- 相關(guān)推薦
實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
自從我學(xué)過《姥姥的剪紙》這篇課文后,對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。
星期天,我準(zhǔn)備學(xué)剪紙,我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準(zhǔn)備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對(duì),就剪牛!
首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來,繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來,我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì)兒,我才將老黃牛的輪廊給剪出來。
輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因?yàn)榧堓^厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點(diǎn)緊張,手中的刻刀似乎不聽使喚,刻過的部位就像被老鼠啃過一樣。刻著刻著,只聽“嘶”的`一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補(bǔ)術(shù)”。我吸取教訓(xùn),越刻越熟練,真是功夫不負(fù)有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。
我看著精心制作的作品,心里有說不出的高興,這是我第一次學(xué)剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
今天早晨7點(diǎn),我和我約好的幾個(gè)好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場(chǎng)晨跑。
我是住在院子里的,所以操場(chǎng)很寬闊。操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái),兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。
我們就只能繞著操場(chǎng)的邊緣進(jìn)行晨跑。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個(gè)非常引人注目的地方,動(dòng)也不動(dòng)。
我心想:這只烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會(huì)被一些人狠狠地扔進(jìn)非常臟的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個(gè)名字叫做“神父”,接著,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃?粗吧窀浮背缘倪@么開心,我也感到非常的`開心。
這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“月月(我的小名),我非常高興你又長大了,變得更有愛心了,但我希望你的學(xué)習(xí)成績也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽,我會(huì)把學(xué)習(xí)成績提高的!”我心想。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
清晨,陰云密布,走出家門,一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰,一絲涼意隨之而來,空氣好像芬香的花朵,早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上,靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景,一片樹葉從樹上飄落下來,這讓我想起了葉。
“葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹不挽留”的確,不是風(fēng)帶著它飛舞;也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來,風(fēng)才將它帶上旅途;也在深秋變黃,樹才將它舍棄。葉子是默默無聞的,也是無私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí),樹上的'葉子飄落下來,為樹化作肥土,這讓我想起龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”世人認(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩,但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這是贊美樹葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹葉飄落到我的手里來,看著它,我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來幾滴透明的雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無奇,從春天悄悄地來到秋天默默的去只干了一件事,就是為了更好地保護(hù)樹木,讓它茁壯成長。這讓我想起了我的父母,爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們,我們像精裝的花朵,守著葉子無私的愛與呵護(hù),雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò),但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛護(hù)我們,我愛父母,也愛著深秋的葉。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我的爺爺高高的,瘦瘦的.,身體好極了,這是因?yàn)槲业臓敔斆刻煸缟隙几従哟蛴鹈颍酝暝顼埦秃湍棠倘ヅ郎健N艺f爺爺是工匠,為什么說他是工匠呢?因?yàn)槲液徒憬闶且粚?duì)小淘氣,我們經(jīng)常把東西弄壞,爺爺總是一聲不響的修好,粘好就像新的一樣。我的爺爺很細(xì)心。有一次,我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選我打保齡球,可如果沒有號(hào)碼就不能參加比賽了,我非常著急,因?yàn)榘职謰寢寗偤糜惺虏辉诩。爺爺接我放學(xué)時(shí)看出了我著急的樣子,問我為什么著急,我就告訴了爺爺,爺爺安慰我說:“沒關(guān)系,這件事包在我身上!
第二天早上,我一睜眼,就看見桌子上擺著兩張?zhí)柎a牌,我說:“這是在哪打印的?”爺爺笑嘻嘻說:“這是我畫的,而不是打印的”。說完以后,我和爺爺一起大笑起來。怎么樣,爺爺是不是很高明呀?有一次,我病了,爺爺很著急,背著我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,又抽血,又化驗(yàn),又打點(diǎn)滴,我睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺累睡著了。我很感動(dòng)?矗@就是我的爺爺,他以前還是干部呢,工資多多哦!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
那,是一個(gè)不平凡的夜晚,是一個(gè)伴我走出“寫作低谷”的夜晚。當(dāng)晚,我決定選擇采摘茶葉為寫作素材。
捧著課外書,面對(duì)窗外的風(fēng)雨雷電,內(nèi)心波濤洶涌,始終沒有困意。哎,這篇作文該如何寫才好……可是,又能有什么辦法呢?
門忽然開了,外公走過來,輕輕拍著我的肩頭:“其實(shí),你的作文寫得很好,語句也比較通順!
“那我為什么只得70多分?”我迫不及待地問。
“是因?yàn)閮?nèi)容不夠精彩!蓖夤f:“只有抓住過程,對(duì)它進(jìn)行細(xì)致描寫,你的'寫作水平才會(huì)有大幅提高!
“其實(shí)這并不難。”外公抬起頭,睿智的眼神久久地望著風(fēng)雨消退、烏云散去的夜空;皎潔的月光照射在他那蒼蒼的白發(fā)上。他略思了一下,柔和地說:“只要你會(huì)觀察生活,關(guān)心生活,注意生活中的每一個(gè)微小細(xì)節(jié),再困難的習(xí)作在你的筆下,也是小事一樁!”
