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可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2024-09-11 10:58:14 雪桃 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【精選】可愛(ài)的校園作文50篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】可愛(ài)的校園作文50篇

  可愛(ài)的校園作文 1

  這是一座擁有50年歷史的古校,在我心中他是學(xué)習(xí)的加油站,是沉浸在書(shū)香中的花園,也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

  步入校園一入眼前的是一條筆直的柏油路,道路兩旁種著高大而挺立的樟樹(shù),每當(dāng)春天悄然而至,一片片羞澀的嫩葉推推擠擠的長(zhǎng)滿了枝條。微風(fēng)拂過(guò)沙沙作響,它為我們吹響了學(xué)習(xí)的號(hào)角。當(dāng)夏天來(lái)臨。漫步在樹(shù)叢中,綠葉為你遮擋了刺眼的陽(yáng)光,欣賞著大自然的殿堂。感受清爽的風(fēng)兒,吹過(guò)臉龐。

  漫步操場(chǎng),每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,這總能傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),深紅的跑道,懷抱著籃球場(chǎng),像母親的手。在這里有奮勇直追的身影,有吶喊助威的口號(hào),還有那躍起投籃的帥氣。在這里同學(xué)放松了學(xué)習(xí)的壓力。老師也鍛煉了強(qiáng)健的身體。

  操場(chǎng)的右邊是一個(gè)升旗臺(tái),星期一的早晨,我們?cè)谶@里把嘹亮的國(guó)歌唱響,讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),宣示著我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  正對(duì)著升旗臺(tái)教學(xué)樓在那里矗立!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)”清晨的7點(diǎn),這里就傳來(lái)了朗朗的書(shū)生,那是校園中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!泵髁恋拇皯(hù)上映著同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真神態(tài)。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而托頭沉思,時(shí)而舒展眉毛,好似破解了一道難題!耙淮绻怅幰淮缃稹痹谶@里我們讀懂了時(shí)光如梭的含義。不浪費(fèi)時(shí)間,讓每一寸光陰都?xì)w得其所。在校園的西邊,最顯眼的.是那座五彩繽紛的花壇了。每到春天這里百花齊放,牡丹、春桂、牽牛、桃花。每一株都叫做出名字。他們散發(fā)著沁人心脾的芬芳。讓人把心中的煩惱拋到九霄云外,蜜蜂和蝴蝶是這里的?停鄯溽劤雒牢兜幕,蝴蝶把花粉撒遍大地。

  花壇的正對(duì)面是那座讓同學(xué)們垂誕三尺的食堂。石材在這里上演新展的表演,躍入碗中搭乘筷子進(jìn)入口中,讓美味的汁水在舌尖四溢。時(shí)刻感受美食,帶給味蕾的沖擊,補(bǔ)充一天的體力。

  我愛(ài)我的校園,他給了我豐富的知識(shí)和做人的道理。

  可愛(ài)的校園作文 2

  我的校園是那么的可愛(ài),我愛(ài)校園。

  春天,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始冒出嫩綠的枝葉,小草開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的新芽。遠(yuǎn)看,像一塊綠色的地毯,平鋪在校園中。我們跑上去踢球,做操,感覺(jué)無(wú)比的暢快。

  夏天,整個(gè)校園都是熱乎乎的',每個(gè)教室里的電扇都在飛轉(zhuǎn)。大樹(shù)像一個(gè)超大的蘑菇,大家都在下面遮陰,還玩著各種游戲。可我總是躲在教室里,坐在電扇的下面,我是很怕熱的。

  秋天,樹(shù)葉枯萎了,從樹(shù)上落下來(lái),地上像一片黃地毯。清潔阿姨把這些落葉掃得干干凈凈的。

  冬天,最美的景色就是雪天了。漫天的大雪鋪蓋了整個(gè)校園,我和伙伴們一起打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了。

  我愛(ài)這美麗的校園。

  可愛(ài)的校園作文 3

  我是一名小學(xué)生,我有一個(gè)可愛(ài)的校園,在那里,能讓我們感受到四季的溫暖,下面我就來(lái)介紹一下吧!

  春天,花壇里的櫻桃樹(shù)發(fā)出嫩芽,柳樹(shù)在風(fēng)中仿佛是一位少女,正在梳整頭發(fā),芙蓉樹(shù)抖著一個(gè)個(gè)小扇子,發(fā)出微微的清風(fēng),讓人感覺(jué)非常舒服,小榆樹(shù)也長(zhǎng)出新葉,發(fā)出淡淡的.清香,讓人感覺(jué)神清氣爽,鐵樹(shù)像一名小戰(zhàn)士,正在享受陽(yáng)光,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)诒寂苤,你看,他們多快?lè)呀!

  夏天,櫻桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵小花,像一個(gè)個(gè)小精靈,遠(yuǎn)看芙蓉樹(shù),它像一抹粉紅色的晚霞,操場(chǎng)旁的滑梯上,孩子們像一群快活的小鳥(niǎo),在空中自由地飛翔,那笑聲,久久回蕩在校園的上空。

  秋天,櫻桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像紅瑪瑙一樣的小櫻桃,花生也結(jié)出了果實(shí),課間時(shí),我們一起去挖花生,回到教室,我們一起品嘗,真甜呀!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧,你看他們玩兒得多開(kāi)心。

  冬天,樹(shù)梢上堆積著一層薄雪,好像一棵棵圣誕樹(shù),下課時(shí),我們一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、掃雪······你看,他們多有趣呀!

  我的校園一年四季都很美麗,那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  可愛(ài)的校園作文 4

  我們的校園又美麗又整潔,在我眼中,她一年四季都非?蓯(ài)?旄襾(lái)欣賞一下吧。

  春天,我們的校園真美麗。你看!升旗臺(tái)旁邊的木棉樹(shù)是多么的高大,一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭,就像一個(gè)個(gè)燃燒的小火炬,照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)輕輕落在樹(shù)枝上,好像在安靜聽(tīng)我們讀課文呢。

  夏天,我們的校園真熱鬧。陽(yáng)光照射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅色的跑道上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽呢,汗珠從同學(xué)們的額頭滴到了跑到上,染出幾個(gè)淡淡的小印。鳥(niǎo)兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空飛舞著,歡唱著,好想在為同學(xué)們喊加油。

  秋天,校園里飄來(lái)陣陣桂花的清香,讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)好像在向大家點(diǎn)頭,米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落,借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里,感覺(jué)所有文具都染上一陣清香。

  冬天,北風(fēng)溫柔地吹拂著,同學(xué)們穿得暖暖的來(lái)到學(xué)校。溫暖的.陽(yáng)光灑在大地上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、升旗臺(tái)、走廊都鍍上了一層金黃色,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球的同學(xué),走廊上聊天的同學(xué),他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。我真心熱愛(ài)我可愛(ài)的校園。

  可愛(ài)的校園作文 5

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們又重新邁入校園,呵!好漂亮的操場(chǎng)。‰m然我們的操場(chǎng)才一公頃大,但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮!

  走進(jìn)校園,眼前滿是鮮艷的顏色,首先映入眼簾的就是那綠油油的操場(chǎng)中間的草坪,大約一步寬,一道深一道淺,綠的舒服,在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門(mén),可供我們踢足球。那足球門(mén)是金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的'。最讓我喜愛(ài)到極點(diǎn)的就是那操場(chǎng)一周的塑膠跑道,塑膠跑道是橘黃色的,上面有6條白色的跑道線,非常潔白,踩上去軟軟的,好像棉花糖一樣,再加上道路兩旁的參天大樹(shù),簡(jiǎn)直就是完美無(wú)敵呀!下面圍著一圈柵欄,白色的柵欄在樹(shù)蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看,那幾棵參天大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣,保護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的形狀好像一個(gè)字母Q,整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛(ài)的校園啊,你是我成長(zhǎng)的地方,你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng),走向未來(lái)!

  呦,可愛(ài)的校園,你是多么讓我留戀,因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這里,進(jìn)入中學(xué),所以我要好好保護(hù)你,保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方!

