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關(guān)于生活更美好作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好是種花,因?yàn)榉N花讓生活更美好。
我放學(xué)的路上,看著綠化帶里的大樹(shù),小花很有趣。突然,看到一朵快要死了的小花。我趕緊跑過(guò)去,把小花的跟和花一起拔了出來(lái)。跑回了家快速的'放進(jìn)花盆里,我不知道怎么辦,問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸跋葷惨稽c(diǎn)水吧。”我就跑去接水,又跑到花盆前面澆水,我希望小花能活起來(lái),不要死掉。
我每天都給小花澆一點(diǎn)水,過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)小花直了,不再?gòu)澚。我覺(jué)得小花活了,趕緊讓媽媽來(lái)看看。媽媽高興的說(shuō):“小花活了。你很棒!”我很開(kāi)心,每天都給它澆水。有一天,媽媽叫我去幫忙,我讓弟弟幫我澆水。弟弟想:尿也是水,要不然尿里邊吧,就不用去接水了,多省事啊。弟弟就尿里面了。我回到家看見(jiàn)花彎了。就跑去問(wèn)弟弟:“你把我的花怎么樣了,它怎么變彎了?我好不容易養(yǎng)成的,你怎么能這樣子呢?”弟弟很傷心,低著頭說(shuō):“我以為都一樣呢,我尿里面了。”我嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)事兒!蔽野鸦牡搅藙e的花盆里。我相信每天澆水,它能活的。我就每天澆水。過(guò)了十幾天花開(kāi)了,我很開(kāi)心。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
看著我的花綻放了花朵,我明白了:只要付出,總會(huì)有收獲。
生活更美好作文 篇2
終于來(lái)到了海灘邊住下,可雨一連下了幾天,不免有些令人失望,雨水洗去了空氣中的塵埃,也沖淡了我內(nèi)心如火的熱情。這一天,雨終于停了,從遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣海風(fēng)驅(qū)走了厚厚的烏云,太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。于是我們打算第二天早晨去看日出。
凌晨5點(diǎn),我們一行人已經(jīng)收拾好東西,踏上了去海灘的路。此時(shí)的道路上,黑暗仍然沒(méi)有散去,即使是在夏日也仍有些許涼意。但是人們的熱情卻絲毫不減,在我們到達(dá)前,已經(jīng)有許多人在海灘邊,或許大家都在等候那隱藏多日的光芒吧。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們的心充滿了期待。漸漸地,天空泛出了魚(yú)肚白海面上出現(xiàn)了一層淡淡的金色,仿佛是一層輕紗遮蔽著天空,緊接著,海面上空全都被染成了鮮艷的澄紅色,仿佛是用畫(huà)家神奇的畫(huà)筆一層層疊加著涂抹上去的。這時(shí),在海天相交的地方露出了一個(gè)金色的'小點(diǎn),慢慢地慢慢地,這個(gè)小點(diǎn)漸漸上升,漸漸變大,泛著溫和的白光。他的周?chē)鷩@著一圈紅色的火焰,似乎是一個(gè)正在火中熊熊燃燒的鐵球,由內(nèi)而外,顏色由深至淺,如詩(shī)如畫(huà)!叭粘鼋t勝火”是呀,太陽(yáng)的光芒倒映在海面上,如一朵朵怒放的紅花開(kāi)在水中。太陽(yáng)仍在不斷上升,光芒漸漸變得刺眼,天邊的紅色也在漸漸消失,取而代之的是云朵后面射出的一縷縷金光。陽(yáng)光灑向海面,灑向人間。這時(shí),一朵調(diào)皮的云彩遮住了太陽(yáng)四散的光芒,可是太陽(yáng)并沒(méi)有因此而停滯不前,他仍然在不斷努力,不斷上升,繼而是沖出云霄后更耀眼的光芒。
看日出的時(shí)候,生活中的一切煩惱,一切的不愉快,都被我拋在腦后,只覺(jué)得自己被一束金色的光芒籠罩著,緊接著,我就感到身體表面越來(lái)越溫暖,心中有著光明,希望。再抬起頭來(lái)時(shí),卻已經(jīng)無(wú)法直視陽(yáng)光了。
每天清晨,太陽(yáng)都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,即使只有短短的兩分鐘,他卻撒下自己的光芒照亮人間,溫暖了早晨,給以人光明與希望,帶給我溫暖。日出,給人以希望,積極向上,它讓我體會(huì)到了生活有著無(wú)限希望,充滿著美好。雨后天晴,換來(lái)一場(chǎng)美妙絕倫的日出,這何嘗不是一份美好呢?
