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【推薦】奇思妙想作文400字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思妙想作文400字 篇1
我們現(xiàn)實(shí)中的房子就只是普普通通方方正正的�？赡翘珶o趣了，所以我要發(fā)明一種奇特的房子。
這種房子形狀百變，你讓它變成什么就變成什么。什么水果呀，大樹呀，鞋子呀，等等，如你所愿！
這種房子不僅可以改變形狀，還可以變大縮小，只要按下了藍(lán)色按鈕會變大，紅按鈕就會變小，黃按鈕是中等。
竟然還有兩個(gè)更奇特的功能，在每個(gè)柜子中還各有一個(gè)機(jī)器手，如果有東西掉下來，他們就會立馬感應(yīng)到，并且及時(shí)的接住，甚至可以把摔碎的東西接得完美無缺，令人驚訝！
最喜歡的是納米墻壁與納米屋頂，它利用太陽能一年四季可以自動調(diào)溫，節(jié)省了空調(diào)和暖氣。最令人意想不到的'是按下紫色按鈕，整個(gè)用納米技術(shù)造的房子就會呈現(xiàn)出動態(tài)場景，可以在太空中快樂地遨游，認(rèn)識每個(gè)星球，在森林中與動物們互相嬉戲或打敗兇猛的食肉動物，我會在鄉(xiāng)下與鄉(xiāng)下人家吃晚餐，會在山坡上眺望美景，真的是有趣極了。過了好久好久我才可以意識到這是幻覺，這意會是幻覺，我也徹底陶醉了，太真實(shí)了，讓人震撼！
從想象中回到現(xiàn)實(shí)，我才能體會到，只有好好學(xué)習(xí)才能發(fā)明甚至住在那樣的房子里，我們一起加油！
奇思妙想作文400字 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)間回憶器”來到了父親小學(xué)三年級的同年時(shí)代，并轉(zhuǎn)入那所小學(xué)，來做父親的同桌，看看父親小時(shí)候是怎樣的。
我來到了父親的.學(xué)校—光明完小，一所十分簡陋的學(xué)校，跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影，看來父親還沒到，我徑直走到父親的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是父親沒是沒有出現(xiàn)，我疑惑地向門外望去，突然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中，父親背著書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來父親也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，父親吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會遲到了。
在和父親相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運(yùn)動，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區(qū)運(yùn)動會，就是有點(diǎn)懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的父親最可愛了。時(shí)間過得太快了，回去的時(shí)間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時(shí)代。
回到我的時(shí)代，看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母！
奇思妙想作文400字 篇3
我長大后要發(fā)明一種智能多用途書包。它的功能很多，也很實(shí)用。最主要的一點(diǎn)是：它很靈巧。
它的材料是一種特殊納米成分，可以滿足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的，可以根據(jù)我們的喜好更換顏色，也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個(gè)智能錄音按鈕，按一下并說出你想干什么，它就會立刻去干。
下面我來介紹一下它百變形狀的功能。這種書包都好你只要說出變小的口令，它就會變得很小很小，像一塊糖裝在你的口袋里，這樣你就不用為書包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了，它可以長出4個(gè)車輪，變成汽車形狀，把你送到學(xué)校。到學(xué)校后，你再行使變小口令，裝在口袋里就行了，是不是很棒呀！
它還有一個(gè)保姆功能。上課鈴聲響了，你不用費(fèi)力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的`攝像頭對住老師，它就會自動掃描上課的老師，然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長批改作業(yè)。只要你將寫完的作業(yè)放進(jìn)它的肚子里，它就會智能批改，紅筆糾錯。在我們遇到難題的時(shí)候，它就會化身成一個(gè)機(jī)器人給你講解。它真是我們的好保姆�。�
對了，它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如：平板電腦、電視、手機(jī)
怎么樣啊，我發(fā)明的書包是不是很萬能呢？你是不是現(xiàn)在就想有一個(gè)這樣的書包呢？那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧！
奇思妙想作文400字 篇4
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活環(huán)境越來越好，冬天有暖氣，室內(nèi)如花似春，夏天有空調(diào)，室內(nèi)涼爽如秋�？蛇@些都只能局限在室內(nèi)，如果人們外出，還是要免不了飽受嚴(yán)寒酷暑，因此我常常萌生出一些奇思妙想，想發(fā)明一種衣服——空調(diào)衣。
