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一個(gè)人的特點(diǎn)作文

時(shí)間:2023-04-02 19:51:03 人作文 我要投稿

一個(gè)人的特點(diǎn)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)人的特點(diǎn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文

一個(gè)人的特點(diǎn)作文1

  “時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而狂風(fēng)暴雨!痹谖已劾铮@就是形容我媽媽脾氣最好的句子,關(guān)鍵是還沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)。

  我的媽媽個(gè)子不高,短頭發(fā),脾氣較糟,容易炸。

  在她心情好時(shí),對(duì)我說(shuō)的都是:

  “要不要吃夜宵。课医o你做!”

  “明天帶你出去玩,你想去哪啊?”

  “表現(xiàn)真棒,等下給你玩一下!

  在她心情差的時(shí)候,對(duì)我說(shuō)的則是:

  “吃什么吃?自己不會(huì)做嗎?”

  “玩玩玩!就知道玩,給我去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完就看書(shū)!”

  “還不睡覺(jué)?!快回去睡覺(jué)!”

  舉個(gè)例子,某天我6點(diǎn)就完成了作業(yè),我媽便打算給我玩一會(huì)兒。但我只玩了三十分鐘,我媽便不耐煩了:

  “還沒(méi)玩完嗎?快點(diǎn),別每次都讓我催催催!”

  又過(guò)了5分鐘,念道:

  “你是不是玩不完?都不自覺(jué),給我快點(diǎn)!你要讓我說(shuō)幾遍?!”

  我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!”(游戲)對(duì)邊死守底線,寧死不屈。我們英雄主義,單打獨(dú)斗。最后導(dǎo)致我們打不進(jìn)去,他們殺不出來(lái),結(jié)束不了。

  可是事不過(guò)三,我媽要是再來(lái)一次,那真就完蛋了!

  三分鐘后,我媽來(lái)了個(gè)帽子戲法。這一次,直接上手,電源一關(guān),秒變憨憨,老媽一趕,我真玩完!

  即使最后我使出了渾身解數(shù),也救不了我自己,還是給“硬核”結(jié)束了。這次不僅沒(méi)嘗到甜頭,還挨了一頓痛批。

  我們家的不定時(shí)家庭會(huì)議,總是以我媽開(kāi)始。老媽一呼喚,我和老爸立馬到位。總是老媽先開(kāi)腔,罵人的.時(shí)候,要是誰(shuí)敢插一句嘴,老媽立馬轉(zhuǎn)移火力,總是老爸替我扛“刀”,救我一命。

  經(jīng)過(guò)時(shí)長(zhǎng)半小時(shí)的轟炸,老媽的“子彈”(口水)才打光。輪到我爸時(shí),老媽卻喜歡插嘴,嬉皮笑臉,態(tài)度立馬轉(zhuǎn)換。真古怪!

  “老媽心,海底沙!”難以揣測(cè),也不敢揣測(cè),只要稍有不慎,就又得挨一頓臭批。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文2

  他,長(zhǎng)著一張不帥也不丑的臉,如果不是那張一直唱著歌的嘴,誰(shuí)也不會(huì)注意到他。

  坐在那安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得到的教室里,他微微張嘴,深吸了一口氣,開(kāi)始了一場(chǎng)“精彩絕倫”的“獨(dú)角戲”。他陶醉于自己的歌聲里不能自拔,連他的眉角都帶著一份自信。這股強(qiáng)大的氣場(chǎng)深深地將我震住,我連一句話也說(shuō)不出來(lái)(因?yàn)閷?shí)在太難聽(tīng))。此時(shí)此景,只要微微碰觸他那眼神,我的身體就仿佛被凍住了。

  他的口中吐出一串歌詞,那聲音飽含著他的深情。在這如此安靜的地方,他的聲音就像水牛發(fā)怒時(shí)那么響亮?此潜牬蟮难劬,便知道他早已沉醉在自己那“專業(yè)歌手”的“優(yōu)美”歌聲中,臉上不時(shí)露出洋洋得意的神情。

  可能他覺(jué)得自己唱得完全可以與歌神相比,每一次呼吸都有著感情,能讓我身上的'每一個(gè)毛孔都舒適到極點(diǎn)。但實(shí)際上,那聲音如同斧頭砍樹(shù)木時(shí)發(fā)出的“咚”“咚”聲,沒(méi)有一點(diǎn)變化,煩躁無(wú)味,難聽(tīng)之極。我聽(tīng)著聽(tīng)著就有一種想嘔吐的欲望,但出于他是我朋友的面子上,我只能“強(qiáng)顏歡笑”,繼續(xù)忍受著。

  我的心像遭到了踩踏般不舒服,手掌也因討厭對(duì)方的聲音不斷躁動(dòng),真想扇他一巴掌,可因他長(zhǎng)得比我高,并不容易扇到,只好作罷。

  因?yàn)樗,我?duì)他的偶像——TFBOYS,也開(kāi)始討厭了。這樣一個(gè)專業(yè)歌手組合,他們的粉絲竟然跑調(diào)幾萬(wàn)次了!

