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身邊的小能人作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的身邊的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的小能人作文1
在珠江路小學(xué)五年級(jí)一班這個(gè)大家庭里,有許多小能手,如:學(xué)習(xí)小神童王悅揚(yáng)、飛毛腿孟翔、英語(yǔ)小能手逄雨婷、小百科全書孫永明……。今天,我要介紹的是我的好朋友,體育健將紀(jì)翔宇。
記得有一次,我們一起去學(xué)習(xí)游泳,老師讓我們自由練習(xí),大家都流露出一絲驚恐,而紀(jì)翔宇則不然。只見(jiàn)他助跑兩步,一個(gè)猛子扎入水中,還興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“你們快下來(lái)吧!很好玩的!闭f(shuō)著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚,在泳池中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)而憋氣游在水底,時(shí)而露出水面換氣,時(shí)而來(lái)段仰泳,時(shí)而又秀著自由泳,那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來(lái)。
上體育課時(shí),老師讓大家做仰臥起坐,同學(xué)們無(wú)不叫苦連天,只有紀(jì)翔宇一聲不吭,默默地做著熱身運(yùn)動(dòng)!班健北荣愰_(kāi)始了,有些同學(xué)才做了幾個(gè)就有些吃不消了,身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇,閉著眼睛,雙手抱頭,在墊子上不斷地倒下、起來(lái)、倒下、起來(lái)。成績(jī)很快統(tǒng)計(jì)完畢了,紀(jì)翔宇做了60多個(gè),大家都驚呆了,又是一片掌聲響起來(lái)。
能1分鐘做60多個(gè)仰臥起坐,絕對(duì)不是只靠天分就能完成的。成績(jī)的'取得離不開(kāi)辛勤的努力,紀(jì)翔宇堅(jiān)持做仰臥起坐5年了,他也是我們班里不多的堅(jiān)持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
身邊的小能人作文2
我身邊的小能人是陳同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陳同舒身高約1米5幾,大大的眼睛炯炯有神。哪兒有足球比賽,哪兒就有他矯健的身姿。
有一次足球比賽,球被對(duì)方踢出界。劉子炫正想發(fā)球,陳同舒卻走到旁邊,和他耳語(yǔ)了幾句。一看就知道,陳同舒又要“開(kāi)大腳”了。所謂的“開(kāi)大腳”,就是把球射得又高又遠(yuǎn),直接落到對(duì)方球門附近,而用這招用的最好的`,就是陳同舒了。之間球落到了理對(duì)方球門兩米左右的地方,而對(duì)方人的臉上,都露出了驚慌失措的表情,趕緊往球門跑去。而陳同舒提前趕到了那里。只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲,進(jìn)球了!真是一個(gè)完美的射門!只見(jiàn)陳同舒臉上露出了自豪的表情。不用說(shuō),那場(chǎng)比賽——?jiǎng)倮耍?/p>
陳同舒不僅踢足球很好,玩魔方也很好。讓他把一個(gè)打亂的魔方還原,你只要聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”幾聲,魔方瞬間就被還原了。緊接著下面就響起了一陣陣熱烈的掌聲。
陳同舒玩魔方和踢足球方面的優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。他真是我身邊的小能人。
身邊的小能人作文3
我身邊有許多小能人,如繪畫高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。
陳志謙長(zhǎng)得白白的,個(gè)子矮矮的,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書”。為什么說(shuō)他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測(cè)試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無(wú)其事的樣子,好像在說(shuō):“不就是跑跑步嘛,太簡(jiǎn)單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的'箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。
陳志謙的體育特長(zhǎng)在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時(shí)喊:“1、2、3開(kāi)始”。我們馬上跳了起來(lái)。讓我失望的是,我才跳了十下就已經(jīng)沒(méi)力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來(lái)回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡(jiǎn)直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過(guò),我連忙豎起大拇指稱贊他是體育小能人。
