【實用】五年級優(yōu)秀作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
你們常說，打開一本書可以聞到淡淡的紙香和淡淡的墨香。
我說，一本書不僅洋溢著紙香和墨香，還洋溢著一種古香。
古香源于技術(shù)的傳遞。從古時我們的祖先用竹簡記載文字到現(xiàn)在我們用精美的紙記載文字，期間有這幾千年的歷史。這幾千年中，因為我們的先人把造紙的技術(shù)和印刷的技術(shù)不斷的傳遞，不斷的創(chuàng)新與發(fā)展，才使得現(xiàn)在我們手中能拿著一本本精美的.書。之所以說書洋溢著古香，就是因為它見證了造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)展。
古香源于技藝的傳遞。從中國的書法發(fā)展中我們可以看到先人智慧的傳遞。從“圖畫文字”到甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書，這一過程中就包含了一代代人的傳承和發(fā)展。從古到今，一代代的書法家在接到前人傳遞的技藝后，經(jīng)過自己的思考、研究、創(chuàng)新，揚其精華，去其糟粕，一種又一種的字體就這樣誕生。若不經(jīng)過這樣一代代的傳遞，僅憑一代人的努力豈能將書法藝術(shù)提高到如此高度！
古香源于知識的傳遞。傳遞知識是書的使命，而我們是從書中攝取精神食糧。若幾千年前孔子的弟子沒有把孔子的語錄整理成書，并一代代的流傳下來，我們今天還能見識到孔子博大精深的學(xué)問嗎？若沒有知識的傳遞，人類的思想會不斷的進步嗎？我們都是在借鑒前人的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的知識，都是在他們的思想基礎(chǔ)上思考的。只有學(xué)習(xí)了先人留給我們的知識，我們才能進一步去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。借用他們的經(jīng)驗和知識，可以讓我們在學(xué)習(xí)的過程中少走彎路。一代代的人都不曾吝嗇于把自己獲得的知識傳遞給下一代，正是有了這種傳遞，人類社會才會進步。
技術(shù)的傳遞，技藝的傳遞，或是知識的傳遞，總的來說就是智慧的傳遞。每一本書，都是人類智慧的結(jié)晶，它們見證著歷史的發(fā)展，同時擔(dān)任著傳遞智慧的使命。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我經(jīng)歷過許多第一次，唯獨第一次乘公交車讓我至今還歷歷在目。
那是一個陽光明媚的星期天，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒落在奶奶家了。沒有了鉛筆盒，讓我怎么做作業(yè)呀！更讓我難過的是，爸爸因公事去外地出差了，沒有人可以送我去奶奶家，唯一的辦法只有自己乘公交車去拿回鉛筆盒。但對于10歲的.我來說，獨自一個人乘公交車是一件非常可怕的事情。我打電話給媽媽，在媽媽的鼓勵下，我只好硬著頭皮向車站走去。
車站里等車的人很少，這使我十分心驚膽戰(zhàn)，生怕有一個壞人把我拐走或偷走了我的錢包。不管是誰從我的身邊走過，我都會警惕地摸一下口袋，一股不安全的感覺便直涌我的心頭。突然，一個大漢朝我走來，那個大漢沒有穿衣服，還滿臉的胡須。他一手拿著一個啤酒瓶，一手夾著一根香煙，一看就不是一個文雅的人。大漢慢慢地向我走來，當(dāng)走到我的身邊時，他停了停，隨手把香煙往地上一仍，便走得無影無蹤。這使我有意識地摸了摸口袋，錢包竟然沒了！天哪，沒有了錢包，讓我怎么乘公交車呀！一定是那個大漢偷了我的錢包！我心里既生氣又害怕，急得像熱鍋里的螞蟻－團團轉(zhuǎn)，一邊還直跺著腳。忽然，我感覺自己似乎跺到了什么東西，定眼一看，竟然是我的錢包！這真是虛驚一場。
