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以傘為題的作文

時(shí)間:2024-08-16 23:27:02 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)以傘為題的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以傘為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)以傘為題的作文4篇

以傘為題的作文 篇1

  蒙蒙的春雨中一頂頂雨傘如花般綻放,朦朧的雨簾把這一美景勾調(diào)得虛無(wú)縹緲,在這水墨畫(huà)般的意境中似乎特別容易讓人回憶起往事:同樣的細(xì)雨,同樣的傘,那些早已被時(shí)光侵蝕的往事的碎片,又點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在心湖中聚集起來(lái),串聯(lián)成一段美好而又苦澀的回憶……

  那是小學(xué)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,天竟下起了雨,大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)帶傘,當(dāng)然也有一部分頗有先見(jiàn)之明者帶了傘,于是,他們連同他們身邊的`人都幸運(yùn)地躲進(jìn)了傘中。剩下的人,有的拿出了餐布或塑料袋罩在了頭上,雖然有點(diǎn)傻但起碼沒(méi)淋著,只可惜我連個(gè)塑料袋都沒(méi)有。我可以找朋友拼一下雨傘。∥野参孔约。

  于是,我找到了我平時(shí)的好朋友,希望在她的傘下找到我的一席之地。但她的回答卻是:“人太多了,你還是去找別人吧!”我有點(diǎn)失望,雖然她說(shuō)的是實(shí)話,她們現(xiàn)在已是三個(gè)人拼一把傘了,可她那傘奇大再加一個(gè)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?“那算了。”我回答道。我還可以找別人嘛,我人緣多好!我對(duì)自己說(shuō)。

  于是,我走開(kāi)了,雨下大了,我穿行在看臺(tái)上,然而一次次得到的回復(fù)卻讓我心寒,我第一次感到失敗和絕望。我最后一次向一個(gè)朋友借一個(gè)塑料袋,可她卻說(shuō)這個(gè)袋子她有用。我心里有種說(shuō)不出的味道,但我對(duì)她們笑了笑,“哦,那算了。”我的笑中帶著明顯的自嘲和心酸,我敢肯定我當(dāng)時(shí)肯定是笑的比哭的還難看。而她似乎也注意到了這點(diǎn),目光突然有了些躲閃。我沒(méi)去理會(huì),轉(zhuǎn)身回到了自己的位子上。

  雨沙沙地下,可這聲音此時(shí)已不再悅耳。忽然,我聽(tīng)到有人喊我,“你到這里來(lái)吧!”她對(duì)我喊。我回頭,是一個(gè)同學(xué),我心里突然感到一陣激動(dòng),可我卻猶豫了。她可是被我嘲諷過(guò)多次的差生。∵@時(shí),她跑了過(guò)來(lái)將傘頂在我頭上,我感激地望著她,卻沒(méi)說(shuō)話。再那一剎那我感到我臉紅了,因?yàn)樵谶@之前我決沒(méi)把她列為好友,充其量不過(guò)是同學(xué)罷了,可卻是她……

  這時(shí),媽媽來(lái)給我送傘了,可當(dāng)我拿來(lái)傘時(shí)她卻已經(jīng)不在了,我撐起傘尋找著她的身影,這時(shí)我身邊又冒出了很多我以前的“朋友”,她們都來(lái)向我借傘,我心里有些厭煩,但我沒(méi)說(shuō),我只是顧自地尋找著她的身影。終于,我看到了,在看臺(tái)的最后一排,我對(duì)著她笑了,她的臉雖在雨中顯得膜糊不清,但我能肯定她也笑了。

以傘為題的作文 篇2

  改寫作文

  原文:《傘》(詩(shī))

  密雨如煙,裹起山林。

  山道上,是孫女?dāng)v著奶奶緩緩行?

  小傘里,一頭白發(fā)飄拂拂。

  小傘外,兩根小辮水淋淋。

  到家轉(zhuǎn)身,陌生小姑娘沒(méi)了影。

  遠(yuǎn)處,一把紅傘似飛鷹。

  鈴兒叮當(dāng),奶奶依門笑微微。

  煙雨蒙蒙,奶奶兩眼濕晶晶。

  正文:

  傘中情

  ——改寫《傘》

  今天早上,陽(yáng)光非常明媚,奶奶去菜市場(chǎng)買菜。

  俗話說(shuō)說(shuō)得好:七月的天就像孩子的臉說(shuō)變就變。果然,沒(méi)多久天空便陰暗下來(lái),不一會(huì)兒就下起雨來(lái)了。

  奶奶看見(jiàn)下雨了,心里急得就像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊急一邊還在想:我沒(méi)帶傘,這可怎么回家的呀!一邊想一邊還埋怨自己不該沒(méi)有防備,急得直跺腳。

  這時(shí),一位陌生的小女孩走到奶奶面前,對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您是沒(méi)有帶傘,回不了家的嗎?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭!澳亲屛矣梦业男〖t傘送您回家好嗎?”奶奶沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“那可不行!你的這把小紅傘給你遮雨正合適。如果我再加進(jìn)去,你被雨淋著了,你的爸爸媽媽會(huì)罵你的'!毙∨⒙(tīng)了以后,說(shuō):“我媽媽從小就教育我要助人為樂(lè)。如果因?yàn)閹椭硕挥炅苤业陌职謰寢屖遣粫?huì)罵我的。所以,還是讓我用我的小紅傘送您回家吧!”老奶奶見(jiàn)小姑娘這么執(zhí)著、這么有愛(ài)心,就依了她。于是,小姑娘打著傘送老奶奶回家。