  隨著時(shí)間的流逝,我的忍耐終于達(dá)到了極限,我的“小火山”爆發(fā)了!我的手高高地?fù)P起,用力地向他扇去,嘴里大聲喊著:“別唱了,那么難聽(tīng)!”

  沒(méi)想到,他居然快速地閃到一邊,自得地回了一句:“這是歌神的聲線,你還說(shuō)難聽(tīng),音樂(lè)白癡!彼認(rèn)為自己唱得可以和歌王PK,這自戀程度,也是沒(méi)誰(shuí)了。

  這名“歌王”,真是太自戀了,真讓我無(wú)可奈何呀。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文3

  膽小鬼?你應(yīng)該會(huì)很好奇,她是誰(shuí)呀,她呀,就是我的妹妹。

  妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道的,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個(gè)世界上沒(méi)有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個(gè)膽小鬼嘍。

  有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇?biāo)。晚上,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時(shí)不時(shí)從墻邊探出頭來(lái),而我,則在一邊看著,“!”妹妹突然大叫起來(lái),我猛地一驚,只見(jiàn)妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來(lái),可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來(lái)是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來(lái),我沒(méi)好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。

  還有一次,也是在晚上,正準(zhǔn)備回家時(shí),她突然想起有個(gè)東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。

  護(hù)送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說(shuō)好,等了一會(huì),我聽(tīng)到了很輕的'腳步聲緩慢地走來(lái),我抬頭一看,果然是妹妹。這時(shí),窗外的風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),樹(shù)葉也“沙沙”地抖動(dòng)起來(lái),皎潔的月光照了過(guò)來(lái),把樹(shù)照得更亮了。又一聲“救命啊!”傳過(guò)來(lái),我突然感覺(jué)有一股巨大的力量向我沖來(lái),然后環(huán)抱住了我的腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過(guò)勁來(lái)?戳丝,原來(lái)是妹妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說(shuō):“我還以為鬼在追我......”我說(shuō):“都說(shuō)了世界上沒(méi)有鬼,你不是自己嚇自己?jiǎn)?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的吧。

  妹妹的確很膽小,是個(gè)膽小鬼,雖然她有時(shí)會(huì)讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛(ài)呀!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文4

  我有一個(gè)超級(jí)超級(jí)厲害,超級(jí)超級(jí)火爆脾氣的爸爸。他生起氣來(lái)就像火山爆發(fā)一下,令人膽戰(zhàn)心驚。

  有一次,我遇到一個(gè)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,那時(shí)媽媽正在晾衣服,爸爸剛好在看電視,于是我就跑去問(wèn)爸爸“Dad,這道題怎么做呢?”爸爸看了看題,就開(kāi)始講解起來(lái)。講著講著,突然,爸爸問(wèn)了我一個(gè)計(jì)算問(wèn)題,可那會(huì)兒,我腦袋正有點(diǎn)懵,一時(shí)不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾氣的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一聲“到底是多少”,我被震得一個(gè)激靈“應(yīng)該是三……千……四……百……八……十”“對(duì)了嘛!”爸爸說(shuō)“聽(tīng)講解時(shí)一定要認(rèn)真哦,計(jì)算的時(shí)候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我寫(xiě)作業(yè)的'缺點(diǎn),還好“火山”熄滅了。

  還有一次,“火山”就爆發(fā)得更猛烈了。一年級(jí)暑假的時(shí)候,爸爸帶我去練習(xí)游泳,那會(huì)兒我剛學(xué)會(huì)游泳,只敢在淺水區(qū)游?赡羌矣斡攫^的淺水區(qū)很短,我來(lái)來(lái)回回游了幾趟,很快就無(wú)聊起來(lái)。于是爸爸鼓勵(lì)我往深水區(qū)游,但我太害怕了,爸爸嘗試了幾次帶我去深水區(qū),可每次快到深水區(qū)的時(shí)候,我就怕了,一個(gè)勁地往回游,還不停地叫嚷著“我怕、我怕”。這時(shí)的“火山”已經(jīng)開(kāi)始冒煙了,可我還跑到岸上,像猴子一樣?xùn)|跳西跳的?匆(jiàn)我這樣子,爸爸頓時(shí)火冒三丈,一巴掌就拍了過(guò)來(lái)“快下來(lái)游!”,雖然我被這一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬著頭皮往深水區(qū)游,我知道不能再退縮了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬腳,用力劃手,拼命地向前游去,漸漸地,我適應(yīng)了水的浮力,游得也越來(lái)越順暢了,“瞧,你不是做到了嗎?你要相信自己,勇敢一點(diǎn)!”火山爸在后面大聲說(shuō)著。

  這些都說(shuō)的是“火山”爆發(fā)的情景,可大家知道嗎,“火山”爆發(fā)后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山會(huì)有熄滅的時(shí)候?桑钠届o之下,暗流涌動(dòng)。