  可愛(ài)的校園作文 6

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是“郵政路小學(xué)”五個(gè)大字,在進(jìn)門(mén)的左右兩邊都是高大的教學(xué)樓。每層都是一間間寬敞明亮又干凈的教室。教學(xué)樓中間有一個(gè)大大的花壇和操場(chǎng)。

  走近操場(chǎng),一個(gè)橢圓形跑道呈現(xiàn)在眼前,那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上;跑道的兩旁,是用水泥砌成的白色護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是一個(gè)寬敞明亮的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的.、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)我看到那寬闊而美麗的大操場(chǎng)的時(shí)候,我的記憶就重新回到了那個(gè)星期四的上午……

  體育老師走進(jìn)教室興奮地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天去打比賽吧?”話音剛落,我們就像離弦的箭,快速地沖向了操場(chǎng)。我們分好了隊(duì)之后,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,可能的是擔(dān)心自己會(huì)輸?shù)木壒拾伞.?dāng)然,我也不例外,心想:我一定要為我們隊(duì)爭(zhēng)光。此時(shí)操場(chǎng)上微風(fēng)襲來(lái),給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。經(jīng)過(guò)激烈的“廝殺”,我們“猛虎隊(duì)”以2:0的成績(jī),取得了最后的勝利。歡呼聲,吶喊聲,響遍了整個(gè)校園。

  那個(gè)夏天,那場(chǎng)比賽,那些笑聲,還有那美麗的操場(chǎng),都令我難以忘懷。

  可愛(ài)的校園作文 7

  咦?這是什么門(mén)呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來(lái)是東方紅小學(xué)的校門(mén)呀!

  一進(jìn)大門(mén)映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓,大門(mén)的右邊是一座五層的'實(shí)驗(yàn)樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè)課、微機(jī)課,都在這里上,在實(shí)驗(yàn)樓的四樓有許多動(dòng)物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>

  走出實(shí)驗(yàn)樓,我們漫步在寬大的操場(chǎng)上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個(gè)門(mén)便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛(ài)的閱覽室。

  在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫(huà)有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。

  清晨你走在走廊里會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?cè)诰毩?xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長(zhǎng),如果沒(méi)有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒(méi)有我們今天的寫(xiě)作成果,如果沒(méi)有他也就沒(méi)有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。

  我愛(ài)我的學(xué)校,雖然它不是什么國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校但我依然愛(ài)它......

  可愛(ài)的校園作文 8

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,走到操場(chǎng)時(shí),我的眼中都會(huì)露出得意的目光,記得那天……

  陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我們正在操場(chǎng)上體育課。我們操場(chǎng)一圈200米,外層跑道是褐色的,里面是綠色的,中間還有4個(gè)籃球場(chǎng),從上面看,就像一條褐色的巨蟒,圍住了一條碧綠色的巨蟒,操場(chǎng)旁邊還有一些花花草草。

  我們又來(lái)到操場(chǎng),老師就跺著腳,挺著腰,笑瞇瞇的'說(shuō):“今天自由活動(dòng)。”說(shuō)完就走了,我們從體材教室里拿來(lái)了籃球。我拿著籃球去找了幾個(gè)人,然后我們分為了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),我嘆了一口氣,便抱怨起來(lái),為什么我們組那么垃圾?

  比賽開(kāi)始了,我同伴扔了一個(gè)球給我,因?yàn)閷?duì)方看我們很垃圾,所以就把頭球給了我們。我轉(zhuǎn)過(guò)身,繞過(guò)了一個(gè)對(duì)方隊(duì)員,再用力跑到對(duì)方籃球場(chǎng),然后跳了起來(lái),用力一扔,籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上,我面目緊張,心里祈禱,一定要進(jìn)去,一定要進(jìn)去。球仿佛知道我心里在想什么似的,真的進(jìn)去了。我繼續(xù)向敵方的籃球場(chǎng)攻擊,最后以3:2獲勝。

  從這一次事件,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果他們沒(méi)有自大,輸?shù)目隙ㄊ俏覀儼。?/p>

  可愛(ài)的校園作文 9

  學(xué)校,是一個(gè)美麗的家。

  今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。

  那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周?chē)莒o,偶爾間聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。我來(lái)到了校園,只見(jiàn)兩旁高大的桉樹(shù)巍然挺立,直插云霄,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。

  向前走,就看見(jiàn)那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹(shù),映著她那嬌健的'身軀,婆娑起舞。透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個(gè)人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

  剎那間,那霧散開(kāi)了,那張可愛(ài)的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來(lái),火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

  前面,便是一座座高大雄偉,氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動(dòng)、有趣,使同學(xué)們更加專(zhuān)心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。

  看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

  可愛(ài)的校園作文 10

  一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,從一年級(jí)到四年級(jí),我一直投入在母校的懷抱。瞧,一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾,它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士,在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底,向前一走,自己的身影便映在水中了。

  我最好的朋友,莫過(guò)于這些翠s欲流的柳樹(shù)了,我常常去“拜會(huì)”她。春天,一絲絲春風(fēng)吹過(guò),她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子,讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴,不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了,柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了,熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了,柳樹(shù)正在護(hù)校河的`水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了,柳葉漸漸地飄落下來(lái),落到水里,落在地上,落在了校園的每一個(gè)角落,頓時(shí),校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上,跳繩的跳繩,踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊,此時(shí)此刻,我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……

  可愛(ài)的校園作文 11

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。

  灰白磚鑲貼的教學(xué)樓,四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅,一間間教室窗明幾凈,左上角是圖書(shū)角,放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書(shū)籍,用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,拓展見(jiàn)識(shí)。書(shū)柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭,用來(lái)凈化教室空氣。

  教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào),十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)做筆記。

  教學(xué)樓旁邊是圖書(shū)館,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有點(diǎn)餓了,就去食堂吃飯吧!食堂里桌椅整潔,香味撲鼻。每餐都是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂,許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有打籃球的,也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁,是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。

  操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳,橢圓形的小花壇,里面種著燦爛的.杜鵑,在這個(gè)季節(jié)開(kāi)的如火如荼,紅的一片,粉的一片。馨香撲鼻。

  啊!我可愛(ài)的校園。

  可愛(ài)的校園作文 12

  我的學(xué)校是文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇,是由一盆盆小花和小樹(shù)圍起來(lái)的。最外面幾圈是用小花圍起來(lái)的.圈,中央擺著一棵簡(jiǎn)陋的小樹(shù)苗。

  向右走,是片綠油油的青草地。走上草地上鋪的石子路,左邊是小一片綠色的竹林,這里的竹子一年四季都常青。春天時(shí),會(huì)有一些小小的竹筍從土里鉆出來(lái)。右邊,是一條木頭搭建的長(zhǎng)廊,旁邊有一棵棵凌霄花圍繞著它,美麗極了。凌霄不開(kāi)花時(shí),它扭動(dòng)著身子,也很有姿態(tài)。開(kāi)花時(shí),它一大朵一大朵的大花給長(zhǎng)廊增添了許多色彩,真是錦上添花,把長(zhǎng)廊裝扮的無(wú)比美麗、漂亮,竹子和長(zhǎng)廊的中間,是一個(gè)葫蘆形的池塘。

  池塘的中央,有十幾條金魚(yú),有白色的、有紅色的、有紅白相間的 …… 每當(dāng)有人走過(guò)來(lái)時(shí),一群魚(yú)兒就會(huì)游到你身邊,浮出水面,好像在對(duì)你說(shuō):“嗨,你好!”

  魚(yú)池很干凈,保潔阿姨經(jīng)常給它們換水。夏天時(shí),魚(yú)池里還有一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪呢!

  這就是我學(xué)校的一角,我愛(ài)我的學(xué)校,它是最可愛(ài)的學(xué)校!

  可愛(ài)的校園作文 13

  早晨,小伙伴們銀鈴般的笑聲帶我走進(jìn)校園,中路兩旁的松柏像是被蒙蒙霧氣籠罩的校園衛(wèi)士,時(shí)而向我們搖手示意,時(shí)而揮揮衣袖與霧切磋。

  中午,霧氣退卻之后,校園的樹(shù)木顯得更加青翠了。小伙伴們安靜的坐在教室,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。微風(fēng)吹過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái),跟著淡淡的清香來(lái)到教室對(duì)面的花壇旁,紅月季的嬌艷似火、粉月季的淡然嬌嫩,讓原本芬芳迷人的`花卷更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛(ài),角落的竹子就顯得安靜的多,然而他卻是四季不敗的冠軍,總是默默地點(diǎn)綴校園的美景,夏日承恩雨露,冬日成雪之美。一生無(wú)悔,就如同辛勤教育我們的老師,用青春、用熱情為我們指引人生。

  午后的空氣涼快許多,柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的翹辮子,和來(lái)往的鳥(niǎo)兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂(lè)的時(shí)光,從月季下,從竹子下,從靠近墻角的花壇旁跑來(lái)了一群活波可愛(ài)的草娃娃,他們一會(huì)兒你推我搡、一會(huì)兒撓首弄姿、一會(huì)兒跳起了海草舞,有趣極了。小伙伴們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課,這樣的畫(huà)面美極了。

