精選生活作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的生活作文9篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
我的暑假生活真是五彩繽紛，其中去媽媽的家鄉(xiāng)最有意思！
今天我去了媽媽的家鄉(xiāng)，那里可真漂亮！到處是高大翠綠的樹，到處是幼嫩的禾苗，還有一個大湖，有許許多多的小動物和蔬菜、水果。
媽媽的`家鄉(xiāng)到處是樹！翠綠的楊樹數(shù)不勝數(shù)，風(fēng)兒拂過樹梢，葉子就“沙沙”作響。好像在說“歡迎你來，歡迎你來！”
媽媽家鄉(xiāng)的動物真可愛！有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數(shù)小鴨了，我一下車，就在一條小河邊看到一堆黑點兒在動！我很好奇的跑過去。哦！原來是一群小黑鴨。小黑鴨長的既可愛又漂亮，它們一身黑色中帶點棕色，像抹了油樣的光光亮，兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛，直愣愣地看著我，好像在問：“你是誰呀？”我正想和它們合影留戀時，小鴨們像受了驚嚇似的，嗖地一下排成“一”字，屁股一扭一扭地就順著河流游走了！
媽媽家鄉(xiāng)的湖真大、真美呀！大湖的水又清又涼。湖邊長滿水草和蘆葦，我脫了鞋子，踩著清涼的水在湖邊找田螺，突然一條魚跳出水面，又在轉(zhuǎn)瞬間落下去，濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎”地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲，遠處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上。看著這些不由得讓我吟起韋應(yīng)物的一首詩：
《滁州西澗》
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
這真是一幅美麗的畫面，我都不知道用什么比喻恰當了，它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉(xiāng)村美景！難忘我的暑期生活！
生活作文 篇2
每一個人都有難忘的小學(xué)生活,我也是如此。每一個人心中的難忘小學(xué)生活的故事,卻是五花八門,有的是一次活動啦,有的是一件事情啦......
在這五年里,讓我印象最深的是一次科技藝術(shù)節(jié)的時候,當時,我和我的朋友崔欣媛等人參加表演舞蹈。
因此,我們每天都來練習(xí)舞蹈,在練習(xí)時,我們必須要有精氣神,要十分認真。所以,我們把每次練習(xí)當成真正表演。于是,表演的腳步漸漸近了,我們的練習(xí)也十分緊張。
盼星星,盼月亮,終于盼到了科技藝術(shù)節(jié)了。不過好奇歸好奇,我還有一些緊張感,因為我在想我會不會出錯啊!如果出錯的話,別人都收盡眼底......不過時間不許我在想下去,因為:該我們上場了。我深吸一口氣,好讓我放松一下。我們登上了我心目那威武神氣的“主席臺”。音樂響起來了,我們的動作準備好了,我那時的'頭腦一片空白,把空間讓給舞蹈。我們配合著完美的音樂,機敏而溫和的舞蹈,令我們翩翩起舞,不敢想別的事情。只想下一個動作是什么?別忘記了。我把臺下的觀眾也忘記了,一心一意的跳舞,優(yōu)美的做一個動作,可是完美的事總有缺點,正當我轉(zhuǎn)彎時,跳得太認真了,一下子把腳扭傷了,我慌了,怎么辦,怎么辦?還有一個結(jié)尾呢?唉,只好撐著了,為了把舞蹈跳好,我只能忍著,我的臉上流出了豆大的汗珠,我硬撐著做著,沒辦法,我只好堅持到最后。我緊張了,糟了,堅持不住了,不過,這已經(jīng)到結(jié)尾了,我一跛一跛得下了“主席臺”,然后,讓腳放松一下。
我還清楚得記得運動會上我們的吶喊助威,同學(xué)們賣力爭當,現(xiàn)在,我的手里仿佛留有摘木瓜時的肺人清香,留有摘櫻桃的酸甜甜。
這五年的小學(xué)生活是四味瓶,有著酸甜苦辣。一件件事令我記憶猶新。還有六一兒童節(jié)聯(lián)歡會上的悅耳歌聲,動聽音樂和陣陣笑聲,還有我獲得一個獎時高興的笑聲,我還忘不了,樂于助人的弓亞欣......
令我難忘的事很多很多,這些最難忘的一次,你呢?