  何時(shí)爆發(fā),誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文5

  我有一個(gè)好朋友,她的皮膚很白凈,不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)清爽的馬尾。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)如一個(gè)三歲的孩子一樣,眼睛都瞇成兩條彎彎的月牙了!她就是我的好朋友——黃笑同。

  你別看她個(gè)子高高的,坐在班里最后一排,但其實(shí)呀,她是這樣的一個(gè)人——記得有一次,我?guī)Я艘恢缓芷恋闹行怨P來(lái)學(xué)校。剛巧被她看見(jiàn)了,她就飛快的`跑到我身邊來(lái),眼睛一邊眨一邊用一種楚楚可憐的樣子望著我,嬌滴滴地說(shuō):“劉劉,你這支筆借我用一天好不好呀?”說(shuō)完嘴巴還要嘟得老高老高,仿佛就在說(shuō):你敢不借我試試看!如果我不借她,那她每節(jié)下課都要朝我撒嬌一番。所以我每次都迫于無(wú)奈,只好讓步。而這樣的情況每周都要發(fā)生幾次,有時(shí)還會(huì)搞的大家不愉快。但對(duì)于這種家常便飯,我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。因?yàn)辄S笑同在日常生活中簡(jiǎn)直就如一個(gè)“小公舉”一般,每次發(fā)生這種事大家也都是哭笑不得呀!

  我們的黃公主還有一個(gè)口頭禪,那就是“劉劉,某某某欺負(fù)我!”每次說(shuō)完這話還要躲到我的身后,仿佛我就是她的“靠山”。有一回,她跟我們班的鄒心怡又玩了起來(lái),滿教室亂跑,起因竟然就是黃笑同拿了她的一塊橡皮!于是游戲升級(jí)為保衛(wèi)橡皮拉力戰(zhàn)。由于黃笑同能力有限,處于劣勢(shì),所以她就朝我來(lái)搬救兵。她使勁搖著我的胳膊,搖累了后雙手又作乞求狀,希望我加入這場(chǎng)游戲。又繞著我轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈,嘴里還一直叫著:“劉劉求你啦,劉劉最好啦!”帶著企盼的小眼神一直盯著我。此時(shí)我內(nèi)心深處在想:黃笑同你上輩子一定是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的大喇叭,而且還是永遠(yuǎn)不斷電的那種。我終于被說(shuō)動(dòng)了……被拽著圍著教室滿圈轉(zhuǎn)了好久之后,上課鈴終于響了,謝天謝地,終于擺脫了黃笑同這只“粘人精”。

  沒(méi)想到吧,她竟然是一個(gè)這么愛(ài)撒嬌的人,第一次知道吧!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文6

  什么鬼,上次你們班出了個(gè)‘高殺手’,我還沒(méi)整明白,你又整出個(gè)‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  這個(gè)花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長(zhǎng)得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時(shí)候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開(kāi)心的時(shí)候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿新奇的目光望著整個(gè)世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说拇箝L(zhǎng)腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽(yáng)上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時(shí)感;看她那爆滿青筋的'手,我想起了白雪公主的繼母。

  花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說(shuō)多了都是眼淚!

  她是個(gè)典型的殘暴女。周三自習(xí)課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來(lái)了,頓時(shí)淑女形象全無(wú),眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆?不好意思,我不知道是你的。別看我說(shuō)話時(shí)絲毫不慌,其實(shí)當(dāng)時(shí)我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你個(gè)鬼哦!說(shuō)完她就摩拳擦掌,伸出她那長(zhǎng)而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺(jué)血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當(dāng)時(shí)我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱號(hào)非她莫屬!

  此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對(duì)她拳打腳踢,一頓亂錘。花木蘭一邊哼哼哈哈地?fù)]舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰(shuí)知還是被花木蘭聽(tīng)見(jiàn)了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒(méi)少吃。

  瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文7

  把英語(yǔ)作業(yè)拿來(lái)!課代表大吼道:好嘞等一下來(lái)了!另一頭傳來(lái)一聲慢悠悠的回答,一個(gè)身影邊走邊搖手中的英語(yǔ)作業(yè),眾人呼啦散成兩排,空出一條中間道來(lái),讓這位影帝招搖過(guò)市,又乘興而歸。

  此人暫先不報(bào)其名,這家伙影帝的稱號(hào)還真不是白來(lái),大戲小戲也不知道演了多少回了,可比得好萊塢的巨星了,你若不信,見(jiàn)下文。

  鏡頭1:

  晚自習(xí)整個(gè)教室可就成了學(xué)生的天下(老師沒(méi)來(lái)前),別看他平時(shí)那副學(xué)霸學(xué)神的樣子,但,這會(huì)兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了,瘋得都快跟上發(fā)了條的兔子一樣,這蹦蹦,那兒跳跳(若是被老師看到,定被氣的吐血)老閆看不慣,輕輕拍了一下他,以此來(lái)警告這個(gè)瘋到極點(diǎn)的家伙,不料,老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌,拍到他身上仿如泰山壓頂般重,霎時(shí),他的動(dòng)作停了下來(lái),身體如同開(kāi)水燙蝦一樣弓了起來(lái),左腿跟著抽筋似的抖個(gè)不停,整個(gè)身子一滑,倒在地上,剎那間做出林黛玉的'造型,在那一直啊嗚咿,跟唱戲似的叫個(gè)不停,一手撐地上,一手放胸口,嘴張成0字形,眉毛扭曲,不知道的人還真以為他被老閆打出內(nèi)傷來(lái)了呢!評(píng)價(jià):裝得這么像,去醫(yī)院吧!等級(jí):滿分!