  有花草般多姿的生活、有書(shū)本為伴的閱讀遨游、有懷揣著的夢(mèng)想,這所村小一樣精彩。

  可愛(ài)的校園作文 14

  一在校園里,我印象最深刻的就是門(mén)口那橢圓形的花壇啦。

  迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花,在花壇中生長(zhǎng)著,吐露出形態(tài)各異的花朵,散發(fā)出芬芳,映襯著周?chē)G油油的嫩草,構(gòu)成了一幅美麗的.畫(huà)卷。

  每到下課便是花壇最熱鬧的時(shí)候了,活潑的男孩子們,愛(ài)美的女孩子們都不約而同地?cái)D到了花壇周?chē),用那天真的眼睛望著這些美麗的花朵!澳憧囱剑@朵迎春花真美麗呀!”“你瞧呀,那桃花掛在枝頭,就像滿天的繁星呢!”各種贊美聲,似乎讓花朵兒們,都覺(jué)得不好意思,她們臉上一片醉紅,害羞的躲在了綠葉的身后,孩子們的笑聲更甜了。

  不知不覺(jué)中,一雙稚嫩的小手伸向了花朵,正準(zhǔn)備將其摘下呢。可是阻攔已經(jīng)晚了,大家也心中暗叫一聲:不好!我急忙風(fēng)一般的沖了過(guò)去,將這一個(gè)頑皮的小男孩兒給阻止了:“小朋友,你可不能這樣做呦,花朵是用來(lái)給我們欣賞的,不能摘呀!”“噢!毙∧泻喊咽挚s了回來(lái),臉紅了,“我以后不會(huì)這樣了!被ǘ鋫兛匆(jiàn)小男孩兒這副可愛(ài)的模樣,笑得格外開(kāi)心。

  每當(dāng)我看見(jiàn)花壇里美麗的花朵,都會(huì)想起在花壇邊那愉快的往事,我愛(ài)我那美麗的校園。

  可愛(ài)的校園作文 15

  我的校園雖然不是城市校園,但是它的每一處景物,每一處地方,都各有各的特點(diǎn),那正是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。

  一進(jìn)大門(mén),我立刻被展現(xiàn)在眼前的寬大的廣場(chǎng)震撼住了,旁邊兩排樹(shù)木高大挺撥,像一名名衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的`校園。它們旁邊還有一棵老樹(shù),一直在陪伴著我們,每當(dāng)我們傷心時(shí),都會(huì)跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個(gè)同學(xué)一起分憂著傷心事。風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”地響著,似乎在安慰我們。在炎熱的夏天,我們?cè)诶蠘?shù)下下棋、捉迷藏,盡情地玩耍著。

  走過(guò)廣場(chǎng),就到了雄偉的教學(xué)樓了,雖然它不像城市的教學(xué)樓那樣高大,但它非常牢固,讓我們?cè)诶锩娑蛇^(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

  教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),是充滿活力、激情的操場(chǎng),每當(dāng)提起學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),同學(xué)們的臉上馬上也會(huì)變得充滿活力、激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),上面的小草已經(jīng)悄悄地探出頭來(lái),雖然它們才長(zhǎng)了薄薄的一片,可是已經(jīng)可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不會(huì)覺(jué)得疼,就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這里就會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋,加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。

  我的校園多么美麗啊,你想不想來(lái)參觀一下呢?我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。

  可愛(ài)的校園作文 16

  我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

  小花園在畫(huà)廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的'里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹(shù),在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開(kāi),像一把扇子,葉子便是尖了點(diǎn),有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀啊!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來(lái),近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動(dòng),靠近一看,啊,原來(lái)是鮮紅色的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽(yáng)的映照下,好像看起來(lái)更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳,很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。

  大家的小花園簡(jiǎn)直美麗,連邊上的畫(huà)廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫(xiě)作出去的著作,可漂亮了。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的小花。

  可愛(ài)的校園作文 17

  早晨一走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)像一本書(shū)一樣的文化石。文化石四周有各種各樣的花朵,美麗極了。走進(jìn)校園,花兒迎風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們點(diǎn)頭,向我們招手。文化石上刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。是毛澤東寫(xiě)的。讓我們好好學(xué)習(xí),一天比一天進(jìn)步。

  “鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們跑回教室,同學(xué)們回到了知識(shí)的課堂,同學(xué)們開(kāi)始閱讀了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不叫了,花兒不搖了,樹(shù)也不動(dòng)了,它們都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢!

  下課了,操場(chǎng)上熱鬧極了,有的在打鬧,有的在向老師敬禮,有的在跑步,要參加500dm的'長(zhǎng)跑。風(fēng)呼呼地刮來(lái),楓葉落了下來(lái),在空中飄舞。鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中跳舞呢!五星紅旗是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的。毛澤東帶著工農(nóng)紅軍打死曰本人,曰本人想占領(lǐng)中國(guó)?墒撬麄兪窃谧鰤(mèng),最終被中國(guó)打敗了,他們投降了!

  高大的教學(xué)樓又漂亮又壯觀,二年級(jí)的花草很美,有苿莉花,有綠蘿,有青草,一盤(pán)盤(pán)花草,顏色各種各樣,美麗極了。

  我喜歡高大的教學(xué)樓,可是最喜歡的像書(shū)一樣的文化石,喜歡美麗的花朵!

  我熱愛(ài)美麗可愛(ài)的校園,也是學(xué)習(xí)的好去處,多么美麗的學(xué)習(xí)樂(lè)園呀!

  可愛(ài)的校園作文 18

  在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校,旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過(guò)宣傳欄,就到了我們學(xué)校的`前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書(shū)聲,又能聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),經(jīng)常在這音樂(lè)的世界里陶醉;又像一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),廣闊的知識(shí)海洋遨游任我遨游。

  走過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過(guò)秀才呢!

  跨過(guò)文廟,就到了逸夫樓,里面的業(yè)余活動(dòng)可多了,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會(huì)上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁(yè),現(xiàn)在我全都會(huì)了。

  走出逸夫樓,就到了操場(chǎng),我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂(lè)樂(lè)回來(lái)。怎么樣,很想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!

  我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書(shū)。

  可愛(ài)的校園作文 19

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是我幸福的天堂。

  走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)映入你的'眼簾。操場(chǎng)既寬闊又平坦。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,課余時(shí)間,男生們就聚在這打籃球,不時(shí)從球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲。操場(chǎng)正前方還有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場(chǎng)四周是環(huán)形跑道,同學(xué)們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞,花壇里種了許多花,各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,將校園裝扮得像一個(gè)花園。蝴蝶翩飛,蜜蜂忙碌,花香四溢。

  花壇左側(cè)是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡打乒乓球了。每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球臺(tái),片刻之后,掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個(gè)校園。

  兩棟教學(xué)樓分布在操場(chǎng)的東西兩邊,教學(xué)樓高大又堅(jiān)固,墻面涂成綠色。墻上掛滿了名人格言,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們長(zhǎng)大后要做個(gè)有用的人。教學(xué)樓的屋頂上蓋著閃閃發(fā)光的紅色琉璃瓦。走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們的桌椅擺放整齊,每當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到教室,朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲就從教室傳了出來(lái)。

  校園真可愛(ài)啊!在我心中,我們學(xué)校是全世界最最可愛(ài)的學(xué)校。

  可愛(ài)的校園作文 20

  雖然我們的校園沒(méi)有什么特別的布置,一排樹(shù),一個(gè)操場(chǎng),三棟教學(xué)樓,但在我們心中,它是最可愛(ài)的。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光掠過(guò)樹(shù)梢、灑滿校園,大門(mén)口就迎來(lái)了我們的'歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),門(mén)前的那一排樹(shù)也顯得格外挺拔了,一簇簇綠葉像一個(gè)個(gè)哨兵,襯托并守護(hù)著白花公主,樹(shù)枝樹(shù)干也不甘落后,它們爭(zhēng)著搶著做公主的堡壘,但它們還是讓白花公主落入孩子們的手中。

  在操場(chǎng)上,此時(shí)的孩子們都是清晨的使者,他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲,猶如開(kāi)天辟地的雷聲,轟隆隆打破了校園的寧?kù)o,校園從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)了眼睛。

  “叮——”隨著鈴聲響起,老師站回了講臺(tái),學(xué)生們回到了座椅上,校園恢復(fù)了寧?kù)o。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學(xué)樓傳來(lái),逐漸覆蓋了操場(chǎng)上的吵鬧聲,此時(shí)的教學(xué)樓沐浴在燦爛的陽(yáng)光里,橘黃色的墻壁閃閃發(fā)光,教學(xué)樓上的一排大字也亮出了光芒,三棟教學(xué)樓齊刷刷宛若三塊巨大無(wú)比的金磚,那么耀眼。

