【精華】以傘為題的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的以傘為題的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以傘為題的作文 篇1

　　改寫作文

　　原文：《傘》（詩(shī)）

　　密雨如煙，裹起山林。

　　山道上，是孫女?dāng)v著奶奶緩緩行？

　　小傘里，一頭白發(fā)飄拂拂。

　　小傘外，兩根小辮水淋淋。

　　到家轉(zhuǎn)身，陌生小姑娘沒了影。

　　遠(yuǎn)處，一把紅傘似飛鷹。

　　鈴兒叮當(dāng)，奶奶依門笑微微。

　　煙雨蒙蒙，奶奶兩眼濕晶晶。

　　正文：

　　傘中情

　　——改寫《傘》

　　今天早上，陽光非常明媚，奶奶去菜市場(chǎng)買菜。

　　俗話說說得好：七月的天就像孩子的臉說變就變。果然，沒多久天空便陰暗下來，不一會(huì)兒就下起雨來了。

　　奶奶看見下雨了，心里急得就像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊急一邊還在想：我沒帶傘，這可怎么回家的呀！一邊想一邊還埋怨自己不該沒有防備，急得直跺腳。

　　這時(shí)，一位陌生的小女孩走到奶奶面前，對(duì)奶奶說：“老奶奶，您是沒有帶傘，回不了家的嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。“那讓我用我的小紅傘送您回家好嗎？”奶奶沉思了一會(huì)兒，說：“那可不行！你的這把小紅傘給你遮雨正合適。如果我再加進(jìn)去，你被雨淋著了，你的爸爸媽媽會(huì)罵你的。”小女孩聽了以后，說：“我媽媽從小就教育我要助人為樂。如果因?yàn)閹椭�他人而被雨淋著，我的爸爸媽媽是不�?huì)罵我的。所以，還是讓我用我的小紅傘送您回家吧！”老奶奶見小姑娘這么執(zhí)著、這么有愛心，就依了她。于是，小姑娘打著傘送老奶奶回家。

　　在回家的路上，路上的人看見這一情景還以為是孫女?dāng)v著奶奶緩緩行，可他們哪里知道這個(gè)“孫女”竟是一個(gè)與老奶奶素不相識(shí)的`人。小傘里，這個(gè)小女孩為了不讓老奶奶淋著，把雨傘全部放在老奶奶的頭上，自己卻成了一只“落湯雞”。

　　不一會(huì)兒，小女孩就把老奶奶送回了家。奶奶回過頭剛想對(duì)小女孩說聲“謝謝”，可小女孩已經(jīng)沒了影，只能看見那把小紅傘。啊，不！這哪是一把小紅傘，這是一顆助人為樂的、火熱的心。

　　不一會(huì)兒，天邊架起了彩虹橋，這座彩虹橋象征著這種助人為樂的精神能像奧運(yùn)火炬一樣一代一代的傳遞下去。

　　一陣風(fēng)吹來，奶奶門前的風(fēng)鈴鈴兒叮當(dāng)響，好像在贊揚(yáng)小女孩有這種助人為樂的精神呢！

　　每當(dāng)碰上下雨，奶奶都會(huì)不禁想起了這個(gè)助人為樂的小女孩，眼淚就情不自禁地流了下來。

　　是啊！如果世界上能多一些像小女孩這樣助人為樂的人，那該多好�。�

以傘為題的作文 篇2

　　下雨了，從千家成戶飛出一朵朵傘花，在十字街頭匯成一股龐大的傘流。漸漸地，那傘流又分成許多支流，流向工廠，商店，學(xué)校。這傘流是一條條美麗的小河。這傘花是一朵朵奇特的花兒。

　　瞧，那們姐姐的傘真是漂亮極了。藍(lán)色的傘布上花朵簇簇，碧草叢叢。這花兒配著這時(shí)髦的打扮，成了傘海里奪人眼球的傘花。那邊，有三位可愛的大姐姐各打著一把粉紅，蕊黃，天藍(lán)色的傘。她們饒有興趣地把傘簇?fù)碓诩缟�，粉紅襯蕊黃，映天藍(lán)，竟變成了一朵巨大的鮮花。她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤(rùn)白嫩的.雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去，傘下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　雨后，我抬頭望了望天空，雨兒們漸漸地，從豆大般，到毛毛細(xì)雨，到最后只能聽見嘀嗒，嘀嗒的響聲。

　　雨停了，我紆徐地走在花園的羊腸小道上，花兒上還掛著晶瑩的露珠，像加工打磨過的水晶，又像調(diào)皮的水孩子在粉嫩的花瓣上熟睡。

　　我看到淅淅瀝瀝的雨兒，印在我的心房！我看到傘流給這個(gè)城市增添兒分色彩！

以傘為題的作文 篇3

　　蒙蒙的春雨中一頂頂雨傘如花般綻放，朦朧的雨簾把這一美景勾調(diào)得虛無縹緲，在這水墨畫般的意境中似乎特別容易讓人回憶起往事：同樣的細(xì)雨，同樣的傘，那些早已被時(shí)光侵蝕的往事的碎片，又點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在心湖中聚集起來，串聯(lián)成一段美好而又苦澀的回憶……

　　那是小學(xué)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，天竟下起了雨，大多數(shù)同學(xué)都沒帶傘，當(dāng)然也有一部分頗有先見之明者帶了傘，于是，他們連同他們身邊的人都幸運(yùn)地躲進(jìn)了傘中。剩下的人，有的拿出了餐布或塑料袋罩在了頭上，雖然有點(diǎn)傻但起碼沒淋著，只可惜我連個(gè)塑料袋都沒有。我可以找朋友拼一下雨傘��！我安慰自己。