  鏡頭2:

  午飯后,老陳與他打鬧,兩人本是同桌關(guān)系還不賴,不知為何,大打出手,自然是弱不禁風(fēng)的林妹妹打不過(guò)老陳,老陳一擊葵花點(diǎn)穴手,眼看就要點(diǎn)入人中,就這生與死的時(shí)刻,他還充分發(fā)揮了影帝的神技,自救成功?此莿(dòng)作、神態(tài)、表情宇宙無(wú)敵,一對(duì)賊眉鼠眼被強(qiáng)行撐大百倍,張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭,露出一對(duì)土撥鼠一樣的大門(mén)牙,伸手在地上摸一把,往臉上秒涂了一層灰,老陳一看,哎喲喂,我的天哪,這是什么鬼,喪尸不成?老陳嚇得飛速竄走,影帝自救成功。評(píng)價(jià):影技高,實(shí)在是高!等級(jí):滿分!

  若想知是何人,我現(xiàn)在就報(bào)他大名,他就是當(dāng)之無(wú)愧的影帝老張也!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文8

  在我們的學(xué)校,幽默的風(fēng)波像一條流淌不息的小溪。這條小溪時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌為我們的學(xué)校增加了許許多多色彩。

  每當(dāng)看到他,我就會(huì)想起他那幽默、可笑的故事。他就是孫楷。

  他的眼睛總是一眨一眨地。身子胖胖地,像一個(gè)滾圓的大皮球。他的臉肉嘟嘟地,每個(gè)看見(jiàn)他的人都會(huì)忍不住捏他一把。他的眉毛很濃,眉毛一翹,他就變成發(fā)怒怪;眉毛一掉,就變成開(kāi)心果。

  有一次,同學(xué)們都沒(méi)有心思讀書(shū),可他的表演,把我們從乏味的沉重壓力下,帶到了有趣、幽默、快樂(lè)的大門(mén)里。

  在那個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,讀書(shū)聲像蜜蜂一樣叫著,讓人聽(tīng)了就想睡覺(jué)。我們的興趣好像被凍僵了似的,多么有趣的課堂也吸引不了我們,似乎碰一下就倒下了。

  可孫楷卻興致勃勃的。他碰了下小周,說(shuō):小周,我很笨,對(duì)不對(duì)?孫楷水靈靈的眼睛一眨一眨的,天真地說(shuō)。

  不對(duì)!小周邊翻著書(shū)包,手不停忙著,邊鄭重其事地說(shuō):你才不笨呢!

  你要是說(shuō)我笨,我就賞你100萬(wàn)元。你快說(shuō)吧。孫楷邊擺著手,邊懇求地說(shuō)。

  我心想,哪有人說(shuō)自己笨呀!孫楷為什么說(shuō)自己笨呢?

  小周有點(diǎn)不耐煩了,小聲說(shuō):那你也不笨!

  這時(shí),孫楷有點(diǎn)生氣,用力推桌子,把橡皮給弄掉了,他滿地找,還解開(kāi)了小周的鞋帶。小周只好悄悄地逃走了。我想,這個(gè)孫楷,把小周給氣跑了,這也太厲害了。

  小周走后,孫楷拾起橡皮從桌底鉆了出來(lái)。小周早已不見(jiàn)了,他大嘴一咧,竟然哭了起來(lái)。他拍著桌子,哭著說(shuō):我干了多笨的'事呀,把小周給找丟了,我還有同桌了嗎?他使勁跺著腳,搖著手,裝得活靈活現(xiàn)。

  這個(gè)孫楷真會(huì)表演,簡(jiǎn)直可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演員了!我從心里暗暗稱贊。

  頓時(shí),早以靜觀好戲的我們大笑起來(lái):哈哈哈

  快樂(lè)的歡聲在耳旁閃過(guò),留下了那美好的回憶。每當(dāng)看到孫楷,我就會(huì)暗暗發(fā)笑。

  一朵奇葩在嚴(yán)冬里綻放,給我們帶來(lái)無(wú)限得快樂(lè)和溫暖。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文9

  我班的“小可愛(ài)”是我形影不離的好朋友李千雨。

  她一頭長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一副娃娃臉,小巧的嘴巴,可愛(ài)極了!她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,經(jīng)常做些滑稽的動(dòng)作,逗人發(fā)笑,有一次測(cè)驗(yàn),我考低分,李千雨考了高分,她拿起試卷,哼著小曲:我考高分你妒忌,我考低分你羨慕!我聽(tīng)了,真是丈二和尚——摸不著頭腦!你看,小可愛(ài)夠可愛(ài)吧?