這種衣服我把它設(shè)計(jì)成寬松的連體衣，袖口與褲口都是松緊口，左袖口與右袖口分別安一個(gè)按鈕，左袖口的按鈕是調(diào)溫器，有袖口的按鈕是調(diào)色器。
炎夏來臨時(shí)，人們外出穿上這種空調(diào)衣，只要按動左袖口的按鈕，調(diào)到你覺得舒適的溫度，馬上就會有一股涼風(fēng)在你的身體里吹著，使你感到神清氣爽；冬天按動按鈕，可以像空調(diào)一樣往你身體里吹入熱風(fēng)，使你覺得溫暖如春。當(dāng)溫度達(dá)到你調(diào)節(jié)的`溫度時(shí)，它會一直保持這個(gè)溫度，不再升降。
如果你覺得老穿上這種顏色的衣服單調(diào)，你可以按動右袖口的按鈕，可以根據(jù)季節(jié)或者你喜歡的顏色調(diào)節(jié)，顏色深淺不一，五顏六色，可以隨時(shí)更新變換，讓你時(shí)時(shí)都有穿新衣服的感覺。
擁有了這件空調(diào)衣，我們再也不用懼怕炎熱與寒冷的侵襲，同時(shí)夏天也不用再穿短衣短袖倍受火辣太陽的暴曬，冬天再也不用穿上臃腫的衣服，減少了很多麻煩。
怎么樣，我的想法不錯吧！我相信經(jīng)過我的努力，我的奇思妙想在不久的將來一定會變成現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想作文400字 篇5
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來說一下吧！
首先她有著多變的外表，可以根據(jù)體溫變色：紅色，粉色，藍(lán)色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據(jù)周圍的環(huán)境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形成和諧交融的色彩，這樣就不用來回?fù)Q鞋了。
可以在天空中盡情飛翔，因?yàn)樾由嫌幸粚π〕岚颍梢燥w起來。這就是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的超人，小女生喜歡的`仙女翅膀一樣，可以讓你每天行程更遠(yuǎn)而且不會污染環(huán)境多環(huán)保啊。
幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會有這樣的慘劇發(fā)生，因?yàn)樗袘?yīng)急功能，根據(jù)周圍溫度濕度的急劇變化隨時(shí)可以改變工作狀態(tài)，它會讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行而且她更神奇的是在緊急情況下，比如著火情況下，讓你跑得更快不會累，還防火哦。
她不僅防火，防水還可以水面行走，就像爸爸說的類似于磁懸浮的原理，不必和水面直接接觸，就可以行走了。起碼在野外，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠(yuǎn)了，多神奇�。�
有人問，什么時(shí)候能發(fā)明出來呢？我想就像月球探險(xiǎn)一樣，早晚會實(shí)現(xiàn)，時(shí)間不會很長哦。偉大的祖國已經(jīng)開始月球表面的探索了，我堅(jiān)信會很快實(shí)現(xiàn)的。
奇思妙想作文400字 篇6
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹，每年春天它都會送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來解饞。
我們來到櫻桃樹底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢？這時(shí)，我看見媽媽在晾衣服，只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的'衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)臉渲o拉下來再摘呢？對，說干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說：“這個(gè)東西不錯。”說罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹枝，輕輕的把它拉下來，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯吧！
奇思妙想作文400字 篇7
我跟媽媽出門的時(shí)候，經(jīng)常會碰到下雨或者大太陽，又要撐傘又要拎東西，經(jīng)常會手忙腳亂，好煩啊，如果我有一把“奇特”的雨傘就好啦。
這個(gè)雨傘的樣子和普通雨傘沒有什么區(qū)別，黑色的傘柄和傘面，唯一不同的地方在于把手的位置有幾顆五顏六色的按鈕，它們代表著不同的功能哦。
紫色的按鈕是啟動防護(hù)裝置，想要它大它就大，想要它小它就小，叫它高它就高，而且只要輸入指紋它就會定位跟著你，一直保護(hù)你不被日曬雨淋。
藍(lán)色的按鈕可以啟動“無底洞”模式，你想要讓它裝什么都可以，出去買東西再也不用大包小包拎著啦。而且攜帶很方便，只要你再按一下藍(lán)色按鈕，它就嗖的一聲變成了一片樹葉大小的小盒子，就算放在口袋也不占位置。
綠色的按鈕是“隱形”模式，你可以讓它隱身或和你一起隱身，如果被壞人跟蹤的.時(shí)候，你只要按下這個(gè)按鈕，就可以偷偷從壞人身邊溜走啦。
黃色的按鈕是“服務(wù)”模式，按下這個(gè)按鈕，它就會根據(jù)你的需求給你服務(wù)，大雨的時(shí)候，它就會伸長自己的“裙子”來保護(hù)你，不讓你淋到雨;當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候它既可以幫你遮陽，又可以自帶防曬噴霧，把你全身灑一遍，讓你不被曬傷。
這把“奇特”的雨傘就像我的護(hù)身符，讓我更安全更省力更舒服，我好想早點(diǎn)發(fā)明出這樣的雨傘，你喜歡嗎?