不知等了多久，救命稻草――公交車終于緩緩向我駛來。等車門一打開，我便一個健步地跨上公交車，找了個座位坐了下來。“喂，小妹妹，你還沒有付錢呢！”公交車的司機沖著我喊，我感覺周圍的空氣瞬間凝固了。車?yán)镱D時安靜了下來，全車的人都用異樣的眼光看著我。我尷尬極了，不好意思地付好了錢，灰溜溜地回到了座位上。一路上，我根本沒心思去欣賞車外的風(fēng)景，只是聚精會神地聽著車內(nèi)的廣播，生怕自己一不小心坐過了站。“乘客們，黃金海岸站到了，請從后面下車，開門請……”我早已聽不下去了，待車門一打開，我就飛一樣地沖下公交車。等走到了奶奶家，我才長長地舒了一口氣。
第一次坐公交車大大地培養(yǎng)了我的獨立性，也讓我不再膽小，真是一舉兩得呀。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡吃葡萄，但也喜歡吃蘋果。
在大概20xx年前，世界就開始種蘋果了，當(dāng)時，蘋果的種類和數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，但常見的有：澳州青蘋果、美國蛇果、紅富士、早捷、夏綠……說也說不完。
蘋果的外表是球形的，小的只有乒乓球的大小，大的有饅頭那么大。蘋果的味道有酸有甜，但營養(yǎng)十分豐富，它含有維生素A，維生素E，是四大水果之王，蘋果有紅有綠，蘋果核有微毒但其它部分清脆香甜，小朋友們吃蘋果時一定要把核吐出來哦！
蘋果的熱量也很低，每100克也有60千克卡路里；蘋果的營養(yǎng)也非常容易讓人吸收，所以才有四大水果之王的美稱吧！蘋果還有許多能讓人皮膚好的成分如：銅，鋅，鉀等微量元素，所以蘋果是多么寶貴啊。
蘋果的吃法也有很多能生吃，做蘋果酒，蘋果汁，做出來的.東西也十分美味，蘋果像ー個“百變師”在美國，蘋果焰烤餅也相當(dāng)美味，大家可以去吃吃哦！
蘋果也有許多功能，實驗顯示吃蘋果的人比不吃或少吃蘋果的人感冒幾率要低，也可以改善呼吸系統(tǒng)和肺的功能，保護肺部保持健康。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
春、夏、秋、冬，各有各的美，各有各的獨到之處。匯萬物者，春也；繁茂清涼，夏也；瀟風(fēng)瑟瑟，秋也；雪花紛飛，冬也。
春之復(fù)蘇
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，生機勃勃。當(dāng)春姑娘的衣袖拂過人間。大地上的萬物慢慢睜開了惺忪的睡眼，逐漸恢復(fù)生機。各種不同的動物發(fā)出的叫聲交錯在一起，組成了天地間最美、最動聽的交響曲，置身其中，仿佛與大自然融為一體。
夏之清涼
每當(dāng)春姑娘悄然離去，夏姑娘到訪人間時，總會有蟬鳴交響樂團前來慶賀。這時，雖然烈日當(dāng)空，但始終有幾株清涼之色。第一抹，自然就是小朋友們的.最愛——冰淇淋了。烈日炎炎之下，小孩子們常常會叫嚷著要吃冰淇淋這個解熱必備之物了。第二抹，則是在清涼的水中歡游了，大人們總是成群結(jié)隊地去游泳。想必這一定能給他們叫囂著太干燥的皮膚一絲慰藉吧。在繁茂的樹蔭底下，經(jīng)常能看見兩三位老人在石桌上下著圍棋。這便是第三抹。以上三抹清涼，給酷夏增添了些許與眾不同。
秋之葉
秋天，各種不同的樹葉扇去了夏天的炎熱。像給秋天添加“楓趣”的紅楓葉，此刻已經(jīng)換上了大紅的袍子。還有那能與紅楓葉媲美的銀杏葉。那一把把扇子般的銀杏葉靜寂無聲的落在地上，鋪成了金燦燦的地毯。更有一年常青的松樹，高傲地立在那里。
冬之雪
冬天，是最美，最素凈的一個季節(jié)。鵝毛大雪降臨人間，使大地銀裝素裹，分外妖嬈。望向窗外，有小孩子在堆雪人，打雪仗，也有人滑著雪。
一年四季，各有千秋，也各有各的點睛之筆。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
如今的我，已是六年級的學(xué)生了。馬上就要踏入中學(xué)的旅途，可是，父母為了我們能考上一所優(yōu)秀的中學(xué)，以后能有好的前途，不惜花大價錢，給我們報各種各樣的補習(xí)班。
“嘀嘀嘀，滴滴滴滴滴!”