  別看“小可愛(ài)”每天嘻嘻哈哈的,沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。可在是非面前,她可是一點(diǎn)也“不可愛(ài)“。

  那是發(fā)生在幾天前的事了,那天晚上,我做完了其他作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),媽媽突然跑進(jìn)來(lái)對(duì)我冰,今晚播放電視劇《宮》最后一集。我聽(tīng)了后,高興極了。可又為數(shù)學(xué)作業(yè)而犯愁,但又一想作為好朋友的“小可愛(ài)”組長(zhǎng)明天檢查作業(yè)時(shí)肯定會(huì)放我一馬,想到這,我就心安理得地和媽媽看電視了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,希望“小可愛(ài)”組長(zhǎng)不要檢查我的作業(yè),可惜天不遂人意,“小可愛(ài)”早就嚴(yán)陣以待,一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō):“檢查作業(yè)!薄拔摇!坝惺裁词,快說(shuō)呀!”“小可愛(ài)”著急說(shuō)道。我悄悄地跟她說(shuō)我沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè),懇求她放我一馬,“小可愛(ài)”頓時(shí)翻臉不認(rèn)人,說(shuō):“你是怎么當(dāng)數(shù)學(xué)副組長(zhǎng)的,不以身作則,反而還自己不做作業(yè)!边@時(shí)的“小可愛(ài)”那嚴(yán)肅的表情競(jìng)?cè)桓郧跋啾扰腥魞扇!我被她這番話質(zhì)問(wèn)得無(wú)言以對(duì)。今天,我不殺一敬佰,我們“雙優(yōu)班的.稱號(hào)看來(lái)要泡湯了!闭f(shuō)完,可惡的“小可愛(ài)”把我不完成作業(yè)的情況匯報(bào)給老師。面對(duì)老師的當(dāng)眾批評(píng)。同學(xué)們的白眼,我恨不得鉆個(gè)洞爬下去,我決定不和她說(shuō)話了。

  當(dāng)天晚上,一通電話打來(lái),我一接,是“小可愛(ài)”!澳氵打電話來(lái)干嘛,看洋相還不夠嗎?”我冷冷地說(shuō)!靶】蓯(ài)”誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)的確沖動(dòng)了一點(diǎn),但我如果當(dāng)場(chǎng)包庇你,最終是害了你啊……”聽(tīng)了她的肺腑之言,我的眼淚盈滿了眼眶。

  “小可愛(ài)”你鐵面無(wú)私,我真佩服你!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文10

  我的妹妹只有三歲,矮小,稚嫩。短短的自然卷發(fā)時(shí)時(shí)扎成一個(gè)沖天小辮,跑起來(lái)一甩一甩。那雙看似天真無(wú)邪的瞇瞇眼亂轉(zhuǎn),亂看,根本不知她在思索些什么,每當(dāng)?shù)靡夂透吲d時(shí),都會(huì)舉起右手,伸出食指,貼在臉旁,壞壞地?fù)P起嘴,唱著五音不全的生日歌,從頭到尾無(wú)不看出兩個(gè)字“調(diào)皮”。

  她調(diào)皮,極愛(ài)搶別人的東西。我手中拿著一本書(shū),她見(jiàn)了飛奔而來(lái),左右手一齊,一下一下地扯過(guò)去,嘴中喊著:“拿過(guò)來(lái)!給我!爸爸媽媽……”

  東西若搶到了,她必定照著我剛才的樣,看書(shū),翻頁(yè),絲毫不比我差,可見(jiàn)她照貓畫(huà)虎的功底一定極高。東西若沒(méi)搶到,那可不得了,一哭、二鬧、三滾地,只得叫爸爸媽媽前來(lái)看,將東西送至她手那才消停,隨后得意地望向我,嘴中鬧鬧的嘀咕:“這是我的不能給你!”

  妹妹玩別的東西時(shí),我便偷偷拿出要用的.東西,悄悄地看?此D(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我便要側(cè)對(duì)著她,心提到了那道坎上。她瞧了,雖不搶,但嘟囔:“姐姐在干什么?干嘛呢?”我就背著她偷笑,幸災(zāi)樂(lè)禍的。卻也要吊著心。就連爸爸媽媽這會(huì)兒也會(huì)長(zhǎng)舒一口氣:“惡魔終于安靜點(diǎn)了!”