  這就是我們的校園,一個(gè)并不華麗但充滿樂(lè)趣的地方。

  可愛(ài)的校園作文 21

  我們的學(xué)校很美麗,我非常喜歡我的校園。

  我們學(xué)校的大門(mén)十分壯觀,門(mén)上寫(xiě)著“濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)”八個(gè)深黑色的大字,配上一扇深灰色的伸縮大鐵門(mén),顯得十分莊重。

  校園的道路把校園分成東、西、南、北四個(gè)部分,西面小教學(xué)樓,東面是個(gè)小籃球場(chǎng),白色的四層教學(xué)樓在小籃球場(chǎng)的北邊,樓的主體是一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形,它又把校園分成南北兩大塊。早晨,陽(yáng)光在教學(xué)樓上,像是圍上了一圈金黃色的沙巾,美麗極了。

  教學(xué)樓后面是一個(gè)很大的操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)都是用說(shuō)塑膠做成的,人走上去軟軟的。操場(chǎng)中間有個(gè)橢圓形的紅色800米跑道,跑道中間還有個(gè)綠色的足球場(chǎng),課間時(shí)同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑、玩耍。操場(chǎng)的兩旁有許多的花和草。小草在地上,像是鋪上了一層綠色的.毯子,還有一些不知名的小花,競(jìng)相開(kāi)放,散開(kāi)出陣陣香味來(lái),再配上那綠油油的枝葉,隨風(fēng)飄擺,婀娜多資,仿佛一群活潑的少年,翩翩起舞,真使人喜歡。

  操場(chǎng)的東南角有一個(gè)器材活動(dòng)區(qū),四周還栽著大白楊樹(shù),枝葉茂盛。每到夏天,白楊樹(shù)像一把綠色的傘,大家都在樹(shù)下玩耍。

  我的校園真美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

  可愛(ài)的校園作文 22

  我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi),那里可是一個(gè)美麗的地方。

  操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道,它用潔白的線條分成五條跑道。操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng),又是籃球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這打球。在操場(chǎng)上空,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周,那個(gè)地方更是令人贊嘆不絕。那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹(shù)木,有玉蘭樹(shù)、有桂花樹(shù),還有柏樹(shù)。還有許多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鵑花,還有許多我叫不上名的花,它們芬芳迷人,爭(zhēng)奇斗艷。

  我們教學(xué)樓更是與眾不同,它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的,好像是“濃縮版鳥(niǎo)巢”。我們就像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),在“鳥(niǎo)巢”里健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)。每當(dāng)上課鈴一響,教室里傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好像的小溪談著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谔Fそ睢⑻咔、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千,歡聲笑語(yǔ)久久的回蕩在校園上空。

  我的學(xué)?蓯(ài)嗎?我愛(ài)我的學(xué)校!

  可愛(ài)的校園作文 23

  燈光,有些木然,時(shí)鐘沉重的雙腿,半天也走不出多遠(yuǎn),書(shū)案上的卷子,一副懨懨欲睡的神情。

  看,我們的校園多可愛(ài)!綠樹(shù)成蔭一排排,剛進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是那幾個(gè)大字,如:富強(qiáng),民主,文明……校園的北面就是我們的教學(xué)樓,班級(jí)門(mén)前掛著一句名言:觀察,觀察,再觀察;自信就是成功的一半……教學(xué)樓的后面是天鵝長(zhǎng)廊。有許多人在那里看書(shū)、下棋,還有的.人在那里促膝談心。出了教學(xué)樓,迎面是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的西邊是展覽區(qū),上面全都是獲一等獎(jiǎng)的作品。嘻嘻,這上面還有我們班的手抄報(bào)、照片,我就在其中呢!

  上課了,校園里真靜啊!靜得讓你能清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲。下課了,操場(chǎng)上才漸漸地?zé)狒[起來(lái)。同學(xué)像小鳥(niǎo)似的沖出教室,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在捉迷藏呢!操場(chǎng)的中央聳立著一根高高的旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到周一,都會(huì)舉行隆重的升旗儀式,那時(shí),我們都靜靜地站立著一點(diǎn)雜音也沒(méi)有,甚至連樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都停止了歌聲。

  這就是我們可愛(ài)的校園,更是我們可愛(ài)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

  可愛(ài)的校園作文 24

  我的校園雖然不是城市的校園,但它的每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)場(chǎng)所都有自己的特點(diǎn)。那是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。

  一進(jìn)入大門(mén),我就被眼前廣闊的廣場(chǎng)感動(dòng),旁邊的兩排樹(shù)木就像警衛(wèi)在守護(hù)我們的校園一樣高大。他們旁邊還有一棵老樹(shù),一直陪伴著我們,每當(dāng)我們傷心的時(shí)候,都會(huì)跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個(gè)同學(xué)一起擔(dān)心悲傷。風(fēng)吹著葉子“的嘩嘩”的地方響著,好像在安慰我們。炎炎夏日,我們?cè)诶蠘?shù)下棋、捉迷藏,盡情的玩耍。

  走過(guò)廣場(chǎng),到了雄偉的教育大樓。雖然不像城市的`教育大樓那樣高,但很牢固,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

  教學(xué)樓的左側(cè)是操場(chǎng),是一個(gè)充滿活力和激情的操場(chǎng)。每次提到學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)生的臉都會(huì)立充滿活力和激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),上面的草悄悄地露出頭來(lái)了。雖然長(zhǎng)了薄片,但是已經(jīng)可以在上面摔跤了。摔倒也不疼。就像倒在厚墊子上一樣。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),這里都會(huì)變成快樂(lè)的海洋,加油聲、歡呼聲、尖叫聲相連。

  我的校園竟然這么美,不想來(lái)參觀?我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。

  可愛(ài)的校園作文 25

  我的可愛(ài)校園坐落在新華街的邊上,這里綠樹(shù)成蔭,天天,校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),讓人感到快樂(lè)無(wú)比。

  走進(jìn)校門(mén),“羊毫街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,門(mén)是嶄新的收縮門(mén)。讓教學(xué)樓顯得更加高高聳立。走進(jìn)教學(xué)樓,各種各樣同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)掛在墻上,每一幅都很有特色:有的是油畫(huà),有的是水彩畫(huà),還有的是毛筆畫(huà)。

  接下來(lái)是二樓,從通道里出來(lái),頓時(shí)感到窗明幾凈,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。有圖書(shū)室,這里各種各樣的書(shū)都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的`,柜子上標(biāo)著序號(hào),書(shū)上標(biāo)著標(biāo)簽,多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑,每個(gè)人都在和對(duì)手互相切磋實(shí)力,多么寧?kù)o!

  不知不覺(jué)你已來(lái)到了三樓,這里是五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生所在地,挨著陽(yáng)臺(tái)有圖書(shū)柜,旁邊還放著幾把椅子和桌子,和煦的陽(yáng)光在旁邊照著,你在那看書(shū),這是一件多么美妙的事情……

  退出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道圍著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),除了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外,剩下的場(chǎng)地全是紅色的跑場(chǎng),站在上空看,白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……

  我愛(ài)我的校園,這里的優(yōu)美環(huán)境是我所向往的。我怎會(huì)離開(kāi)他呢?

  可愛(ài)的校園作文 26

  我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在金平山腳下。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)可愛(ài)的校園。來(lái)和我一起看看吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,有一排紅色的大字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門(mén)就像一片藍(lán)天。我們是白云,在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最漂亮的是碧波湖,它像一朵靜靜地盛開(kāi)的花,周?chē)h(huán)繞著蝴蝶蘭、海棠等我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見(jiàn)底,還能看到水里的水管!小魚(yú)用它的大尾巴快樂(lè)地游泳。太美了!假山也很有趣,有的像金箍棒一樣立在水中;有些就像水中的利劍。每當(dāng)有客人的時(shí)候,噴水柱就會(huì)出動(dòng),有的像孔雀一樣驕傲,有的像盛開(kāi)的花朵,仿佛在歡迎客人。

  環(huán)顧四周,高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。二樓最里面是我們的教室。教室里一盆盆綠色的.植物就像可愛(ài)的小精靈,每天領(lǐng)著我們上學(xué),送我們走。教學(xué)樓經(jīng)常聽(tīng)到聰明的學(xué)生在給讀者聽(tīng)好的課文。

  課后最熱鬧的地方是哪里?那是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,一些學(xué)生在準(zhǔn)備踢毽子比賽,一些在打籃球,一些在學(xué)習(xí)和跑步。我非常喜歡操場(chǎng)上的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿。五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。太繁華了。風(fēng)一停,就垂直包圍了旗桿的頭部,像一把立著的紅纓槍和一個(gè)高聳的火炬。

  這是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

  可愛(ài)的校園作文 27

  每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí),迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周?chē)潜叹G色的草坪。操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時(shí),小草總不向雨點(diǎn)低頭,而是傲然挺立在操場(chǎng)上。

  學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜;ú。青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的,雨灑落在我們那綠油油的`菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹(shù),被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),。∮,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒,樹(shù)木,草都長(zhǎng)在菜地的周?chē)。使菜地顯得更加引人注目。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球……

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。!我愛(ài)你,我們那可愛(ài)的校園!

