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以書(shū)為友的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的以書(shū)為友的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以書(shū)為友的作文 篇1
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)�，�?wèn)們可以從書(shū)中找到無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
讀書(shū)給了我很大的樂(lè)趣：
樂(lè)趣一：
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候，翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，書(shū)上已經(jīng)有人為這個(gè)問(wèn)題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺(jué)，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。
樂(lè)趣二：
和同學(xué)聊天時(shí)，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的.臉上流露出來(lái)，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒(méi)卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說(shuō)了一句：“馬上來(lái)!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應(yīng)對(duì)，一個(gè)不小心，書(shū)掉到了地上，媽媽看我看書(shū)看得這么入迷，哈哈的笑了起來(lái)·，這件事情也不了了之了。
哈哈，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是也覺(jué)得手癢癢了?讀書(shū)給人的快樂(lè)是物質(zhì)上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動(dòng)起來(lái)吧，你一定能從書(shū)中學(xué)到不少的知識(shí)呢!
以書(shū)為友的作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈_果夫也
說(shuō)：“書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。”
以前，我對(duì)讀書(shū)絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績(jī)是只退不進(jìn)，沒(méi)有一點(diǎn)起色。可是，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，卻讓我改變了看法。在一個(gè)星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的心態(tài)翻開(kāi)書(shū)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書(shū)，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來(lái)了，這個(gè)故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說(shuō)：“女兒啊，看到你看書(shū)，媽媽真是太開(kāi)心了。以后媽媽多給你買點(diǎn)書(shū)看，讓你從書(shū)中學(xué)到道理和知識(shí)�！贝撕�，媽媽果然給我買了許多書(shū)。
四年級(jí)的暑假，我由于光看書(shū)連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語(yǔ)文老師讓寫(xiě)《母愛(ài)》的作文，這下終于有用武之地了。我寫(xiě)作文的時(shí)候，我把在假期中從書(shū)里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫(xiě)著寫(xiě)著竟然把自己都感動(dòng)了。語(yǔ)文老師把我們寫(xiě)的.作文發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)作文一看，老師在作文中又圈又點(diǎn)，我的作文得到了好評(píng)，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)始終都是我的良師益友。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，書(shū)已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書(shū)才能體會(huì)到讀書(shū)中的樂(lè)趣！
我與書(shū)為友
以書(shū)為友的作文 篇3
人的一生中，總會(huì)有許多朋友。有益友，有損友。
因此，我們選擇書(shū)籍，對(duì)現(xiàn)在的我們太重要了。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，使你終身受益，讀一本不好的書(shū)，就像交了一個(gè)不好的朋友一樣，能使你終身受害……”因此，我們應(yīng)該主動(dòng)與好書(shū)交朋友，在有限的時(shí)間里讀好書(shū)。
在我小時(shí)候我特別不喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中除了文字就沒(méi)有其它東西了。我每天最快樂(lè)的時(shí)光就是和好朋友玩和看電視，值到有一次我的媽媽帶我去書(shū)店時(shí)我看見(jiàn)了一本好書(shū)于是我就看了起來(lái)，后來(lái)，我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，在書(shū)中我可以得到許多啟示，我從中學(xué)到了許多怎樣做人的啟示。怎么處理事務(wù)。這更讓我知道了書(shū)是可以讓我的視野更開(kāi)闊了，幫助我走出困境的朋友。
人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可增，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，它更是我們的朋友。
煩惱時(shí)，捧著一本好書(shū)去一條寧?kù)o的'溪水邊，在手指掀開(kāi)書(shū)頁(yè)的一瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走，歡樂(lè)時(shí)瀆一首抒情的好詩(shī)，讓心情更豁達(dá)。
就在北宋第三代皇帝趙恒曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中更有頹如玉�！睍�(shū)為我們帶來(lái)了許多。當(dāng)我們因?yàn)槭《悦r(shí)，它對(duì)我說(shuō)，失敗乃成功之母。當(dāng)我們因?yàn)槌晒Χ湴習(xí)r，它對(duì)我們說(shuō)驕傲使人落后。
與書(shū)的日子里，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我們的情操，書(shū)中的好處有很多讓你自己去找！
因此選擇書(shū)籍，對(duì)現(xiàn)在的我們太重要了。
讓好書(shū)相伴我們左右，成為我們的好友吧！
以書(shū)為友的作文 篇4
書(shū)，讓我們明白事理；書(shū)，讓我們感受自然；書(shū)，讓我們回顧歷史。一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不知道在學(xué)習(xí)之余，還應(yīng)該多讀一些課外書(shū)。直到升上三年級(jí)，老師留日記或?qū)懽魑牡臅r(shí)候我就發(fā)愁了，作文不知道該怎么寫(xiě)起，總覺(jué)得自己的生活平淡無(wú)奇，沒(méi)什么可寫(xiě)的，這時(shí)，我就會(huì)兩眼發(fā)呆，哀聲嘆氣。直到有一天，我讀了一則名言“和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。我頓時(shí)好像明白了道理，原來(lái)我們應(yīng)該和書(shū)成為朋友，從那以后，我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，在周末的時(shí)候，在寫(xiě)字臺(tái)前一坐就是一下午。
我最開(kāi)始喜歡看童話故事。書(shū)里不僅有漂亮的畫(huà)面，有優(yōu)美的句子，還有寓意，在欣賞的同時(shí)也讓我明白了很多做人的'道理。后來(lái)我又喜歡上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》科學(xué)類的書(shū)，明白了很多自然現(xiàn)象科學(xué)知識(shí)�，F(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。通過(guò)我大量的閱讀各種書(shū)籍，如今，我寫(xiě)作文也不發(fā)愁了。而且做閱讀題的時(shí)候，也輕松多了。
書(shū)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
以書(shū)為友的作文 篇5
我們都是知書(shū)識(shí)字的公民，你們知道書(shū)的好處嗎？知道書(shū)的用途嗎？知道書(shū)充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來(lái)告訴你吧！
每當(dāng)我暢游在書(shū)的海洋中時(shí)，總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我的心中，似乎在我的心中聽(tīng)到“書(shū)真好”，你充實(shí)著我的人生。
與書(shū)為友的日子是特別開(kāi)心，書(shū)是我們的朋友，它有著豐富的知識(shí)。和一本作文書(shū)在一起，知道了作文書(shū)里，有作者多姿多彩的描繪，就會(huì)使我們知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界；有描寫(xiě)各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的'；有描寫(xiě)各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國(guó)的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個(gè)奇妙的世界，在這個(gè)世界上無(wú)法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無(wú)法幻象到未來(lái)的世界是多么美麗，多么可愛(ài)，多么環(huán)�！璥
書(shū)培養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的用途是非常廣泛的。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫(xiě)作水平，這本書(shū)可以一途兩用，比作文書(shū)還好；數(shù)學(xué)書(shū)識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答，還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久，提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……`
現(xiàn)在，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會(huì)減少看書(shū)的時(shí)間。書(shū)自然成了我的好朋友，，因?yàn)樗闹R(shí)充實(shí)著我們的生活，我愛(ài)它——書(shū)，它給了我其樂(lè)無(wú)窮的生活，所以我與書(shū)為友。
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