刺耳的鬧鐘聲刺激著我的腦神經(jīng)，我從床上爬起來，揉了揉惺忪的睡眼，往鬧鐘上一瞟：7點!才7點，可我就得起床了，啊!天哪!它，就像一個魔鬼，把我從美好、快樂的天堂抓回了恐怖的`地獄!它，就像一個魔術(shù)師，把我從夢境中變回了現(xiàn)實!它，就像……打住打住!還是別說了，一說我就心煩，一說我就想哭!你想想，從周一到周五每天讀書，夠累了吧!雙休日，老媽還不肯放過我呢!還給我報了無數(shù)個無聊的補習(xí)班。它們就像一塊又一塊的大石頭，壓在我身上，壓得我喘不過氣來。就算是機器人，也該有個休息的時間吧!
11點整，我和許許多多背著書包，拿著資料的學(xué)生從閱讀班中魚貫而出，每個人都面帶菜色，行色匆匆。我乘車回到家，隨便扒了幾口飯，也顧不上休息，拿起書包和資料，乘上車，來到了奧數(shù)班。
3點半，終于熬到了放學(xué)的時間。擁擠的公交車使我的心情一下子變得像火山一樣，此時，我馬上就要爆發(fā)了。
回到家，我把書包放在地上，躺在了沙發(fā)上。家中一片寂靜，我的心情一下子從谷底來到了山峰。誰知，正想打開電視機，老媽的聲音又在我耳邊響起：“女兒啊，媽剛才給你打印了3張試卷，你今天晚上做做完，待會兒我給你批改啊!”我把試卷往地上一扔，撕了個粉碎。瞬間，我內(nèi)心深處積了很久的小火山終于爆發(fā)了�！霸嚲�，試卷，天天都做試卷。補習(xí)班，上的我腦袋都要炸了。你有沒有考慮過我的感受啊!你望女成鳳的心里就那么嚴(yán)重啊!”我跑進房間，把門上了鎖。門外的老媽邊敲門邊說：“女兒啊!先開門好不好!什么事出來再說!媽都答應(yīng)你�！�
我坐在地上，望著一書包的試卷，聽著老媽的敲門聲、勸告聲，臉上留下了幾道淚痕�！盀槭裁�?為什么我不能有屬于自己的時間，什么時候我才能自由啊!”
五年級優(yōu)秀作文 篇6
天已入冬，窗外的寒風(fēng)呼呼地吹著，有一天，我在小區(qū)的公園里漫步，只見樹上有一片金黃的樹葉飄了下來，在半空中旋轉(zhuǎn)，跳了一段美麗的華爾茲舞，然后緩緩落地，這片毫不起眼的落葉，引發(fā)了我很多想象。
我瞟了瞟這片落葉，然后慢慢俯下身子，用手輕輕撿起這片落葉，再輕輕地?fù)崦纳眢w，端詳著，它像把小蒲扇，表面有許多凹凸不平的紋路，霎時腦海中思緒萬千，心想：多么美麗的一片葉子啊，可惜冬天到了，它短暫的一生結(jié)束了，它落下了，可是這么美麗的一片葉子，為什么會落下呢？于是我?guī)е@個想法思索了好久。
原來是冬天來了，氣候寒冷干燥，水分極少，如果葉子不落下，樹吸收的一小部分水分中有一半就會被樹葉吸走，而樹則會因為水分稀少而干枯死亡，因此，樹葉就會為了維持整棵大樹的生命，犧牲了自己，自行落下。
當(dāng)我得知了樹葉落下的原因時，我有些為這片美麗的'落葉感到惋惜可對它們來說，落在大樹媽媽身下是多么無怨無悔。我又不禁被樹葉這舍己為人，舍生取義的精神感動了，握著這片樹葉自言自語地喃喃著：“你真是大樹媽媽的好孩子，為了你親愛的大樹媽媽犧牲了自己的生命，俗話說落葉歸根，我要帶你回到大樹媽媽的懷抱！”
于是我又踏著急促的步伐，走向公園，手里緊緊地握著那片樹葉。寒冷的東風(fēng)仍像妖怪般呼呼作響，來到了公園，找到了剛才那棵大樹，我又俯下身子，伸出手，小心翼翼地在樹下挖了個坑，輕輕把樹葉放進去，填上土，愿它化作一撮春泥，滋潤著大樹，陪伴它親愛的樹媽媽一生一世。