  接著,便走遠(yuǎn),各干自己的事兒了。

  有一次,她看上了我柜子上的一個(gè)小擺飾,便自顧自搬來(lái)一張小凳子,雙手一觸最底層的隔板,右腳率先踏上高凳,隨后一踩、一蹬、一踮,爬上了一層隔板,碰掉了許多玩具。她大扯著嘴巴,咬牙使勁。站在下面的我,雖不動(dòng)聲色,但心中又慌、又樂(lè),一種報(bào)復(fù)調(diào)皮的她的快感,迎然而上。他一抬頭,雙腳并用,又一踮、一踏,上了二層隔板,這可了不得,雖如愿拿到了想要的擺飾,但望望下面卻是怎么也不敢爬下去。我緊緊盯他,卻不做幫助,內(nèi)心一直有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“別幫他,之前他那么頑皮!”

  在半空站定了好一會(huì)兒,終于有所行動(dòng)了,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),蹲下、趴下,手腳并用,一縮、一伸、一上、一下,費(fèi)了一番周折,終返回地面,此時(shí)她汗流滿面。

  哎!是天使還是惡魔全在她的喜怒哀樂(lè)一瞬間,雖然她很調(diào)皮搗蛋,讓大家火冒三丈又無(wú)奈不已,但是總為我們帶來(lái)笑語(yǔ)的也是她,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ),都能讓我們樂(lè)上一天,在這個(gè)家庭中我們?nèi)彼豢。這真是個(gè)又叫人喜愛(ài)又叫人鬧心的活寶呀!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文11

  我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”,比如“小廚師”閆旭;“下筆如有神”的“小作家”潘子姍;“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇。

  他留著一個(gè)小平頭,1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛,還有一個(gè)大大的鼻子,再配上淡淡的眉毛,沒(méi)事總是用右手指撓著自己的頭,這就是一個(gè)長(zhǎng)相滑稽的吉強(qiáng)宇。

  吉強(qiáng)宇是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子60米的賽場(chǎng)上,隨著裁判手中槍的一聲,吉強(qiáng)宇腳下生風(fēng),領(lǐng)先在起跑線上。他用力揮擺雙臂,兩只腳用力蹬地,邁大兩條腿,快速地跑著。咦,與他并列同行的還有一位比他高多了又強(qiáng)壯的一位同學(xué)。他們不相上下,那位同學(xué)領(lǐng)先1米,吉強(qiáng)宇又拼盡全力追上去;吉強(qiáng)宇領(lǐng)先1米,那位同學(xué)又追上來(lái)。他們就這樣一直僵持下去。突然,吉強(qiáng)宇爆發(fā)了他的小宇宙,加快了步伐,邁大了步子。猛的一下,在最后10米中領(lǐng)先一步到達(dá)終點(diǎn),獲得冠軍。結(jié)束了比賽,其他人有的癱在了地上,大口大口地喘著粗氣;有的接過(guò)水,狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。而吉強(qiáng)宇卻沒(méi)這么夸張,他悠然自得地跑過(guò)去,和同學(xué)們談笑風(fēng)生,一副輕輕松松的樣子。

  吉強(qiáng)宇不僅是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”,他還是個(gè)有孝心的'孩子。

  在雙休日里,他心疼媽媽在一星期勞累過(guò)度,經(jīng)常早早地起床,靜悄悄地出門(mén)買菜。只見(jiàn)他拿著錢(qián)包,開(kāi)始和賣菜阿姨討價(jià)還價(jià):“阿姨,我也沒(méi)帶多少錢(qián),我只帶了兩塊錢(qián)。阿姨,你就給我便宜一點(diǎn)吧!”接著,他睜大眼睛,嘴巴閉緊,眉毛變成彎曲的,露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣萌”成交了。給錢(qián)過(guò)后,他立即收回剛才一副可憐的樣子,眼睛瞇成了一條縫,張大嘴巴,露出兩行參差不齊的牙齒,兩個(gè)手?jǐn)[成了“耶”的姿勢(shì),放在兩邊一蹦一跳地走了。回家后,他先擼起袖子,系好圍裙,拿好鏟子,開(kāi)始燒菜,不一會(huì),廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息,又幫他媽洗衣服,泡咖啡

  這就是一個(gè)有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇,我要為他點(diǎn)贊!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文12

  七歲的弟弟小宇在同齡的小朋友中,個(gè)子算高的了。瘦瘦的小身板,細(xì)胳膊細(xì)腿顯得很單薄,不過(guò),行動(dòng)倒是很敏捷。因碰到不靠譜的理發(fā)師,頭發(fā)理成了茶壺蓋,顯得他腦門(mén)略長(zhǎng),好在瓜子臉上那一對(duì)黑白分明的大眼睛,像白瓷碗中浸著兩顆黑葡萄,黑多白少,分外有神,給臉上增彩不少。不大不小的鼻子,下面一張略大的嘴巴,嘴角向上彎曲,呈笑樣,時(shí)常露出潔白的`糯米牙。因?yàn)樗约簮?ài)笑,也時(shí)常搞笑,我們都視他為開(kāi)心果。