日出,給予我們希望,帶給我們溫暖。日出,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
旭日東升,灑下道道金光,像根根細(xì)針刺穿了云塊,落在了窗前。微風(fēng)乍起,金光微動(dòng),攪起滿滿碎金。而我,靜靜地坐在椅子上,閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。
清晨,在書(shū)中是朦朧的,雖然我不曾看過(guò),但只要盯著那本書(shū),我就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界:眼前的霧似乎遮住了一切,隨著意念在文字的海中移動(dòng)。偶然看見(jiàn)了一抹抹亮眼的色彩,它們身上掛著晶瑩剔透的露珠,我用手輕輕撫摸著書(shū)上的文字,一不小心撕毀了這幅由書(shū)組成的美麗畫(huà)卷。平時(shí)我就算早起也看不到這幅美景,也許只有別處才有,但在書(shū)中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書(shū)能讓我們穿越,好像被一個(gè)充滿智慧的友人拉到他家做客,我們雖然沒(méi)親眼看過(guò)書(shū)中的那些,但是閱讀卻能讓我們盡情享受,回味無(wú)窮……
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)中藏著財(cái)富,藏著人生哲理。記得那次,我與同學(xué)起了糾紛。心里氣鼓鼓的`,無(wú)心看著眼前的那本《一輩子的好友》,回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛,但是因?yàn)椤皩捜、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我?yīng)該向同學(xué)道歉,我和同學(xué)的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個(gè)看不見(jiàn)的仙子,你讀過(guò)的書(shū)都會(huì)在我們困難時(shí)為我們指引人生的之路,用它們神奇的力量告訴我們對(duì)與錯(cuò),好與壞,閱讀讓我們充滿智慧,學(xué)會(huì)明辨是非......
時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我還是坐在窗前,聞著書(shū)的清香,那清香在我身邊繚繞,我再次進(jìn)入了書(shū)的世界,那里比別人更美,那里就是沉浸在文字的世界,等待著你打開(kāi)書(shū)閱讀,緩緩為你打開(kāi)那扇大門(mén),給生活添姿添彩,讓平凡的生活更美好。
生活更美好作文 篇4
古人曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我非常贊同這句話。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書(shū),其中《三國(guó)演義》中的諸葛亮教會(huì)了我“鞠躬盡瘁,死而后已”的深刻道理;而《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我做人不能向命運(yùn)低頭,要與命運(yùn)做抗?fàn)帲弧妒澜缥唇庵i》又教會(huì)了我許多科幻的知識(shí)。其中我最喜歡是書(shū)就是《三國(guó)演義》。
有一次,我考試考了全班第二名,媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一件東西。我毫不猶豫地說(shuō):“我要一本新書(shū)”。最后,媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。我等了許多天,終于到貨了。我高興得一蹦三尺高,急忙打開(kāi)箱子,一本嶄新的書(shū)在我的.眼前,讓我愛(ài)不釋手。晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手,說(shuō):“不去不去,我要留在這里把這本書(shū)看完,你們?nèi)グ。”等他們都走了,我回到房間,坐下來(lái),打開(kāi)書(shū),便一頭扎進(jìn)里面。
我在看書(shū)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼;又時(shí)不時(shí)為董卓的暴力感到仇恨;還時(shí)不時(shí)為袁紹的優(yōu)柔寡斷感到著急。過(guò)了許久,爸爸媽媽回來(lái)了,我還不知道,爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時(shí),我才知道爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸用手點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你真是我們家的小書(shū)蟲(chóng)呀!”
