【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
感謝教育我的人，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí)，感謝傷害我的人，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓尤プ鹬厮�，感謝教誨我的人，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓尤ト∩帷?/p>
我最想感謝的人是我的父母，是他們交會(huì)了我怎樣去做人，是他們辛辛苦苦撫育我長(zhǎng)大的，是他們的辛勤勞作給我?guī)?lái)幸�？鞓�(lè)的日子。
我的媽媽粗黑健挺的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)鉆石般明亮的眼睛，高高的鼻子烏黑的長(zhǎng)發(fā)白皙的臉龐，玫瑰色的`雙頰，櫻桃似的小嘴。
記得有一次，我拉肚子又吐的渾身無(wú)力媽媽看見(jiàn)這樣心里很難受，急忙帶我去了醫(yī)院。在路上我總是走一步又蹲下來(lái)休息，看見(jiàn)我這樣?jì)寢寙?wèn)我：“還能走嗎？”我有力無(wú)氣地說(shuō)：“還能�！蹦鞘俏颐嫔n白，就像舊了的紙一樣。媽媽見(jiàn)這樣她就蹲了下來(lái)說(shuō)要背我，我就爬上去，剛好車來(lái)了有沒(méi)座位，媽媽就讓我抓住她的衣服。到了醫(yī)院后，媽媽把我的病情都告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)要打吊針。
在此期間，媽媽細(xì)心地照顧我到了中午，媽媽便問(wèn)我：“餓了沒(méi)有，如果餓了的話我給你去買吃的�！蔽艺f(shuō)：“不餓，如果你餓了你就去吃吧�！薄拔也火I�！眿寢屨f(shuō)。
從早上8點(diǎn)一直打到下午6點(diǎn)多才打完。在路上媽媽說(shuō)：“好些了沒(méi)有要不有現(xiàn)在去吃點(diǎn)東西�！蔽艺f(shuō)：“恩�！薄暗认禄厝コ渣c(diǎn)藥�！眿寢屨f(shuō)。
回到家后，媽媽給我到了一杯熱水。一包有12顆，讓我吃的都想吐。我說(shuō)：“現(xiàn)在好多了，謝謝你媽媽�！薄澳闶俏业呐畠海闵∥耶�(dāng)然要照顧你��！”
我很感謝我的母親，是她無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)包裹著我，呵護(hù)著我。所以，我會(huì)為此報(bào)答我親愛(ài)的母親，感謝有你，我的母親！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“活著就有希望”這句話出自“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上盧伽雷氏癥，不久就癱瘓?jiān)谳喴紊希惆檩喴?0年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)。但他依然進(jìn)行科學(xué)探索，在他讀文獻(xiàn)時(shí)，只能依賴一種翻書的機(jī)器，必須讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。雖然他的身體沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘的黑洞，在思考著宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始，想象著宇宙以后將會(huì)怎樣。經(jīng)過(guò)他認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)出黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞大爆炸等等一些發(fā)現(xiàn)。他撰寫的科普著作【時(shí)間簡(jiǎn)史】在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。
霍金靠自己的能力來(lái)回報(bào)社會(huì)。他說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果身體殘廢，絕不能讓心靈也有殘疾。”他不斷求索的科學(xué)精神和頑強(qiáng)不屈的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。有一次，一位年輕的'女記者搶先躍上講壇，問(wèn)：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為您失去很多了嗎?”霍金艱難叩擊鍵盤，投影屏顯示出，我的大腦能思維，手指也能活動(dòng)，我也有一顆感恩的心。隨后，人們掌聲雷動(dòng)，向臺(tái)前擁去。
在同一時(shí)間同一空間中，有一位七十歲高齡的科學(xué)巨匠，他在劍橋大學(xué)研究著，也正在思考著，想象著，論證著······他就是讓世人矚目的霍金。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
告訴你一件我家的喜事：我家買新樓房啦！
我家買新樓房了，在長(zhǎng)壽，十四樓呢！我要住樓房了！
剛買上樓房的時(shí)候，我天天嚷著去長(zhǎng)壽看新家�？墒前职挚偸钦f(shuō)：等裝修好了、裝修好了……
于是我天天盼。盼呀，盼呀……終于有一天爸爸媽媽要帶我去看新家了。哪天我起得特別早，換上了最漂亮的衣服，催著爸爸媽媽出發(fā)。
一進(jìn)新家的門，我就像長(zhǎng)上翅膀的小鳥，飛到這，飛到那。媽媽笑著說(shuō)：“真是太興奮了，以后天天讓你住在這呢�！�
新家有兩間臥室。大的爸爸媽媽睡，小的是我的。太棒了，我有屬于自己的房間了！我要在自己的.臥室里貼滿卡通的圖片，還要翻跟頭、打滾，再也不怕爸爸說(shuō)：去、去……別鬧騰了。
最有趣的是新家的廁所，他和老家的廁所大不相同。媽媽說(shuō)叫它衛(wèi)生間。“衛(wèi)生間”真有趣！他就在屋里，緊挨著我的小臥室，我想以后上廁所就方便多了。以前我最怕晚上去廁所了——又黑又冷，還怕豬圈里的大肥豬咬著屁股，在這里一切擔(dān)心都沒(méi)有了。
興奮之余我問(wèn)媽媽：“這么漂亮的大房子得不少錢吧！”爸爸搶著說(shuō)：“那是”“可是……”“可是我家哪來(lái)這么多錢？”沒(méi)等我說(shuō)完爸爸就搶過(guò)話了“現(xiàn)在黨的政策好，我們農(nóng)民種地不但不交公糧，還會(huì)得到糧食補(bǔ)貼。我和***媽除了種糧，還種了大棚菜。辛苦這么些年給你們換來(lái)這套大房子是為了你和姐姐上中學(xué)更方便，你們一定要好好學(xué)習(xí)，別枉費(fèi)了我們的一片心，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”
聽(tīng)了爸爸的話，我下定決心：好好學(xué)習(xí)！不辜負(fù)爸爸媽媽的希望，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
教師簡(jiǎn)評(píng)：文章文筆流暢，充滿了童趣。將一個(gè)農(nóng)村孩子初次見(jiàn)到城市樓房的新奇淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了，而且還把在黨的好政策下將眼下農(nóng)村生活的變化及新時(shí)代農(nóng)民對(duì)教育的重視寫了出來(lái)。語(yǔ)言詼諧幽默，讀起來(lái)頗具趣味性！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