  這不,他七歲生日到了,按我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,要做一桌酒菜做貢品,敬獻(xiàn)給送子娘娘,小壽星給娘娘磕頭,以求小壽星平安,心想事成。據(jù)說(shuō),磕頭時(shí)許愿會(huì)很靈驗(yàn)。媽媽在準(zhǔn)備貢品,可小宇一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)樗暮门笥丫司思业男”砀缧〈T還沒(méi)趕來(lái)。媽媽剛把貢品擺放好,小宇迫不及待的跑到桌前,撲通一聲跪了下去,干脆利落磕了幾個(gè)頭后,閉著眼,雙手合十,像和尚念經(jīng)似的,嘴里也念念有詞。我忍住笑,剛想湊近點(diǎn)聽(tīng)他許啥愿呢,忽聽(tīng)院門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲,我剛一轉(zhuǎn)臉去看,只見(jiàn)眼前一道人影嗖的一下竄了出來(lái),緊接著啪的一聲,一物拍到了我腦門(mén)上,等我緩過(guò)神來(lái),才看清拍腦門(mén)上的是小宇的一只棉拖鞋,而那廝此刻正光著一只腳拉著剛進(jìn)門(mén)的小碩興奮不已。沒(méi)等我拿鞋去興師問(wèn)罪,就見(jiàn)他拋下小碩一溜煙又跑了進(jìn)來(lái),直奔放貢品桌前,跪下,咣咣磕了兩個(gè)頭,動(dòng)作麻利,一氣呵成,我們都驚呆了,這家伙干嘛呢!就見(jiàn)磕完了頭的小宇一骨碌爬了起來(lái),興奮的兩眼放光,笑著說(shuō)娘娘太靈驗(yàn)了,我剛求她讓小碩快來(lái),小碩真的到了,我得謝謝娘娘。這一番舉動(dòng),逗得大家哈哈大笑。

  吃完了生日宴的小宇門(mén)牙掉了一顆,他很興奮,因?yàn)樗恢焙芷砼,覺(jué)得乳牙掉了是長(zhǎng)大的標(biāo)志。缺了顆牙的小宇攬鏡自照,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話漏氣,發(fā)sh時(shí),特像動(dòng)物世界里的蛇吐信子咝聲。于是,他又搞起了怪。貓著腰,伸著脖子,右手托著下巴,左手拖在腰后,模仿起了蛇的樣子,一步一伸頭,一步一縮頭,兩眼骨碌碌直轉(zhuǎn),用漏風(fēng)的嘴巴咝,咝個(gè)不停,從客廳咝到臥室,再到廚房,說(shuō)是巡視他的地盤(pán),看能否抓個(gè)老鼠當(dāng)晚餐。

  這個(gè)日常搞怪的弟弟呀,真是個(gè)開(kāi)心果。

一個(gè)人的特點(diǎn)作文13

  我的弟弟只要一做起事來(lái),就會(huì)全神貫注。

  你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開(kāi)橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開(kāi)始玩了。

  他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén),再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都是安靜的。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓下的.小男孩來(lái)找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語(yǔ)說(shuō)道:“我要做一個(gè)巧虎!蔽姨岣吡松らT(mén)再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一個(gè)做完,就有五個(gè)了。”

  我見(jiàn)狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)著跳舞的音樂(lè),可弟弟依然默默無(wú)言,獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來(lái)晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫弟弟一做起事情就心無(wú)旁騖呢!

  每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到,弟弟就會(huì)迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會(huì)癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會(huì)緊皺著眉頭,好像在跟主人公說(shuō):“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí),他會(huì)把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

  帶他出去爬山時(shí),他也能想出點(diǎn)兒事情來(lái)全神貫注地做?烨,他爬一個(gè)臺(tái)階就數(shù)“1”,爬上第二個(gè)臺(tái)階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個(gè)臺(tái)階,又開(kāi)始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說(shuō):“你數(shù)得都是錯(cuò)的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說(shuō):“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

  做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文14

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直跟小郭做同桌。

  小郭不胖不瘦,個(gè)子不高;白里透紅的臉蛋上面是兩顆葡萄大小的眼睛;他的嘴唇很薄,很水潤(rùn);頭發(fā)濃密得像一片草叢。小郭是個(gè)安靜的.男孩,他不愛(ài)說(shuō)話,課間的時(shí)候也不跟同學(xué)玩,總是自己在教室里看書(shū)。他先天性耳朵發(fā)育不完善,即使戴上了助聽(tīng)器,說(shuō)話也不是很流暢。

  我們相處得很融洽,但一次美術(shù)課上,我們鬧矛盾了。美術(shù)前一節(jié)課是語(yǔ)文課,我考試考差了,心情十分不好。美術(shù)老師要教我們剪紙,提前安排我們帶相關(guān)物品,但小郭忘帶剪刀和膠水了。他特別著急,一邊翻著書(shū)包,一邊嘀咕著:“誒,我記得就,就放這的呀?去,去哪啦?”