確實(shí),現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了,我為古人博大精深的智慧感到無(wú)比崇拜。我愛(ài)閱讀,閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
嘴角微微上揚(yáng),潔白的牙齒便立刻暴露無(wú)遺,再多的皺紋,再多的勞累,都會(huì)在這一刻消失。她的微笑,是如此優(yōu)美,清風(fēng)會(huì)環(huán)繞在她的四周,小鳥(niǎo)會(huì)圍著她歌唱,花兒也會(huì)仰起頭為她綻放,誰(shuí)又不會(huì)心動(dòng)呢?誰(shuí)說(shuō)微笑不能讓生活更美好呢?
我的指尖在書(shū)桌上煩躁地敲打著,剛發(fā)下來(lái)的試卷,鮮紅而又殘忍的`分?jǐn)?shù)正縮成一團(tuán),面無(wú)表情地看著我——這個(gè)已經(jīng)被打敗的女孩,此時(shí)的分?jǐn)?shù)一定很恨自己為什么不會(huì)笑。失望的面孔和嘲笑合在一起,面孔很扭曲,但我分明看見(jiàn)了那惡魔般的笑。它是在笑我不堪一擊嗎?我茫然地低下頭。這一切,何時(shí)才能從我的腦海中消失。
風(fēng),輕輕拍打著我的背,想幫我提起信心,可它畢竟是風(fēng)啊,仍朝我微笑的畢竟是花兒,它們屬于大自然,又怎么會(huì)感受到此時(shí)我的痛苦呢?想到這兒,我的思緒又回到了媽媽身上。她會(huì)怎么說(shuō)?……她會(huì)和他們一樣看我嗎?……是失望?是嘲諷?還是無(wú)奈?……算了吧,也是我活該!嗯,準(zhǔn)備好接受了!
我的手指仍在繼續(xù)敲打,可不知何時(shí)有了一點(diǎn)規(guī)律,沉迷在自我思想中。我全然不知媽媽已經(jīng)“收到圣旨”,把我的心一下再拉回到試卷上。我猛然抬起頭,等待出現(xiàn)那一聲足以將我震壓五百年的嘆氣。
緩緩睜開(kāi)了雙眼,媽媽端詳著試卷,實(shí)然間嘴角微微上揚(yáng),笑瞇瞇地看向我,一聲責(zé)備的話語(yǔ)也沒(méi)有,只是淡淡地說(shuō)了句:“挺可惜的,下一次要更努力些才會(huì)成功哦!闭f(shuō)完后,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)早己寂靜的書(shū)房。
我的心一顫,呆若木雞般定在那里,媽媽的笑容已經(jīng)印在了我的腦海。論外貌,媽媽并不比其它阿姨好看,也不曾像其它阿姨一樣愛(ài)化妝,只是在鏡子前稍稍打理好頭發(fā),就草草地離開(kāi)梳妝臺(tái)?赡且豢,我卻認(rèn)為媽媽的笑容才是最好看的。它不需要打扮,只用把嘴角上揚(yáng),那就是我心里最美的容顏。
微笑,讓我的生活更美好,和小鳥(niǎo)一起歌唱,和風(fēng)兒一起飛揚(yáng),那笑容足以迷倒百花園中怒放的花兒。
生活更美好作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是家喻戶(hù)曉的一句真理,的確,讀書(shū)讓生活更美好。
如果讓我選興趣愛(ài)好,我會(huì)毫不猶豫選擇一本書(shū),讀書(shū)才能讓我們的生活變得更美好,古人說(shuō):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到,讀書(shū)確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),才干。
我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),每當(dāng),媽媽給我買(mǎi)到關(guān)于動(dòng)物小說(shuō)大王的書(shū)籍,我如獲至寶,以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到我的臥室,貪婪的.讀起來(lái),媽媽嗔怪我:“真是小書(shū)蟲(chóng)啊!