我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個(gè)好的體育成績(jī),他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
身邊的小能人作文4
我身邊有許多令我佩服的人,但是,我做佩服的還是我們班級(jí)的徐云瑤。
徐云瑤的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。他有著一張“國(guó)”字臉,炯炯有神的`眼睛下面有一個(gè)“鳳溝”鼻。
有一次,體育老師叫徐云瑤去拿一個(gè)鉛球,讓我們?nèi)嗄猩。一定要扔到第二條白線,否則就算不及格,要重扔。輪到徐云瑤了,只見(jiàn)他身體微微往后傾斜,雙手拿著鉛球,調(diào)整好了角度,好像隨時(shí)準(zhǔn)備扔出去。來(lái)時(shí)一吹口哨,徐云瑤就用力往前一扔。已經(jīng)扔的夠遠(yuǎn)了,但體育老師說(shuō)他還可以再扔遠(yuǎn)一點(diǎn)。這次是因?yàn)榻嵌日{(diào)得太高了,所以才不能扔遠(yuǎn)。到扔第二次的時(shí)候,徐云瑤吸取了上一次的教訓(xùn),這次扔的比原來(lái)遠(yuǎn)多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖贊嘆。
還有一次,體育老師叫徐云瑤和幾名運(yùn)動(dòng)員去訓(xùn)練,讓我們□活動(dòng)。我看見(jiàn)徐云瑤他們往足球場(chǎng)那里去了。徐云瑤叫他們?nèi)ヅ懿骄腿ヅ懿,叫他們(nèi)訅厩蚓腿訅厩颉O抡n之后,我來(lái)到教室,看見(jiàn)徐云瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領(lǐng)巾一擰,許多汗水都被擰下來(lái)了?上攵煸片幱(xùn)練是多么認(rèn)真刻苦!
這就是我們班的體育健將,我心中的偶像——徐云瑤。
身邊的小能人作文5
說(shuō)起我身邊的小能人,我可不得不一邊鼓掌一邊夸贊我的小表妹袁紫涵呢。
她的身軀小小的,個(gè)子還不到我的肩膀那么高。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),常常扎著一個(gè)高高的馬尾辮,顯得精神活力。小臉上兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆星星,閃爍著天真的光芒。
別看我表妹身材小巧,會(huì)的東西可不少。她會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞,還寫得一手好字,但是她最擅長(zhǎng)還得數(shù)畫畫了。我表妹畫的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的還美,它們的顏色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在畫中比美。她才上幼兒園大班就拿了許多關(guān)于畫畫的.獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。我雖然上四年級(jí)了,但是和她比畫畫,我還差那么一些呢。今年夏天我們來(lái)到外婆家。有一次,媽媽讓我們同時(shí)畫一棵蘋果樹,畫完后,姐姐和媽媽都稱贊表妹畫得好,我也忍不住拿起她的畫仔細(xì)欣賞,我雖然嘴上說(shuō)她比我畫的好,但是心里還是有些不服氣。我決定從此以后一定要好好學(xué)習(xí)美術(shù),下次不能再輸給她了。
聽(tīng)了我的描述,你是不是也想讓她畫一幅畫呢?這就是我的小能人表妹。
身邊的小能人作文6
我們班的小能人有很多,如“百靈鳥”周佳騏,“大力士”甘濤,“體育健將”王大海……其中最令我佩服的是“體育健將”王大海。
那天,天氣晴朗,我們班正在上體育課,老師讓我們學(xué)跳遠(yuǎn),她先示范動(dòng)作后,便帶我們來(lái)到了沙坑前,同學(xué)們都不敢跳,老師便讓王大海來(lái)給我們示范一下。只見(jiàn)王大海左壓壓腿,右壓壓腿,老師一聲令下,王大海便飛奔出去。當(dāng)他踩到踏板上的時(shí)候,縱聲一躍,“砰”地一聲跳到了最遠(yuǎn)處,整個(gè)動(dòng)作行云流水,同學(xué)們熱烈地鼓掌,都情不自禁地贊嘆道:“王大海真棒!”王大海聽(tīng)了,靦腆地笑了笑。
王大海不僅會(huì)跳遠(yuǎn),還會(huì)跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,王大海參加的比賽是800跑步。只見(jiàn)他精神抖擻地來(lái)到跑道上,壓壓腿,做著準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判員一聲令下,王大海像一支離弦的箭一樣飛奔出去,到了第3圈時(shí),王大海已經(jīng)開(kāi)始?xì)獯跤酰顾褚活w顆金豆子一樣從臉上流下來(lái),王大海都顧不及擦一下。這時(shí),他突然減速下來(lái),同學(xué)們都為他的這個(gè)舉動(dòng)而感到詫異。跑到第4圈以后,王大海突然開(kāi)始沖刺,他快如閃電,超過(guò)了其他人,最后,他沖過(guò)了終點(diǎn)線,得了第一名,同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)他在節(jié)省體力,最后使出全身力氣,我們班同學(xué)都為他歡呼起來(lái)。