　　于是，我找到了我平時(shí)的好朋友，希望在她的傘下找到我的.一席之地。但她的回答卻是：“人太多了，你還是去找別人吧！”我有點(diǎn)失望，雖然她說的是實(shí)話，她們現(xiàn)在已是三個(gè)人拼一把傘了，可她那傘奇大再加一個(gè)應(yīng)該沒問題吧？“那算了。”我回答道。我還可以找別人嘛，我人緣多好！我對(duì)自己說。

　　于是，我走開了，雨下大了，我穿行在看臺(tái)上，然而一次次得到的回復(fù)卻讓我心寒，我第一次感到失敗和絕望。我最后一次向一個(gè)朋友借一個(gè)塑料袋，可她卻說這個(gè)袋子她有用。我心里有種說不出的味道，但我對(duì)她們笑了笑，“哦，那算了�！蔽业男χ袔е�明顯的自嘲和心酸，我敢肯定我當(dāng)時(shí)肯定是笑的比哭的還難看。而她似乎也注意到了這點(diǎn)，目光突然有了些躲閃。我沒去理會(huì)，轉(zhuǎn)身回到了自己的位子上。

　　雨沙沙地下，可這聲音此時(shí)已不再悅耳。忽然，我聽到有人喊我，“你到這里來吧！”她對(duì)我喊。我回頭，是一個(gè)同學(xué)，我心里突然感到一陣激動(dòng)，可我卻猶豫了。她可是被我嘲諷過多次的差生��！這時(shí)，她跑了過來將傘頂在我頭上，我感激地望著她，卻沒說話。再那一剎那我感到我臉紅了，因?yàn)樵谶@之前我決沒把她列為好友，充其量不過是同學(xué)罷了，可卻是她……

　　這時(shí)，媽媽來給我送傘了，可當(dāng)我拿來傘時(shí)她卻已經(jīng)不在了，我撐起傘尋找著她的身影，這時(shí)我身邊又冒出了很多我以前的“朋友”，她們都來向我借傘，我心里有些厭煩，但我沒說，我只是顧自地尋找著她的身影。終于，我看到了，在看臺(tái)的最后一排，我對(duì)著她笑了，她的臉雖在雨中顯得膜糊不清，但我能肯定她也笑了。

以傘為題的作文 篇4

　　鷹，孤獨(dú)而又神圣地站在崖邊，它似乎得到了什么召喚，張開了雙翅，長(zhǎng)嘯一聲，沖破云層，向日殺去

　　鷹之所以能在狂風(fēng)暴雨中飛行，是因?yàn)樯褓n予它了一雙強(qiáng)有力的翅膀和健壯的體格，但我，獨(dú)自徘徊在這深巷中，連日的失利。失利的陰霾像大軍一樣把我的心圍了個(gè)水泄不通。一位老者從深巷處走出，意味深長(zhǎng)地看了我一眼：若想解脫，自己找傘�！鞭D(zhuǎn)身而去，只留下一行穩(wěn)重的腳印，一地濕滑的青苔和一臉錯(cuò)愕的我。我的傘在哪兒？佛曰：苦海無邊，回頭是岸�！蔽覅捔诉@苦海，但多次回頭，那理想的岸在何處？一連串兒的疑問縈繞在我心頭，此時(shí)，歷史那厚重的大門在我面前恍然出現(xiàn)，我輕輕地推門而入

　　莊子：淡如水，平凡的傘

　　莊子，你寧愿做沐浴在陽光里的大樹，也不愿當(dāng)房屋的棟梁，你寧愿當(dāng)在泥澤里無憂無慮的烏龜，也不當(dāng)在寺廟里喝著美酒，吃著肉，聽著《韶》樂的海鳥。

　　當(dāng)朋友魏慧子成了齊相，你不但沒有祝賀，反而對(duì)其大加諷刺。因?yàn)槟阒�道，他的心靈防線已被金錢，權(quán)力這兩支大軍突破。當(dāng)你的蝴蝶在陽春三月飛舞，當(dāng)你的大鵬鳥在九萬里的高空盤旋。我知道，這是一把平凡的傘。

　　王維：蒼如鷹，雄偉的傘

　　在那個(gè)提鞋拍馬的.時(shí)代，在那個(gè)有志之士遭排斥，小人得到賞識(shí)的年代，王維那大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉理想，只能在草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”中實(shí)現(xiàn)。但他沒有氣餒，而留心于生活，留下大量佳作。君試看，將軍獵渭城，此不乃其遠(yuǎn)志之寫照乎？

　　魯迅：利如鋒，有力的傘

　　先生站在那里，一貫嚴(yán)厲的面孔，一貫樸素的中式長(zhǎng)衫，一貫的胡子如同一個(gè)隸書的‘一’字。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，先生用自己那鐵鑄一般的筆做武器，狠狠地插入統(tǒng)治者的胸膛，搗碎他們的美夢(mèng)。先生筆下的狂人在夜里高呼：吃人！吃人！”救救孩子”是先生的心聲。沒錯(cuò)，先生注定要把這沉重的鐵屋子毀滅！文學(xué)史上，像先生這樣直指朝政的有幾個(gè)？茅盾害怕被北洋政府追殺，悄悄作了《子夜》；郭沫若小心地在日本寫了《女神》，其他作家更是不敢出聲俯首稱臣。先生面對(duì)這群麻木不仁的行尸走肉，沒有畏懼，用鞭子般文字，抽打著他們的靈魂，激勵(lì)著他們英勇的戰(zhàn)斗。在亂世中，先生用筆做傘，撐起一片理性的天空。

　　從歷史門中閃出，我豁然開朗，我要像鷹一樣，沖出這深巷，找到那把屬于自己的傘，為自己撐起一片理性的天空！

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