:“那你能堅持下來嗎?”我不假思索地說:“當然能了!”“那好,你明天就可以正式上課了!蔽腋吲d極了,一蹦三尺高,心想:太好了。

  次日早晨,我與媽媽早早地來到了場館內,老師走了過來,很是嚴肅地對我說:“今天是你的.第一堂課,你一定要加倍努力!蔽尹c了點頭!白鳛橐幻细竦拈蠙烨蜻\動員身體素質一定要好,你現在繞著場地跑三十圈,總時不能超過二十分鐘!蔽伊ⅠR跑了起來,起初的兩圈我跑得很快,聽見風從耳邊呼呼地刮過。心里暗自高興:“這還不簡單,我一會就能跑完。”接著又跑了起來,而且速度更快了。剛跑了一周,我覺得我肺都要炸了,連呼吸都很困難,便停了下來,雙手放在膝蓋上,大口大口的吸著空氣!安荒芡#禳c跑!”老師的聲音在我耳邊響起。沒辦法,我只能接著跑。

  這時的我已經不像剛開始那樣體力充沛了,已經沒有力氣了,每邁一步都很艱難。我堅持著努力的跑,但實在跑不動了。我停了下來,坐在地上,大聲的說到:“不跑了,我不想學了,再跑我就要死了!薄安慌芡,我是不會讓你走的!崩蠋熥吡诉^來,硬是把我從地上抱了起來,在后面推著我跑。我拼盡全力堅持著,跑完了三十圈。

  回到家,便躺在沙發(fā)上一動不動,像是癱瘓了一樣,渾身酸痛,朝著天花板有氣無力地說:“我不想學了,我想放棄!眿寢屄牭竭@話,走過來對我說:“你既然選擇了它,就要堅持,不能輕易放棄。我自己小聲嘟囔著。

  第三天,我面帶著笑容向場館走去,即使我有時想放棄,但依舊要堅持。

  每個人都曾想放棄過,但如果及堅持下去,勝利就會在你眼前。

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