有一次,我在臥室看書(shū),不知不覺(jué),天黑了,我渾然不覺(jué),媽媽下班回家說(shuō),你怎么不吃飯,我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上,我撓撓頭,不知所措,媽媽說(shuō),看書(shū)也要吃飯呢,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈,可是,后來(lái),我依舊“我行我素”,媽媽也沒(méi)辦法了。
閱讀可以提高成績(jī),只有,這樣,我才能考取好大學(xué),讓我的生活更美好。這也意味著,讀書(shū)能改變命運(yùn)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”看著臥室里懸掛的大字,我有陷入了書(shū)海……
生活更美好作文 篇7
以前,科技不發(fā)達(dá),出行只能靠雙腿;現(xiàn)在,我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機(jī)等。以前,付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡,支付寶,還能刷臉。
科技不僅能帶給人們方便,還能給人帶來(lái)“智慧”。現(xiàn)如今,已經(jīng)有很多人研究出了學(xué)習(xí)機(jī),如“步步高家教機(jī)”、“阿爾法蛋”等,讓我們了解更多知識(shí)。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學(xué)習(xí)軟件,能幫助學(xué)齡兒童學(xué)拼音、漢字、加減法等。
我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班,她在開(kāi)學(xué)后用了幾個(gè)學(xué)習(xí)軟件。國(guó)慶節(jié)去看她的時(shí)候,她就有了很大的改變。開(kāi)學(xué)前,她面對(duì)五以?xún)?nèi)的加減法,有時(shí)候會(huì)答不上來(lái),就算答出來(lái)了,也可能是在數(shù)手指,或是有人提示她,F(xiàn)在,我在問(wèn)她一道算式后,她想也沒(méi)想,直接說(shuō)“7”,我在問(wèn)她幾個(gè)聲調(diào)或拼音時(shí),她也能答出來(lái)。
現(xiàn)在,我就在用“口語(yǔ)100”軟件練習(xí)口語(yǔ)。有時(shí),我會(huì)用它來(lái)完成老師布置的作業(yè);有時(shí),我會(huì)用它和人機(jī)用英語(yǔ)對(duì)話。不過(guò),最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的內(nèi)容了。雖然我一玩就會(huì)超過(guò)兩分鐘,但是,真的很喜歡。只要你點(diǎn)對(duì)了那個(gè)單詞相應(yīng)的`含義,就能加十分,點(diǎn)錯(cuò)扣五分,連對(duì)五個(gè)還能加五秒。在全部完成后,還能向某個(gè)同學(xué)挑戰(zhàn),也能看下排名。如果排名落在了某個(gè)同學(xué)之后,我就會(huì)很不爽,繼續(xù)完成,直至成為第一名才罷休。
科技,方便了我們的生活,提高了我們的生活質(zhì)量,是我們學(xué)習(xí)的好幫手?萍,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇8
越到高年級(jí),寫(xiě)“愛(ài)”的也就多了,每次出現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的,很多同學(xué)就會(huì)做出無(wú)聊的表情,但我不一樣,愛(ài)不是讓我們的生活更美好了嗎?