我們班的王大海真是名副其實(shí)的.“體育健將”,我希望他在體育方面更上一層樓。
身邊的小能人作文7
哪里踢足球,哪里就有他的身影,他就是我們班的“足球王子”代后勝。
代后勝的皮膚黑黑的,感覺(jué)天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的,好像兩條毛毛蟲一樣,眉毛下面是一雙大大的眼睛,只要看到足球,眼睛里都冒著光。
他踢球的技術(shù)很好,比賽的時(shí)候只要有他在,我們班是穩(wěn)贏的。最令人印象深刻的一次是我們班參加學(xué)校的足球比賽,那場(chǎng)面真是激烈啊。我們和對(duì)手比分不相上下,拉拉隊(duì)在為我們加油吶喊。聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)的叫喊聲,我們振奮精神重新投入比賽。我們隊(duì)的曹博把球給踢歪了,偏離了線路,還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對(duì)手的.腳下,代后勝卯足力氣跑了過(guò)去,在半路將球截了下來(lái),還把球踢入了對(duì)方的球門中。我們的隊(duì)員看見(jiàn)進(jìn)球后來(lái)了精神,大家都鼓足勁和對(duì)手比賽。
代后勝在后半場(chǎng)帶領(lǐng)我們隊(duì)一路領(lǐng)先,拿到了比賽的第一名。比賽結(jié)束后同學(xué)們都說(shuō),“代后勝,你太厲害了!薄耙菦](méi)有你,我們班還贏不了呢!”代后勝聽(tīng)了后笑了笑。
這就是我們班的“足球王子”,大家喜歡他嗎?
身邊的小能人作文8
許多人都有特長(zhǎng),有“大畫家”、“數(shù)學(xué)能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我們班的蔣淳武。
在數(shù)學(xué)課上,他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。在數(shù)學(xué)課上,他積極回答問(wèn)題,似乎沒(méi)有他不會(huì)的。一次,數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的問(wèn)題,全班只有我和蔣淳武會(huì),而我則把機(jī)會(huì)讓給了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。還有一次,一道奧數(shù)問(wèn)題,我一時(shí)想不起來(lái)怎么做了。正在我苦思冥想的時(shí)候,蔣淳武卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái),雖然他的回答有些地方是錯(cuò)誤的,但是他的想法讓我想到了正確答案,我修改了他的錯(cuò)誤,輕松自如地回答出了那道難題。被表?yè)P(yáng)的雖然是我,但是我覺(jué)得真正該得到這份榮耀的.是他,因?yàn)槭撬屛蚁氲搅舜鸢?荚嚂r(shí),他的成績(jī)總是名列前茅,我和他總是在爭(zhēng)搶著第一名位置,60%的時(shí)候,都是他位居第一。而我只占有40%,雖然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息課,我有一道題一直沒(méi)能做出來(lái),蔣淳武來(lái)了以后,我們結(jié)合了兩個(gè)人的智慧,終于將題目做出來(lái)了。
蔣淳武既讓我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同學(xué),更是我的好伙伴。
身邊的小能人作文9
一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只可愛(ài)的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個(gè)子不高,卻對(duì)藝術(shù)有著極高的興趣,她沒(méi)有魔力,卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰(shuí)?她就是咱班的“小能人”——薛鈺霏。
薛鈺霏是我們學(xué)校的`驕傲。記得有一次,學(xué)校排練了一部童話劇《紅魔危機(jī)》。薛鈺霏被選為其中的主角,為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠,她付出了許多汗水。從背臺(tái)詞到站位,從排動(dòng)作到走臺(tái),基本上我可以說(shuō)她做到了一絲不茍。每個(gè)下午只要一有空,她就會(huì)到多功能大廳參加訓(xùn)練。有時(shí)一練就是2到3個(gè)小時(shí),每次回來(lái)她都是汗流浹背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠著滴水穿石的精神才會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練、不喊苦也不喊累的吧!