  可愛(ài)的校園作文 28

  每個(gè)人都有自己可愛(ài)的校園,我可愛(ài)的校園是美麗而又寬廣的“婁底二小”。

  寬闊的馬路旁,兩棟辦公樓的外墻上,高高地懸掛著四個(gè)剛勁有力的大字——婁底二小。校園門(mén)口,有一位門(mén)衛(wèi)叔叔24小時(shí)看守著我們美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),我們就能看到浮雕上刻著兩行大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。浮雕的左邊,有一棟高大的教學(xué)樓,也就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。教學(xué)樓由四層組成,每一層有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,有六個(gè)教室,每一個(gè)教室寬敞明亮,教室里有五個(gè)寬大的窗戶(hù),冬天的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),使我們感到無(wú)比的舒適。

  我走上臺(tái)階,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面和東面都是家屬樓,里面都是老師居住的地方。北面有一個(gè)升旗臺(tái),每周的星期一,全校的學(xué)生都整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,看著五星紅旗順著不銹鋼管冉冉升起,此時(shí),我的`心里感到無(wú)比自豪。心中默默發(fā)誓,我一定努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加強(qiáng)大。

  操場(chǎng)的西面是一棵大樟樹(shù),這是一棵百年老樹(shù),它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,也是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

  可愛(ài)的校園作文 29

  我們的學(xué)?擅利惲,不信,你們就自己來(lái)看看吧!

  一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,池塘上面碧綠的浮萍像一個(gè)個(gè)小娃娃在水面上休息;畋膩y跳的小魚(yú)在浮萍下不停地穿梭。它們的衣服也很特別,有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有白色的……像是穿著各種各樣的尼龍衫。有的小魚(yú)三五成群,有的小魚(yú)在吐泡泡,有的小魚(yú)竊竊私語(yǔ)。

  經(jīng)過(guò)小池塘,我們又看見(jiàn)了五十多米長(zhǎng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,特別是到了放學(xué)和下課的'時(shí)候,同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的踢鍵子……雖然大家運(yùn)動(dòng)得都很累,但是每一個(gè)人的臉龐上都露出了微笑。哦!我差點(diǎn)忘記籃球架了。一到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們就拿著自己心愛(ài)的籃球飛奔到操場(chǎng)上去展開(kāi)一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

  我們學(xué)校周?chē)急荒劬G的小草、美麗嬌艷的鮮花所包圍了。學(xué)校的最北邊有一棵高大的蠟梅樹(shù),一年四季都在陪伴著我們成長(zhǎng),特別是到了冬天,我不禁想到王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  這就是我們的學(xué)!獰o(wú)錫連元實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  可愛(ài)的校園作文 30

  在我可愛(ài)的校園里,有很多美麗的地方。其中,最可愛(ài)的還是校園里的尋跡園。

  我來(lái)到尋跡園,一只只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來(lái),在陽(yáng)光下跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈,似乎在迎接我們的到來(lái)。瞧,那穿著黃色舞裙的女子在陽(yáng)光下跳得真美,讓人想要和它整合在一起,這名女子時(shí)而跳得急促,時(shí)而跳得緩慢,時(shí)而跳得歡快,時(shí)而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。

  再往里走,發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來(lái),沐浴春天的陽(yáng)光。我一躺上去,小草便到我耳邊,跟我說(shuō)著悄悄話。風(fēng)一吹過(guò),小草們便揮舞著手臂,跳起歡快的舞蹈。

  伴隨著蝴蝶的舞蹈,撫摸著小草弟弟們,踏著腳下的石子路,不知不覺(jué)地來(lái)到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的.紫玉蘭樹(shù)。樹(shù)上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全展開(kāi)了,露出了淡雅的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽賬得要破裂似的。風(fēng)一吹過(guò),紫玉蘭們展開(kāi)裙擺,跳起了歡快的芭蕾,讓人看了,覺(jué)得神清氣爽。

  我們可愛(ài)的校園里,最可愛(ài)的還是尋跡園。

  可愛(ài)的校園作文 31

  我愛(ài)我們那可愛(ài)的校園,它不論春夏秋冬都是那樣美麗可愛(ài)。

  春天,學(xué)校草坪上的小草紛紛探出頭來(lái),隨著陣陣微風(fēng)輕輕搖曳著,仿佛在跳舞。隨后,小樹(shù)也開(kāi)始發(fā)新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹干,它們便發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí),如果再下一場(chǎng)春雨,雨過(guò)天晴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們長(zhǎng)得更旺盛了呢!有時(shí),會(huì)有幾只麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫,也行它們正在唱歌比賽吧!

  夏天,小草由嫩綠變成了深綠,小樹(shù)也戴上了綠油油的皇冠。太陽(yáng)炙烤著大地,我們便躲在這綠油油的皇冠下乘涼,此時(shí),若有一陣風(fēng)吹來(lái),那就別提有多愜意了!

  秋天,風(fēng)把小樹(shù)的葉子吹落,同學(xué)們玩耍時(shí)會(huì)撿起落葉,有人當(dāng)作錢(qián)用來(lái)交換,也有人專(zhuān)門(mén)用來(lái)欣賞,看誰(shuí)撿的樹(shù)葉更漂亮!我們會(huì)在這些落葉上跳來(lái)跳去,聽(tīng)著那脆脆的,咔嚓咔嚓的'響聲,特別舒服。

  冬天,下雪了,校園到處都是銀白的,操場(chǎng)上、教學(xué)樓上都披上了厚厚的棉。我們從甬路上走過(guò),不忍心踩臟了這銀色的棉。操場(chǎng)上有些人在堆雪人、打雪仗,有些人在滾雪球、做雪蛋糕······應(yīng)有盡有。這時(shí)的校園充滿了歡聲笑語(yǔ),驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒!

  我們的校園真好,給我們留下了美好的童年回憶,我愛(ài)我們這美麗可愛(ài)的校園。

  可愛(ài)的校園作文 32

  我來(lái)給你們講一講我的校園有多美吧,校園變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  一進(jìn)大門(mén)就是一個(gè)大噴泉,噴泉旁邊有一個(gè)盆盆花,有茶花、玫瑰花、菊花……形態(tài)萬(wàn)千,顏色各異,香味也不一。它們的香味把進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都迷住了。水里還有幾條小魚(yú)和幾朵荷葉。

  再往里走就是綜合樓,總共有五樓。一樓有圖書(shū)館里面各種各樣的書(shū),大廳里大得很,飯后同學(xué)們都會(huì)去那玩。明星廊里面的墻壁上貼著許多同學(xué)的畫(huà),有兒童畫(huà)、剪紙、書(shū)法等,每一幅都那么吸引我們的眼球。走到教室都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

  再往前走就是小操場(chǎng),那里常有一二年級(jí)的小朋友在玩,比如跳繩、捉迷藏……那里的花非常美,一朵朵引人注目,仿佛在空中飛舞著。

  再往右走,就是大操場(chǎng),大操場(chǎng)上每個(gè)課間操場(chǎng)上熱鬧非凡、人身鼎沸真是熱鬧!操場(chǎng)旁一棵棵樟樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉,神奇十足。操場(chǎng)可以讓我們來(lái)比賽跑步、跳繩、打球……有時(shí)還可以玩那里的器材。

  有時(shí)早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上,敬著禮,向上面的'紅旗臺(tái)唱起國(guó)歌。在做廣播體操的時(shí)候,我們排著一列列的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做著廣播體操。放學(xué)時(shí)三到六年級(jí)的同學(xué)也會(huì)從這兒走過(guò)。

  我喜歡這個(gè)校園,它給我們帶來(lái)了知識(shí),你喜歡嗎?

  可愛(ài)的校園作文 33

  我在一所可愛(ài)的學(xué)校學(xué)習(xí)我們學(xué)校有水產(chǎn)中學(xué)的名字。還有我自己的校歌3354《秀山之歌》。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園!