讓樹葉落葉歸根后，我的腦海中、心靈中、眼睛中，仿佛都不停地浮現(xiàn)出那片樹葉落下的這一片刻，只見它身體平平地飄浮在空中，眼睛留戀不舍地望著大樹媽媽，仿佛在伸出小手向樹媽媽告別。仿佛在說：“大樹媽媽，再見了�！痹诳煲涞貢r，半空中出現(xiàn)了葉子美麗的一段華爾茲舞，此時的空氣仿佛凝固了，路上行人的目光仿佛都投向這感人的一個慢鏡頭，它緩緩落地，為大樹跳了一段最美的華爾茲。
寒冬的北風(fēng)呼呼地吹著，臘月的太陽已失去熱量，落葉隨風(fēng)紛紛落下，形成一片金黃色的地毯。雖然，它們已成了一片片落葉，失去了生命，可是它們的品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的，它們舍己為人，舍生取義的崇高品質(zhì)永在！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
陰影是一道難過的坎，有時退一步海闊天空，或者動動腦筋，就很快過去了，不要在命運邊緣垂死掙扎，要尋思善辯，想想如何，成功而并不費力地過去，而到了下次，或遇到更為艱苦的困難，我們很可能會迎難而上，去沖破這次難關(guān)。
記得小的時候，爸爸給我做了一個紙盒子，紙盒子小巧精美，呈半圓柱形，遠(yuǎn)看過去像個瓶子，那個“瓶子”唯一一個缺點就是-----下面沒有底。有一天，我見窗臺上飛舞著一只蛾子，我很好奇，就把蛾子放到了紙盒子里面，然后用繩子把盒子倒掛在空中。我原想：“這只蛾子肯定會飛出來的”�？墒�，只見蛾子撲扇撲扇翅膀，就是沒有掉下來，我從底座偷偷地看過去，發(fā)現(xiàn)，這只飛蛾一直在往上飛，我去叫到爸爸，爸爸看了之后并不驚奇，意味深長地說：“這只飛蛾，它只懂得向上飛，因為它的思想不會拐彎，他就想，上邊一定是出口，你把盒子倒過來試試�！闭f著，我便把盒子倒過來，爸爸打開窗戶，那只飛蛾撲扇撲扇翅膀，飛出窗外去了。爸爸說：“這只飛蛾已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，當(dāng)它在遇到困難時，他一定會去找到解決困難的方法的�！�
過了幾天，我用瓶子蓋住了一只蜜蜂，可蜜蜂一點也不像飛蛾一樣，到處亂撞，而是很有素質(zhì)，先飛到高處，然后突然停止飛行，掉出了瓶子，之后緩緩地飛走了�；丶液�，我用電腦查找資料，資料上說蜜蜂是有思想的昆蟲，所以等它飛到頂峰發(fā)現(xiàn)沒有路之后它就想用其他方法出去，所以它肯定是感應(yīng)到了，才出來的。昆蟲都會有腦子思考問題，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
如果說陰影是一道難過的坎，你可以把它當(dāng)成你的朋友，你要懂得去珍惜它，因為你可能和他只能做一次朋友，當(dāng)你越過他的.時候，他會離你而去。
如果說陰影是一道難過的坎，你要冷靜的闖過去，到那時，你會對自己說：“別灰心，成功就離你不遠(yuǎn)了”。
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