生活作文 篇3
寬容是一劑良藥，可以消除心與人之間的隔閡；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈。寬容可以使人心胸寬闊，容納百川。
早上我和老爸去作文班學(xué)習(xí)，在胡同里一輛車飛奔而來，眼看就壓在我的腳上了，我“腳急眼快”一下子收了回來，可是后面有一個柱子我卻踢上了，呀！疼。嘴里嘀咕著：“這個司機有病啊，”正好被老爸聽見了，老爸語重心長的對我說：“彤彤啊，做人呢，要懂得尊重，不能因一點小事情而斤斤計較，要學(xué)會寬容，對人要忠誠，不要小氣，要想讓別人對你寬容，你要先對別人大度，這樣你才會適應(yīng)這個大家庭，才會找到真正的朋友。我點了點頭，似懂非懂的“嗯”了一聲。
大約上了半節(jié)課，老師突然有事出去了一小會，兩個淘氣包你推我，我推你的推到我這來了，我可憐的腳啊，被凳子實實的壓住了，血瞬時流了出來，他倆也嚇壞了，傻傻的看著我，本來在校我們是臨桌，因為“地盤”早已是冤家了，這下可好了，我非讓老師好好收拾他倆一下不可，哼！這次有他們好看的，真是冤家路窄！
老師回來了，他倆象霜打的茄似的`，乖乖的坐在那里，眼睛不時的溜向我這里，看得出他們也感覺到了要大禍降臨。這時我反到冷靜了下來，爸爸的話，又在耳邊響起，“做人要寬容，你寬容了別人，別人才能寬容你”
放學(xué)了，兩個淘氣包子，不，是那倆位同學(xué)，向我道謙了，他們感覺很尷尬，我說沒什么大事，下次要小心點就是了。我們又成了好朋友。
“與人玫瑰，手有余香”“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“這些話沒
生活作文 篇4
“五年級的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音，我的心情異常沉重，因為廣播里說的這個男生，就是我們班的。
說來話長，上完第四節(jié)書法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個！我和幾個對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時，危險已經(jīng)發(fā)生了。
李金鍇因為著急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導(dǎo)員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。
經(jīng)過這件事后，我思考良久，總結(jié)出幾點：一、李金鍇不應(yīng)該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應(yīng)了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學(xué)生的.安全放在第一位。
是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個“雞柳”出現(xiàn)時都會遇到“老師”。我們要從自立開始，學(xué)會：耐心、安全！
生活作文 篇5
她是一個很內(nèi)向的女孩。
如果有人問她十個問題，她頂多能羞澀地回答人家一二個，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開朗的人，為女兒不愛說話的'事兒傷透了腦筋，無數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間，可任憑醫(yī)生怎么問她，她也很少回答，于是所有醫(yī)生得出了一致的結(jié)論：先天性自閉癥、憂郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒有得到改善。
就這樣，老師上課從來不提問她，同學(xué)們也離她遠遠的，拒絕和她一起做任何事情，沒有人愿意與她同桌，她只好獨自一桌，獨來獨往。她不在乎，她已經(jīng)習(xí)慣了，可她也更憂郁了。
到了五年級，在包括父母在內(nèi)的所有人都對她徹底失望的時候，一個漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒有聽清，便問身邊的一個男同學(xué)，那男同學(xué)站起來就說：“她叫冷清清，是我們班的超級大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開了，她卻躲在角落里無聲地啜泣。
后來，新老師送了她一盆郁金香，讓花來陪她說話。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說話，話也漸漸多了起來。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說：“老師，一杯是白開水、一杯是糖水�！薄澳牵谋煤�？”“糖水。”老師說：“對了！清清，生活本是一杯白開水，往里面加點兒糖，生活就變甜了�！�
后來，她真的變了，和從前的她判若兩人。長大以后，她成了一名心理醫(yī)生，每當遇到和她以前癥狀一樣的患者時，她就會現(xiàn)身說法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點兒糖�！�
生活作文 篇6
“人只不過是一棵蘆葦，但是他是一棵會思考的蘆葦”這是帕斯卡曾經(jīng)說過的，思想對于我們的生活有很大的影響。一個人可以一無所有，但是他不能沒有思想，這是我的觀點。
回望過去，翻開中國古代的燦爛文化史，我們可以看到隱居山林“悠然見南山”的陶淵明，寄情于山水之間的蘇軾，他們由他們的初心過著自己喜歡的生活，這就是思想。
人的思想代表的不僅是他對世界的理解和認識，更是帶著他心中的理想與志氣。這時一盞明燈一樣的`存在，好的思想，會指引人們越來越好。當今社會，當娛樂至死的精神取代了傳統(tǒng)儒家思想，當學(xué)術(shù)思想一遍遍被抄襲，我們被“金錢至上”的思潮淹沒，我們應(yīng)該意識到，現(xiàn)在的思想，越來越功利了。我想，這其中的原因，一部分就是因為價值觀的扭曲，人不再擁有正確的思想，這和行尸走肉又有什么區(qū)別。這樣的結(jié)果，真的很可怕。
思想，是人類的靈魂。每個人都有好的思想的話，這個社會就會和平發(fā)展，我們都應(yīng)該守護心中的這片凈土，讓思想真正洗去“物欲”，追隨自己的本心，成為一個純凈的人。
生活作文 篇7