  “嘀鈴鈴……”上課鈴打響了。美術(shù)老師拿著剪刀、膠水和一些彩紙走進(jìn)了教室。她問(wèn)道:“有同學(xué)沒(méi)帶膠水和剪刀的嗎?沒(méi)帶的請(qǐng)站起來(lái)!毙」卣酒饋(lái)了,眼神里有著忐忑。老師說(shuō):“有5個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶呀,下次記得帶喲,找同桌借一下哈!比缓缶徒兴麄冏讼聛(lái)。

  課程開(kāi)始了。老師先剪出了一個(gè)小花朵,我也趕忙學(xué)著剪,小郭用期待的眼神看著我,問(wèn)道:“能用一下你的,剪刀嗎?”我不耐煩地回答說(shuō):“等一下等一下,我正在剪呢,你沒(méi)看到嗎?”小郭低下頭,搓了搓手掌,問(wèn)道:“那能,借一下你的膠水嗎?”我抬起頭,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“你好煩哪,你就不能借其他人的嗎?”

  小郭不知所措,垂著腦袋,好像眼淚都要流出來(lái)了。他只好又轉(zhuǎn)身過(guò)去問(wèn)后面的同學(xué),沒(méi)想到那位同學(xué)也不肯借給他,還朝他扮了個(gè)鬼臉。小郭想了一會(huì),又一次小聲地對(duì)我說(shuō):“你,你能不能借我一下‘剪膠’呀?”他太著急了,把“剪刀、膠水”放在一起說(shuō)了。我聽(tīng)到后,撲哧笑出了聲,一邊笑著一邊把剪刀遞了過(guò)去,后面的同學(xué)也大笑了起來(lái)。我戲謔地問(wèn)他:“‘剪膠’是什么呀?”小郭也不禁笑了起來(lái),說(shuō)道:“其實(shí)我也,不知道啦!”

  這場(chǎng)矛盾就這樣化解了!

  從此之后,每當(dāng)我想要對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣時(shí),耳邊都會(huì)響起小郭怯生生的話語(yǔ),“你能借給我剪膠嗎?”心里便會(huì)安靜下來(lái)。從這件事中我明白了,以后要學(xué)會(huì)寬容,不能心胸狹窄,也不能對(duì)人亂發(fā)脾氣,一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤了!

一個(gè)人的特點(diǎn)作文15

  他高高的身子,胖胖的身材,真的是膀大腰粗,還有一雙小眼睛,鼻梁上還駕著一副眼鏡,大大的嘴巴。當(dāng)然,他最引人注目的還是那個(gè)籃球一樣的大肚子,跑起路來(lái)肚子一顛一顛的,特別搞笑,惹得我總想摸摸他的大肚子。他是誰(shuí)呢?哈哈,就是人稱拖地王——李震。

  “黃石磊,干活了!崩钫鸫舐暤亟兄,我分明看見(jiàn)李震滿嘴的`米飯,看來(lái)他連等吃完飯都等不及了,沒(méi)等黃石磊回應(yīng),李震早就飛身下樓了,我也下樓去拿拖把,李震正認(rèn)真地把班里四個(gè)拖把一一洗干凈,遞給我一把拖把。然后他背著兩把拖把上樓去了!鞍!為什么背兩把拖把?”我疑惑不解,李震回過(guò)頭來(lái),憨憨地一笑,哎呦眼睛都看不見(jiàn)了,只見(jiàn)肉嘟嘟的大臉龐,輕聲說(shuō):“我給黃石磊帶一把上去,他吃飯?zhí)!?/p>

  李震開(kāi)始拖地了,他握住拖把,彎下腰去,兩腳做成前弓步,來(lái)回用力把拖把往前推,又往后拉,一推一拉,一前一后,拖把所到之處所有灰都沒(méi)了。李震拖地還得有同學(xué)把椅子拉出來(lái)!沒(méi)有一絲怠慢,要在同學(xué)的座位上來(lái)回拖幾下。拖完教室以后,李震以一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里的速度跑到走廊,發(fā)現(xiàn)走廊還有黑乎乎的地方,他連忙叫黃石磊說(shuō):“黃石磊,你給我過(guò)來(lái),這里還沒(méi)拖干凈?”李震看著他說(shuō):“這里不用拖了,拖不掉的。”“不會(huì)吧,昨天也沒(méi)這么黑!崩钫鹨贿呎f(shuō)著,一邊蹲下身,手握住拖把的根部,使勁拖,可還是拖不掉。后來(lái)他一拍腦袋:“肥皂粉!庇谑钦襾(lái)肥皂粉灑在走廊上,用腳踩住拖把條來(lái)回拖。不一會(huì)兒,頑固的米飯腳印字、墨跡全部敗下陣來(lái),這時(shí),李震才露出了笑容:“我就說(shuō)不可能拖不掉的!蓖习焉险瓷狭朔试矸,地面上也會(huì)留下肥皂粉的印記,李震只得下樓洗拖把,沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,仿佛一點(diǎn)兒也不累,還是照那樣子認(rèn)認(rèn)真真地拖著樓梯。

  這時(shí)你要問(wèn)我什么美?我會(huì)自豪地告訴你:“李震拖地的身影最美!”

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