【推薦】小學(xué)記憶作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)記憶作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
每年的春節(jié),都是每個(gè)人獨(dú)一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節(jié)記憶吧!羊年的2月18日這一天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的親人拜年和家人吃團(tuán)圓飯,我也不例外。在春節(jié)這一天我們?nèi)液茉缇推鸫擦,?zhǔn)備回八朝古都我的老家開封,這是一個(gè)古老而具有歷史性的城市。
到了開封我們先去大舅家拜年,進(jìn)入大舅家我立刻被春節(jié)的氣氛給感染到了,大家都在說說笑笑,我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊(duì)伍之中,這時(shí)大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的`毛爺爺,頓時(shí)我高興的說了聲謝謝,接下來我給大哥二哥等等拜年,到了下午六點(diǎn)我們提前開始吃團(tuán)圓飯,大舅給我們做了一桌子好吃的,做的有:扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食,吃完晚飯之后,我們?nèi)チ饲迕魃虾訄@和龍庭游玩,這里面的夜景真是張燈結(jié)彩,燈火輝煌,人山人海。最引人注目的夜景是,掛在高空中五彩繽紛的燈籠,燈籠的光亮把整個(gè)龍庭照的五顏六色,像彩虹一樣的美麗。
游玩以后我們買了許多煙花和炮竹,去金明廣場開始放了起來,一直游玩到了凌晨一點(diǎn)多才回家睡覺,這就是我的春節(jié)記憶,你的呢?
小學(xué)記憶作文 篇2
那是很多年前的事兒了,但到現(xiàn)在我還記憶猶新。每次想起它,我總是淚眼朦朧……
我們的班主任叫蔡老師,她已經(jīng)有幾個(gè)月沒給我們上課了。因?yàn)樗錾狭塑嚨,受傷住院了。而今天,老師就要出院來上課了,一想到這,大家的心中既高興又充滿了期待。
上課鈴響了,我們都端正地坐著,等待著蔡老師的到來?梢环昼姟煞昼姟宸昼娺^去了,老師的身影始終沒有出現(xiàn),班上起了一陣騷動(dòng)。大家的心情變得忐忑不安了起來:蔡老師不會(huì)又出事了吧?
正想著,蔡老師拄著拐杖,一瘸一拐地走了進(jìn)來。我們心頭一驚,眼神都集中在了老師的腳上,F(xiàn)在,她的腳就像蠶繭一樣被繃帶綁得緊緊的。老師滿面笑容,慢慢地走著,邊走邊說:“同學(xué)們,對不起啊,我來遲了!
全班鴉雀無聲,我們?nèi)伎创袅,老師?腳還沒好,就忍痛來給我們上課。這一刻,我們都被老師的精神深深地感動(dòng)了,淚珠不自覺地在眼眶里翻滾。
不知何時(shí)起,外面的天空飄起了陣陣細(xì)雨,氣溫越來越低,但我們的心卻像支起了暖爐被烘得暖暖的。
短短的一節(jié)課,顯得無比漫長,蔡老師現(xiàn)在這樣上課肯定很不舒服吧?伤齾s沒有一句怨言,仍堅(jiān)持著要上完這堂課。想到這,我們的眼淚就像瀑布一樣不停滑落,連聲音里都突然哽咽了起來……
剛一下課,我們一窩蜂地沖向蔡老師,問候、擁抱、按摩……我們流著淚,笑容卻掛在嘴邊。因?yàn),我們想用微笑迎接這位偉大的老師!
小學(xué)記憶作文 篇3
何時(shí)你的身影不再高大?何時(shí)你變得如此虛弱?記憶中的你是如此的明朗,粗糙的大手曾把我高高的舉起,黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神,童年的時(shí)光一直在你身邊,你對我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后,聽你和其他老人談笑風(fēng)生,用手摸摸我的頭,滿眼的寵溺。
何時(shí)你的身影變得佝僂?何時(shí)你的眼睛不再有神?記憶中的你是多么的能干,我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上,然后還要走那么長一段路背到家里,卸下肩上的米袋,看不見你有絲毫抱怨,只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。
幼年的時(shí)光或許有些淡忘,但你在我心中留下的更是成長的重要一課。和妹妹吵架時(shí),我坐在一邊氣得直哭,是你在一旁絮絮說道“忍耐,忍耐,一分忍耐一分福。”,又是你在我考試失敗時(shí),平淡說道“只要用心就行了!”
奶奶的離去,也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們,我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦?扇缃竦哪,怎么臉色愈加憔悴,脊背愈發(fā)彎曲,經(jīng)常見你一個(gè)人坐在桌旁默默地發(fā)呆,總是讓我有多心酸,你也老了嗎?時(shí)光,慢些吧!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的'感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。記憶中殘留的風(fēng)景,讓我也不覺懂得了愛你。這一次,我一定會(huì)緊緊攙住你的胳膊,讓你的身影不再落寞。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
小學(xué)記憶作文 篇4
同學(xué)們,在我們的記憶中,肯定有許多美好的回憶,尤其是童年時(shí)的樂趣。
那十幾年前的事了,我和哥哥來到海邊游玩。我們金色的沙灘上,看到這里有五彩繽紛的貝殼,這些貝殼紅的'、黃的、綠的,形形色色,非常漂亮。但是,貝殼雖然美麗誘人,但比不上捉螃蟹的樂趣。
我和哥哥分開去找螃蟹,我們從礁石找到沙灘,可是卻一只螃蟹也沒有找到。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊的礁石邊有東西在動(dòng),我沒有告訴哥哥,一個(gè)人跑去了,我用力想把礁石搬開,可礁石太重了,怎么也搬不動(dòng),我使盡了全身力氣,終于把巖石搬開了。一看,全部都是螃蟹,小的如指甲,大的如黃豆,這些螃蟹們看到我“打進(jìn)“了他們的“老窩”,四處亂竄。正當(dāng)我想抓那只最大的“將軍”時(shí),不料,這個(gè)“將軍”來了個(gè)反攻,把我的手指夾住了,我的眼眶里豆大的淚珠滾了出來。我大聲地叫哥哥快點(diǎn)過來。哥哥聽到我的喊聲馬上跑了過來。正好,他的手里拿著一架照相機(jī),“咔嚓”一聲,把我當(dāng)時(shí)那狼狽樣給拍了下來。現(xiàn)在當(dāng)我看見這張照片時(shí),就會(huì)忍不住大笑起來。
童年好比一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿了我們的回憶,我們更要好好地珍藏它。
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