  水產(chǎn)的四季都很可愛(ài)。進(jìn)入校門(mén)后,引人注目的是和諧的師生雕像。上面有一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生,老師的臉上有溫柔的微笑,兩個(gè)學(xué)生的臉上也充滿了笑容。

  接著是寫(xiě)著學(xué)校通知等的宣傳欄。往前走的話,我們會(huì)長(zhǎng)隊(duì)、大操場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有兩個(gè)地堡是一個(gè)活動(dòng)的地方。每天早上第二節(jié)課結(jié)束后跑一趟,下午第四節(jié)是擴(kuò)張課。

  旁邊是宿舍樓、小超市、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、教師辦公樓等。宿舍樓有兩套,宿舍有空調(diào),宿管是負(fù)責(zé)任的體育老師。小超市里賣(mài)很多東西,學(xué)生用的生活用品都有。食堂的飯菜很豐盛,食堂大媽很親切,放學(xué)后大家都陪著去食堂吃飯,吃完飯后回宿舍休息一會(huì)兒,等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁邊有好幾個(gè)花壇,里面有各式各樣的花和頑強(qiáng)的生命力豐富的.草。廣播室在一樓走廊的旁邊,教師寫(xiě)字樓里有各科組、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、電腦室也在教師寫(xiě)字樓里,三樓錄音室是給學(xué)生上公共課的地方。

  學(xué)校設(shè)施很好每個(gè)班都有半桶、飲水機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)施。半通,各老師對(duì)學(xué)生很方便,飲水機(jī)各班都有。

  我喜歡我可愛(ài)的校園!

  可愛(ài)的校園作文 34

  我的學(xué)校南門(mén)小學(xué)位于永安市中心,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,安靜清幽,是我們學(xué)習(xí)的好地方。每當(dāng)上課鈴一響,教室里立刻傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師悅耳的講課聲。這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。

  校園操場(chǎng)的旗臺(tái)上立著的那根高高的'旗桿上,鮮艷的五星紅旗輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下,好像一支屹立著的紅櫻槍?zhuān)窒褚恢Ц呗柕幕鹁。每周一校園里都會(huì)舉行隆重的升旗儀式,每當(dāng)儀式開(kāi)始時(shí),我們便靜靜地站立著,整個(gè)大操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)雜音,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱,似乎它們也在等待著一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻的到來(lái)。

  操場(chǎng)的旗臺(tái)對(duì)面是一棟辦公樓,各年級(jí)的老師的辦公室以及校長(zhǎng)的辦公室都在那里。辦公樓二樓有一條通道通向教學(xué)樓。教學(xué)樓就是我們上課的地方,那里有許多寬敞明亮的教室。

  校園的四周有許多香樟樹(shù),它們高大茂盛,讓我們校園一年四季都充滿生機(jī)活力。校園里有了香樟樹(shù),仿佛空氣都變得清甜潤(rùn)起來(lái),校園也變得更加美麗。

  這就是我們的美麗可愛(ài)的校園。

  可愛(ài)的校園作文 35

  我們的校園坐落在司法局100或200米上。我在這快要6年時(shí)間了,校園的一草一木都使我感到很親切,而那花園般的環(huán)境給我留下了難以消滅的印象。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而那花壇里的小花,三四群地探出它們美麗的臉蛋,微風(fēng)一吹,小花們便歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)起來(lái)。校園的白樺樹(shù)和橡皮樹(shù)也是身披一身綠裝,顯得各外矯健。

  夏天更是烈日當(dāng)空,雖然校園里并沒(méi)有涼爽的氣息,可是孩子們還是無(wú)由無(wú)慮的玩,好像覺(jué)得校園像秋天似的涼爽。

  秋天,落葉飄零,一片片的葉子落在地上被風(fēng)卷到空中,就像幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),好像在互相訴說(shuō)著秋天的校園。在校園的一旁是垂柳下來(lái)的三角梅,一朵朵的三角梅把秋天的校園打扮得更加繁華

  冬天,樹(shù)木的葉子已經(jīng)落光了,風(fēng)呼嘯而來(lái),但孩子們并沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖,還是帶著喜悅和歡笑盡情的玩耍,堆雪人。打雪仗……整個(gè)校園都成白雪一片了,孩子們的.歡笑聲把樹(shù)枝上積累的白雪震翻了。冬天的校園真是令人難以忘記。

  我們的校園一年四季到很美,能在這所校園讀書(shū)我感到十分榮興。

  可愛(ài)的校園作文 36

  我的學(xué)校坐落在美麗的新安河畔,清澈的河水在校園旁緩緩流淌。

  校園干凈寬敞,西墻下種著小橘子和牡丹花,給白墻增添了一點(diǎn)色彩,教學(xué)樓下的窗戶(hù)布置的很好,科普知識(shí),獲獎(jiǎng)宣傳,老師的照片和成績(jī),學(xué)校的活動(dòng)。

  當(dāng)東方的天空是魚(yú)肚白時(shí),它布滿了紅色。日出下的教學(xué)樓異常的生氣勃勃。

  下課后,從兩棟矗立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣亮堂的書(shū)聲,仿佛是和諧優(yōu)美的音樂(lè)。這是一天的開(kāi)始。鈴聲一響,操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái),笑聲和喧囂充斥了整個(gè)校園,是歡樂(lè)和喜悅的見(jiàn)證。學(xué)生迎著日出排隊(duì)做練習(xí)是一種怎樣的活力!當(dāng)同學(xué)們揮手告別夕陽(yáng)的時(shí)候,好愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的老師。遇到解決不了的困難,老師就成了我的向?qū);?dāng)我心里有事卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師成了我的`傾聽(tīng)者;當(dāng)我有快樂(lè)和幸福時(shí),老師成了我的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自?xún)?nèi)心的高興嗎?

  誰(shuí)說(shuō)校園生活無(wú)聊,校園里的一切都充滿無(wú)奈?看看我的校園:校園生活總是處處充滿色彩和歡笑。所以,我想說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

  可愛(ài)的校園作文 37

  我是一名小學(xué)生,有那可愛(ài)的校園伴我一起成長(zhǎng),在這五年里,我從一個(gè)稚嫩的兒童,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)生。那可愛(ài)的校園給了我許多童真的回憶,它記載著我的童年,記載著我幼稚的`身影。

  當(dāng)我第一次背著小書(shū)包,走進(jìn)那綠草如蔭,書(shū)聲瑯瑯的校園時(shí),校園給我的印象是――校園是可愛(ài)的。當(dāng)我摔了跤時(shí),哥哥姐姐跑過(guò)來(lái)扶起我,并熱情地尋問(wèn)我摔哪了。我覺(jué)得校園是可愛(ài)的,因?yàn)樗嘤艘淮P(guān)心熱愛(ài)的學(xué)生。

  校園是可愛(ài),當(dāng)我看見(jiàn),老師的辦公室有幾個(gè)大哥哥大姐姐在認(rèn)真地聽(tīng)老師分解難題,認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得校園是可愛(ài)的因?yàn)樗嘤艘淮趭^好學(xué)的學(xué)生。

  當(dāng)我看見(jiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在老師的指導(dǎo)下拿著掃把清洗教室,認(rèn)真地把每一個(gè)座位清洗干凈,再把每張桌子都抹干凈,教室里窗明幾凈時(shí),我覺(jué)得校園是可愛(ài)的,因?yàn)樗嘤艘淮鸁釔?ài)勞動(dòng)的學(xué)生。

  在校園哥哥姐姐的關(guān)懷下,我也長(zhǎng)大了,他們也小學(xué)畢業(yè)了,我和我的同學(xué)們也像大哥哥大姐姐們那樣關(guān)愛(ài)小同學(xué),尊師力學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)

  這一切一切,都要感謝可愛(ài)的校園,感謝可愛(ài)的校園培育了一代又一代對(duì)社會(huì)有用的人材。

  可愛(ài)的校園作文 38

  我們的學(xué)校是個(gè)非?蓯(ài)的校園。我們每天在這可愛(ài)的校園里,學(xué)習(xí)、玩耍,可熱鬧了!

  來(lái)到學(xué)校 ,進(jìn)了南門(mén),映入眼簾的是花壇里的花朵。里面有顏色不一的'月季、杜鵑,還有那堅(jiān)強(qiáng)的冬青和小松樹(shù)。月季是我最喜歡的花了,特別是紅色的,它表示:“吉祥如意,平平安安!倍霹N也很美,它很柔軟,摸起來(lái)給人一種舒服的感覺(jué)。特別是冬青,它非常堅(jiān)強(qiáng),夏天,它聳立在花壇里,它不怕炎熱,熱的時(shí)候,它仿佛在跟我們說(shuō):“天氣好熱啊,你們熱嗎?”