當(dāng)然,他的付出也是有回報(bào)的,她參加的“紅魔危機(jī)”獲得了江蘇省一等獎(jiǎng),她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,眼中閃耀著淚花。我終于知道什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”了。但在她寬廣的藝術(shù)長(zhǎng)河中,這只是其中一朵小小的浪花。
薛鈺霏,咱班的小能人,我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃?/p>
身邊的小能人作文10
母親節(jié)這天,老爸老媽一早上菜場(chǎng)了。等他們的腳步聲一消失,我一骨碌從床上爬起來(lái),開(kāi)始實(shí)施我的當(dāng)家計(jì)劃。
也就一天沒(méi)有清掃,地板上竟然落滿了浮灰,從窗外飄進(jìn)來(lái)的楊樹花絮在地上打著滾兒。我請(qǐng)出吸塵器,對(duì)著這些“來(lái)犯之?dāng)场焙衾埠衾驳匚饋?lái),吸將軍長(zhǎng)鼻子所到之處,浮灰和飄絮盡收腹中,一陣子下來(lái),看似簡(jiǎn)單的活兒,還是累得我汗流浹背。
該打掃桌椅了。我拿起濕抹布,從椅面到椅背,從桌面到桌腿,一寸不讓地擦洗著。不一會(huì)兒,雪白的抹布就變成了烤糊的'“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之間,腰快直不起來(lái)了?吹揭粔m不染的桌椅,我的心中洋溢著成功的喜悅。
最后,我把目光投向了“重災(zāi)區(qū)”——幾天沒(méi)整理的鞋架。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)晾曬,有些鞋子已經(jīng)散發(fā)這一股“沁人心脾”的味道。我緊鎖著眉頭,先將問(wèn)題鞋子請(qǐng)出鞋架,放到窗外晾曬;然后小心翼翼地將剩余鞋子一雙雙配對(duì)放好,最后拿出鞋油挨個(gè)給皮鞋“美容”。這些家伙一下子恢復(fù)了清新整潔的模樣,好像都咧著嘴對(duì)著我笑哩!
就在我得意地欣賞著自己的杰作時(shí),門鈴響了,老爸老媽從菜場(chǎng)凱旋?吹轿业慕茏鳎麄儾患s而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻,還得到了令我垂涎的烤雞。
今天我當(dāng)家,真是勞有所得!我就是一個(gè)小能人!
身邊的小能人作文11
提起“于瀟”大家都知道,她可是我們班的小作家。她因?yàn)殚L(zhǎng)期看書,她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡,真有點(diǎn)作家風(fēng)度。
她這個(gè)小作家,由于看書癡迷,還鬧出不少笑話呢!
