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精彩為題的作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的精彩為題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩為題的作文八篇

精彩為題的作文篇1

　　秋雨綿綿，吞噬著我無邊的愁思。我眺望遠處那幾座在秋雨中若隱若現(xiàn)得山苦澀的淚水奪眶而出。

　　我獨自站在窗邊，冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什么傳說中仁慈的`菩薩為什么總在我的人生中為成功和失敗之間畫一座橋，在喜悅和痛苦之間牽一條線望著那張被我折了無數(shù)次的成績報告單，回想著媽媽對我說的話：“蔡佳卉，對不起人的忍耐是有限度的！”想到這心酸的淚水又涌上心頭，又想起了那首歌“背著重重的殼把深深地敬仰埋在心里……”

　　風一吹樓下的花兒，一片片凋零，已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認自己的脆弱，死守空房，最后都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯覺——我就是一朵花，曾經(jīng)完美的開放，如今卻在風雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽到："不要為過去而煩惱，揚起勤奮的風帆去尋找成功吧！”

　　想到這，我擦干眼淚。雖然曾經(jīng)失敗，但我會依然堅強！

精彩為題的作文篇2

　　雨，仿佛是天堂的水，疏疏密密地從天空滑落。

　　——題記

　　仰望天空，烏云已被一架縫紉機織在一起。倏然，卻又裂開，化作墨點斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細雨如絲，悄無聲息地降落人間，滋潤萬物。

　　古往今來，多少文人墨客觀雨，思緒紛飛。

　　“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁�！痹娙擞闷浼毮伒母泄�，塑造了一幅煙霧淡淡，流水潺潺，花兒起舞，雨水淅瀝，漫無邊際，恰似夢境的幽幽畫卷。每一次春來，就是一次傷春的體驗。詩人的愁緒，引起了多少人的共鳴？

　　然而，傾聽的感受，卻獨樹一幟。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝河甑臓€漫似悠揚的琴音，有著繞梁三日的魔力。聽著春雨，你能感到萬物復蘇的氣息；聽著春雨，你能看到生機勃勃的景象；聽著春雨，你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的春雨，是活的，它不會有意奉承，只會在夜深人靜的時候，悄悄灑落人間。它如同母親一樣，默默奉獻卻又不求回報。百姓應(yīng)該感謝春雨吧，它用它那滋潤萬物的甘霖，澆灌了他們多少豐收的希望。

　　“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！蓖懹蔚脑S多愛國詩篇一樣，這首詩充滿愛國豪情，大氣磅礴，風格悲壯。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿，因此，陸放翁耳中的雨，同他自身一樣，是斗志昂揚的。這場雨，這首詩，在國家危難時，激勵了多少愛國人士為國奮斗。它，同樣成就了陸游的'名垂青史。

　　就是這個人，卻聽出了不同的雨。

　　“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”初聞其詩，我感覺有些錯愕，這真的是那豪放不羈，一腔熱血為國家的陸放翁嗎？了解后才知道，此時的陸游，已蔫了志向，沒了熱血，壯士已暮年。詩人一夜未入睡，國事家愁，伴著這雨聲而涌上了眉間心頭。聽雨，為宋，他想了很多，感慨萬千。

　　啊，水，你雖微不足道，可有可無，卻有信念，聚成雨滴，包容了多少人別樣的思緒？輕輕合上雙眼，展開雙臂，我愿將靈魂冶煉成這無私的水。

　　聽，水的聲音……

精彩為題的作文篇3

　　當初，媽讓我去學二胡，我是有些不愿意的，但是，最終，我下了決心聽她的話，就算是把它當成一項任務(wù)，咬著牙學下去。

　　最初，我是抱著完成任務(wù)的態(tài)度走進琴行的，當老師對我說，前日二胡百日簫，三日笛子呱呱叫，學習二胡不是一天兩天的事，而是需要毅力的，確定要學習這么難的樂器嗎？我聽了這句話，沒有猶豫，只是點了點頭。只有自己知道，這輕易一點頭，要多大的勇氣。

　　從此，我開始了學習二胡的生涯，我相信我能堅持下去，因為，人常常要做自己不喜歡的事情，甚至一輩子。以前，我剛?cè)W英語時，就是心中一萬個不愿意，在表面上裝作很高興走進英語教室中的，就算是完成任務(wù)。

　　但是，事情遠沒有想象的那么簡單，剛開始，每上完一堂課，腰硬硬邦邦的，手酸得直抽風，擱琴的腿沉重的抬也抬不起來，整個人的部位零件，就像散了架。我暗問自己：”能堅持下去嗎？我能堅持下去嗎？”既然已經(jīng)決定了，就要做下去，既然選擇了前方的路，無論荊棘刺叢，還是鮮花掌聲，就該走下去。