  花壇的北面是廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有個(gè)旗桿。每周一早上,我們?nèi)w師生都在這兒升國(guó)旗。下課的時(shí)候我們?cè)谶@兒做游戲、做課間操。在這兒沒(méi)有不熱鬧的時(shí)候。

  花壇的左邊是初中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長(zhǎng)室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級(jí)教室和辦公室。三樓是八年級(jí)教師和辦公室。四樓是九年級(jí)教師和辦公室。中午,放學(xué)后,學(xué)生們都到食堂去吃飯 。

  花壇的右邊是小學(xué)樓,也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學(xué)知識(shí),所以我們對(duì)啟智樓的感情比較深一些。

  啟智樓的北面是車(chē)棚,里面有許許多多的自行車(chē)電動(dòng)車(chē)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都去車(chē)棚里去推車(chē)子。

  我愛(ài)這可愛(ài)的校園!我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想。

  可愛(ài)的校園作文 39

  南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué),是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開(kāi),生機(jī)勃勃,我愛(ài)這美麗的校園!

  校園一年四季是花的世界。春天,牽;ù灯鹆宋宀实.小喇叭;夏天,鳳凰樹(shù)撐起了紅色的大傘;秋天,紫荊花開(kāi)花了,粉色的花遮住了操場(chǎng)上寬寬跑道;冬天,勒杜鵑欣然怒放:紅的似火,粉的如霞 ,白的像雪。把整個(gè)校園打扮得更加可愛(ài)!

  校園也是小動(dòng)物的天下。要下雨了,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從地下鉆出來(lái),準(zhǔn)備搬到大樹(shù)上去躲雨;雨后,蝸牛從四面八方慢慢爬出來(lái)呼吸新鮮空氣;早操時(shí),蝴蝶飛過(guò)來(lái),欣賞我們做操;上課了,蜜蜂從窗 戶(hù)飛進(jìn)來(lái)和我們一起聽(tīng)課;下課后,我們從教室里奔出來(lái),跑向?qū)W校的兩個(gè)大魚(yú)缸,跟小魚(yú)打打招呼;放學(xué)了,小鳥(niǎo)唱著歌兒,跟我們說(shuō)再見(jiàn)。

  叮鈴鈴上課了,我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文課上拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、做文章……;數(shù)學(xué)課上,讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計(jì)算……;英語(yǔ)課上,認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會(huì)情景會(huì)話表演呢!美術(shù)課 就更有趣了。繪畫(huà)、剪紙、捏橡皮泥……

  走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的花園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了了我的動(dòng)物園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的學(xué)園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的樂(lè)園……

  可愛(ài)的校園作文 40

  我們的學(xué)校歷史悠久,已經(jīng)經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。它坐落在文三街上寧巷旁。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃,萬(wàn)物萌發(fā)。校園前的“許愿樹(shù)”抽出嫩芽,在風(fēng)中輕輕搖曳。它,寄托著我們文三學(xué)子的愿望。大花壇和小花壇中的小草悄悄從土里探出頭來(lái),左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)世界,操場(chǎng)上的樹(shù)也剛剛冒出鵝黃色的葉子。

  夏天的校園繁花似錦,五彩繽紛。教學(xué)樓廊子上懸空的“小花圃”長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)出了不少金燦燦的花;▔细鞣N顏色的喇叭花、牽;êε,張著嘴,像是督促著我們注意生活中的細(xì)節(jié)。操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,哪怕在紅色跑道上跑上十圈也不覺(jué)得累。

  秋天的校園落葉紛飛;▔闹艿男〔輷Q上了新衣裳,花壇中金黃、淡黃、潔白的'菊花姿態(tài)不一,操場(chǎng)上浮動(dòng)著清冽的桂花香。一片片枯黃的落葉,從幾棵高大挺拔的老樹(shù)上飄落著。偶爾,我們會(huì)拾起幾枚光澤鮮亮,形狀完整的落葉當(dāng)作書(shū)簽。

  冬天的校園銀裝素裹,如詩(shī)如畫(huà)。操場(chǎng)上也積滿了白雪,這時(shí)花草對(duì)雪避而遠(yuǎn)之,悄悄地躲進(jìn)溫暖的泥土里。我們卻最喜歡下雪了,一下課,就沖出教室,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。

  這就是我的學(xué)校文三街小學(xué)。我們?cè)谶@里嬉戲,學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  可愛(ài)的校園作文 41

  我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,還見(jiàn)識(shí)過(guò)甲天下的桂林山水,但都不如我可愛(ài)的校園美麗。我的校園是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年的生活。

  早晨,來(lái)到校園里,樹(shù)上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉,教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過(guò)似的。最美的'還是那參天大樹(shù),剛抽出的枝條被太陽(yáng)照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥(niǎo)飛進(jìn)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,或許它也覺(jué)得熱了吧。大樹(shù)抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽(yáng)光下顯得更加美麗,連影子都那么柔美。

  中午,來(lái)到校園中,耀眼的陽(yáng)光更燦爛了,大樹(shù)都蔫蔫的。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)姑娘低下頭,嫩綠的長(zhǎng)發(fā)瀑布般涌下來(lái),微微擺動(dòng)著。鳥(niǎo)兒或許睡醒了,在藍(lán)天上歡快地飛翔著。

  傍晚,放學(xué)時(shí),夕陽(yáng)西下,紅彤彤的夕陽(yáng)將樹(shù)木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹(shù)姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。

  在狂風(fēng)暴雨中,樹(shù)木們沒(méi)有跌倒,反而給我們擋住了風(fēng),遮住了雨,因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他們要維護(hù)家園。在陽(yáng)光明媚時(shí),也給我們帶來(lái)了涼爽。

  只要我們愛(ài)護(hù)校園里的每一處景物,保護(hù)美好的環(huán)境,相信美麗的校園,這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊,我這美麗的校園。

  可愛(ài)的校園作文 42

  在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一走進(jìn)校門(mén),旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績(jī)。

  往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,中午聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,我們?cè)谝魳?lè)的世界中陶醉,在知識(shí)的海洋中熬游著。你越過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢!往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專(zhuān)門(mén)豐富我們的業(yè)余生活和開(kāi)會(huì)而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會(huì)作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現(xiàn)在,我全會(huì)了,這么樣,與以前的我有很大的`不同吧,這就叫有付出才有收獲。

  你一走出來(lái),就到了操場(chǎng),那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來(lái),怎么樣,你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書(shū),!我真是太幸福了!

  可愛(ài)的校園作文 43

  我擁有著一個(gè)可愛(ài)的校園。它像花園一樣美麗,像游樂(lè)場(chǎng)一樣活躍。這就是我們的校園。

  我看見(jiàn)過(guò)高聳入云的大樓,游賞過(guò)直入云端的天塔,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多啊!一座挨著一座,可以隨意穿到另一座樓;學(xué)校的樓真美啊!黑白相間,黑色的磚塊像被墨染過(guò)一樣, 白的地方則沒(méi)有一絲污垢;學(xué)校的樓真大。〉教幎际情_(kāi)闊的樓道,到處都是開(kāi)闊的房頂,同學(xué)們?cè)跇堑览镉姓f(shuō)有笑,穿來(lái)穿去。

  我看見(jiàn)過(guò)綠草如茵的花園,玩賞過(guò)山清水秀的云臺(tái)山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花草樹(shù)木,校園的花真美!一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵都嬌嫩無(wú)比,尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠;校園的草可真多啊!一叢緊挨著另一叢,草叢中還星星點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)一朵美麗的花;校園的樹(shù)真多啊!一棵棵高大挺立,最具特色的就數(shù)門(mén)前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹(shù)了,它每天都站得直 直的,每天的早晨,它都會(huì)站在我們每一個(gè)人面前,仿佛在和我們打招呼。

  這樣的.環(huán)境,使我們陶醉其中,碧綠的青草,散發(fā)淡淡的清香;高大挺拔的樹(shù)木,為我們添加了一絲氧氣;一朵朵可愛(ài)的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。啊!可愛(ài)的校園!我愛(ài)你!