有一次,她媽媽去集市買菜,讓她在家等著,她又捧起書看了起來(lái)。“咕咕”她的肚子叫了起來(lái),她忍了忍,又繼續(xù)看書?墒撬腵肚子可受不了,又“咕咕”叫起來(lái)。沒(méi)有辦法,她只能去廚房拿吃的?伤址挪幌聲缓眠吙磿闳N房拿吃的。她去廚房拿了一個(gè)饃,又津津有味的看起了書?伤龥](méi)有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動(dòng)。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她吃著有螞蟻爬動(dòng)的饃,便說(shuō):“小書迷,你吃的饃上有螞蟻!边@時(shí)于瀟回過(guò)神來(lái),不好意思的笑了。
還有一次,她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶,她捧著書來(lái)到了廚房,聚精會(huì)神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。牛奶溢出來(lái)了都不知道,直到媽媽聽(tīng)到聲音跑過(guò)來(lái)才關(guān)掉煤氣,他看著所剩無(wú)幾的牛奶有點(diǎn)不好意思了。
她愛(ài)看書,寫的作文自然好。一次,學(xué)校舉行作文大賽,題目一出,他便揚(yáng)揚(yáng)灑灑下筆如有神地寫開(kāi)了,沒(méi)多久,就寫出一篇條理清楚、用詞準(zhǔn)確的作文,榮獲一等獎(jiǎng),為我們班爭(zhēng)了光。她的作文也常常變成鉛字發(fā)表在各種報(bào)刊上,好多有關(guān)宣傳稿、作文比賽等活動(dòng)都少不了他。
于瀟,我們班的小書迷!也是我們班的讀書寫作小能人。
身邊的小能人作文12
我的身邊有很多小能人,但是我最想寫的就是我的'好閨蜜--吳瑩瑩。
她是非常地喜歡畫畫,而又擅長(zhǎng)于畫畫,她愛(ài)畫畫的程度不是一般地深。
有一次,她被她的媽媽教訓(xùn)了一頓。之后,她就把自己鎖在了她自己的房間,哭著哭著,她的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法,也許畫畫可以幫助我緩解壓力。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙,又拿出了鉛筆、直尺、橡皮、還有一套水彩筆。
開(kāi)始了!她先拿起了鉛筆。她先在紙上畫出大概的形象,然后再確認(rèn)這樣是否是對(duì)的。還真是有效!她的媽媽見(jiàn)房間沒(méi)有聲音了,就拿起來(lái)了鑰匙。(因?yàn)樗龐寢尣滤欢ㄦi著門),輕輕地打開(kāi)了門,看見(jiàn)她正在專心致志地畫畫,就不想再打擾她了。
幾分鐘后,第一張就完成了!一看,原來(lái)她畫的是《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》。她把每一個(gè)小動(dòng)物畫得都是那么栩栩如生!有小狗、小貓、河馬、大象……
對(duì)了,忘了和你們說(shuō)了一件事,她不僅愛(ài)畫畫,而且手工也做得超贊的!勞技課上,老師叫我們做“絲網(wǎng)花”,我都暗暗叫苦,兩只眉毛都“纏”在了一起?墒,她卻一臉輕松,拿起了材料。果然不出我所料,不出幾分鐘,她就把一朵美麗的絲網(wǎng)花給做成了。
這就是我的好閨蜜——小能人吳瑩瑩。
身邊的小能人作文13
他,個(gè)子矮矮但成績(jī)優(yōu)異;他,說(shuō)著一口流利的英語(yǔ);他是誰(shuí)?他就是我身邊的小能人——凌之寒。
凌 之寒的英語(yǔ)特別棒:字正腔圓、落到有聲。一次英語(yǔ)早讀,我們都在為一個(gè)不知道讀音的單詞干著急。無(wú)可奈何之際,凌之寒不慌不忙地讀出了這個(gè)單詞的讀音。后 來(lái),在英語(yǔ)課上一聽(tīng),他讀的和電腦上的幾乎一模一樣!事后,就連老師也贊不絕口:“凌之寒真是一塊學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好材料!”