繁華的大街上，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┢蛴懙臍埣踩�，但走過(guò)的人很多，沒(méi)有看到多少人會(huì)伸出幫助他們的手。對(duì)他們而言，也許只剩下不理不睬和嘲笑了吧。他們只能默默地、默默地坐著，或躺在那冰冰涼涼的地面上，用他那雙渴望的眼睛望著來(lái)往的行人。
但我們要知道，那些殘疾人們，也是有屬于自己的夢(mèng)想，他們也和我們一樣有追求夢(mèng)想的權(quán)利和自由啊!但與我們不同的是，他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想要比我們難上千萬(wàn)倍，但是，當(dāng)我們見(jiàn)到他們正努力的為夢(mèng)想奮斗時(shí)，千萬(wàn)不可以因?yàn)樗麄兩眢w的殘缺而嘲笑他們，而是應(yīng)該佩服他們，佩服他們那身殘志不殘的精神。
我的鄰居就是一位殘疾人，天生患有小兒麻痹癥的他在走路時(shí)會(huì)一瘸一瘸的。但，正是這樣一個(gè)連走路都不穩(wěn)的人，憑著自己心中那份追求夢(mèng)想的`力量，學(xué)習(xí)打籃球，每天都堅(jiān)持練習(xí)。我有時(shí)看到他那滿頭大汗的摸樣，也會(huì)去為他的練習(xí)盡自己微薄的一份力，有時(shí)給他撿撿球，或是陪他打幾球。皇天不負(fù)有心人，他的堅(jiān)持和執(zhí)著有的收獲，現(xiàn)在，他已經(jīng)是浙江省殘疾籃球省隊(duì)的一名隊(duì)員了，已經(jīng)好幾次參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我真佩服他那種精神，也為自己曾經(jīng)為他的訓(xùn)練做出過(guò)一些小貢獻(xiàn)而驕傲。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望成功。這些身殘志不殘的人，用他們的努力打開(kāi)了成功之門，也給我們樹立了一個(gè)好的榜樣，學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神，成為我們?yōu)閴?mèng)想努力拼搏的無(wú)限動(dòng)力!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的小制作今天的`作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見(jiàn)桌子上有一個(gè)空盒子，拿在手上想：這個(gè)盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說(shuō)：“做一間麥當(dāng)勞。”
我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)牡胤郊舻�，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當(dāng)勞的標(biāo)志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來(lái)沒(méi)有吃的東西。最后，我把可樂(lè)、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺(jué)得這真是一間美麗的麥當(dāng)勞啊！好像真的一樣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有人敬佩神機(jī)妙算的諸葛亮，有人敬佩機(jī)智勇敢的司馬光，有人敬佩助人為樂(lè)的雷鋒……可我發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)一滴地節(jié)約也同樣是美好的品質(zhì)，也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個(gè)人。
一個(gè)大大的西瓜臉，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，頭頂上一個(gè)旋兒，再加上一邊兒的小坑兒，就是劉帥最顯眼的特征了。如果你看到他，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：嘿，真帥！
記得二年級(jí)的.時(shí)候，我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時(shí)就坐在一塊兒，吃啊吃啊，不一會(huì)兒就吃完了。我看看劉帥的盤子，再看看我的，真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說(shuō)：“你看看你這飯盤，跟禿子似的。你幾年沒(méi)吃過(guò)飯了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛�。渴Ｏ逻@么多飯。粒粒皆辛苦，你知道嗎？”劉帥不再笑了，認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)：“你吃的每一頓飯，每一粒米，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。假如沒(méi)人每頓飯浪費(fèi)一粒米，一天下來(lái)，相當(dāng)于窮苦孩子的多少頓飯��！”劉帥聽(tīng)完，立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，還低下頭，把剩下的米粒都吃干凈了，而且從此以后再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儙娃r(nóng)民伯伯干不了多少活兒，就管住自己不浪費(fèi)糧食吧。劉帥知錯(cuò)就改，愛(ài)惜糧食，為你點(diǎn)贊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
潔白，清純的冬季來(lái)了，我的心中無(wú)比喜悅，便走向冬天，給它留個(gè)影。 清晨，我走在雪地上，跟隨著“咯吱咯吱”的節(jié)奏聲，愉快地唱著歌。霧很大，我的'臉上罄（qing）出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹旁，一群老人正在晨練。老奶奶們，拿著蒲扇，嘴里哼著小調(diào)，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打著以柔克鋼的太極，有的揮舞著劍，耍了一招金雞獨(dú)立。好不痛快呀！
霧氣漸漸散了，趁著積雪還沒(méi)融化，孩子們又三無(wú)成群地出來(lái)了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來(lái)。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛(ài)；有的堆雪人，不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。
看著這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠(yuǎn)留下！
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-13
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)02-02
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文10-28
五年級(jí)的作文(優(yōu)秀)10-16
五年級(jí)的作文【優(yōu)秀】10-14
（經(jīng)典）五年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文09-27
五年級(jí)作文【優(yōu)秀】02-02
五年級(jí)作文(優(yōu)秀)01-08