  在回家的路上,路上的人看見(jiàn)這一情景還以為是孫女?dāng)v著奶奶緩緩行,可他們哪里知道這個(gè)“孫女”竟是一個(gè)與老奶奶素不相識(shí)的人。小傘里,這個(gè)小女孩為了不讓老奶奶淋著,把雨傘全部放在老奶奶的頭上,自己卻成了一只“落湯雞”。

  不一會(huì)兒,小女孩就把老奶奶送回了家。奶奶回過(guò)頭剛想對(duì)小女孩說(shuō)聲“謝謝”,可小女孩已經(jīng)沒(méi)了影,只能看見(jiàn)那把小紅傘。啊,不!這哪是一把小紅傘,這是一顆助人為樂(lè)的、火熱的心。

  不一會(huì)兒,天邊架起了彩虹橋,這座彩虹橋象征著這種助人為樂(lè)的精神能像奧運(yùn)火炬一樣一代一代的傳遞下去。

  一陣風(fēng)吹來(lái),奶奶門前的風(fēng)鈴鈴兒叮當(dāng)響,好像在贊揚(yáng)小女孩有這種助人為樂(lè)的精神呢!

  每當(dāng)碰上下雨,奶奶都會(huì)不禁想起了這個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。

  是。∪绻澜缟夏芏嘁恍┫裥∨⑦@樣助人為樂(lè)的人,那該多好。

以傘為題的作文 篇3

  鷹,孤獨(dú)而又神圣地站在崖邊,它似乎得到了什么召喚,張開(kāi)了雙翅,長(zhǎng)嘯一聲,沖破云層,向日殺去

  鷹之所以能在狂風(fēng)暴雨中飛行,是因?yàn)樯褓n予它了一雙強(qiáng)有力的翅膀和健壯的體格,但我,獨(dú)自徘徊在這深巷中,連日的失利。失利的陰霾像大軍一樣把我的心圍了個(gè)水泄不通。一位老者從深巷處走出,意味深長(zhǎng)地看了我一眼:若想解脫,自己找傘!鞭D(zhuǎn)身而去,只留下一行穩(wěn)重的腳印,一地濕滑的青苔和一臉錯(cuò)愕的我。我的傘在哪兒?佛曰:苦海無(wú)邊,回頭是岸。”我厭了這苦海,但多次回頭,那理想的岸在何處?一連串兒的疑問(wèn)縈繞在我心頭,此時(shí),歷史那厚重的大門在我面前恍然出現(xiàn),我輕輕地推門而入

  莊子:淡如水,平凡的傘

  莊子,你寧愿做沐浴在陽(yáng)光里的大樹(shù),也不愿當(dāng)房屋的棟梁,你寧愿當(dāng)在泥澤里無(wú)憂無(wú)慮的烏龜,也不當(dāng)在寺廟里喝著美酒,吃著肉,聽(tīng)著《韶》樂(lè)的'海鳥(niǎo)。

  當(dāng)朋友魏慧子成了齊相,你不但沒(méi)有祝賀,反而對(duì)其大加諷刺。因?yàn)槟阒,他的心靈防線已被金錢,權(quán)力這兩支大軍突破。當(dāng)你的蝴蝶在陽(yáng)春三月飛舞,當(dāng)你的大鵬鳥(niǎo)在九萬(wàn)里的高空盤旋。我知道,這是一把平凡的傘。

  王維:蒼如鷹,雄偉的傘

  在那個(gè)提鞋拍馬的時(shí)代,在那個(gè)有志之士遭排斥,小人得到賞識(shí)的年代,王維那大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉理想,只能在草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”中實(shí)現(xiàn)。但他沒(méi)有氣餒,而留心于生活,留下大量佳作。君試看,將軍獵渭城,此不乃其遠(yuǎn)志之寫照乎?

  魯迅:利如鋒,有力的傘

  先生站在那里,一貫嚴(yán)厲的面孔,一貫樸素的中式長(zhǎng)衫,一貫的胡子如同一個(gè)隸書(shū)的‘一’字。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,先生用自己那鐵鑄一般的筆做武器,狠狠地插入統(tǒng)治者的胸膛,搗碎他們的美夢(mèng)。先生筆下的狂人在夜里高呼:吃人!吃人!”救救孩子”是先生的心聲。沒(méi)錯(cuò),先生注定要把這沉重的鐵屋子毀滅!文學(xué)史上,像先生這樣直指朝政的有幾個(gè)?茅盾害怕被北洋政府追殺,悄悄作了《子夜》;郭沫若小心地在日本寫了《女神》,其他作家更是不敢出聲俯首稱臣。先生面對(duì)這群麻木不仁的行尸走肉,沒(méi)有畏懼,用鞭子般文字,抽打著他們的靈魂,激勵(lì)著他們英勇的戰(zhàn)斗。在亂世中,先生用筆做傘,撐起一片理性的天空。

  從歷史門中閃出,我豁然開(kāi)朗,我要像鷹一樣,沖出這深巷,找到那把屬于自己的傘,為自己撐起一片理性的天空!

以傘為題的作文 篇4

  又是一個(gè)雨天。我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過(guò)窗簾望去,一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著,織成一幅美麗的圖畫(huà)。

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們總是這樣撐著傘,在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護(hù)下,我們能夠安適地行走。面對(duì)著凄風(fēng)苦雨,誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候,常常是母親打著傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛(ài),也是一把傘,它用悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。我們就好像忘記了這個(gè)世界還有風(fēng)雨的存在。

  當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走,也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你盡可不必理會(huì)身邊的`斜風(fēng)細(xì)雨,靜靜地走自己的路。抬起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的太陽(yáng),但那是傘是顏色,不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不是只有單純的美麗,你會(huì)看到陰晦的天空,還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的威力呢!如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空,那么,請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧。也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓,但這才是真正的生活!我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒。總有一天,你會(huì)明白:只有幸福,那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。

  讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是我們真正的世界。

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