有一次,我 和凌之寒去老師辦公室捧本子。一進(jìn)門,凌之寒就用英語(yǔ)跟老師交流起來(lái)。他神態(tài)自若,跟老師交流時(shí),沒(méi)有一絲的停頓。辦公室里其他的老師都詫異地望著他。我 雖然英語(yǔ)也有兩下子,但不是很熟練,不敢貿(mào)然開(kāi)口,又想插上幾句話,只好不斷地說(shuō):“Quickly!”(快點(diǎn)。------
當(dāng) 然,“天才=1%的靈感+99%的血汗!彼哺冻隽撕芏,從幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),小學(xué)四年級(jí)就學(xué)了初中的'英語(yǔ)!新概念英語(yǔ)已學(xué)到第三冊(cè)!當(dāng)我們都在玩 耍,歡度自己無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí),他卻在寒窗苦讀。當(dāng)我問(wèn)他,你怎么堅(jiān)持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”頓了頓,他又說(shuō),“光有Y和Z是不夠的,還要 有X,X代表艱苦的勞動(dòng)”。
后來(lái),他經(jīng)過(guò)努力,榮獲全國(guó)英語(yǔ)一等獎(jiǎng),也不足為奇樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到他用純正的英語(yǔ)說(shuō)話時(shí),看著電視中獲獎(jiǎng)的他,心想:我也要努力,不要只看見(jiàn)他光榮的那一刻,要記住他幕后所付出的努力!
怎么樣?他這個(gè)英語(yǔ)小能人厲害吧!
身邊的小能人作文14
誰(shuí)說(shuō)我們學(xué)生的任務(wù)只有學(xué)習(xí)的?我們會(huì)的可多了呢!我身邊就有一個(gè)“飛毛腿”。
小鐘是我們班上公認(rèn)的飛毛腿,他有一雙又大又亮的眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻都閃爍著明亮的光。雖然他很矮,但是他的腿卻非常長(zhǎng)。
有一次,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)就是400米長(zhǎng)跑。只見(jiàn)小鐘等人站在起跑線上,彎著腰,弓著背,好像馬上就要沖出去似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。隨著老師的一聲哨響,小鐘如風(fēng)一般地沖了出去,不停地?cái)[動(dòng)著雙臂,腿跟著雙臂的節(jié)奏,快速地往前邁,他一馬當(dāng)先,不一會(huì)兒,就把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)?赡軇傞_(kāi)始過(guò)于用力,漸漸地,他的速度慢了下來(lái),眼看后面的同學(xué)就要追上他了,我真為小鐘捏了一把汗。有的同學(xué)急得直跺腳,恨不得上去推他一把;有的同學(xué)大聲地為他加油、鼓勁;還有的同學(xué)嘆了一口氣,說(shuō):“沒(méi)希望了。小鐘輸定了!”可沒(méi)想到的'是,小鐘突然加速了,他咬緊牙關(guān),閉著眼睛,昂著頭,雙臂不停地?cái)[動(dòng)著,他又如閃電一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了,小鐘一跳,躍過(guò)了終點(diǎn)線?僧(dāng)我準(zhǔn)備為他歡呼時(shí),小鐘沒(méi)有剎住車,他的腳一歪,一下子摔了個(gè)四腳朝天,同學(xué)們見(jiàn)了開(kāi)懷大笑,他迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái),拍了拍身上的灰,自己也捧腹大笑。
他的好成績(jī)也不是隨隨便便就得來(lái)的。每次體育課,他都在練習(xí)跑步,而且他每天都是跑著去上學(xué),再跑回家的,就這樣堅(jiān)持了這么多年!
每一份付出,都會(huì)有一份收獲,只要我們堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
身邊的小能人作文15
我班里有個(gè)小能人,她叫魏菲,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)可愛(ài)極了!
魏菲她非常喜歡畫畫,她會(huì)畫很多種畫呢。她會(huì)畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的.,我真羨慕她,畫畫好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí),所以她有一個(gè)綽號(hào),叫作“小畫家”。
今天,我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫比賽。比賽開(kāi)始了,參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來(lái)畫去,仿佛一對(duì)蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個(gè)大公園,大家忍不住贊嘆:
“魏菲好厲害呀!”
“畫得好好看呀!”
“魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”
突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛(ài)的小狗,大家看了,都說(shuō)畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。
這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。
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