在我很小的時(shí)候,我認(rèn)為媽媽很高很高,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,原來(lái)媽媽只有一米六幾?稍谖倚睦,媽媽永遠(yuǎn)是最高大的,最美麗的`!媽媽以前是被姥姥姥爺精心照顧長(zhǎng)大的女孩,不過(guò)如今已經(jīng)成為了一名“風(fēng)雨無(wú)阻”的媽媽。
記得那是在四年級(jí),快放學(xué)時(shí)老師突然我做衛(wèi)生,我雖然爽快的答應(yīng)了,但不巧的是那天爸爸有事,媽媽來(lái)接我。可“衛(wèi)生軍令狀”都下了,我不得不抓緊做衛(wèi)生?勺钭钭畈磺傻氖悄翘爝下雨了,我做完衛(wèi)生就拼了命往外跑,生怕媽媽被雨淋到。剛到媽媽身邊,她二話不說(shuō)地把書(shū)包拎了起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)書(shū)包不是拉桿書(shū)包嗎?為什么要拎著?”“傻孩子,我不拎著,書(shū)包里的作業(yè)就濕了。”媽媽認(rèn)真地說(shuō)到!皨寢?zhuān)瑸槭裁粗荒昧艘话褌隳?”我不解地?wèn),“為了不讓你等著,出門(mén)太著急了,所以只帶了一把傘!闭f(shuō)完媽媽就要把雨傘給我,讓我撐著傘,我著急地說(shuō)著:“媽媽?zhuān)愕陌雮(gè)身子都露在外面了!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事兒!別把你淋到就成了!甭(tīng)著媽媽的話,突然我的心中流入一股暖流,之后我一直努力的把傘舉高到媽媽頭上,可我怎么也夠不到。到家后,我身上一滴也沒(méi)濕,媽媽一半的衣服都濕了。姥姥趕緊給媽媽拿出一件干衣服,又拿起毛巾把媽媽的頭發(fā)擦干,不一會(huì)兒,媽媽身上也都干了。
看著姥姥對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài),我突然知道了,媽媽曾經(jīng)也是一個(gè)被保護(hù)的孩子,因?yàn)橛辛宋遥妥兂闪四莻(gè)“風(fēng)雨無(wú)阻”的大人。這大概就是母愛(ài)讓生活更美好,我也會(huì)好好愛(ài)媽媽的!
生活更美好作文 篇9
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,如果沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀不能自由飛翔。所以毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀。
空閑時(shí)我最?lèi)?ài)看書(shū)了,每當(dāng)一打開(kāi)書(shū),感覺(jué)整個(gè)人都在書(shū)的海洋里。有時(shí)候讀著讀著就會(huì)忘了時(shí)間,閱讀使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書(shū)中的好詞好句我會(huì)運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作里。記得有一次,我考試沒(méi)考好心情很不好,回到家隨手拿起一本書(shū)打開(kāi)看,誰(shuí)知一看便入迷了,看著看著心情也好了很多。閱讀使我快樂(lè),它像一把鑰匙,打開(kāi)我們心靈的`大門(mén),它像一盞燈,照亮我們所有的道路。
生活更美好作文 篇10
我,堅(jiān)信著,堅(jiān)持,一定會(huì)讓生活更美好!堅(jiān)持著,努力著,奔跑著,你,便是夜空中最亮的星!
——題記
暑假里,我參加了無(wú)線電比賽,為了能在比賽中取得好成績(jī),我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線電。終于,到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”,隨著發(fā)令槍的一聲哨響,我像一只獵豹飛快的.沖了出去,很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī),我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕,搜到了第一個(gè)臺(tái),再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng),便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線),打好了大音面(信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面),然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。
就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟,我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛,腿也開(kāi)始發(fā)軟,就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開(kāi)始冒細(xì)小的汗珠,胃里也在翻江倒海,整個(gè)人都難受極了!昂秒y受,感覺(jué)我快不行了,要不放棄吧,反正還有其他項(xiàng)目的比賽,下次努力就可以了!蔽野蛋档叵氲。
太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能。“我,我不能放棄!老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):‘堅(jiān)持就是勝利,只要努力去做一件事,就一定會(huì)有收獲’,我必須堅(jiān)持跑完比賽,哪怕再累也要!”我不知不覺(jué)地加快了步伐,加大了步子,努力著,堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái),兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了,這樣就可以得獎(jiǎng)了!老師說(shuō)得對(duì):‘堅(jiān)持就是勝利!’”我歡呼著,臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。
堅(jiān)持努力去做,讓生活更美好更充實(shí)了!不是嗎?
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