生活，就是一個日記本，記錄著我們的哭鬧、嬉戲，記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時，有一次，因貪玩而釀成了“大錯”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機上碰了下來，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來垃圾桶，將碎片拾了進去，裝作什么事情也沒發(fā)生過，但我心里一直跳個不停。
我擔心的事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角，叫我過去，我忐忑不安地來到爺爺面前，爺爺問：“是不是你打碎的`？”我故作鎮(zhèn)定，心里卻像十五個吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說：“不……不是我干的！”說完，便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道：“奇了怪了，難道是自己掉下來的？”晚上睡覺時，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會快樂的！到了第二天，我找了一個機會，對爺爺說：“爺爺，對不起！我昨天沒有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的！對不起，我不該向您撒謊。”說完，我心里舒坦多了。爺爺說：“知錯能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠實守信，不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長眼中的好孩子。
生活作文 篇8
在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個人都有缺點，每一個人都不完美，只要你敢于面對這些不稱心的事，面對現(xiàn)實，做好當前該做的事，讓自己更充實，這就夠了。
還記得以前的'我，總是會自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹，不敢放開自己，就連當前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會說：‘學(xué)習(xí)真好呀！整天就知道學(xué)、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話。
再別人對待這種事時，可能輕而易舉，根本不用當回事�？�，在我看來，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰愿意和你說話，所以，我每次都會處于矛盾之中，我這個人，最大的毛病就是直來直去，不能言善語，別人對我說句話，我總是不知道說什么，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過了兩年多了……
但是，還有時間呢！即使時間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無所謂，畢竟我是奮斗過了，內(nèi)心是充實的！
在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅信自己是有目標的，讓自己內(nèi)心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學(xué)習(xí)的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對生活。
有這樣的一顆心；這就夠了。
生活作文 篇9
這幾天來，常常在電視上看到秒拍視頻的廣告，臺詞中說：“精彩15秒，只留4小時�！拔宜记跋牒笠琅f覺得無法理解。為什么應(yīng)當被視作不利限制的時間限定，會被拿來放在廣告里宣揚作為賣點。短短的十五秒瞬息即逝，在這樣碎片化的時間內(nèi)，又究竟能呈現(xiàn)出怎樣的”精彩“呢？即便將信息只保留24小時的設(shè)置能夠勾起訪問者速來觀看的心理，站在用戶的角度上，這依然應(yīng)被視作”秒拍“作為信息平臺的缺陷。
而由此，便又一次可以看出如今生活的碎片化。
所謂“碎片化的生活”，在我看來，主要還是由信息的碎片化所導(dǎo)致的，進一步來說，是智能手機的風(fēng)行。
即便不是最早接觸網(wǎng)絡(luò)的一代人，在我的生活當中，已經(jīng)對此有了切身的體驗。
記得剛剛上小學(xué)的時候，班級里建立了一個用于師生、家校溝通的論壇，用以日常交流。說是家校論壇，其實似乎也是在一個以股市資訊為主的論壇里開辟了單獨的一版。記得當時大家對于網(wǎng)絡(luò)普遍還不那么熟悉，版主是某位較精通這方面的學(xué)生家長，據(jù)說這塊“網(wǎng)絡(luò)天地”也是那位家長大費周折才建立起來。于是此后大家就在論壇里分享優(yōu)秀作文、生活點滴，一個個帖子都記錄了孩子們的成長足跡，每一次發(fā)帖，也都會前思后想，字斟句酌。
而此后不久，等到智能手機的出現(xiàn)、QQ等移動通訊軟件的風(fēng)行、微博和空間的'火熱、班群的成立，大家漸漸不再依靠論壇作為交流媒介，轉(zhuǎn)而使用更加快捷的方式。沒有了最低發(fā)言字數(shù)的限制，大家可以自由自在地暢所欲言，無需顧慮內(nèi)容的價值，可以隨時分享自己的心情、即時你來我往地暢聊。一個又一個的群成立，之還有了更加便捷的“討論組”形式。人們無需鄭重地坐在電腦前統(tǒng)一回復(fù)消息，而只需輕劃屏幕解鎖便能夠立刻回應(yīng)，無論是否真正認真地閱讀對方的信息。久而久之，我們的對話只剩下只言片語，支離破碎的詞匯，不通順的語句。而三言兩語背后的情緒卻大多是通過夸張的表情包圖片來解讀。
沒有人再對著屏幕長久地推敲，而是匆匆應(yīng)付過后便切換到其他的頻道。聊天記錄當中，大多是些插科打諢的話，刷屏的無用信息，即使偶爾有那么一兩句認真的話、有價值的內(nèi)容也很快就被那些碎片化的信息鋪天蓋地地淹沒。誠然是多了快捷和高效的優(yōu)勢，缺少了原先的那份莊重和深沉。只有像這樣對比以往，才發(fā)現(xiàn)悄然間自己遇上了碎片化的生活。
信息科技的高速發(fā)展是時代的必然，簡單和效率也是現(xiàn)代社會永遠的追求。然而在碎片化的生活中，我們還是應(yīng)當提醒自己，不能使碎片化的信息粉碎了我們的感情與思考，應(yīng)道完整的部分仍必須被保存。
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