　　但是，心中的想法，總是會暴露出來，就好像一個人不經(jīng)意的動作，就能透露出自己的性格，與心中的思維，這就是我喜歡心理學的理由，我知道自己還是缺少對學習二胡的'熱情，一首曲子拉下來，指法，弓法都是正確的，卻缺少了感情的投入。

　　學習二胡，卻成了我生活中不可缺少的一部分，令我奇怪的是，雖然，琴行處于熱鬧的地段，但只要踏進里頭，就是十分幽靜的，任憑外頭車水馬龍，熙熙攘攘，里面都不會有雜聲，而且琴行里總是很涼快，無論，外面是艷陽高照，還是寒風刺骨，里頭的溫度總是保持穩(wěn)定，不熱，有點清涼，但不會冷。我?guī)缀趺恳淮味荚诳辞傩欣锸欠癜灿形舭�，或隔音板，也無數(shù)次想過，在琴行的夏天，是否要開空調(diào)，但是，這些雜七雜八的思想，只要踏進了門，就如一縷青煙，消失了，不知消逝在哪一地，就仿佛，琴行是有魔力的，只讓人在那兒安心習曲練琴。

　　曾聽人言“跟音樂在一起的人會很快樂”我也就盡量保持開心，輕快的心情去練琴。一天，老師在休息時，說起了一句話：“喜歡是最重要的。”說者無意，聽者有心，這句話猶如一擊厲雷，打在心上，頓時，有一種，醍醐灌頂，茅塞頓開的感覺，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！彪y道兩者不是同一種道理嗎？為什么，我無法隱藏內(nèi)心對拉二胡的不喜歡？就是因為它不是我的愛好。只有將自己的心投入了，才能干好事情。

　　從此，我多了一分坦然，因為，我在去掉包袱，將包袱轉(zhuǎn)為自己的喜愛，至少，不會去討厭，以前每一次，每拉一首曲子，就將其當作一種挑戰(zhàn)，拉好了，算挑戰(zhàn)成功，不好，就重新挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在，每一次，每拉一首曲子，就是一種享受，無論好壞，用心去感覺，二胡沒有鍵盤，只有兩根弦，就用耳朵去聆聽音的準確，用心去體會“跟音樂在一起的快樂”。

　　“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！边@應(yīng)該是辛棄疾的名言，在迷茫的路途中，苦命尋找，卻在咫尺處，得到了自己最想要的，我想，只要用心身去享受自己的所作所為，去做自己喜歡，顯得高興的事，是一種永恒不變質(zhì)的精彩。

精彩為題的作文篇4

　　在我的人生格言字典里，有一句格言使我一生受益無窮。“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句話既簡短又深奧。只要有持之以恒之心，再粗的鐵杵也可以磨成細小、別致的針。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針”，我喜歡這句格言，因為我要為了這句格言努力向人生轉(zhuǎn)折點進發(fā)。在我小學四年級時，看別人都去學書法，我也哀求著爸爸帶我去報名，爸爸說不過我只好“順從天意!”，我像心口掛了三把鑰匙——開心、開心、真開心!剛開始，我寫得火熱，把吃飯都忘了。俗話說得好：熱度三分鐘，我寫了幾天，就覺得乏味，無聊了!在老師那兒依然如此，可一回到家，直接把書法用品扔在一旁置之不理了。到了后來，更把寫毛筆字當作爸爸強迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下寫完一張毛筆字，不過過了幾星期父母也忘了，也不去寫毛筆了。那些書法用具擺在書桌上一年后，當垃圾扔了。從那以后，我要上興趣班父母都不同意，都說我玩過幾天就不感興趣了，白花錢，要干嘛!這成為了我的遺憾!現(xiàn)在已經(jīng)六年級的我，字寫得不好，也寫得一般般。弄得我一事無成、十事九空。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句格言一直交織在我的耳際。為了不再讓遺憾再次發(fā)生，我決定按照格言的指南努力前進。上了六年級，父母終于決定讓我參加興趣班了，我絕對不能讓同樣的事再次發(fā)生!爸爸對我說：“雙，如果在像上次進書法班一樣的話，我決不會讓你“逍遙法外”的�！蔽倚睦锇蛋档膶Π职终f：爸爸你別門縫里瞧人----把人看扁了，這次我一定要拿一個好成績給你，我們騎驢看唱本----走著瞧!