果然,第二天采茶葉時(shí),我留心注意了每一個(gè)細(xì)節(jié),回家立即記錄下來,采茶、制茶的每一個(gè)環(huán)節(jié)一處不落地寫了進(jìn)去。幾天后,我的作文得了98分,老師第一次表揚(yáng)了我,并讓我在全班同學(xué)面前自信地朗讀了一遍。
我……我終于成功了!從那以后,我一炮打響,成了班組寫作的佼佼者。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
不知從何時(shí)起,我的心底多了一扇門.我無法打開它!只是深深的記住了門上的一句話:“當(dāng)你真正學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天時(shí),門就會(huì)打開了!”
終于,我用微笑打開了那扇門.門里并沒有稀世珍寶,只是清楚的記錄了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
我看見了!那鮮紅的榮譽(yù)證書;用自己生疏的`滑冰技術(shù)與自行車賽跑,摔了無數(shù)交后成功的喜悅;投稿無數(shù)次,又退稿無數(shù)次,終于被選中后心里的興奮!
突然,眼前的景色發(fā)生了變化.
被人欺負(fù)后我表示出的懦弱;被老師批評(píng)后自己躲在被窩里發(fā)出無聲的哭泣;因粗心與一百分失之交臂,一臉的失望與無奈.
也許我的生活很平淡,可是卻很充實(shí).每一天都存在著成功與失敗,有時(shí)我會(huì)為失敗而傷心,也會(huì)為成功而高興.現(xiàn)在,每一次失敗我都用微笑面對(duì)。!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我的爺爺是在1950年出生的。正因如此,他有著中華民族美好的傳統(tǒng)。如勤勞,儉樸,任勞任怨……
爺爺有著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏,又讓人有種不可侵犯的權(quán)威的感覺。
說他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的'雜物清理的一干二凈,井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快,這時(shí),爺爺總是不好意思地笑著,而且,他的值班樓前總是一塵不染,讓路過的人都嘖嘖稱贊。
說他任勞任怨也不假。爺爺平時(shí)總是為兒女們忙東忙西。有一次,媽媽讓爺爺送一袋子面條,因?yàn)樗幌胱鲲埩,可是天氣轉(zhuǎn)眼烏云密布,外面下起了傾盆大雨,媽媽正準(zhǔn)備告訴爺爺不用來了,忽然門鈴響了,爺爺渾身濕透,說:“快吃還熱著呢!”我們不僅感動(dòng)萬分。爺爺為了然我們吃上熱的食物,騎上車子飛快趕來。
說他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿,從沒主動(dòng)提出要新衣服穿,總是媽媽買來后,他才穿上,這一穿又穿幾個(gè)月。因?yàn)檫@一點(diǎn),我總是很崇拜爺爺。
爺爺身上的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我要像爺爺學(xué)習(xí),長大做個(gè)對(duì)祖國有用的人。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐,散發(fā)著柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。
客廳里家人團(tuán)聚,觥籌交錯(cuò),熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來,朦朦朧朧之中,織就了一個(gè)小小少年天真的'夢(mèng)。我仿佛看見自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的清冷與寂寞;去問問吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹;去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的伴?……遙望遠(yuǎn)處,月光照在樹上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。
月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,不知哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無限的遐想。
月掛中天,如一盞長明的天燈,大地同享,月光恩澤。
但愿人長久,千里共嬋娟!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
朝霞中,明月下幽欄獨(dú)椅,深綠的荷葉,素白的花,在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土,是一片無遮無攔明朗清新的天空,這里流淌著純真與恬美,是我向往的樂園。
小瑭在于一個(gè)錛偩詫絸字。靜的讓你感覺不到它在流動(dòng),靜的仿佛不像是一灘水,而是水姑娘修長的皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚兒。微風(fēng)吹拂,小瑭上泛起陣陣微波,隨之又恢復(fù)那原來的面貌,我在看水,水亦在看我,舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚,在瑭中戲水,是無限的樂趣,可誰也不愿意破壞這份悠然,這份恬靜。
小瑭不僅在與一個(gè)靜字,則動(dòng)也是令人動(dòng)心的一面。瑭水時(shí)如春水微波,時(shí)如蛟龍翻浪,時(shí)如鳳蝶翩翩,一切盡在不言中,風(fēng)來時(shí),風(fēng)起浪涌;風(fēng)去時(shí),微微顫抖;風(fēng)大是,一波又來一波;風(fēng)小時(shí),一圈圈漣漪在水中蕩漾,是誰在那里呵氣如蘭?是小瑭,它另人平息,另人悠然,另人回味。
小瑭啊,靜的'赤誠,動(dòng)的銷魂。漫漫長路,你總在我的腦海里蕩漾。靜,動(dòng)結(jié)合的你,是我最向往,我最愛去的地方--小瑭。
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章:
五六年級(jí)的作文12-27
拒絕-六年級(jí)作文08-23
六年級(jí)優(yōu)秀作文04-09
六年級(jí)暢想的作文04-22
記事六年級(jí)作文04-09
六年級(jí)成長作文11-01
六年級(jí)想象作文11-17
六年級(jí)敘事作文11-17
珍惜六年級(jí)作文11-11
六年級(jí)的感受作文11-11