奇思妙想作文400字 篇8
我從最近的新聞報(bào)道里得知：甘肅地區(qū)又發(fā)生了地震，造成很多房屋倒塌、人員傷亡。為了避免這樣的慘事再出現(xiàn)，我想發(fā)明一種房子，在地震的時(shí)候不會因?yàn)榇蟮負(fù)u晃而倒塌。
大自然中的生物是人類的好老師，我想來請教這些“老師”：我發(fā)現(xiàn)有一種動物叫壁虎，它總是在光滑而又垂直的墻壁上爬來爬去，速度很快，但從來沒看見它從墻上掉下來。這是怎么回事呢？原來，在壁虎的'爪子上有一個(gè)吸盤，這個(gè)吸盤的吸附力很強(qiáng)，能使壁虎牢牢地粘在墻壁上而不會掉下來。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)和地震聯(lián)系起來，想蓋一座奇特的房子，就叫“吸盤型房子”。它和別的房子大不相同：它的外形是橢圓形的，材料主要是橡膠類的堅(jiān)硬物質(zhì)，房子的底部有兩個(gè)巨型吸盤，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，頂部留有窗戶的空間，屋子里還有很多隱形的安全帶。每當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，這種“吸盤型房子”就會隨著大地一起搖晃，無論搖到哪一邊大吸盤都會牢牢地吸住房子，而房子里的人會被自動彈出來的安全帶緊緊地綁住，不會受傷！
希望我設(shè)計(jì)的房子能夠早日成為現(xiàn)實(shí)，對人類作出貢獻(xiàn)！
奇思妙想作文400字 篇9
我們現(xiàn)在用的課桌功能太單調(diào)了。我是發(fā)明家，發(fā)明了一種“多功能課桌”，用處可真不小。
我發(fā)明的課桌上有許多小按鈕，紅、橙、黃、綠、黑、藍(lán)這五種顏色按鈕。比如上英語課，只要你按下紅色按鈕，它就會按照內(nèi)存的課程表彈出你下一節(jié)課需要的書�，F(xiàn)在你是不是為了拿文具盒出來，而感到不方便呢？只要你的手指輕輕按下黃色的按鈕，課桌會自動彈出文具盒，并且里面還裝著有許多卡通人物的筆。有的時(shí)候，我們用鉛筆連錯線，用橡皮擦?xí)愕暮诤鹾醯腵，把橡皮屑吹到地上會影響衛(wèi)生，只能跑到垃圾桶去扔，有了多功能課桌，只要按下黑色按鈕就會彈出一個(gè)垃圾袋，能隨時(shí)幫你清理垃圾。
另外要是在上課時(shí)，你不認(rèn)真聽講或開小差，它就會發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習(xí)安心聽講。如果你上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見味道，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時(shí)間。”上音樂課啦，在課桌的左上角找到音樂兩個(gè)字，它就會出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，如果老師今天要教彈鋼琴，你一按鋼琴按鈕，神奇的課桌就會變成一架鋼琴，你就可以自由自在地彈鋼琴了。而上電腦課時(shí)，你只要再找到電腦按鈕，這個(gè)神奇的課桌又會變成一臺高檔的筆記本電腦啦！
我發(fā)明的這個(gè)“多功能課桌”可以廣泛使用，既節(jié)約了木材資源又保護(hù)了森林，兩全其美。怎么樣，我的這個(gè)發(fā)明不錯吧！
奇思妙想作文400字 篇10
在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹，她會走路。每天，小鳥都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂。一天又一天，樹覺得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長增長見識。
清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹就伴著太陽公公灑下的第一縷陽光出發(fā)了。樹走過清澈見底的小河，走過清香四溢的.花朵海洋，走過高大的山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢寐以求的城市。
因?yàn)槭窃绯�，所以城市里還沒有人，樹感覺有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來。樹看見了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會走路的樹嚇了一跳，他從來沒有見過會走路的樹。小孩子奇怪地問：“你是從哪兒來的？”樹轉(zhuǎn)過身，指向遠(yuǎn)方。“我叫米爾，我們能做朋友嗎？“樹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，樹的生活有了改變。她會站在公園里，等待米爾的到來。每次米爾來的時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對話，一起快樂。晚上，米爾就坐在樹枝上，和樹講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹梢上看星星、數(shù)星星……
樹感覺很滿足，她從未有過這樣的快樂生活。但是有一天，比爾對樹說：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，樹回去了，和小鳥一起講起和米爾在一起的往事，樹可開心了，她期盼著米爾早日回來陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂，才是最幸福的！
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