　　我剛進興趣班時，基礎(chǔ)知識還算穩(wěn)定，跟好的同學比起來還差一大截，跟差的同學比起來還好些。上課不敢舉手發(fā)言，寫作文時思路不清晰，作文常常沒有被當成范文在班上念，差的同學都進步了，而我一直在原地踏步。到了后來，我感覺“形勢不妙，”想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就更加努力，課余時間復習、多看些課外書，有時從書上找出一些背一背，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我每次寫的作文都被當成范文念給同學們聽。我被同學們那贊賞的'目光所包圍著。這次，使爸爸對我刮目相看。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針”我要像李白一樣成為一個對社會有用的人，在著句格言的指引下，我會更加努力，向人生的第一個轉(zhuǎn)折點快速前進。

精彩為題的作文篇5

　　一天，小動物馬戲團開張了，來的客人成百上千，成千上萬，簡直不計其數(shù)，每個客人卻都帶著微笑。

　　開始表演了。首先出場的是小猴，它身手敏捷，把喇叭扔來扔去，每次都接住，然后把喇叭吹得特別響，真是“一鳴驚人”。

　　緊接著，大象出場了，它把幾根笨重的木棍靈活地拿了起來。

　　現(xiàn)在小熊出場了，它騎著三輪車，穩(wěn)如泰山，像一位專業(yè)的`大師一樣。

　　最后出場的是海豹，它把彩色“花”球頂在鼻子上，就怕“花”球掉到了地上或者自己接不住。看那小心翼翼的樣子，觀眾發(fā)出一陣哄笑。

　　快結(jié)束時，馬戲團的“演員”們向大家致敬。這時，觀眾們異口同聲地說：“這場演出真棒！”

精彩為題的作文篇6

　　上周我們學校舉行了一場歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。

　　那天是我們一、二、四年級的比賽，我們雖然面對的是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，但心里也有一點緊張。首先出場的是一年級的小朋友們，他們站在舞臺上猶如一棵棵幼小的樹苗，生機勃發(fā)，他們天真無邪的娃娃音讓全場為之贊嘆。輪到二年級唱歌的時候，他們發(fā)揮的比一年級更好，給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的形式出現(xiàn)，給我們很大的.震撼，我們怎么沒想到這種新穎的形式呢？

　　很快就到我們四年級了，三班唱的時候我們就去準備了，我們抓緊時間又練了一遍，有的同學還是老搶拍，這讓老師很擔心，我們心里當時也沒底。到我們上場了，走到臺上還有點緊張，但隨著優(yōu)美的音樂響起，心里的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎在其次，重在參與。

　　通過這次比賽我覺得無論做什么事都要專心、細心、用心、盡心，大家要團結(jié)一致，才能取得好成績。

精彩為題的作文篇7

　　“精彩，無處不在�！�

　　——題記

　　“啪”，隨著電燈的打開，黑暗的寢室又重見光彩，整潔的床鋪，雜亂的牙刷，茶杯······ 雖然是寢室，卻又有一股家的感覺。

　　“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，給她澆水，她的綠葉耷拉著，完全沒有了往日生機勃勃的樣子，我無奈的看了看她頭頂上的一排臭襪子，不得不贊嘆生命是多么頑強。

　　突然，娟驚呼“大哥回來啦！”。我抬頭一看，只見“大哥”兩步并作三步飛奔而來，一頭栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也隨聲附和道：“天天考試，我都要被‘烤’糊了”。說完便端著盆子說：“我要去去糊味”。“唉！”“大哥”嘆息一聲，便牙也不刷、腳也不洗地倒沉睡去。我擔心阿美會被他熏死，便把阿美往右移了移。

　　當我雙腳浸入溫暖的熱水中時，一天的疲憊都被這熱水褪盡，我又重獲新生，開啟了狂聊模式:我們談天說地，從班級學習聊到校園生活、從日常瑣事聊到國家大事······你不得不佩服我們這兩片薄薄的嘴唇的功率竟可達幾千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了《紅與黑》、念顛倒了《三言兩拍》······正當我們思如泉涌、滔滔不絕之時，班主任已悄然光臨，一聲大喝：“再說一會兒”！直嚇得我們一佛出世，二佛升天。慌亂之中，我順手拿起一條綠色的毛巾擦腳，誰知嚇得淼大叫一聲：“那是朕的擦臉手巾”。我一驚，毛巾掉到了洗腳盆里。

　　夜深人靜，月黑風高之時，我們倚在床邊，目看窗外，續(xù)寫著我們的《小窗幽記》，低低的絮語，偶或也會讓老師聽到，于是乎站到走廊做幾棵“挺立”在寒風中的`白楊。當我們再次回到被窩時，大家都已經(jīng)沉沉睡去，詮釋著一幕幕的《百年孤獨》。

　　睡在床上，我想：寢室果然是最舒服的地方，這里有我們的歡聲笑語，有我們的喜怒哀懼。

　　一天的好運都比不上藏在寢室里的精彩，我們在這溫暖的氛圍中沉沉睡去。