  可愛(ài)的校園作文 44

  我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它桂花樹(shù)上飄來(lái)的陣陣清香,更愛(ài)它那富有書(shū)香味的紫藤架。

  秋天,校園里飄來(lái)陣陣清香,使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。一下課,同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。 我

  我更愛(ài)校園立的紫藤架。春天,紫藤架上的'花送來(lái)一陣陣淡淡的清香。陽(yáng)光明媚,柳綠花紅,人站在紫藤架下,就會(huì)感到很舒服。紫藤架還是蜜蜂的樂(lè)園。瞧!每當(dāng)花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,就有成群的小蜜蜂來(lái)采花蜜了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。紫藤架下綠樹(shù)成陰,給人們帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。紫藤架邊是一塊塊讀書(shū)的園地,有“好書(shū)推薦”,有“讀書(shū)小報(bào)”、有“讀書(shū)導(dǎo)航”……這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在紫藤架下的石椅上看書(shū),看得如癡如醉?芍^是一種享受啊!

  紫藤架,已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  我喜歡紫藤架,更喜歡我們美麗的校園。

  可愛(ài)的校園作文 45

  我的家鄉(xiāng)在確山,在確山縣城愛(ài)民路上有一所小學(xué),它就是我可愛(ài)的校園。

  進(jìn)了校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑,紅色的底柱,上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹,好像在告訴我們,只有從小學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè),是我們高大的教學(xué)樓,每間教室都是那么寬敞明亮,我們就坐在這美麗的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的力量,想長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。

  教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹(shù)的右下角,有幾個(gè)蘑菇亭,我們可以在那里讀書(shū)、玩耍、休息,它是我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  沿著雪松樹(shù)前邊的大道向前走一百米左右,就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇,一陣陣清香迎面撲來(lái),使人神清氣爽。月季花,太陽(yáng)花,還有許多我不知名的.花兒都綻開(kāi)了笑臉,真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!

  花池的前面是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),四周種著白玉蘭,花開(kāi)的時(shí)候,就更不用說(shuō)了,整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中,讓人陶醉。如果說(shuō)蘑菇亭是我們的游樂(lè)場(chǎng),那操場(chǎng)就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。你看,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑,跳躍,游戲,歡樂(lè)的笑聲響遍整個(gè)校園。

  啊!美麗可愛(ài)的學(xué)校,我愛(ài)你!

  可愛(ài)的校園作文 46

  新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但是一座文明的學(xué)校,而且還是一座美麗的大花園;▓@里有什么?當(dāng)然有辛勤勞動(dòng)的園丁老師,也有可愛(ài)而美麗的花朵,那就是我們。

  穿過(guò)一扇門(mén),就進(jìn)入了我們可愛(ài)、美麗的校園,校園里有許許多多高大的樹(shù)木。大樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,好多。∫魂囷L(fēng)吹來(lái),綠油油的'小草好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑!在花木的掩映下,教學(xué)樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場(chǎng)上熱鬧非凡,我們像一群小鳥(niǎo)一樣在自由自在的飛翔!一陣清脆的鈴聲響起,上課了,操場(chǎng)上驟然安靜下來(lái),朗朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩,使人神清氣爽。

  課間休息又是另一番景象。同學(xué)們?cè)诹胰盏恼丈湎,玩耍著。有的在打羽毛球,有的在打籃球,還有的在跳繩。同學(xué)們雖然滿頭大汗,但是他們臉上都洋溢著燦爛的微笑。天空中一群鳥(niǎo)兒飛過(guò),在陽(yáng)光下一閃一閃得好看極了!如果這些鳥(niǎo)兒是仙女,那我們的學(xué)校是不是就成了一座天宮了呢?

  哦,對(duì)了,我們學(xué)校有一棵大樹(shù),它只有20歲,高約5米左右,可粗了,需要四個(gè)同學(xué)手拉手才能把它給抱住!它可以我們公認(rèn)的“樹(shù)王”。

  怎么樣,我們的學(xué)校美麗嗎?歡迎你們來(lái)我們美麗又可愛(ài)的校園來(lái)做客!

  可愛(ài)的校園作文 47

  “英雄城東,青藍(lán)湖畔。我們的校園,充滿陽(yáng)光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。

  一走進(jìn)附小,一棵高大挺拔的松樹(shù)就呈現(xiàn)在你面前,它伸展開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹(shù)下,有一個(gè)大花壇;▔锏幕ㄎ孱伭瑺(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的牽;ǎ有酷似貓臉的.貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,也喜歡在花壇里翩翩起舞。

  花壇的左邊是我們的大操場(chǎng),這是我們娛樂(lè)、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。

  在教學(xué)樓隔壁,在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的岸邊是一排排垂柳,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖面上,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),打破了湖面的平靜。

  在附小的后門(mén),是一座假山,假山上有一座涼亭,有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山,在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭,像是專(zhuān)門(mén)給詩(shī)人做的,好讓詩(shī)人來(lái)觀賞觀賞我們師大附小的美景。

  啊!我們的校園是多么可愛(ài),真像一幅美麗的畫(huà)卷呀!

  可愛(ài)的校園作文 48

  校園,是給我們快樂(lè)最多、讓我們感覺(jué)最溫馨的地方。下面,就讓我來(lái)把它最純真、最美麗的一面展現(xiàn)給大家吧。

  兩棵高大、粗壯的銀杏樹(shù)是我們校園里年紀(jì)最大、長(zhǎng)相最美麗的樹(shù)木。它矗立在校園東邊小花園的中間,站在校門(mén)口就能望見(jiàn)它。

  一進(jìn)校園,你肯定會(huì)被路邊花池里那精致而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住,忍不住湊上前去欣賞一番。

  校園中間,幾棵粗壯的白楊樹(shù)像巨人一般屹立在教學(xué)樓前。再往前走,就是我們最喜愛(ài)的操場(chǎng)。它不算太大,卻盛滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在那里,有同學(xué)們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。

  橘紅色的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的`地方。在那里,可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲,可以看見(jiàn)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  我愛(ài)美麗的校園,這里有我們古老的銀杏樹(shù),有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,有我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),有我們的酸、甜、苦、辣,有我們的付出和收獲,還有我和小花小草許下的約定。

  我愛(ài)校園,它是我的第二個(gè)家。

  可愛(ài)的校園作文 49

  每天,我們伴著朝霞開(kāi)始新的一天,又在夕陽(yáng)下結(jié)束一天的生活。

  自我入學(xué)以來(lái),我們接觸最多的就是我們可愛(ài)的校園了。我的校園十分美麗。幽靜的竹林、美麗的`談心角、寬闊的大操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓,都是我們學(xué)校的一部分,其中最有特色的自然是談心角了。春天的談心角,是四季中最美麗的。一大串一大串的紫藤花從一根根粗枝上垂下,紫色的花瓣,白色的花心。一朵朵花從枝干上開(kāi)出,把整個(gè)紫藤樹(shù)點(diǎn)綴得像一座噴花的飛泉。紫藤花一謝,夏季就快要來(lái)了。紫藤是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物,所以夏季一到,綠色的樹(shù)葉馬上就長(zhǎng)了出來(lái)。先是一片、兩片,過(guò)不了幾天,便會(huì)露出一大片綠來(lái)。秋天,是蔥綠的樹(shù)葉泛黃的時(shí)候。這時(shí)的紫藤,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)豆莢似的果。表面綠油油的,上面有一層絨毛,剝開(kāi)一看,一個(gè)個(gè)黑黑的果子現(xiàn)露出來(lái)。果結(jié)完了,樹(shù)葉也就差不多要落了。冬天,是紫藤最堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。它露出的一根根枝干,與寒風(fēng)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。那黑色的樹(shù)枝,不正顯出它的頑強(qiáng)與不屈嗎?

  因?yàn)樽咸贅?shù),談心角成為我們學(xué)校最有特色的地方。它包涵了許多的愛(ài),不僅有我們對(duì)它的愛(ài),也有紫藤對(duì)它的留戀。不管它變成什么樣子,紫藤都一直陪伴著它!

  可愛(ài)的校園作文 50

  我們的校園很可愛(ài),它是我們學(xué)習(xí)的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái),旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹(shù),柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小姑娘的辮子,軟軟的。

  校園中心有兩座大花園,里面有各種各類(lèi)的`花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭,我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂(lè)。蘑菇亭有鵝卵石,我聽(tīng)人說(shuō),光腳踩在上面會(huì)變聰明,當(dāng)然,我知道,這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭,里面栽滿了藤蔓,特別粗壯,同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹(shù),松樹(shù)非常茂盛,像一位位巨人直立在那里。再前面,就是教學(xué)樓,我們寫(xiě)字讀書(shū)的地方。

  校園有五彩磚鋪成的的道路,五顏六色,非常漂亮,陽(yáng)光照耀在上面,還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路,直直走向前去,有一個(gè)大門(mén),上面寫(xiě)著“西村小學(xué)”,這就是我們可愛(ài)的學(xué)校了。

  我喜歡我們可愛(ài)的校園,希望大家都能來(lái)參觀。

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